優秀教師黨員思想彙報(通用16篇)

優秀教師黨員思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

優秀教師黨員思想彙報(通用16篇)

時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下:

一、學習:

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

彙報人:

xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇2

時間過得真快,從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯繫,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

優秀教師黨員思想彙報 篇3

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言説:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是"知識之母",從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含着對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果説,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那麼現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以説是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那麼,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙温暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人".因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為"愛"不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常説:"要給學生一杯水,自己就要有一桶水。"這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展着,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生説得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以説,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿為孩子打開一扇扇窗户,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習"三個代表"重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇4

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年,我來到XX大學任職邏輯學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,*大限度地運用自己的所學知識,Ji發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年裏,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關*新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

優秀教師黨員思想彙報 篇5

敬愛的黨組織:

來自校黨委的何金暉老師為我們帶來了一堂名為《黨的紀律和組織原則》的理論課,他理論聯繫實際,為我們帶來了大量的實例,讓我們更好的理解黨的組織原則和紀律,也讓課堂氣氛十分融洽。在我們享受黨課的同時,也讓我們受益匪淺,讓我們感覺又向黨組織邁進了一步。

何老師首先從黨的紀律的內容講起,其中包括黨的政治紀律、黨的組織紀律、黨的羣眾紀律、黨的經濟工作紀律和黨的保密紀律。任何一條紀律都是不容褻瀆的,必須嚴格遵守。同時,也為我們列舉了一系列違反黨紀的反面形象。其次,黨的紀律的特點有嚴肅性、自覺性、平等性和統一性,以及自覺遵守黨紀的重要性。何老師還告誡我們要做自覺遵守和維護黨紀的模範。他説黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證;是維護黨的團結統一的重要保證;是鞏固黨和羣眾關係的重要保證;是維護黨的純潔性,先進性的重要保證。説:"我們事業的成功,一靠理想,二靠紀律",也強調了紀律的重要性。他還簡單的介紹了黨的八項紀律以及如何堅持遵守黨的紀律,身體力行的維護黨的統一。

何老師接着講黨的組織原則,他指出"民主集中制是黨的根本組織制度和領導原則".所謂民主集中制的民主,就是黨員和黨組織的意願、主張的充分表達和積極性、創造性的充分發揮;所謂民主集中制的集中,就是黨員和黨組織的意志、智慧的凝聚和行動的一致,二者的辯證關係是:民主是集中的基礎和前提,集中是民主的指導和歸宿,民主與集中是辯證的統一。同時,作為一名黨員,必須堅持"兩個務必",發揮黨的優良傳統和作風。

黨的紀律是根據黨的性質、綱領和實現黨的路線、方針、政策的需要確立的各種黨規黨法的總稱。黨章規定:"黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。"

成為一名優秀的共產黨員並不意味着獲得更多的權利和自由,而是肩負的責任更重,比羣眾承擔更多的義務。黨的組織紀律是政黨增強凝聚力和戰鬥力的重要因素,黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須接受黨的紀律的約束。一名合格的共產黨員必須以黨的利益為重,維護黨的榮譽,遵從黨的紀律,自覺服從黨組織的安排和領導。要認真對待一些黨員違紀的案例,增強自身修養,避免以後犯類似的錯誤。共產黨員不僅要遵從黨的政治紀律、組織紀律,也要遵守黨的羣眾工作紀律,要求黨員要尊重和維護人民羣眾的正當利益,廉潔奉公,執法為民,不搞特殊化,不以權謀利。在革命聖地西柏坡考察學習時,鄭重提出全黨同志要堅持做到"權為民所用、情為民所繫、利為民所謀","三民"充分體現了黨的羣眾工作紀律的本質特徵。

只要對黨和人民的事業抱着高度負責的態度,從最廣大人民的根本利益出發,腳踏實地,紮實肯幹,埋頭實幹,盡心盡力為人民謀利益,我們就能紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,樹立真正造福人民的政績。對這樣的幹部,黨就會放心,人民就會滿意。作為入黨積極分子的我們,更應該遵守黨的組織原則和紀律,堅持民主集中制,增強紀律修養,時刻反思自己的行為,豐富、深化了我的思想意識,用自己的實際行動來得到黨組織的認可!加強黨的紀律性,革命定能取得勝利。中國共產黨九十年的歷史充分證明,黨的紀律是黨建立、生存和發展的最基本的保證。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇6

尊敬的黨組織:

作為一名積極要求上進的青年國小教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養,沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。

本學年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道,六年級總體的教學質量直接關係着學校的聲譽,歷來為校領導所重視。作為組長,我更知肩上擔子之重,責任之大。

首先,我不僅要團結、關心好組內的每一位同志,還要協調好組內的各種關係,努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本着“吃苦在前,榮譽在後、服務大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家着想,充分發揮組長的模範帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

然而,要想提高組內的整體教學水平,必然要發揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經常利用課間時間交流課堂教學的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策,

本學期組內無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領導的好評,期會考試語文成績在周圍兄弟學校中也位居前列。

學校是一個大舞台,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

喜悦之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應保持高漲的熱情,應積極主動地完成好學校交給的各項任務,為大家服務,為學校服務,為學校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領導放心的優秀年級組長。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學質量。

時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,力爭優異。我會經受住考驗,會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動吧!

彙報人:

__年__月__日

優秀教師黨員思想彙報 篇7

敬愛的黨組織:

我**年3月光榮加入黨組織到現在,已經整整一年了。

這一年來,在支部和各位黨員的親切關懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上等多方面都有了很大的提高和發展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行"科學發展觀"重要思想的模範。下面從幾個方面來彙報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習,不斷提高政治素質。

為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表着中國先進社會生產力的發展要求,代表着中國先進文化的前進方向,代表着最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。作為預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則,不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養,使自己成長為一名合格黨員。

在2019年的預備期裏,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。在工作中處處按照黨員標準去做。

2019年下半年,我學習《科學發展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;正確處理改革發展穩定的關係,不斷開拓發展思路、豐富發展內涵,推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展;堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然的和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。

三、發揮先鋒模範帶頭作用,當愛崗敬業的排頭兵。

在工作中,我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位併為之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模範行為,立足本職,勤奮努力。

作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪裏,我就去哪裏;領導要我幹什麼,我就幹什麼。

作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關注期望,以防止不良行為為目標,以尊重平等的態度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關係,促進學生的全面發展,讓學生在寬鬆和諧的氛圍中健康成長。

作為一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發展的眼光看學校,用發展的眼光對待學生。

我知道,我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結周圍的羣眾,虛心接受他們的監督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養得到繼續提高。

以上就是我現階段學習和工作中的思想彙報,在今後的日子裏,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇8

尊敬的黨組織:

自從申請加入中國共產黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持瞭解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領着中國人民中國人民了"三座大山",把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產黨,就沒有新中國。無論是在戰爭年代,還是和平建設時期,都能吸引那麼多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面:我時刻牢記"忠誠於黨的教育事業"這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鑽研教材,瞭解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關係;瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關係,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本着"吃苦在前、榮譽在後服務大家"的宗旨,處處為大家着想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤"談話". 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和"三個"代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇9

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年X月X日在組織的批准下,我光榮的成為一名中共預備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務。一個季度以來,本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的彙報。

本學期,我服從學校工作安排,擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有,有組織,有步驟地開展。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出,寫好。

二、增強上課技能,提高教學質量,趁年輕多做示範,我一直認為老師的示範至關重要,學生的模仿能力極強,一個錯誤的動作會誤導孩子的一生,所以我特別強調自身動作的準確性,對孩子也是高要求,以至於每次有專家同行到我校來指導時,都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來沒有怨言,長期奮戰在教學第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺中把他作為了我的榜樣,向優秀的前輩學習。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名預備黨員前進的方向。

X年XX月XX日

優秀教師黨員思想彙報 篇10

敬愛的黨組織:

XX年11月,十*大的召開,讓誕生9*年的中國共產黨,又一次站在新的歷史起點上,而作為國之大計的教育,在每次黨代會上都倍受矚目。回顧過去,歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署:黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分,提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關係全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分,進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的xx大把教育放在民生之首,從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今,黨的十*大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到,改革開放30多年來,教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全局的基礎性工程,從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生創新精神。”十*大報告這一論述,為未來教育的發展指明瞭方向。

那麼,作為教育者的教師,我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

縱觀歷史,人們對教師的形容主要有這幾種:老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們:教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象,這個形象,是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。

然而,隨着改革開放三十多年來社會的發展,經濟的繁榮,人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯着老師們的心。於是,有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會裏,奉獻精神還值得我們恪守嗎?

在回答這個問題之前,讓我們來具體瞭解一下何為“奉獻精神”,打開搜索欄,百度百科給出的答案是:“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之,“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以,不管時代如何變遷,奉獻應該永遠是教師形象的核心。

從我們選擇教師這個職業開始,我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人,不是神,教師也有七情六慾”,但教育是特殊的行業,教師是特殊的崗位,因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為範”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義,“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明瞭教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育羣體來説,雖然我們不是軍人,但我們卻在三尺講台上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人,但我們卻在為共和國大廈輸送棟樑,這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工,我們應該堅守在自己的陣地上,面對誘惑要學會抵制和拒絕,堅守我們的精神世界,保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為,任何職業,只有首先被其從業者看重,才能引起別人的重視,當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候,當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候,別人就不能不對它肅然起敬。

春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛,學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信,生命的意義遠不止於功利,親愛的老師們,讓我們放下浮躁,重新整裝出發,面對黨的召喚和前輩的足跡,給予響亮的的回答:“除了奉獻,我別無選擇!”

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

優秀教師黨員思想彙報 篇11

敬愛的黨組織:

不知不覺,到學校工作已經大半個月了,時間雖短,但我已深切體會到作為一名新時期的教師應如何立足於責任,人生,價值,卓越上,充分發揮好自己的帶頭作用。

自古以來人民教師便被視為一個神聖的職業。春秋戰國時候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。説“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的讚美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學生心靈之火的火種,更是承受着學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛,那麼我想每一個人都可以用許多優美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

剛走進教育崗位的我,對於陌生的環境,陌生的學校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候,我深深地感受到,老師責任重大!現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想彙報。

人自身的發展,人與人的交往,人對社會的貢獻,都來自明確並認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色,我感到責任重大。我們只有不斷地擴展知識面,不斷地自我發展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人,就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態環境有用的人。人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態度、創新能力是優秀人才的可貴品質,但是離開了責任心,這些都會成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強烈的責任心的基礎上,才可能迸發出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表裏如一,是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本着這種思想,虛心向有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級的物理課程對於完全沒有接受過物理學教育的學生來説,存在不少難點。對於一些接受能力比較差的學生,多少有點困難,於是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現象,鼓勵學生在課堂上及時提問,課餘時間幫學生解決部分生活上的問題,很快,學生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然後我把嗓音提高,提醒他們上課要認真,然後他們又重新安靜地聽課了。

後我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科,要提高自己教育教學水平,靠一步一個腳印的實幹。

所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源程度優化。在一個單位裏,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇於克服工作中的種種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在這段時間裏,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今後工作中,要努力結合物理的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鑽研物理教學,提高自己的教育教學水平。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

優秀教師黨員思想彙報 篇12

敬愛的黨組織:

今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經工作了2019年,2019年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;2019年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;2019年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;2019年我從一位普通公民成為一名光榮的中共黨員……回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進步,每一次成功,都離不開黨對我的關心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

多年來,我始終對黨懷揣着一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中,裏面一位位黨員心繫羣眾,大公無私,甘於奉獻,捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前,定格在我心底。無數次,在我將紅領巾佩戴整齊,莊嚴地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今,童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

參加工作後,我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻,甘守清貧的品格感染着我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為“燈下黑”,他們正當壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守着內心的那份崇敬、專注!

XX年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85週年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名“期怡”,因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨,又一個三年後我也光榮地成為一名中共黨員,這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心裏一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

從此,在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。2019年來我從未請過假,即使病了也忍着,再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是XX年6月,我的父親身患重病,必須馬上到人民醫院進行手術,但是當時我正帶着學生進行會考前的緊張衝刺,我是家裏的獨子,年邁的母親未進過學堂,又有些暈車,妻子是公務員更是忙得不可開交……深明大義的父親硬是忍着巨痛、拖着病體熬到了會考之後,雖然父親後來平安地渡過了險關,但是想到這些我就有些心痛。“自古忠孝難兩全”,面對父親我只能説“兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!”因為是黨員就必須大公無私,是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上,是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年XX月XX日

優秀教師黨員思想彙報 篇13

敬愛的黨支部:

這一年來,在支部的關懷教育和培養下,通過“保持共產黨員先進性教育活動”和“八榮八恥社會主義榮辱觀”的學習,特別是通過參加了“全市教育系統黨史黨章知識競賽”,我的思想覺悟又有了新的提高,對黨的認識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中,成長在黨給我的深深教育中,祖國的日漸強大,讓我感到自己是一名中國人的驕傲,讓我感到自己是一名共產黨員的自豪!我更加深刻的認識到,中國共產黨是我們新時期建設的精神力量、領導核心、中流砥柱。

黨員的靈魂是黨性,做為一名黨員,我深知業務知識對工作的重要,學習政治理論對思想更重要,並把學到的理論的知識和工作相結合,真正用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導自己的人生航程,樹立起正確的利益觀和價值觀,使自己從思想上成為一名真正的共產黨員。同時積極樹立為人民服務的意識,我清醒的認識到,作為一名教師,觀念上更應及時更新,具有超前意識,要起到先導作用,搞清楚自己在為誰工作?怎麼樣去對待自己的工作?把這些體現在自己的一言一行中,體現在自己的一舉一動中,這樣才能永葆共產黨員的先進性。

生活中,我能以共產黨員的身份嚴格要求自己,遵守黨紀國法,為人誠懇,積極樂觀,自覺抵制歪風邪氣,起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益,維護祖國的統一,敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公,執政為民”的意識;關心國家大事,瞭解時事政治。

工作中,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成組織和領導交付的各項工作。

遵守學校各項規章制度,嚴以律己,做教師的表率,鑽研教材,研究教法,提高教學本領,認真組織和參加各級各類培訓和教研活動,積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平,提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用,熱愛學校,熱愛教育,熱愛學生,為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。

總之,這一年來,我的思想認識又有了新的提高,我將在以後的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優秀的共產黨員,以優異的工作業績彙報黨對我的培養。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

優秀教師黨員思想彙報 篇14

敬愛的黨支部:

這一年來,在支部的關懷教育和培養下,通過“保持共產黨員先進性教育活動”和“八榮八恥社會主義榮辱觀”的學習,特別是通過參加了“全市教育系統黨史黨章知識競賽”,我的思想覺悟又有了新的提高,對黨的認識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中,成長在黨給我的深深教育中,祖國的日漸強大,讓我感到自己是一名中國人的驕傲,讓我感到自己是一名共產黨員的自豪!我更加深刻的認識到,中國共產黨是我們新時期建設的精神力量、領導核心、中流砥柱。

黨員的靈魂是黨性,做為一名黨員,我深知業務知識對工作的重要,學習政治理論對思想更重要,並把學到的理論的知識和工作相結合,真正用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導自己的人生航程,樹立起正確的利益觀和價值觀,使自己從思想上成為一名真正的共產黨員。同時積極樹立為人民服務的意識,我清醒的認識到,作為一名教師,觀念上更應及時更新,具有超前意識,要起到先導作用,搞清楚自己在為誰工作?怎麼樣去對待自己的工作?把這些體現在自己的一言一行中,體現在自己的一舉一動中,這樣才能永葆共產黨員的先進性。

生活中,我能以共產黨員的身份嚴格要求自己,遵守黨紀國法,為人誠懇,積極樂觀,自覺抵制歪風邪氣,起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益,維護祖國的統一,敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公,執政為民”的意識;關心國家大事,瞭解時事政治。

工作中,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成組織和領導交付的各項工作。

遵守學校各項規章制度,嚴以律己,做教師的表率,鑽研教材,研究教法,提高教學本領,認真組織和參加各級各類培訓和教研活動,積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平,提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用,熱愛學校,熱愛教育,熱愛學生,為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。

總之,這一年來,我的思想認識又有了新的提高,我將在以後的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優秀的共產黨員,以優異的工作業績彙報黨對我的培養。

此致

敬禮

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

優秀教師黨員思想彙報 篇15

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言説:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含着對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果説,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那麼現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以説是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那麼,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙温暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常説:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展着,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰偉大的教育家陶行知先生説得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以説,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿為孩子打開一扇扇窗户,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

優秀教師黨員思想彙報 篇16

敬愛的黨組織:

6月29日下午,在中國共產黨**歲生日即將到來之際,召開了黨員大會,會議主題——讓黨旗飄揚,讓師德閃光.

作為一名積極要求入黨的非黨員同志,我極其榮幸地被邀請列席了該次黨員大會.整個會議期間,我都心潮澎湃,感慨萬千:每一位黨員的發言都非常精彩,他們對黨對革命事業的無限熱愛和忠誠感染着我,啟迪着我20xx建黨**週年教師思想彙報.

首先我感到的是作為一名黨員是無尚光榮的.當國際歌奏響時,我的眼淚一直在眼眶中打轉.這是一個怎樣的黨啊!他把全人類的解放,把全世界人民的幸福當成自己的使命,這是多麼的大公無私,多麼的崇高和偉大呀!作為其中的一名成員,是多麼的榮耀,多麼的自豪啊!

作為一名黨員,又是辛勞的!在大會上有多名黨員同志發言,他們談到最多的就是自己是如何把對黨無限的崇敬和熱愛之情轉化成工作動力,實踐在日常的教育教學之中,體現在閃光的師德之上的.

黨員#,在他的《立足本職,艱苦奮鬥,發揮黨員模範帶頭作用》的發言中是這樣説的:艱苦鑄就信念,勤奮創造輝煌.我們在偉人故居中尋找他們成功的原因,卻發現偉人是在艱難困苦之中磨練出堅定的信念,在勤奮努力中實現自己生命價值的.作為一名教育戰線的基層黨員,我們應該立足本職,艱苦奮鬥,在日常工作中切實發揮好黨員的模範帶頭作用.這麼年輕的黨員,給我上了一節很好的,印象深刻的黨課.讓我認識到:每一名黨員都應該是羣眾中的優秀分子,在羣眾中能樹立起一面旗幟,起到模範帶頭作用.

黨員#發言説:"立志當高遠".這不正是與中國共產黨把全人類的解放,全世界人民的幸福當作自己的偉大使命的宗旨相一致的嗎

剛剛走上工作崗位才兩年的黨員#發言説:"給學生機會,就是給自己機會".她一開始就站在了艱苦的班主任工作崗位上,作為一名八零後出生的嬌嬌女,她沒有退縮,整日與學生摸爬滾打一起,在工作中不斷成熟,不斷進步,這不正是黨員勇於接受挑戰,大無畏精神的體現嗎

黨員#在發言中提出:黨員同志要不斷學習,不斷充實自己,拓展自己的知識面,更好地為教育教學服務.當她提到把從自己兒子的教材中學到的知識運用到授課中時,不得不讓人佩服,這不正是黨員實事求是的精神,細緻入微的工作作風的體現嗎

每一位發言的優秀黨員,師德標兵都説出了他們從不同角度實踐自己對黨誓言的點滴做法,讓我受益匪淺.

最後,作為黨支部副書記,校長的#代表總支發言説:"無論是在重要的工作崗位上,還是在平凡的工作崗位上,每一位黨員都應該愛崗敬業,努力為國家培養更多更好的人才……".的確是這樣的,在現如今的和平年代裏,不需要黨員同志們去拋頭顱,灑熱血.那麼黨員同志對黨的忠誠和熱愛就應該體現在自己所從事的日常工作中.

面對着我熱愛的黨,面對着許多的優秀黨員,作為一名向黨靠攏的積極分子,我深刻地反思着自己:首先是我對黨的熱愛,向黨靠攏的信念從來沒有動搖過.雖然我的理論水平有限,對黨的認識還很不夠,但黨在我的心中永遠是那麼的崇高,那麼的偉大!它是一面高高飄揚的旗幟,是世界上真善美的化身,所以我熱愛它!我積極要求加入中國共產黨,我是多麼想把自己的生命與黨的偉大事業緊緊地聯繫在一起,讓我的人生追求更有目標,更加崇高啊!為了實現自己的理想,

回想我走上教師這個工作崗位16年來的工作生活,特別是我走入豐台一中的8年來.我把自己對黨的熱愛,對黨的深情融入到自己點點滴滴的工作之中,我腳踏實地,愛崗敬業,從不計較個人得失.我很清楚,自己所教的音樂學科,與主科相比沒有升學壓力,教好教壞更多的是憑自己對教育事業的敬業精神和對祖國花朵的愛心.我更清晰地知道,音樂課堂是感受美,體現美,表達美的場所,是提高學生素質不可替代的陣地!所以,我從不把自己的學科當成是可有可無的學科,從沒有降低對自己的要求.在平時的教學中,我認真備課,努力上好每一節課.積極參加進修,努力把學到的新課標新理念運用到教學實踐中.為了使自己的課堂更加精彩,我在專業基本功的學習上更是下了不少的功夫,我不斷地向周圍的同事學習,向專業教師請教.初略統計近幾年來,我學習專業的自費投入不下萬元.當有的同事問我,你會彈鋼琴,為何不在外面帶學生掙錢呢我總是笑而不答,我心裏很清楚,我的一技之長是為教育教學服務的,不斷提高自己的教育教學水平才是我追求的目標,是我歡樂的源泉!

為了不斷提高自己的教育水平,我還主動向學校要求承擔班主任工作.在班主任工作中,我更是努力勤奮地投入了自己全部的力量.我總是堅信:做學問前先學會做人.正是有了這樣的認識,才使我每次在接班時都有一種強烈的責任感——不管學生能學到多少知識,一定要教會學生做人.這是沒有功利目的的,完全是出於對社會,對學生負責的使命感.正是這樣,我和學生的思想境界都得到了不同程度的提高.

面對教學以外的工作,我甚至主動向領導提出要求參加學校的其他活動,更別提是領導佈置的了.每一次我都要求自己盡的努力完成.我有一個信念:我是一中人,當為一中事.沒有,只有更好!這不正是一名迫切要求加入黨組織的積極分子的心聲嗎

當然,在向黨靠攏的過程中,在黨組織的幫助下,對照優秀黨員同志的一言一行,我也發現了自身的許多不足之處.例如:在工作中急於完成任務而忽略細節,還有面對學生出現的情況有時考慮的欠全面等.我相信,在黨組織的幫助下,我會努力改正自身的不足,爭取更大的進步!

今天,在參加了黨員大會後,我更是信心百倍!我將一如既往地把對黨和對人民的熱愛融入到自己平凡的工作之中,用一顆向黨靠攏的積極分子的赤子之心去實踐向黨發出的誓言:以自己的真誠去換取學生的真誠;以自己的正直構建學生的正直;以自己的純潔去塑造學生的純潔;以自己人性的美好去繪製學生人性的美好;以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德!讓黨旗永遠在心中飄揚,讓師德在平凡的崗位中閃光!用我的實際行動儘快成為一名共產黨員.

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日