關於教師黨員思想彙報範本(精選23篇)

關於教師黨員思想彙報範本 篇1

敬愛的黨組織:

關於教師黨員思想彙報範本(精選23篇)

通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關於黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。

首先,我最大的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受着黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對於我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮鬥才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。

其次,我覺得學習黨史是一種薰陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結並不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地瞭解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什麼會成功,為什麼會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱着這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨着黨和軍隊的發展而波瀾起伏。

第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看(大學生個人入黨思想彙報)到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。

在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今後的工作指明瞭方向。

首先,要堅持不懈地學習毛澤東思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。 第二,無論自己做什麼工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。

第三,提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模範作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效教學模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,並充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬於自己的教學風格。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇2

敬愛的黨組織:

今天,很榮幸在即將迎來我黨xx週年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這裏,或多或少有些激動,內心世界的波動,不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔,而是在我剛剛走上台的那一瞬間,當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候,我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

20xx年是中國建黨xx週年的大喜日子。我們偉大的中國是中國人民的領導核心!中國是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!20xx 年,對每一個國人來説,是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點,充分彰顯了改革開放 30年來,我國綜合國為的顯著提升。數日之後,我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接着更高更快更強的奧運精神。

此時此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨着義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信,那引起胸懷祖國,熱愛奧運的人,都無法忘卻,當劉翔在110米跨欄中實現極限式超越,當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最後關並沒有衝刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!從第一枚奧運金牌的獲得,到獎牌總數處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

作為一名教育工作者,我感動於中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展,從建校辦學的空前熱潮到佈局調整的資源整合;從等級學校驗收,名優學校創建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施,從素質教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現着翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國英明領導,奏響了深化改革,擴大開放,加快發展,科技興國的壯麗之歌。參加工作三年以來,我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力於教育教學,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關注學生,研究學生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標,並付出辛勞的同時,也收穫了充實。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情懷,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求,是的,我願將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。同志們,朋友們,科學發展令人鼓舞,和諧催人奮進,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌,為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明,為和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇3

自從被黨組織正式批准為預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵着我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻。

為人民服務,這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人,辛棄疾“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”,始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”,到了當代,人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代,卻仍然保持着這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?

對於全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體説來,主要有以下幾點:

一是要正確對待羣眾。對於我們學校的每位教師來説,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為,人的思想意識並不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨,是否符合於黨的要求,才能不斷增強羣眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善於汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。

教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起着潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規範,能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

此致

敬禮

彙報人:

20xx年4月10日

關於教師黨員思想彙報範本 篇4

敬愛的黨組織:

作為一名新教師,我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學校已經近一年時間了,回首這一年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學校領導的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認識,學到了很多知識,也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,認真負責地把各項工作做好,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養;能夠虛心向領導和同事們學習業務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門,一絲不苟地完成了各項任務,得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時,認真做好領導交辦的其他各項工作。

首先,作為年輕教師,在思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養,並時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義*思想、*理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀;把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。

其次,在工作中,加強專業知識學習,不斷提高業務水平,我深知“身教重於言傳”的道理。教學中,我時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣,才能保證教書育人的實績,學生才會“親其師,信其道。”對於中職學校的學生來説,除了做好學生思想教育工作之外,我還從培養良好學習習慣入手,充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,非常認真地對待新教師培訓,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

喜悦之餘,靜心反思,雖然我取得了一些成績,但我身上還存在以下不足:對於教育教學管理方面,還缺乏科學系統性,工作的創新還不夠。我要好好借鑑別人的經驗,向他人學習。另外,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些,都需要我今後好好地去努力,還應該加強學習先進的教學、管理理念,力爭提高教學質量。

時代在發展,我要跟上時代發展的步伐,以開放的心靈,不斷追求,不斷超越自我,力爭優異。我一定會經受住考驗,更加成熟。更希望組織繼續給我支持與幫助,使我向高一層次邁進。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年11月29日

關於教師黨員思想彙報範本 篇5

敬愛的黨支部:

我的學生助理走進我辦公室,我抬頭和她打了個招呼,發現她的眼圈紅紅的,就問:"你怎麼了?"她搖搖頭,説沒什麼,但我發現她的眼淚又要下來了。辦公室中還有其他同學,我拍拍學生助理的肩,拉她一起走出辦公室,來到走廊的偏僻處。她低着頭,説:"我想我爸媽了。"

學生助理是勤工儉學崗位。我的助理是今年專轉本的新生,父母早逝,哥哥在哈爾濱打工,並在當地娶妻生子。助理雖然是徐州人,但已多年未回家,每年寒暑假都到哈爾濱和哥哥團聚。她接着説:"我不敢告訴我哥哥,怕他擔心我,我也知道我要堅強,但我總是會想起我爸媽。"我伸出胳膊摟住了她,讓她靠在我的肩膀上。我肩膀上的衣服很快就被她的淚水暈濕了一大片。過了一會兒,她抬起了頭,對我説:"謝謝您,老師,謝謝您的肩膀。"

學生工作是學校的核心工作,作為一名高校輔導員,我的主要職責是教育、管理和服務學生。平日,我與學生接觸很多,深感責任重大,關心學生工作是高校教師義不容辭的責任。用心關愛學生是教育學生的起點和基礎。平時,我很注意尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心進行教育,使學生真正認識到錯誤並及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生距離,增進師生間的相互瞭解等。

從實踐中,我體會到我們每天接觸的是一個個活生生的人,一個個不同的世界。高校學生工作,一定要根據學生的特點,應用不同模式,不同套路去實施教育,在關心、關懷的基礎上,傾聽學生的心聲,給予他們必要的指導和幫助,才會給學生的生命鋪上一層温暖的底色。只有這樣,才能真正幫助學生完善人格,引領他們成長成才,走向人生的新境界。教師也只有對學生付出了關愛,才能更加激發和贏得學生對教師的尊重。我想,從這點來説,關愛學生應該是師德的靈魂吧。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇6

時光飛逝,距**年6月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變,思想上也得到了昇華。不論是作為學生或者教師,我時刻都秉承中國共產黨的宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織彙報。

強調:“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民,學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。”就學校工作而言,實踐“三個代表”重要思想,就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本着這種思想,虛心向給位有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中,我堅決遵守學院的各規章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中,我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中,我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。

日常工作中,作為祕書的我努力學習各種事務的操作,例如如何規範打印公文信函,協助學院領導完成各項工作等。有時別人會説我怎麼會這麼忙,老是要加班。有時還會開玩笑的説,要注意身體,因為身體是自己的,做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理,但仔細想想,就會想到一點東西。對於我們來説,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經驗,只有在工作中不斷的鍛鍊自己,才會在以後的工作中有所作為。

我們年紀還輕,不能把每天的工作當作是混日子,混到哪算哪。我認為,的身上是決對不能缺少敬業精神的。 所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源最大程度優化。在一個單位裏,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。

作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇於克服工作中的種種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在進行教學工作的過程中,由於我教授的是成人英語課,他們受學習時間少等等原因的限制,傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法,模仿受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真備課、上課,根據學生整體實際需要,開展以實用性為準的宗旨,在課堂上反覆練習學過的單詞和句子,儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得,通過反覆的練習,學生得到了進步,從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上,我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。為了能使自己進步更快,我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞,瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解,期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持道路,認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策,並以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍,並運用於實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質,同時,時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生,同事之間相互尊重。

我將在今後的工作中始終堅持不懈,積極工作,用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘為孺子牛,全心全意為人民服務。請黨組織考驗。

20xx年XX月XX日

關於教師黨員思想彙報範本 篇7

尊敬的黨支部:

這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓,感觸很多,身為一線教學人員,我對校企合作這個提法特別關注,對專家説的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功,核心和關鍵點在於老師。隨着各職業學校一體化教學的推廣,一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。

根據專家的講授和我個人的理解,校企合作,共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在着師資隊伍動態適應性不強的特點,這種侷限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓,構築多元化教學體系。

目前在校企合作的實施過程中,學校往往比較熱心,呈現更多的主動性,而企業由於考慮自己的技術特點,生產安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學生,較多呈現被動性,形成一種心理障礙。近年來,隨着職業教育的快速發展,隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題,教師教學負荷日趨繁重,難以兼顧教學和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。

針對上述方面的問題,我認為有必要進行以下思考:

1、職業教育離不開行業指導,應出台相關政策,發揮行業協會的作用,加強對學校的支持,搭建校企合作、校校合作平台,促進相互認識,相互理解,相互支持,相互學習,相互借鑑,促進教學管理水平的提高,從整體上提升教學質量。

2、推進職稱評定製度改革,制定關於“雙師型”教師的優惠和傾斜政策,吸引教師到企業掛職實習,吸引工程技術人員來學校進行教學活動,建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道,促進“雙師型”隊伍形成。

3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行鍼對性強化學習先進的職業教育理念,學習先進的職業教育方法,以期取得實效性成果。

4、多向其他兄弟院校學習,比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教,開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓,提高教師的業務能力。

我認為作為一名普通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

彙報人:

彙報日期:X年X月X日

關於教師黨員思想彙報範本 篇8

敬愛的黨組織:

在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。

在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生着根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規範人生行為的轉折點。在這裏,我把我的思想變化向您們彙報

自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以後,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:

一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模範遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人後己,捨己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今後的學習和工作中,在今後的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。

彙報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範本 篇9

敬愛的黨組織:

XX年11月,十*大的召開,讓誕生9*年的中國共產黨,又一次站在新的歷史起點上,而作為國之大計的教育,在每次黨代會上都倍受矚目。回顧過去,歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署:黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分,提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關係全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分,進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的xx大把教育放在民生之首,從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今,黨的十*大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到,改革開放30多年來,教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全局的基礎性工程,從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生創新精神。”十*大報告這一論述,為未來教育的發展指明瞭方向。

那麼,作為教育者的教師,我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

縱觀歷史,人們對教師的形容主要有這幾種:老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們:教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象,這個形象,是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。

然而,隨着改革開放三十多年來社會的發展,經濟的繁榮,人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯着老師們的心。於是,有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會裏,奉獻精神還值得我們恪守嗎?

在回答這個問題之前,讓我們來具體瞭解一下何為“奉獻精神”,打開搜索欄,百度百科給出的答案是:“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之,“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以,不管時代如何變遷,奉獻應該永遠是教師形象的核心。

從我們選擇教師這個職業開始,我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人,不是神,教師也有七情六慾”,但教育是特殊的行業,教師是特殊的崗位,因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為範”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義,“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明瞭教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育羣體來説,雖然我們不是軍人,但我們卻在三尺講台上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人,但我們卻在為共和國大廈輸送棟樑,這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工,我們應該堅守在自己的陣地上,面對誘惑要學會抵制和拒絕,堅守我們的精神世界,保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為,任何職業,只有首先被其從業者看重,才能引起別人的重視,當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候,當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候,別人就不能不對它肅然起敬。

春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛,學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信,生命的意義遠不止於功利,親愛的老師們,讓我們放下浮躁,重新整裝出發,面對黨的召喚和前輩的足跡,給予響亮的的回答:“除了奉獻,我別無選擇!”

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範本 篇10

敬愛的黨組織:

您好!

一年一度的兩會在陽光明媚的三月如期舉行,這次全國“兩會”是在黨的之後召開的十分重要的會議,是換屆的大會,也是在我國即將迎來改革開放30週年並將首次舉辦奧運會的大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功,真正開成了與時俱進、民主團結、求實鼓勁的大會。

會議的成功召開,對於進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,奪取全面建設小康社會新勝利,具有十分重要的意義。 作為一名大學生,更要認真學習十一屆全國人大一次會議和全國政協十一屆一次會議精神,不斷掌握新知識,積累新經驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

兩會延續時間長,與會人員眾多,內容涉及國家生活的方方面面,因而每次都成為全國關注的焦點。此次兩會,政府工作報告通篇貫穿全面落實科學發展觀與構建和諧社會的要求,不論是總結去年工作,還是佈置今年以及“”時期任務,都全面體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的要求。

從政府的工作報告和””規劃中,我們看到此次兩會體現了兩個着力點: 着力解決關係經濟社會發展全局的重大問題,着力解決涉及人民羣眾切身利益的熱點難點問題。如擴大消費需求、解決羣眾看病難和上學難問題既涉及羣眾切身利益,也是關係經濟社會全局發展的大問題,解決好這些問題是落實科學發展觀的具體體現。落實科學發展觀不是一句空話,而是既有思路、觀點,又有政策、措施來加以保證落實,體現了執政為民、與時俱進、求真務實的精神。

每年的提案議案都是每次兩會的一大重要內容,今年提案議案內容大至國防外交、經濟教育,小至房貸婚姻、儲蓄養老,無所不包,再次深刻體現了中國共產黨始終代表最廣大人民羣眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活息息相關的提案,大部分都在兩會上通過,並得到相應的解決措施,許多擱置已久的問題也因此得到解決,因為黨始終代表先進生產力的方向,始終代表最先進文化的前進放向,始終代表最廣大人民的根本利益。

“兩會”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪裏有艱險,哪裏就有共產黨員。黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現了黨員的先鋒模範作用。要紮紮實實地為羣眾辦好事,辦實事,能常走到羣眾中去,瞭解羣眾之所想,急羣眾之所急。

通過學習,我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認識。“兩會”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

“兩會”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。以上是我這階段學習的一點點收穫,希望黨組織加強對我培養和教育。

此致

敬禮

彙報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範本 篇11

敬愛的黨組織:

轉眼間,工作已經3年了,隨着社會閲歷的不斷豐富,思想也逐漸成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠鬥志昂揚,這當然都離不開校領導和同事的熱心幫助。回憶過去,感慨頗多! 首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

俗話説:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)、工作計劃方面

由於我第一次擔任數學工作,沒有教學工作經驗,又面臨着教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到學校特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲國小20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念,收穫頗豐.

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講台,積極向名師學習,向“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

此致

敬禮

彙報人:

xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇12

尊敬的黨組織:

自從申請加入中國共產黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持瞭解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領着中國人民中國人民了"三座大山",把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產黨,就沒有新中國。無論是在戰爭年代,還是和平建設時期,都能吸引那麼多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面:我時刻牢記"忠誠於黨的教育事業"這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鑽研教材,瞭解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關係;瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關係,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本着"吃苦在前、榮譽在後服務大家"的宗旨,處處為大家着想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤"談話". 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和"三個"代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇13

敬愛的黨組織:

時間過得真快,從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯繫,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

此致

敬禮

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於教師黨員思想彙報範本 篇14

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年xx月,我通過*批“特崗計劃” ,來到xx省xx縣xx村xx中學,任職國中政治教學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。教室上力求貼近學生生活,*大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決辦法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過教室領導工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方式,調動學生學習的主動性、主動性,活躍教室氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年裏,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關*新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全認識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添堵,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月xx日

關於教師黨員思想彙報範本 篇15

尊敬的黨組織:

都説時光如梭,轉眼20xx年的工作已經結束了。在這半年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

半年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇16

敬愛的黨組織:

今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經工作了2019年,2019年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;2019年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;2019年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;2019年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進步,每一次成功,都離不開黨對我的關心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

多年來,我始終對黨懷揣着一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中,裏面一位位黨員心繫羣眾,大公無私,甘於奉獻,捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前,定格在我心底。無數次,在我將紅領巾佩戴整齊,莊嚴地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今,童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

參加工作後,我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻,甘守清貧的品格感染着我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守着內心的那份崇敬、專注!

20xx年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85週年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨,又一個三年後我也光榮地成為一名中國共產黨黨員,這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心裏一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

從此,在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。2019年來我從未請過假,即使病了也忍着,再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月,我的父親身患重病,必須馬上到人民醫院進行手術,但是當時我正帶着學生進行會考前的緊張衝刺,我是家裏的獨子,年邁的母親未進過學堂,又有些暈車,妻子是公務員更是忙得不可開交深明大義的父親硬是忍着巨痛、拖着病體熬到了會考之後,雖然父親後來平安地渡過了險關,但是想到這些我就有些心痛。"自古忠孝難兩全",面對父親我只能説"兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!"因為是黨員就必須大公無私,是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上,是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇17

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言説:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含着對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果説,過去的教育是以單純的知識傳授為特徵的應試教育,那麼現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以説是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那麼,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙温暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常説:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展着,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰偉大的教育家陶行知先生説得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以説,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿為孩子打開一扇扇窗户,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

關於教師黨員思想彙報範本 篇18

尊敬的黨組織:

我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,是能給自己創造入黨條件的。今後,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今後我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人着想。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握社會救助工作業務,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己,爭取早日加入中國共產黨.

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於教師黨員思想彙報範本 篇19

敬愛的黨組織:

在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平。

我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。

在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯繫,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量。

使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。

在教學上,有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。

有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。

對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。

在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

關於教師黨員思想彙報範本 篇20

敬愛的黨組織:

作為一名教師,也作為一名黨員,我身負着兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裏有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中,我也存在着不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。

二、思想薰陶——在學習中提升自我在教學工作之餘,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“幹一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地幹好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“説課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閲讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基説過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。

再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造,這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以後的道路上我會走的更好!

彙報人:

年 月 日

關於教師黨員思想彙報範本 篇21

敬愛的黨組織:

5月xx日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓裏,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓裏奮鬥終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,着實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:

第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由於出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師範學院,但是他並沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,並受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學嚮往着去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是,成績優異的他於1952年被保送到華中師範大學中文系(原名:華中師範學院),他説十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷着感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由於大時代的關係,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐着自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們説“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完後,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習。

他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。終於在1984年,他可以對着中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年後,他終於迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對於這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨説》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水瀰漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

第二,是老先生有着積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業後,有自己的選擇,願意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學並做語言學教師,上級領導説“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,並且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勛卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生髮在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以説是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動着前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什麼?”以自勉,不斷為祖國奉獻着自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到幹一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。

第三,是老先生的求實精神和學習精神,用真誠的心來學習科學、知識和培養學生,視學生為己出。“桃李不言,下自成蹊”的古言,此時用在先生身上,可謂無比的精當和貼切,不求回報、以誠對待學生的老先生,得到了一代代學生的景仰,他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳着,學生對老師也抱着無比感恩的情懷,老先生像一顆火種,以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

先生在1987年,已經49歲的情況下,還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組,深入水果湖中學,指導教學,身體力行,以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服,不得不重新認識華師的老師和學生,糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時,與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月,流露出濃濃的師生情,先生強調“要關心學生”、“幫助學生髮揮他們的專長”。先生還表示:“作為老師,要教好學生是最重要的,而不應只關心自己的研究……”,“一輩子跟學生在一起我很快樂”,“工作是一種快樂”,“做事情永遠要有很好的心態,要做一個誠實的人,要做一行愛一行”,“不僅要教會學生治學,還要教會學生做人”……是的,我將謹記先生的教誨,並且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以後的工作指明瞭方向,一定要“以學生為本”,做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!

第四,我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年,32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念,毫無怨言的積極向黨靠攏,雖然身在黨組織外,但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生説在遇到逆境,不順心的事情時,要樂觀面對,要堅持,堅持!因為沒有什麼過不去的坎,也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定自己的理想和信念,併為之踐行,加強理論學習,同時不忘實踐,不斷提高認識,自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話,我很受感動和啟發,他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理,該讀得書還是要好好讀,學好科學文化知識,適應社會的需要,不斷強化自己的內部,要“內強素質”,讀好書、做好人,同時要密切聯繫羣眾,積極參加活動。是的,我要向老黨員劉興策老師學習,“比別人3倍努力,5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念,併為之努力,加強文化知識的學習,用正確的科學的理論武裝自己的頭腦,從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量,堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。

最後,我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益於人民的人,在學校做一個有益於學生的人,在家庭做一個有益於親人的人”。

關於教師黨員思想彙報範本 篇22

敬愛的黨組織:

本人被確定為入黨積極以來,我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結:

作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

此致

敬禮

彙報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

關於教師黨員思想彙報範本 篇23

尊敬的黨組織:

近期,我所在的黨支部開展了以“加強道德修養,做一名德才兼備的人民教師”為主題的黨課學習,旨在強化教師的師德建設工作,從而使教師更好的為學生及學生家長服務。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計劃的是自己成長為一名優秀的人民教師,一名合格的中國共產黨黨員。

我想在接下來的時間裏我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮鬥的青年。

隨着社會的飛速發展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用理論,三個代表的重要思想和科學發展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。

當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應自覺的學習、研究和實踐“三個代表”,深刻認識到自己肩負着社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。

作為一名教師黨員,我認為如果要樹立良好的黨員形象,發揮先進模範作用,就必須做到以下幾點:

首先,要明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質,為我國的社會主義事業培養優秀的建設者和接班人。同時,我立志將自己培養為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構,並利用這些知識勤於鑽研,善於思考,勇於創新。

第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮榜樣作用,勇於實踐科學發展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導,學習黨的政策,踐行黨的號召。

第三,教師黨員要密切聯繫學生,學生家長等羣眾,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

在學校這個環境裏,為人民服務指的就是為學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在後,遇到個人與學生利益發生衝突時,應先人後己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。 

彙報人:

年 月 日