黨的指導思想的意義範文

指導思想是一個政黨建黨的重要思想基礎,也是一個政黨制定政策的理論依據和行動指南。那有什麼意義呢?以下是本站小編精心蒐集的黨的指導思想的意義,希望對你有幫助!

黨的指導思想的意義範文
黨的指導思想的意義篇一

黨的指導思想,是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”這個規定除了堅持過去提出的把馬克思列寧主義、毛澤東思想作為黨的指導思想外,又明確規定把鄧小平理論作為黨的指導思想。這是我們黨經過二十年改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐作出的歷史性決策,充分表明了以xx同志為核心的黨中央把鄧小平同志開創的建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀的決心和信念,反映了全黨全國人民的共識和心願,也向全世界展示了中國共產黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的堅定形象。

明確黨的指導思想,對於廣大黨員來説是非常重要的,對於要求入黨的同志來説同樣也是十分必要的。它有助於要求入黨的同志深入瞭解黨,逐步確立馬克思主義的世界觀和人生觀,逐步成長為工人階級的先進分子。

當然,隨着社會的發展,馬克思主義的創始人研究他們當時所遇到的社會問題而作出的某些具體結論,有些確實已經不再適用於今天的情況,但是,馬克思主義的基本原理並沒有過時。而且,馬克思主義的一條重要的基本原理就是馬克思主義是“發展的理論”,不是一成不變的教條,它必須隨着社會的發展,不斷揚棄某些不再適用的舊結論,並在堅持其基本原理的基礎上,用新的結論來豐富自己。這是馬克思主義題中應有之意,也是我們對待馬克思主義所必須採取的正確態度。所以,決不能認為馬克思主義已經過時,而應當把馬克思主義的基本原理同當前革命和建設的實際很好地結合起來,通過總結新的實踐經驗,不斷地豐富它,發展它。

為什麼馬克思主義一定要作為黨和國家指導思想的理論基礎呢?第一,這是由馬克思主義的階級性決定的。在階級社會裏,任何一個國家的統治階級必然通過自己的意識形態和統治思想,來保護其經濟基礎,鞏固其統治地位,並自覺或不自覺地使之形成為一種指導思想。我國是工人階級和勞動人民當家作主的社會主義國家,理所當然地要用工人階級的思想作為指導思想。馬克思主義是工人階級的思想體系,它集中反映了工人階級和廣大勞動人民的利益、願望和要求,它當然應當佔據指導思想的位置。第二,馬克思主義的指導地位不僅取決於它的階級性,而且取決於它的科學性和普遍適用性。馬克思主義所説明的問題,不是某一具體學術領域的問題,而是關於自然、社會和思維發展的一般規律,是時代發展的總趨向和總規律,是工人階級的歷史使命以及進行革命和建設的方向道路等根本問題。它是無產階級的世界觀和方法論,是我們認識世界和改造世界的強大思想武器,是人類認識的最高科學成果。馬克思主義的這個特性,決定了它必然具有普遍的指導意義。基於上述理由,我們一定要自覺地捍衞馬克思主義的指導地位。

總之,每個要求入黨的同志都要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,抵制各種否定和懷疑馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的錯誤思潮,掌握科學的世界觀和方法論,逐步使自己成為堅定的馬克思主義者,成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

黨的指導思想的意義篇二

3月27日,懷着十分期待的心情,我上了關於黨的指導思想的第二次黨校培訓課。作為教育入黨積極分子的重要環節,通過在黨校的學習,能使我們切實提高自身的理論素養,提升對中國共產黨的認識,堅定共產主義信念,端正入黨動機。

今天,就是由我院黨委書記徐業勤老師帶來關於“黨的指導思想”的精彩講解。課堂上,徐書記理論聯繫實際,講得深刻而生動,使我們很好地掌握了黨的指導思想的基礎知識理論,進一步加深了我們對黨的性質和指導思想的理解和認識。

通過此次黨校的學習,我深刻地認識到,黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中,xx大黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合,它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後,又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下,我黨與時俱進,提出“三個代表”重要思想,努力踐行科學發展觀,取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明,無論是過去、現在和將來,我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

通過這次黨課學習,我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識的學習,我對中國共產黨有了更深刻的認識和了解。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學的理論體系作為自己的行動指南,帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,為實現共產主義的最高理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

黨的這一宗旨鮮明的昭示出,黨始終代表着全國各族人民的最根本利益。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史,黨的指導思想也並不是一成不變,而是一個不斷豐富和發展的過程。隨着社會的發展和時代的進步,我黨的黨章、黨綱,黨的指導思想等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共產黨從誕生起,就自覺把馬克思列寧主義作為自己的指導思想。在中國革命的發展進程中,我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合,經過反覆地實踐和認識,形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。新中國成立後,我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路,取得了舉世矚目的成就,也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的正確理論,並最終確立了鄧小平理論的指導地位。新形勢下,我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義,大力倡導與時俱進、開拓創新的精神,提出和闡明瞭一系列新思想、新觀點和新論斷,對馬克思主義理論做出了重要創新,並最終確立了以解放思想、實事求是、與時俱進為精髓的“三個代表”重要思想。

黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的理論基礎,是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明,我黨的指導思想同中國革命的具體實踐相結合,是偉大而正確的,是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。

這一次黨課對我意義重大,讓我受益匪淺。作為一名入黨積極分子,通過黨課的學習,強化了我對黨的指導思想的信仰。在今後的日子裏,我要從各方面嚴格要求自己,努力學習,積極工作,不辜負組織的期望,儘快在思想上和組織上加入中國共產黨。我堅信,堅定不移地堅持黨的基本指導思想,祖國一定能更快、更好的發展。

黨的指導思想的意義篇三

在全國人民熱切的期盼與歡騰的節日氣氛中,我們終於迎來了中國共產黨第十八次全國人民代表大會。我院也展開了以“學習思想”為主題的學生動員活動。各個學生黨員和入黨積極分子因此也開始了緊鑼密鼓的思想彙報工作。這也是對對這項崇高偉大的會議獻上的一份厚禮。

中共上,各個中央領導及領袖就強調鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀等黨的指導思想發佈了重要演講。傳承黨的優秀傳統精神,共謀跨越發展。其主要目標是“思想領先、工作爭先、業績創先、作風率先”,一方面展開“學黨史、知黨籍、跟黨走”的學習教育活動,積極推進“創業爭先”活動的深入張開,積極探索大學生黨員發展的途徑;另一方面展開豐富多彩的羣眾性教育活動,提高同學們的積極性和創造性;同時也要着手建設學習型學院,提高人才培養的質量,對學習實行有效管理,爭創新業績。

xx同志指出:共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他説:“我們每一個共產黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務,都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常的是反映在本職工作上。我們説共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦幹,為周圍的羣眾作出表率,努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用,不是空洞的口號,而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務,作出顯著成績,就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量,影響和激勵廣大羣眾,共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用,以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用,樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念,努力掌握一流的職業技能,模範遵守職業道德規範,在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體,是祖國的未來,民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員羣體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業定位就是新時期的大學生,我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。

可以説,能否保持大學生黨員的先進性,關乎科教興國的大業,關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展。所以,當代大學生黨員應當有這樣的思想準備:在建設中國特色社會主義道路上,還存在着許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生黨員更應當明白這樣的道理:實現中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱鉅的事業,它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養,時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們學生黨員的先進形象,努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外,另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人羣等等,逐項明確以後,並付諸行動中,才能使自己經過四年後有所得,有所長。作為我個人而言,現階段主要任務是刻苦學習,掌握本領,努力提高先進性。具體説來就是搞好自己專業學習並投入更大精力來考研,爭取一次成功。爭取在未來在更高的平台上獲得更大的提升。

總之大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台,他更強調自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學習場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,並在知識信息快速發展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。