國小《青銅葵花》讀後感範文(精選18篇)

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇1

今天我看了《青銅葵花》,讓我認識農村裏的啞巴青銅和城市裏的葵花,裏面的故事有幸福,也有苦難。有快樂,也有悲傷。讓我來講述這篇文章吧。

國小《青銅葵花》讀後感範文(精選18篇)

這本書講的是:有一個女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死,她的媽媽也去世了。她就成了一個孤兒,有一天,一位阿姨説:“葵花,不難再這樣呆着了,先把它放在大麥地裏,到時候再領養回來。”結果被大麥地的男孩青銅給領養了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學,雖然葵花在上學,但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛,他們經常騎着它……幾年過去了,葵花要去城市了,在最後的的離別中。青銅説出了話。

在看這本書是我的心情時而高興,時而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深,還知道青銅是一個固執,老實的孩子,葵花是一個孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當花了,從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇2

這是一本富有情感的書,有些情節是不是會感動我們的心靈。

葵花從小就是一個苦命的孩子,5歲時便失去了媽媽,爸爸帶她來到了鄉下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉下葵花認識了青銅,他倆成了好朋友。可是又一次不幸降臨到她的頭上她的父親在水邊作畫中,不幸落水。

青銅一家收留了葵花,並且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對她十分疼愛。從青銅把上學的機會讓給葵花,要知道青銅是多麼想上學,可是他卻給了葵花上學的機會,可見他是多麼喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時候交青銅寫:太陽落山了。儘管青銅老是學不會,但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城裏人將葵花帶回到她本來的生活,由於青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我們是温室裏的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇3

這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她以前所居住過的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦的盡頭——遙望女孩葵花所在的地方......

為了使葵花照一張照片,青銅在寒風刺骨的冬天裏去鎮上賣蘆花鞋;為了使葵花表演成功,青銅在寒冷的冬天默默地用自己的雙手為她做了令人驚歎的冰項鍊;為了使葵花看到精彩絕倫的魔術表演,青銅和比自己高一頭的壯小子們爭石碾;為了使飢餓的葵花吃上可口的蘆根,不惜一切代價;為了使葵花有一盞燈可以寫作業,青銅就去捕捉螢火蟲不幸落水......也因為這深深的兄妹情,才讓青銅克服了自己的缺陷,終於發出聲音。

有的人也許會説:“現在的科技那麼發達,生活那麼美好,不會再發生故事中所講述的事了。”那麼就大錯特錯了。就如曹文軒所説:“不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實並不是只有以前或者現在才有,以後也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢於正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風度,長大活我們才會有可能成為一個強者,社會中的強者。”

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇4

青銅,一個鄉村男孩。五歲時的一場大火,讓説話流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運改變了。

葵花,一個城市女孩。因為父親太愛葵花,她才有一個鄉村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的命運改變了。

青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子裏,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。

為了葵花上學,青銅自己不能上學;為了葵花演出,青銅用冰凌做出了透着愛的光彩的冰項鍊;為了葵花看戲,青銅揹着葵花,汗水打濕了衣襟……

十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開。

青銅沒能去送葵花。人們知道,青銅去了,葵花是走不了的。

葵花走後,青銅坐在草垛上,思念着葵花。

他彷彿看見了葵花,這個啞巴,突然望着遠方的葵花,大喊道:“葵花——”

兄妹情深,創造了不可複製的奇蹟。苦難中堅強,貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮,但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。

經歷苦難的磨礪,才能看到夢想的彩虹。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇5

在大麥地村,青銅,一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴,葵花,一個失去爸爸的可愛女孩,一次偶然的機會,使他們成為關係要好的兄妹。

男孩青銅為人善良,體貼妹妹,在糧食緊缺的時候,他堅持不限的去抓鴨子,想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草,為大家蓋上最好的房頂,他從不喊累,從不叫苦。看馬戲時,關愛的把妹妹揹着身上,為了讓妹妹表演時更漂亮,他用冰凌編了一條冰項鍊。

葵花,她愛家人、愛哥哥,懂事乖巧,為了給奶奶治病掙錢,她揹着家人去江南採集銀杏,為了不上學照顧奶奶,她故意把試考砸,為了讓家裏省錢,他放棄了難得的照相機會......

從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質,他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人;不論遇到什麼苦難,他們都堅持不懈的去生活。

讓我們去學習他們那些良好的品質,感謝這本書中的人物給了我更多將來面對困難的堅強。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇6

今天,我閲讀了《青銅葵花》這本書。

該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城裏,後來母親去世,爸爸帶着她到了農村工作。爸爸由於一次船難而失蹤,於是,她與農村的青銅成了兄妹,一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城裏人把她召回城裏,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇7

寒假,我讀了《青銅葵花》這本書,讀完後,使我受益匪淺。

我被青銅葵花的兄妹之情感動着,為了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了,赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩裏抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦刺得幾乎扎穿了腳板。

我被青銅一家和葵花的親情感動着,為了讓葵花能上學,青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛(本讀後感來自);為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田裏;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫着作業,吃着美味可口的飯菜和各種零食。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學習和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

這本書讓我學會了要堅強,以後我不能在任由父母嬌生慣養了,我要獨立,成為一個真正的男子漢!

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇8

《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城裏小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那裏認識了一個與她差不多大小,名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上,葵花的爸爸划船到河對岸的一片葵花田裏去畫葵花,可是當他划船返回時,突然刮來了龍捲風。把他畫的葵花全部捲了起來,又全部掉到了水裏,他伸手去撿畫,結果一不小心掉到了河裏,幾分鐘後,人們只找到了船、畫和畫夾。

葵花成了孤兒,人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂。

幾年後,有幾個城裏人要接她回去,她不願意。爸爸媽媽也不願意,青銅更不願意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城裏。

讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個道理:人生像是一次旅行,每一個階段會有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對於曾經同行過的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂地活下去。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇9

這幾天我津津有味的讀完了《青銅葵花》這本書。這本書的作者是著名少兒作家曹文軒。這本書深深地感動了我。這本書主要講了城裏的一個女孩葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。

一個叫葵花的女孩和她的爸爸來到了一個叫大麥地的地方,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花就被寄養在了青銅的家裏。青銅一家人對葵花都非常好,非常的愛護她。因為青銅的家裏比較貧苦,青銅就放棄了自己上學的機會,讓葵花上學。葵花想照相,青銅就冒着大雪去賣花鞋讓葵花照相。葵花想看錶演,青銅就讓葵花騎在自己脖子上。可是過了幾年, 城裏的人想要把葵花接回去,覺得這樣才能對得起她的爸爸。葵花非常不願意,但城裏人很堅持,葵花只能戀戀不捨離開了。

這本書給我最大的感觸就是這個故事充滿了愛。人與人之間充滿了愛和包容,這樣生活才能有意義。讀了這本書,我還有一個感觸就是,我們遇到一點困難不要悲觀,要敢於面對,這樣才能越來越好

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇10

寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》,這本書將愛寫的充滿了生機與情意,我的心靈收到了深深的震撼。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長大。在女孩葵花十二歲那年命運又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······

青銅以及家人對葵花無微不至的關愛深深地打動了我:青銅一家人為了培養葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學的夢想,把上學的唯一機會讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點錢,在寒風刺骨的雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋(本資料來自);為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅費盡心思捉來最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場好戲,青銅默默地頂着葵花站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報幕時的動人美麗,青銅嘔心瀝血終於鼓着腮幫子做了一串世界上獨一無二,絢麗多彩的美麗的冰項鍊。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負擔,不再為她而擔心,次次都考全班第一······

苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。我認為堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮鬥的意志,自然會失敗,如果你克服困難,堅持不懈,成功的道路就不遠了。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇11

這是一個男孩和女孩在苦難中成長的故事。葵花,從小就沒了媽媽,爸爸跌入河裏,從此一去不復返。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個在城市,一個在鄉下。一個在大麥地,一個在幹校。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最後,可能是青銅感動了蒼天,他竟會説話了……

每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。

《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多麼的想去上學呀!讀到這,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點,他們能同時去念書,那該多好啊!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言。葵花上學了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家裏生活節儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……

《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩温馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子,嘎魚家少了一隻鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。後來,青銅證明了自己的清白。

這時,悲劇發生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家裏急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子。令人感動……

懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……

最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些痴呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在幸福裏的孩子是無法用心體會的。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇12

《青銅葵花》這部書是著名作家曹文軒的作品,書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。

7歲女孩葵花跟着爸爸來到了大麥地對岸的五七幹校,葵花每天都在幹校這邊的老槐樹下遙望着大麥地。過了不久,她的爸爸被捲進旋風裏,落水死了,所以葵花就成了一個可憐的孤兒。從此葵花由幹校的叔叔阿姨照顧,可是叔叔阿姨都要勞動,沒法抽出專門的人照顧她。最後就由大麥地的青銅家領養了,於是葵花就成了青銅的“尾巴”,和青銅經歷了許多感人的故事。最令我難忘的是:《蘆花鞋》這個故事,講了葵花上學臨近期末的一天,老師通知大家準備照相的錢,葵花因為知道家裏窮,所以就沒有照相。當青銅發現這件事後,告訴了爸爸媽媽,於是全家齊心協力做蘆花鞋,青銅不管颳風下雨,都到油麻地鎮上賣蘆花鞋,才用賺來的錢照相。同時在這個故事裏,我最喜歡“雪白的蘆花,被染紅了,像無數的火焰,舉在黃昏時的天空下。”這句話運用了比喻的修辭手法,把“雪白的蘆花”比作“無數的火焰”形象的寫出了黃昏下蘆花的紅。

這本書中青銅一家對葵花無私的奉獻和關愛之情,讓人非常感動,還有書中精美的文字值得讓我們反覆學習。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇13

當我讀完這本書時,心中思緒萬千。這篇長篇小説是由中國作家協會委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師曹文軒所著。

這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

居住在大麥地上的青銅一家心地善良,儘管日子過得很艱難,還是收養了成了孤兒的城裏女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀着一個個故事,我幾次感動得淚水漣漣。

讀完這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧!我很佩服青銅,尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇14

在暑假的時候,我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》,當我讀完書的最後一頁時,我心情特別地激動,就像一個小兔子在我心頭跳個不停。

這本書講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的女孩的故事。一個很偶然的機緣,讓農村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以後他們倆就在一起長大,一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運又將她找回了城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫,將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對飢餓來臨時的一種良好心態。大麥地在經過蝗蟲的攻擊後,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經過洪水的侵略後,房子變得面目全非。這些的災難對他們來説就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時,他們能去蘆葦蕩裏尋找蘆根來吃;他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃;在苦難來臨時,他們能去樂觀的面對,他們依然能在逆境中奮起。

在現實生活中,很多人都有大魚大肉伺候着,夏天有空調,冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折後,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!

其實,挫折是我們每個人一生的寫照,不經歷風雨又怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的必要關卡,也是我們人生中的考驗,就像美麗的寶石必須要經過提煉和發掘,才能讓他本身發射出耀眼光芒。挫折的背後就是成功,是挫折讓我們一次又一次地通過考驗,讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。

讀了《青銅葵花》這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以後我要多讀些有着人生哲學的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇15

文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》後,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學回家,哥哥雖與妹妹血統不一樣,但是,他們卻親如手足。

看完作者寫的文章,我深深的被打動了,像我一樣生活在城市裏的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關照的感人場面的。所以我們要像作者所説的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閲歷,感受那個時代的感人場面吧!

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇16

書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼裏是一句名言,這句話在我的眼裏是一句名言,更是一句真理。

每當我讀完一本書後,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!

在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書後,我才真正的理解這句名言。

《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小説,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。

這裏面的許多情節都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒着大風雪天還要承受着風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家後腳都凍僵了。看完後,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段後,心裏思考了很多,心理默唸着,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城裏,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功,

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇17

在一個叫大麥地的地方,有一個男孩叫青銅,是個啞巴,把失去爸爸媽媽的葵花,接到自己的家中,成為了兄妹相稱的朋友,開始了他們艱辛而快樂的生活。

青銅出生在一個貧窮的家庭裏,一次失火,使他永遠的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過着他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴,因為他總是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶着她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,作者就是葵花爸爸。可是自從到大麥地旁邊的幹校住下沒多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和幹校之間詢問有沒有人願意領養葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。

雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學時兩個孩子的學費就成了問題,青銅父母準備給青銅去城裏上聾啞學校的錢,到底給誰呢?葵花也到了上學的年紀,後來青銅不忍心妹妹一輩子在田裏幹活,就説誰摸到紅杏誰就上學,不許反悔,葵花摸到了,但是,這裏面的祕密只有青銅自己知道。於是,葵花每天上學青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負葵花的人,有機可乘。

葵花上學沒多久,就入冬了,家裏眼看着過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個孩子,於是老奶奶了個出主意,就是全家人齊心協力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅持去鎮上買蘆花鞋,買着買着,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,於是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達後,沒有一人來買,一個人打開窗户,見他站了半天,就讓回去,説今天不會有人來賣,可青銅不理會,依舊站在那裏,這時幾個人談下風聲迎面走來,看他們的穿着,聽他們的語言,像是搞藝術的,看到蘆花鞋如此精緻,就全賣了去。青銅高興地回家了,這時一個人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光着腳在雪地裏,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。

幸福的生活沒有永遠繼續下,當市長看到青銅葵花時,想起了作者的女兒葵花,把她接到城裏來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不捨,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時,已經晚了。於是青銅每天都盼望着葵花,不吃喝的他,已經漸漸消瘦。在他看着河的一天,一個身影乘着船,很顯然,她是葵花,青銅心裏有説不出的激動,他喊着:“葵——花”!

多麼感人的一本書,青銅終於説出來了,説出:葵花兩個字了,雖然不清不楚,但是從青銅嘴裏説出的,一個啞巴説出來的。

國小《青銅葵花》讀後感範文 篇18

讀完了曹文軒的長篇小説《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悦的,也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼,讓我印象深刻。

這是一個鄉村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長大;一起經歷了無數困難,成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了,但在青銅心裏,葵花永遠在他身邊,做他的妹妹。

雖然青銅是個啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相瞭解。他們生活並不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些,暴風雨·蝗蟲災······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之後,青銅就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴,但在這一刻,他卻奇蹟般的喊出了葵花的名字,並且往田野上狂奔。這是多麼深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。

雖然緣分以盡,但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠不變。