樹立正確的價值觀思想彙報4篇

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敬愛的黨組織:

樹立正確的價值觀思想彙報4篇

價值觀是政黨的重要標誌。共產黨員在新形勢下要樹立與時俱進的價值觀以適應黨的建設的根本要求。加強黨員的價值觀建設,就需要加強理論學習,增強共產黨員的社會主義信念和信心。共產黨員是歷史的帶頭人、引路人,理所應當堅信馬克思主義,當前特別應堅信馬克思主義關於人類歷史發展規律的理論,把實現共產黨*作為自己的理想價值目標,決不能在一些大的風波面前喪失信心、動搖信念。其次要正確處理好“兩個關係”。

一是要正確處理個人價值與社會價值的關係。毛澤東同志指出:“共產黨是為民族、為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖。”“全心全意地為人民服務,一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”

共產黨員應該首先講奉獻,講為人民服務,應把個人的價值與中國共產黨的羣體價值結合起來,自覺地把羣體的奮鬥目標作為自己的價值目標,並在為之奮鬥中實現自己的人生價值。二是要正確處理個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長遠利益的關係。作為共產黨員,要堅持從全體人民的整體利益、長遠利益和根本利益出發,做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,當前利益服從長遠利益,既切實維護好最廣大人民的根本利益,又着力解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題。

共產黨人無論何時何地個人利益都應服從於人民的利益,以毫不利己、專門利人的精神和對工作極端負責任、對人民極端熱忱的態度,精益求精地去工作,為實現人民的根本利益,甚至可以不惜犧牲自己個人的一切。為人民的利益而死比泰山還重,替剝削和壓迫人民的人去死比鴻毛還輕,這就是共產黨人的人生觀和價值觀。毛澤東同志表彰的白求恩和張思德,就是踐行這種人生觀和價值觀的典範。

另外,思想政治教育是我黨的優勢,正是通過強有力的思想政治教育,我黨培養出了一批又一批優秀共產黨員制度環境與價值觀的形成是雙向互動的關係,所有的制度都是以一定的價值取向為基礎形成的,制度又反過來對人的價值判斷起着引導作用。正如共產黨同志所説:“制度問題不解決,思想作風問題也解決不了。”

彙報人:

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敬愛的黨組織:

看過一則故事,一家人在一起吃飯,席間,父親談到了梵高,小女兒隨口説了句,“我不喜歡梵高”。父親追問為什麼,她滿不在乎的回答:“感覺”。父親生氣了,説:“你先介紹一下一下五個梵高的作品,然後介紹一下梵高本人,接着再説五個不喜歡他有理由,不要憑感覺”。小女兒愣了,她説不出。父親説道,在沒有對一件事情很清楚之前,請不要妄自評價。

給我們上課的丁老師説,我們不是那個年代和黨一起走過來的人,不瞭解他們的艱苦奮鬥史,不能感同身受地為他們給中國帶來的鉅變而崇拜至極。90後的我們多了判逆,批判主義,一切在我們眼睛中都是灰暗的,這就是我們愛非主流的原因吧。我們看到了貪官,知道了警署的“捉迷藏”,“洗死臉”等等,所瞭解的都是黨的暗的一面。當然,這都是事實,即使那些貪官啊,“壞”警察啊都得到了應有的懲罰,這還是事實。我們上思修,老師讓我們説一下中國的政策有哪些不完善的。這種舉動不是公開的觸犯黨嗎?他可是一名老師啊,一個賞啊。可是,這就是他作為一名黨員的理智的一面。任何一個思想指導系統都不可能具有絕對的優越性,只有把那些不完善的提出來,認真分析,改正,提高,這個體系才能趨於更好。很多事物其實像人一樣,不可能盡善盡美,我們不能只看到,放大,一張白紙上的小黑點,反而忽視這張紙其實很白的事實。黨是公平、理智的,他們也在行動去做的更好。我們有時候像極了那個小女孩,憑着感覺做出了不正確的判斷,或者説不全面的判斷,因為不瞭解,所以不理解,包含,不能客觀地評價“為何會有那麼多的貪官,壞人出現”任何事物都是對立與統一的存在的,所有的東西都是有定義的,有定義就會有分界線,有了美的標準就會有不美的標準,有了好就會有壞,是“不美”成就了“美”,是“壞”成就了“好”,是“污濁”成就了“清廉”。

黨校給我們提供了機會接觸黨,這個從國小習卻不甚瞭解的組織。可是,很多東西都固定下來了,一種先入為主的觀點,這讓我們難以接受其他,就算是正確的觀點。把我們的大腦比作一個杯子,以前的觀點是這個杯子裏的人,或滿,或一大半,把現有的新的觀點比作是另一種液體。如果想把新的液體裝在杯子裏,必須把原來的水倒出來,再倒入新的液體。如果直接倒,得到的不是純正的液體,我們的思維很混亂,理不清,這不是兼容,而是不能對兩種觀點進行祥細分析,不會得到一種思維的真正內涵。所以我們得摒棄所有偏見,雜念來接受黨,來了解她,理解她,並且認真解讀她。這樣,我們最終才能做到思想上入黨。當然,能雙手誠懇地遞上入黨申請書的人,就算不是黨的忠實誓死捍衞者,至少也是認可者。問題是,我們能不能將“認可”提高到一個高的層次。

毛澤東主席的思想和功過已經被客觀評價了。當然,這個偉人的功絕對大於過,我想説,黨能對一個重要的偉人做出正確的評價是需要勇氣和智慧的。我們不能盲從,要有思想,即使這個人代表了絕對權威。但又不能過激。黨的性質也曾被完善過,這證明黨中央一直在完善這個組織的領導和戰略。他們以包容的心態接受事實,以嚴謹的態度懲罰對人民有害的人,為什麼我們不能以同樣的寬容心態接受黨的缺點,並相信她會做的更好?

想到了温總理,其實我也是“八寶粥”,對他有一種難以表達的感激與敬仰。看到他慈愛的臉龐,總讓我想到作為一個總理身上所肩負的重責,和為了祖國的和平安寧,繁榮昌盛所付的辛酸。可是我們也別忘了還有胡主席。温總理每次出現在搞災前線時,我想,胡主席一事實上是心急如焚的,這個時候他有着和總理不同的任務,要鎮定的維持國家的政黨運轉,要保持着和國際友人的交流。我們或許總是隻看到了事物的一個方面,或者只是表面,而沒有進行深刻的分析。一雙慧眼是需要有一顆細微的心思的。只有用心感悟黨給我們帶來的東西,我們才能深入地瞭解她。

鳥兒已經飛過,卻沒有留下任何痕跡。黨的貢獻不是沒有痕跡,而晚輩們忽視了,或者“身在此山中,不識真面目”看看平地而起的高樓,想想奧運會,世博會等等,很多都在證明我們是在黨的庇護下成長和繁榮的。一種正確的價值觀,我們必須得向這看齊。

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尊敬的黨組織:

xx指出,保持馬克思主義政黨的先進性,歷來是馬克思主義建黨理論中一個帶根本性的重大課題。他還強調,加強黨的先進性建設,始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。抓住了先進性建設,就抓住了黨的建設的根本,就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。加強黨的先進性建設,需要同實現黨的歷史任務緊緊聯繫起來。必須堅持立黨為公、執政為民,全面落實科學發展觀,始終抓好發展這個黨執政興國的第一要務,把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動、貫徹到黨的全部執政活動中去,切實落實到發展先進生產力、發展民主政治、發展先進文化、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來。

作為學生黨員,必須時時刻刻不忘記黨員身份,不論自己流動到哪裏,務必履行黨員義務,既要學好本領,做好工作,管好自己,又要提高自己的政治覺悟、知識技能和言行舉止,從而影響和帶動周圍人羣,體現黨的先進性。因此我認為保持***員的先進性,應該首先樹立正確的世界觀和價值觀。

於是,我懷着激動的心情,牢記黨的宗旨,於七月初參加了以“瞭解浙江經濟,奉獻浙江發展”為主題的社會實踐活動。村子的落後,但是村民的高素質言行讓我感到了嚴峻的壓力。例如一名高三學生在大學聯考中居然考出了600分的好成績,全村都為之喜氣洋洋;一名國小都沒畢業的中年男子竟能以修電器為專長,並且在外面的二十多年的闖蕩中技壓羣雄,不禁令人肅然起敬;村長那一系列的宏偉藍圖,使人不得不為之讚歎。所有的一切讓我覺得身上擔子的沉重。我不得不捫心自問,作為一名學生黨員,我應該如何加強自身,才能保持黨員先進性呢?首先我覺得要把實踐 “三個代表”重要思想作為黨員先進性教育活動的重要內容,深刻理解和準確把握***同志提出的新時期***員保持先進性的六項基本要求,並且要力爭在“三個文明”建設中起到先鋒模範作用。

***同志曾經多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習。講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨着複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和***人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想等精闢論斷。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。

***員先進性,是***員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。保持***員先進性,是加強黨員隊伍建設的根本目標。***員要自覺增強先進性意識,明確先進性標準, 實踐先進性要求,樹立先進性形象,充分發揮好先鋒模範作用,是至關重要的。邁向二十一世紀的新時期裏,***員只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習xx理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持先進性;也只有這樣,我黨才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。

當實踐服務地的村委書記派人送我們離開時,當村子漸漸遠離我們的那一瞬間,我決定要繼續努力地學習科學文化知識,加強黨性修養,那是為了我們的國家進步,為了中華民族的偉大復興,為了我們可愛的中國***。

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寫這篇文章,我想先講述一個人的故事。趙世術, 1977年師範畢業,到偏僻鄉村國小任教。為了不讓家長擔心孩子讀書時過河的安全,主動承擔每天接送學生過河上學、回家的任務。五年裏,每天三個小時,風雨無阻,直到建好吊橋。不到三十歲,就患上風濕性關節炎。從最初的拄着枴杖到校上課到後來的妻子揹着到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己從完整到傷殘的身體點燃了“大山的火把”,明亮了一雙雙希望的眼睛。他就是這樣,用自身的行動,用點滴的積累,詮釋了我們黨“全心全意為人民服務”的宗旨。看了趙世術老師的故事,我從他身上總結了,共產黨人樹立正確的價值觀所需要的幾個要求:

首先,在態度上,要站在人民的立場上立身處世。所謂立場,就是行為的立足點、是觀察事物和處理問題的態度。共產黨人的立場只能是以人為本,這裏的“人”就是最廣大的人民羣眾。農村教育事業與城市教育相比比較薄弱,這是國家的實際情況,許多老師都不願意在工作分配的時候調到偏僻的農村,但是趙世術老師主動請纓去遙遠的向下教書,就是站在農民的立場上考慮問題,農村的設施基礎是薄弱,但是趙世術老師站在農民的立場上,希望孩子們有書念,有文化知識可以學習,這是怎麼樣的價值觀念啊!

第二,相信羣眾,依靠羣眾 。我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。一切為了羣眾、一切依靠羣眾,從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線。必須始終緊緊依靠人民羣眾,誠心誠意為人民謀利益,從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。接送孩子過河上學,風雨無阻,全心全意為人民服務就要考慮到實際情況,為了祖國的教育事業,為了一雙雙渴望知識的眼睛,趙世術老師y用自己的行動演繹着共產黨員應有氣質與精神。

第三,甘願付出,無私奉獻。在歷史的長卷中,我們讀到過無私奉獻。那是“鞠躬盡瘁,死而後已”的許諾,那是“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的擔當,那是中華民族綿延千年、取之不盡的精神財富。趙世術老師在現世為我們演繹着無比偉大的奉獻精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,不僅是一位老師的擔當,跟是以為共產黨員的價值觀念。

彙報人:本站

xx年5月17日