關於教師黨員思想彙報範文2022年(精選15篇)

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇1

敬愛的黨組織:

關於教師黨員思想彙報範文2022年(精選15篇)

20xx年,中國共產黨即將迎來**歲的生日,當年南湖紅船上的星星之火,如今正以勢不可擋的燎原之勢,在世界的舞台上展現着他獨具特色的魅力。自20xx年至今,中國共產黨始終保持着旺盛的鬥志和堅韌的毅力,帶領着中國人民衝破艱難險阻,自強自立於世界民族之林,這是一個具有頑強生命力的政黨,89年的風雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而作為組成這個集體的每一名黨員,也用實際行動,踐行着自己對黨和人民的莊嚴承諾,是他們不斷詮釋着"為人民服務"的深刻內涵,讓黨旗永遠飄揚在人民羣眾的心中。

在中國共產黨的領導下,中國象一隻浴火重生的鳳凰,掙脱了三座大山的重重枷鎖,展勤勞和智慧之翼,乘改革與開放之風,在和諧的陽光下盡情展現着自己生命的光輝,作為一名普通的黨員,我們感到驕傲和自豪,作為一名普通的黨員我們同樣感到重任在肩,如何在平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,如何讓自己的言行無愧於中國共產黨,是我們每一名黨員應該也是必須要思考的問題。

戰火的硝煙已經離我們遠去,在和平年代裏,我們正在面對一系列新的挑戰,我們的黨之所以能夠在艱苦的環境中帶領全國人民不斷前進,是因為他是一個屬於人民的政黨,人民的利益高於一切是我黨的一貫宗旨,戰爭年代我們可以為人民的利益拋頭顱灑熱血,和平年代我們同樣可以為了人民的利益奉獻自己的青春乃至生命,黨員是一面旗幟,是一面引領人民羣眾走向富裕的旗幟,是一面讓所有的貪慾、腐朽汗顏的旗幟,我們欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰線上高高飄揚,人民不會忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰士,不會忘記在震後的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使,更加不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻,他們已經化為一抹鮮豔的紅色融入了黨旗之中,中華民族的強大凝聚力讓世界矚目!

作為一名普通的人民教師,我感到自豪,因為教師是文化和精神的傳播者,是人類靈魂的塑造者,我們傳播的不僅是專業知識和技能,更加重要的是我們要將中華民族的傳統美德傳承下去;作為一名中國共產黨員,我感到責任重大,因為和我具有同樣稱號的同志中有太多優秀的個體,他們激勵着我不斷完善和超越自己,無愧於人民,無愧於黨,這將是我一生追求和奮鬥的目標。黨員是一面旗幟,讓我們重温入黨誓詞,以一名中國共產黨員的名義再次向人民鄭重宣誓:為共產黨事業奮鬥終身!

八十九年的風風雨雨,鑄就了您的信念,八十九年的坎坎坷坷,使我們的步伐邁的更加堅強。我們在探索中找到了閃光的目標,我們在追求中鑄造出新的輝煌。於是您數以萬計的英雄兒女,在鮮紅的黨旗下前進,再譜風流之歌,重寫英雄篇章!萬眾一心,我們緊跟黨的方向;披荊嶄棘,我們的腳步邁向遠方……

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇2

尊敬的黨組織:

我是20xx年x月被組織接收為中共預備黨員的,在這幾個月裏,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出彙報:

一、思想方面

加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,在思想上,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

二、在工作方面

加強業務學習,努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。

認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,着力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。

三、在生活方面

我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆共產黨員的先進性。

四、缺點和不足

在這一年的時間裏,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,比如:

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

2、學習上的計劃性系統性還不夠;

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員教師學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

彙報人:

20xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇3

敬愛的黨組織:

6月29日下午,在中國共產黨**歲生日即將到來之際,召開了黨員大會,會議主題——讓黨旗飄揚,讓師德閃光.

作為一名積極要求入黨的非黨員同志,我極其榮幸地被邀請列席了該次黨員大會.整個會議期間,我都心潮澎湃,感慨萬千:每一位黨員的發言都非常精彩,他們對黨對革命事業的無限熱愛和忠誠感染着我,啟迪着我20xx建黨**週年教師思想彙報.

首先我感到的是作為一名黨員是無尚光榮的.當國際歌奏響時,我的眼淚一直在眼眶中打轉.這是一個怎樣的黨啊!他把全人類的解放,把全世界人民的幸福當成自己的使命,這是多麼的大公無私,多麼的崇高和偉大呀!作為其中的一名成員,是多麼的榮耀,多麼的自豪啊!

作為一名黨員,又是辛勞的!在大會上有多名黨員同志發言,他們談到最多的就是自己是如何把對黨無限的崇敬和熱愛之情轉化成工作動力,實踐在日常的教育教學之中,體現在閃光的師德之上的.

黨員#,在他的《立足本職,艱苦奮鬥,發揮黨員模範帶頭作用》的發言中是這樣説的:艱苦鑄就信念,勤奮創造輝煌.我們在偉人故居中尋找他們成功的原因,卻發現偉人是在艱難困苦之中磨練出堅定的信念,在勤奮努力中實現自己生命價值的.作為一名教育戰線的基層黨員,我們應該立足本職,艱苦奮鬥,在日常工作中切實發揮好黨員的模範帶頭作用.這麼年輕的黨員,給我上了一節很好的,印象深刻的黨課.讓我認識到:每一名黨員都應該是羣眾中的優秀分子,在羣眾中能樹立起一面旗幟,起到模範帶頭作用.

黨員#發言説:"立志當高遠".這不正是與中國共產黨把全人類的解放,全世界人民的幸福當作自己的偉大使命的宗旨相一致的嗎

剛剛走上工作崗位才兩年的黨員#發言説:"給學生機會,就是給自己機會".她一開始就站在了艱苦的班主任工作崗位上,作為一名八零後出生的嬌嬌女,她沒有退縮,整日與學生摸爬滾打一起,在工作中不斷成熟,不斷進步,這不正是黨員勇於接受挑戰,大無畏精神的體現嗎

黨員#在發言中提出:黨員同志要不斷學習,不斷充實自己,拓展自己的知識面,更好地為教育教學服務.當她提到把從自己兒子的教材中學到的知識運用到授課中時,不得不讓人佩服,這不正是黨員實事求是的精神,細緻入微的工作作風的體現嗎

每一位發言的優秀黨員,師德標兵都説出了他們從不同角度實踐自己對黨誓言的點滴做法,讓我受益匪淺.

最後,作為黨支部副書記,校長的#代表總支發言説:"無論是在重要的工作崗位上,還是在平凡的工作崗位上,每一位黨員都應該愛崗敬業,努力為國家培養更多更好的人才……".的確是這樣的,在現如今的和平年代裏,不需要黨員同志們去拋頭顱,灑熱血.那麼黨員同志對黨的忠誠和熱愛就應該體現在自己所從事的日常工作中.

面對着我熱愛的黨,面對着許多的優秀黨員,作為一名向黨靠攏的積極分子,我深刻地反思着自己:首先是我對黨的熱愛,向黨靠攏的信念從來沒有動搖過.雖然我的理論水平有限,對黨的認識還很不夠,但黨在我的心中永遠是那麼的崇高,那麼的偉大!它是一面高高飄揚的旗幟,是世界上真善美的化身,所以我熱愛它!我積極要求加入中國共產黨,我是多麼想把自己的生命與黨的偉大事業緊緊地聯繫在一起,讓我的人生追求更有目標,更加崇高啊!為了實現自己的理想,

回想我走上教師這個工作崗位16年來的工作生活,特別是我走入豐台一中的8年來.我把自己對黨的熱愛,對黨的深情融入到自己點點滴滴的工作之中,我腳踏實地,愛崗敬業,從不計較個人得失.我很清楚,自己所教的音樂學科,與主科相比沒有升學壓力,教好教壞更多的是憑自己對教育事業的敬業精神和對祖國花朵的愛心.我更清晰地知道,音樂課堂是感受美,體現美,表達美的場所,是提高學生素質不可替代的陣地!所以,我從不把自己的學科當成是可有可無的學科,從沒有降低對自己的要求.在平時的教學中,我認真備課,努力上好每一節課.積極參加進修,努力把學到的新課標新理念運用到教學實踐中.為了使自己的課堂更加精彩,我在專業基本功的學習上更是下了不少的功夫,我不斷地向周圍的同事學習,向專業教師請教.初略統計近幾年來,我學習專業的自費投入不下萬元.當有的同事問我,你會彈鋼琴,為何不在外面帶學生掙錢呢我總是笑而不答,我心裏很清楚,我的一技之長是為教育教學服務的,不斷提高自己的教育教學水平才是我追求的目標,是我歡樂的源泉!

為了不斷提高自己的教育水平,我還主動向學校要求承擔班主任工作.在班主任工作中,我更是努力勤奮地投入了自己全部的力量.我總是堅信:做學問前先學會做人.正是有了這樣的認識,才使我每次在接班時都有一種強烈的責任感——不管學生能學到多少知識,一定要教會學生做人.這是沒有功利目的的,完全是出於對社會,對學生負責的使命感.正是這樣,我和學生的思想境界都得到了不同程度的提高.

面對教學以外的工作,我甚至主動向領導提出要求參加學校的其他活動,更別提是領導佈置的了.每一次我都要求自己盡的努力完成.我有一個信念:我是一中人,當為一中事.沒有,只有更好!這不正是一名迫切要求加入黨組織的積極分子的心聲嗎

當然,在向黨靠攏的過程中,在黨組織的幫助下,對照優秀黨員同志的一言一行,我也發現了自身的許多不足之處.例如:在工作中急於完成任務而忽略細節,還有面對學生出現的情況有時考慮的欠全面等.我相信,在黨組織的幫助下,我會努力改正自身的不足,爭取更大的進步!

今天,在參加了黨員大會後,我更是信心百倍!我將一如既往地把對黨和對人民的熱愛融入到自己平凡的工作之中,用一顆向黨靠攏的積極分子的赤子之心去實踐向黨發出的誓言:以自己的真誠去換取學生的真誠;以自己的正直構建學生的正直;以自己的純潔去塑造學生的純潔;以自己人性的美好去繪製學生人性的美好;以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德!讓黨旗永遠在心中飄揚,讓師德在平凡的崗位中閃光!用我的實際行動儘快成為一名共產黨員.

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇4

敬愛的黨組織:

時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下:

一、學習:

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

彙報人:

xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇5

敬愛的黨組織:

我**年3月光榮加入黨組織到現在,已經整整一年了。

這一年來,在支部和各位黨員的親切關懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上等多方面都有了很大的提高和發展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行"科學發展觀"重要思想的模範。下面從幾個方面來彙報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習,不斷提高政治素質。

為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表着中國先進社會生產力的發展要求,代表着中國先進文化的前進方向,代表着最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。作為預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則,不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養,使自己成長為一名合格黨員。

在2019年的預備期裏,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。在工作中處處按照黨員標準去做。

2019年下半年,我學習《科學發展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;正確處理改革發展穩定的關係,不斷開拓發展思路、豐富發展內涵,推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展;堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然的和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。

三、發揮先鋒模範帶頭作用,當愛崗敬業的排頭兵。

在工作中,我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位併為之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模範行為,立足本職,勤奮努力。

作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪裏,我就去哪裏;領導要我幹什麼,我就幹什麼。

作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關注期望,以防止不良行為為目標,以尊重平等的態度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關係,促進學生的全面發展,讓學生在寬鬆和諧的氛圍中健康成長。

作為一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發展的眼光看學校,用發展的眼光對待學生。

我知道,我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結周圍的羣眾,虛心接受他們的監督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養得到繼續提高。

以上就是我現階段學習和工作中的思想彙報,在今後的日子裏,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇6

敬愛的黨組織:

自開展爭先創優強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員羣眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、學習、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養,做羣眾滿意黨員、模範黨員。

一、熱愛學生,熱愛工作,用自己的德行和學識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾説過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學校的業務校長,我在學校的教育教學工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到,關心愛護教師、關心愛護學生,對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發,因材施教,儘量讓每個老師、每位同學都能得到發展。

二、遵循規律,遵循學情,用自己的愛崗和敬業“挖掘潛能”

立足四個迴歸:迴歸教育本質、迴歸教育規律、迴歸教育傳統、迴歸教育科學,全面培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,準確把握好教育教學的每一個環節,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,製作一些生動的課件,認真備好並上好每一節課。並能根據學生的實際靈活調整,創設生動活潑、學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,實施適合學生的教育,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

三、關心教師,關心學生,用自己的激情和責任“追求卓越”

工作中充分發揮主人翁精神,想學校之所想,急學校之所急,把關心教師、關心學生作為自己的第一要務,竭盡所能為學校整體發展工作創造亮點,做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等,我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果,力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待於進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恆心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今後的工作中,我將不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,為學校的品牌發展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業、樂奉獻、講實效,全心全意為教師、為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,在《國家中長期發展規劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領下,跟上時代的步伐,不斷創造輝煌。那一世範文網

1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇於進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養成為社會主義事業合格的建設者和接班人。

2、要幹一行,鑽一行,幹好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律,並在此基礎上有所發現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規執行,抓好鑽研教材關,課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業學科上力爭有個人教學風格,爭做學校品牌教師。

總之,在創先爭優、強堡壘做先鋒活動中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養,強化責任意識,教書育人,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦幹,紮實工作,無私奉獻,尤其要發揮“五帶頭”模範作用,發揮優勢,做出表率。

彙報人:

年 月 日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇7

敬愛的黨組織:

本人被確定為入黨積極以來,我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結:

作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

此致

敬禮

彙報人:教師

xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇8

尊敬的黨組織:

轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業已有四個多春秋,不算新手,也不能説是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大夥,大家也沒少替我分擔任務,在這裏先説聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議,我都積極的參加,瞭解學校每一個時期的任務安排,回去後積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據要求,提前兩週備好課,寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由於頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課後做了大量的工作,認真研究教材,反覆實踐,終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閲大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太願意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課後和孩子們多交流,對於低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

3、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課,作業以圖文並茂的形式出現在作業本上,每節課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脱俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習:

從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇9

尊敬的黨組織:

日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有鬥志,越來越有幹勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)思想方面

俗話説:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)工作方面

由於我第一次擔任國小數學工作,沒有國小工作經驗,又面臨着教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和國小數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)工作紀律方面

我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨對人真誠熱愛學生人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1擔任學校通訊員發稿件;2榮獲實驗國小20xx年度青年教師師德演講第一名;3和學校教育夥伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收穫頗豐;5指導孩子發表了30餘篇作文。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)迅速站穩講台,積極向名師學習,向芳小“教壇新秀”邁進。

(四)強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我發展自我,在知識能力師德綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

彙報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇10

敬愛的黨組織:

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的員。

二、教學方面

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人 師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。

我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件 ,為教學服務, 也 積極撰寫教育教學論文 。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮

彙報人:

xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇11

敬愛的黨組織:

您好!

X年是忙碌的一年,更是令我感覺充實的一年。在這一年中收穫的不僅僅是知識上的充實,更多的是各種思想和理論所碰撞出的思維的火花,讓我感受到現代教育的飛速前進帶給學生思維的變化。

一、思想的進步,思維的變化

現在即使還是一名積極分子,但是我時刻都已黨員的身份來要去自己,時刻嚴格自律。在平時的生活和工作中緊緊掌握教育中思想方法的變化,以適應教育的改革,使自己在思想和方法上都有了一定的變化,來提高學生積極發展的個性。

二、積極思考,認真教學

教學工作是學校工作的核心部分,所以在任何時候都認真對待教學工作是我們每位教師的職責所在。

1.課前備課:在備課的時候,不僅僅要備教材,還備學情,這樣在設計教學環節就會更加地貼近學生的接受的能力,與此同時,還利用各種資源設計教學輔助工具,以便在課堂之上能夠利用有限的時間達到教學效率的最大化。

2.在課堂上:能夠組織好課堂的教學,關注全體學生,積極地調動學生的有意注意,激發學生的學習的興趣。在課堂之上能夠創造良好的學習氛圍,課堂語言簡潔明瞭,課堂上能夠有梯度地面向全體學生進行提問,這樣,能夠最大限度地調動回答問題的積極性。

3.在課下:國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,對他們進行思想教育,並把這一工作慣徹到對學生的學習指導中。針對學困生對他們進行了各別的輔導和幫助工作。在和學困生溝通的時候,能夠從尊重和理解的角度出發,同時,握握他的手,摸摸他的頭,拍拍他的肩或幫助整理衣服、這樣學生就會更容易敞開心扉地溝通,瞭解了原委,改變其學習態度就不是一件困難的事情了。

4.積極地參與聽課、評課活動:積極地參與各個教研組組織的聽課和評課活動,從每個教師的身上都學習到了不同的教學方法,以便自己能夠在工作崗位上,針對不同的教學內容靈活地運用不同、有效的教學方法。

5.認真對待每次培訓:在開學之初在萬寶學校參加了國小語文方面的專項培訓,讓我感受到語文的歷史文化脈絡,感受語文的博大精深。之後在9-11月,每個月都參加了省和國家的培訓計劃。9月到參加任XX老師的報告會,10月到參加全國名師的觀摩會,11月到長春參加了“國培計劃”,這些培訓讓我聆聽了教育界名人的講座和聽了他們的觀摩課,從各個方面剖析了當前教育的發展軌跡和以適應現代教育環境自己在教學方面所應該做出的改變,使我受益匪淺。

三、安全為先,學習為重

學生在校是為了學習,但是這種學習是建立在他們安全的基礎之上的,讓他們在注重安全的同時提高自己的學習成績。隨着季節的變化,每次在班會課上都會講解一些適合本季節的有關安全方面的知識,讓他們意識到安全的重要性。

思想的深化,讓我意識到在教育方面要與時俱進,跟上教育時代的步伐, 開創出一條屬於自己的教育之路。

X年XX月XX日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇12

通過學習xx大會議精神,感觸頗深。黨的xx大是一次勝利的大會。它總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。錦濤同志的報告立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,深入總結了過去五年和xx大以來黨領導人民推進改革開放和社會主義現代化建設的生動實踐和新鮮經驗,標誌着對中國特色社會主義的認識達到了一個新高度。特別是報告中提到的推進教育公平、實行素質教育等內容,將會為我假道學高職教育的未來發展提供方向性的指導。

報告緊密結合現實,對羣眾普遍關心的民生問題做出了積極迴應,給人印象深刻。

報告務實、深刻、催人奮進,對中國未來發展提出了新的美好願景。報告將科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來,並對當今國際、國內形勢作出了準確判斷分析,報告語言也極富親和力和感染力。

作為當代人民教師,在黨的領導下,大力發揚理論聯繫實際的學風是學習和貫徹xx大精神的必然要求。只有學以致用,堅持用xx大精神指導實踐,並在實踐中不斷加深對xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到實處。真正將科學發展觀“以人為本”的理念落實到為學生服務的工作中。

當代中國用了短短數十年時間,走過了西方許多國家數百年工業化和現代化道路,成就固然可喜,但其中隨之而來的種種矛盾和問題可能給經濟社會發展帶來的風險同樣不容小覷教時刻保持清醒頭腦,堅定不移地沿着中國特色社會主義道路穩步前進,才能有效應對各種風險挑戰,實現既定奮鬥目標。

黨的xx大是中國共產黨執政中國的一個新起點,也是中華民族朝着偉大復興宏偉目標前進的一個新起點。增強自信,同時保持自省,才能在世界發展大潮中站得更穩、走得更好

學習貫徹xx大精神,要準確把握xx大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是xx大的靈魂,是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是xx大的一個歷史性貢獻。

新中國成立以來,黨帶領全國各族人民取得了舉世矚目的成績,身為一名有着二十四年黨齡的老黨員,自己倍感自豪;黨員要從自身做起,做好本職工作,為全面建設小康社會作出貢獻。

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇13

敬愛的黨組織:

今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經工作了2019年,2019年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;2019年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;2019年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;2019年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進步,每一次成功,都離不開黨對我的關心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

多年來,我始終對黨懷揣着一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中,裏面一位位黨員心繫羣眾,大公無私,甘於奉獻,捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前,定格在我心底。無數次,在我將紅領巾佩戴整齊,莊嚴地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今,童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

參加工作後,我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻,甘守清貧的品格感染着我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守着內心的那份崇敬、專注!

20xx年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85週年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨,又一個三年後我也光榮地成為一名中國共產黨黨員,這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心裏一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

從此,在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。2019年來我從未請過假,即使病了也忍着,再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月,我的父親身患重病,必須馬上到人民醫院進行手術,但是當時我正帶着學生進行會考前的緊張衝刺,我是家裏的獨子,年邁的母親未進過學堂,又有些暈車,妻子是公務員更是忙得不可開交深明大義的父親硬是忍着巨痛、拖着病體熬到了會考之後,雖然父親後來平安地渡過了險關,但是想到這些我就有些心痛。"自古忠孝難兩全",面對父親我只能説"兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!"因為是黨員就必須大公無私,是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上,是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇14

敬愛的黨組織:

XX年11月,十*大的召開,讓誕生9*年的中國共產黨,又一次站在新的歷史起點上,而作為國之大計的教育,在每次黨代會上都倍受矚目。回顧過去,歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署:黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分,提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關係全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分,進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的xx大把教育放在民生之首,從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今,黨的十*大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到,改革開放30多年來,教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全局的基礎性工程,從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生創新精神。”十*大報告這一論述,為未來教育的發展指明瞭方向。

那麼,作為教育者的教師,我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

縱觀歷史,人們對教師的形容主要有這幾種:老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們:教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象,這個形象,是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。

然而,隨着改革開放三十多年來社會的發展,經濟的繁榮,人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯着老師們的心。於是,有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會裏,奉獻精神還值得我們恪守嗎?

在回答這個問題之前,讓我們來具體瞭解一下何為“奉獻精神”,打開搜索欄,百度百科給出的答案是:“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之,“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以,不管時代如何變遷,奉獻應該永遠是教師形象的核心。

從我們選擇教師這個職業開始,我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人,不是神,教師也有七情六慾”,但教育是特殊的行業,教師是特殊的崗位,因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為範”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義,“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明瞭教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育羣體來説,雖然我們不是軍人,但我們卻在三尺講台上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人,但我們卻在為共和國大廈輸送棟樑,這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工,我們應該堅守在自己的陣地上,面對誘惑要學會抵制和拒絕,堅守我們的精神世界,保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為,任何職業,只有首先被其從業者看重,才能引起別人的重視,當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候,當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候,別人就不能不對它肅然起敬。

春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛,學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信,生命的意義遠不止於功利,親愛的老師們,讓我們放下浮躁,重新整裝出發,面對黨的召喚和前輩的足跡,給予響亮的的回答:“除了奉獻,我別無選擇!”

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範文2022年 篇15

敬愛的黨組織:

我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現在已過去27年了,但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。

那年我26歲,在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年後因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規模都不算大,不像現在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。

現在回想起來,自己那時候其實什麼也不懂,幹工作全是憑着一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼着畢業班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。

我在我的上一篇博客《往事並不如煙》中寫的很清楚,我在考上師範學校以前,曾是一個地地道道的農民,餵過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活),深知做農民的艱辛,跳出農門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業。

從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鑽研教材,認真備課,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閲教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室,就會看到我的書櫥裏還陳列着上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

應該是校長看我太年青了,80年剛工作時並未安排我做班主任,在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候幹班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平台。

也許是命中註定(妻子常把這歸功於我的子鼠丑牛的“牛”屬相),在我三十餘年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,幹民辦教育時學生基礎就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有説服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。

那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現在享受離休幹部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實幹,才會贏得競爭,才會取得進步和收穫。從入黨那年算起,27年過去了,在這27年的教師生活中,我正是靠着勤奮加實幹的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這27年裏,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委,獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎,一直鼓舞着我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日