敬愛的黨組織：
想起去年的10月份，同坐在9號樓的教室裏，我還是眾多入黨積極分子中的一員，跟大家一樣，第一次系統的、有組織的走進黨，學習黨，並理解黨。而在此刻的初春時節，我已是以一名光榮的預備黨員身份再次坐在這裏參加黨課培訓，時間也似並未走過太遠，從原來的整個教室坐的滿滿都是文院，到如今一個教室裏已有三個學院的同學，便可知道由原來的入黨積極分子，到如今通過考察成為一名預備黨員，並不是所有人都能得到的幸運。我想，再一次坐在教室的同學，都應對黨組織身懷感激，並以此為驕傲和鞭策，因為是自己的努力和黨的信任，才使得今天的我們有機會朝黨組織步步靠近。
今天給我們授課的是來自馬克思主義學院的鐘德濤老師。在兩個小時的時間裏，他給我們熱情的介紹了中國共產黨的光輝歷程。回顧建黨以來，黨的總方向和在各個時期所創下的豐功偉績是偉大而不可磨滅的。鍾老師要求我們瞭解黨史，應當“全面”，也即是説，中國共產黨在發展的歲月裏也並非沒有犯過錯誤和吸取過教訓，“全面”的認識，有助於我們黨繼續弘揚好的作風和精神，更重要的是，能夠正視錯誤，從中借鑑，避免失誤，從而更好的發展。
對於歷史事件及歷史人物，做到科學評價，才是最明智的選擇。我非常贊同這種説法，如果説成功能為今後的發展蓄足鋭氣和立下榜樣，那麼，錯誤和失敗雖是慘痛，卻因其深刻而為今後的道路該如何趨利避錯而敲響警鐘。重要的是要勇於正視失誤，吸取經驗，猶如病人打入抗體，為的只是避免病痛，健康發展。鍾老師還強調，為什麼要了解黨史，不光光從我們是即將的黨員，應該瞭解黨這一方面出發，而是給了我們這麼一句話：“讀史以明志，讀史以開智。”
英國哲學家佛朗西斯培根也曾説過：“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”可見鍾老師的看法與培根有着異曲同工之妙。再者，中國古話也雲：以史為鑑。可見史的重要，不可小覷。如此，鍾老師便按照時間順序，為我們詳細介紹了**歷史的不同時期的重要事件。從他的介紹中，我們明確了歷次黨會的歷史地位，從中創下的不朽成績，以及從黨始終悟出了不少基本結論。明白了新民主主義勝利和社會主義制度的基本建立是黨發展的前提和制度基礎。
另外，我非常贊同鍾老師的觀點：作為一名大學生，在座的各專業同學，應該結合自己的專業文化史來更好的瞭解黨史。也許中國共產黨的許多偉大事蹟和成就以及這些豐功偉績背後所發生的背景和付出的汗水，光是通過介紹和翻閲相關資料來了解黨史總是覺得有些太遠，似觸得着皮毛，卻看不透中心。但是，通過對自身專業知識的瞭解，我們確實可以更容易、也更清楚地走進那個年代的黨以及看見他們所發佈的方針政策。就拿文學史來説，每一個文學派別和文學革新的產生，以及每一個文學分期，都有其背後的政治因素在推動。文學屬文化的一個分支，而文化與經濟政治是密切相關的，三者相互影響，相輔相成。
因此，努力學習專業知識，從而更好的瞭解各個時期黨的政策發展，不是一句空話，它是現實的，可實行的，並且可以是生動的，深刻的。這也就要求我們每個專業的同學，在學習專業文化史的同時，能自覺的將文化意識提高到政治意識。歷史雖久遠，卻非遙不可及，主動近親它，瞭解它，更要學會分辨它，擁護它。網上仍有許多不實和煽動的言論，危害着黨的發展和國家的安定。作為一名合格的預備黨員，應該如鍾老師所説，將為黨正名和奉獻的責任毫不猶豫的擔上肩頭。
彙報人：xx