社區家長學校教學計劃範文(精選15篇)

社區家長學校教學計劃範文 篇1

一、指導思想

以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規範為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區家長素質教育工作,培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

二、教學任務

1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執行家長教育行為規範,其中10%的家長要成為優秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識,並能指導家庭教育。

3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

三、教學措施

1、精心挑選"家長學校"的上課教師

石壩社區將聯合馬家中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

2、加強教學管理,提高授課質量

根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批後才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少於2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。

3、落實家長學校的上課時間和地點

授課地點統一安排在石壩社區三樓會議室,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

4、保證家長學校的學員的參與率

每次上課前三天以內,由石壩社區發出書面通知,並及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質

根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

社區家長學校教學計劃範文 篇2

一、培養目標

家庭教育是教育的重要組成部分,家長學校教學計劃。家長學校是提高家長素質、提高家教水平的重要陣地。

培養目標是:提高家長為國教子的責任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學辦法,以提高家庭教育質量和水平,更好地配合學校全面推進素質教育,促進下一代健康成長。

二、教學

1、家長學校每年教學總時數原則上為8課時左右。

2、家長學校每學期上課原則為2次,每次1-1.5小時。

3、開展各類諮詢活動所付時間均折算為教學課時數。

三、考試考查

為不斷提高家長學校的教學效果,家長學校要建立必要的考評制度。家長學校的學員按學制學完規定的教材,即可進行考查;對家長進行書面問答考試或開座談會或教師提問。

四、實施要求

1、家長學校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,使每個學員都明白,以利於學校工作正常有序進行,也利於學員主動積極參加學習。

2、家長學校一般根據家長的需求分教學班進行教學,也可將同年級幾個班合為一個教學班進行教學。開展諮詢服務活動和個案指導,根據實際情況和需要安排參加的人數。

社區家長學校教學計劃範文 篇3

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有着不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起着潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現計劃如下:

一、指導思想:

社區家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的:

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容:

1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少於一次。

社區家長學校教學計劃範文 篇4

一、指導思想

為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創造有利於培養二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工計劃。

二、教學目標

以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優化學生全面素質的目的。

三、具體措施

(一)加強領導管理工作

學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,不斷完善家長學員各種制度。

家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內容,明確教學任務。

(二)加強家長學校教師隊伍建設

我們要根據上級家長教育實施計劃,選派優秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統一思想,提高認識,全面瞭解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經驗,並加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。

(三)選擇好家長學校的教學內容

教學內容的選擇上主要依據兩個方面,一是上級規定的內容主要是:(1)向家長傳授國小生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衞生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長傳授國小生心理學知識,幫助家長了解學生學生心理髮展的一般規律,增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據家長要求確定的教學內容。可通過學校家長聯繫簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過彙總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育諮詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,採用講授式、座談討論式等。

(四)教學形式

(1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。

(2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

(3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

(4)講座、諮詢活動。通過專家教授的講座和諮詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

(5)學校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯繫等

(五)開展多種活動,提高家長素質

根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質

四、具體教學工作安排

月份 內容

二月份: 第一講, 《新的課改理念對家長、學生的要求》

三月份: 第二講, 《家長如何樹立正確的家庭教育觀念》

四月份:第三講, 《如何實施素質教育》

五月份:第四講, 《如何啟發學生的積極性和教育》

六月份: 做好總結。

社區家長學校教學計劃範文 篇5

未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色的社會主義事業的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的XX大精神,適應新形勢、新任務的要求,積極響應上級領導的指示精神,社區家長學校要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設。

一、目的任務:

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質的業餘學校。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規,傳授家庭教育知識,提高家長素質,溝通學校教育和家庭教育的聯繫,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發展,推動家庭和社區的社會主義精神文明建設。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養學等有關家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹國小階段對學生的基本要求,從而提高家長的自身素質和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養成為德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、組織領導:

鼓樓區屏山社區書記、主任巢鳳英任組長,社區副書記葉明芳任副組長,同時由轄區退休老教師和志願者等擔任組員,切實加強家長學校管理,努力提高教育教學質量。

三、教學內容:

1、中國小生的思想品德教育

(1)學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規範》等有關法律、法規,明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

(2)瞭解新的《中學生日常行為規範》的基本內容,知道學校對學生進行思想品德教育的內容,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規範訓練,掌握培養孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

2、中學生的智育

(1)知道為孩子創造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,掌握指導孩子學習的方法。

(2)掌握培養孩子正確學習態度、良好學習習慣的方法,激發學習興趣,減輕過重學業負擔。

(3)知道如何安排孩子的課餘生活,指導孩子過好雙休日、寒暑假。

3、中學生的健康教育

(1)瞭解中學生身心發展的一般規律和特點,瞭解中學生常見的心理衞生問題,掌握預防和解決這些問題的辦法。

(2)知道中學生睡眠、衞生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內容,掌握良好生活習慣養成訓練的方法。

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項。

4、中學生的審美教育

(1)知道中學生衣着打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點,並幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

(2)瞭解中學生審美教育的內容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5、中學生勞動教育

(1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養成勤儉節約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質。

(2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動,掌握培養良好的勞動習慣的途徑和方法。

社區家長學校教學計劃範文 篇6

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有着不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起着潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現計劃如下:

一、指導思想:

社區家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的:

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容:

1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少於一次。

社區家長學校教學計劃範文 篇7

20xx年,xx社區家長學校的教育要繼續堅持理論聯繫實際的原則,在教學時間中,密切聯繫社會實際和家長實際,解決家教中的現實問題;幫助家長學會尊重孩子,善於把握親情教育的特點,學會科學的教育方法,引導家長深刻認識身教重於言教,在家庭單位都要做到舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業進取,身體力行,為子女做表率。家長學校的教育內容,要根據現代教育發展的趨勢和當代青少年的生理心理特點及學生家長的需求,充分利用我校現代教育技術設施,向家長傳授教育學、心理學、人才學、科學學、未來學、管理學及電子、信息、網絡等現代科學知識,使家長能掌握教育子女的科學知識和技巧。

20xx年家長學校的教育形式,將根據學生家長的特點和實際需求採取多樣化的形式實施教育,並且根據不同年級的特點固定設立相應教材,同時結合實際補充相關教材。家長學校根據多年的教育經驗,歸納整理了如下固定教育內容,以系列講座的形式,對不同年級的學生家長進行分層次教學:

一月:培養學生健全的人格

三月:架起溝通的橋樑正確教育孩子

六月:正確對待成績 恰到好處的處理敏感問題

九月:談家長教育孩子的方法

十二月:家庭環境對中學生髮展的影響

社區家長學校教學計劃範文 篇8

未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色的社會主義事業的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的xx大精神,適應新形勢、新任務的要求,積極響應上級領導的指示精神,鼓樓區屏山社區家長學校把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設。

一、目的任務:

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質的業餘學校。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規,傳授家庭教育知識,提高家長素質,溝通學校教育和家庭教育的聯繫,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發展,推動家庭和社區的社會主義精神文明建設。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養學等有關家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹國小階段對學生的基本要求,從而提高家長的自身素質和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養成為德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、組織領導:

社區書記、主任巢鳳英任組長,社區副書記葉明芳任副組長,同時由轄區退休老教師和志願者等擔任組員,切實加強家長學校管理,努力提高教育教學質量。

三、教學內容:

1、中國小生的思想品德教育

(1)學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規範》等有關法律、法規,明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

(2)瞭解新的《中學生日常行為規範》的基本內容,知道學校對學生進行思想品德教育的內容,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規範訓練,掌握培養孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

2、中學生的智育

(1)知道為孩子創造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,掌握指導孩子學習的方法。

(2)掌握培養孩子正確學習態度、良好學習習慣的方法,激發學習興趣,減輕過重學業負擔。

(3)知道如何安排孩子的課餘生活,指導孩子過好雙休日、寒暑假。

3、中學生的健康教育

(1)瞭解中學生身心發展的一般規律和特點,瞭解中學生常見的心理衞生問題,掌握預防和解決這些問題的辦法。

(2)知道中學生睡眠、衞生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內容,掌握良好生活習慣養成訓練的方法。

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項。

4、中學生的審美教育

(1)知道中學生衣着打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點,並幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

(2)瞭解中學生審美教育的內容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5、中學生勞動教育

(1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養成勤儉節約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質。

(2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動,掌握培養良好的勞動習慣的途徑和方法。

社區家長學校教學計劃範文 篇9

家庭教育是學校教育和社區教育的橋樑。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起着極其重要的作用。結合我社區工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

一、指導思想工作:

為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務:

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步瞭解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿温馨。增強家長與學校之間的聯繫,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

三.家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由社區書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。

四.家長學校具體工作:

1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年國中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣。

4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

社區家長學校教學計劃範文 篇10

一、指導思想:

社區家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的:

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容:

1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少於一次。

社區家長學校教學計劃範文 篇11

一、指導思想

認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,努力在教育教學工作中實踐三個代表的重要思想,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結合”,充分發揮社會、家庭的教育功能,依託社區教育,擴大教育範圍,培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創造性人才。

二、工作要點

1、大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。

3、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區與學校、家庭與社區之間的雙向溝通,進一步調動學生家長和其他社區居民學習的積極性,使學生家長和社區居民能認真配合學校教育,支持社區家庭教育工作,實現家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創造良好的家庭環境。

4、組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

5、發揮社區資源優勢,建立社區學生服務網站。在力所能及的範圍內,根據社區現有的條件,要為學校的發展和本社區學生的教育提供必要的幫助和支持。

6、穩固壯大家庭教育骨幹隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育講師團隊伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

1、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,瞭解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2、組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內容,切實提高家長學校的辦學質量。

1、家長學校基本課程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發,關注孩子的生理及心理上的健康成長。

2、從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執瞭解家長的需求,而後針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

3、宣傳教育上的有關法規、大事的課程。安排一些課程,繼續向家長們宣傳縣內大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們瞭解課程改革的意義、目的、內容等。

(三)建立表彰制度,促進評選優秀家校學員工作。

1、每學期評選一次優秀家長,對積極參加家長學校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優獎勵。由學校或社區發給榮譽證書,並舉行大會進行表彰。

2、開展“學習型家庭”創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

(四)強化家校聯繫,共商教育下一代的最優化策略。

1、學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2、家長學校工作要有針對性。根據各年級學生的年齡特點開展家校聯繫工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯繫,促進家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,豐富社區家長學校教育內容。

1、充分利用好多媒體輔助教學和網絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而瞭解學校的教育教學發展;社區家長學校可利用社區現有的社區設備,組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質。

2、舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養成良好的道德行為和學習習慣。

3、舉辦“好家長先進經驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區退休老幹部來家長學校為學生的家長和社區的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實提升社區教育家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結,有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,並實行規範化管理。

社區家長學校教學計劃範文 篇12

曙光路西社區在街辦黨工委的正確領導和社區居民的大力支持下,緊緊圍繞“貼近居民、貼近生活、貼近實際”的要求,深入開展全方位的社區教育活動,努力推進社區教育工作全面開展,特制訂20xx年社區教育工作計劃如下:

一:指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十qi大精神為指導思想,以全面提高居民科學素養為主線。認真落實科學發展觀,大力普及科學知識,弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法。通過各種途徑,採取多種形式,廣泛開展羣眾性的社區教育活動,形成有利於社區教育工作的良好環境,促進經濟社會全面協調可持續發展。

二:工作計劃

1、要大力開展社區教育活動,形成社區教育工作長效機制。充分利用社區家長學校、青少年活動室、圖書室等社區教育陣地,開展社區科技諮詢、科普、法制、健康知識講座活動。發揮社區學校教育職能,滿足居民的學習需求,倡導健康文明科學的生活方式。

2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,以深入開展社區創建工作為載體,不斷豐富青少年科技活動內容,因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,擴大青少年的知識視野,搭建青少年科技創新平台,樹立青少年熱愛科學、獻身科學的遠大志向。

3、加強對社區居民的教育工作,提高其科技意識和科學素養,採取多種途徑和形式,加強對社區居民科技知識的普及,作為提高人員素質的重要內容,按照新時期的素質要求,社區舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,進一步增強科技意識,掌握現代科學觀念、思想和方法,提高依靠科技促進經濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力,為我社區教育事業的發展提供強有力的組織保障。

社區家長學校教學計劃範文 篇13

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有着不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起着潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現計劃如下:

一、指導思想

社區家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容

1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少於二次;秋季集中授課不少於二次。

社區家長學校教學計劃範文 篇14

一、指導思想

為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創造有利於培養二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工計劃。

二、教學目標

以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優化學生全面素質的目的。

三、具體措施

(一)加強領導管理工作

學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,不斷完善家長學員各種制度。

家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內容,明確教學任務。

(二)加強家長學校教師隊伍建設

我們要根據上級家長教育實施計劃,選派優秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統一思想,提高認識,全面瞭解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經驗,並加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。

(三)選擇好家長學校的教學內容

教學內容的選擇上主要依據兩個方面,一是上級規定的內容主要是:(1)向家長傳授國小生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衞生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長傳授國小生心理學知識,幫助家長了解學生學生心理髮展的一般規律,增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據家長要求確定的教學內容。可通過學校家長聯繫簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過彙總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育諮詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,採用講授式、座談討論式等。

(四)教學形式

(1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。

(2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

(3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

(4)講座、諮詢活動。通過專家教授的講座和諮詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

(5)學校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯繫等

(五)開展多種活動,提高家長素質

根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質

四、具體教學工作安排

月份 內容

二月份: 第一講, 《新的課改理念對家長、學生的要求》

三月份: 第二講, 《家長如何樹立正確的家庭教育觀念》

四月份:第三講, 《如何實施素質教育》

五月份:第四講, 《如何啟發學生的積極性和教育》

六月份: 做好總結。

社區家長學校教學計劃範文 篇15

一、指導思想:

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,瞭解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《國小生日常行為規範》《家長教育行為規範》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷瞭解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5、圍繞學校的“創示”開設一些課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關係,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

6、通過家訪、徵稿、網絡平台、短信等多種形式加強家校聯繫,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,採用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平台作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教於樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,瞭解子女的學習過程,增進家校聯繫,加強家長與老師的溝通。