德育論文參考文獻

一、【教育論文參考文獻】

德育論文參考文獻

[1] 王 枬 王彥教育敍事:在實踐中體悟生命[j],《教育研究》(北京)XX.2

[2] 王 彥 王 枬,教育敍事—從文學世界到教育世界[j] 《全球教育展望》XX第4期

[3] 張曉樂 框架理論視野下的道德敍事[j],《全球教育展望》XX第4期

[4] 黎加厚 信息時代的教育敍事與教師主體意識的覺醒[j],《中國電化教育》XX 年第10 期

[5] 丁鋼 教育與日常實踐[j],《教育研究》(北京),XX 年第2期

[6] 丁鋼 我們如何做教育敍事?——寫給教師們[n],《中國教育報》XX年10月21日

[7] 丁鋼 教育敍事:接近日常教育‘真相'[n],《中國教育報》(北京),XX 年2月19 日

[8] 丁鋼 日常教育實踐的意義[c] 《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第5輯,北京,XX

[9] 田靜 曹芳 與項目一同成長:一位村中心完小校長的個案 [c], 《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第5輯,北京,XX

[10] 丁鋼 我們如何做教育敍事?——寫給教師們[n],《中國教育報》XX年10月21日

[11] 丁鋼 教育經驗的理論方式[j],《教育研究》(北京),XX年第2期

[12] 劉雲杉 帝國權衝實踐下的教師生命形態:一個私塾教師的生活史研究[c], 《中國教育:研究與評論》XX教育科學出版社第3輯

[13] 黃向陽 學校春秋:一位國小教師的筆記[c] 《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第2輯,北京,XX年

[14] 丁鋼 教育敍述何以可能?[c], 《中國教育:研究與評論》XX教育科學出版社第3輯

[15] 耿涓涓 教育理念:一位國中女教師的敍事探究[c] 《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第2輯,北京,XX年

[16] 許美德 現代中國精神:知名教育家的生活故事 [c], 《中國教育:研究與評論》XX教育科學出版社第1輯

[17] 石中英 知識轉型與教育改革[m], 教育科學出版社,XX

[18] 鞠玉翠 走進教師的生活世界——教師個人實踐理論的敍事探究 [d],華東師範大學 XX

[19] 肖正德 山村國小青年教師需要的敍事研究[d], 浙江師範大學 XX

[20] 餘麗 反思性學習在教師專業發展中作用的研究 [d], 華南師範大學 XX

[21] 周勇 論德育教育的敍事方式[j], 《思想、理論、教育》,XX年1

[22] 劉慧 生命敍事的道德教育價值[j],《思想、理論、教育》,XX年1

[23]康永久,施鐵如,劉良華等整理 教育敍事:來自廣州的視角[j], 《教育導刊》XX年12月

[24]李明漢,教師校本科研與教育敍事研究[j],《中國教育學刊》XX年12月12期

[25]韋桂美,教育敍事研究:教育科研迴歸生活的方式[j],《教書育人》XX.10

二、教育學論文參考文獻僅供參考!

1、南京師範大學教育系編:《教育學》,人民教育出版社,1984年版

2、王道俊、王漢瀾主編:《教育學》(新編本),人民教育出版社,1989年版

3、葉瀾主編:《新編教育學教程》,華東師範大學出版社,1991年版

4、勞凱聲主編:《教育學》,南開大學出版社,XX年版

5、全國十二所重點師範大學聯合編寫:《教育學》,教育科學出版社,XX年版

6、袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,XX年版

7、[日]筑波大學教育學研究會編,鍾啟泉譯:《現代教育學基礎》,上海教育出版社,XX年版

8、陳桂生著:《教育原理》,華東師範大學出版社,1993年版

9、葉瀾著:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版

10、成有信主編:《教育學原理》,河南教育出版社,1993年版

11、黃濟、王策三主編:《現代教育論》,人民教育出版社,1996年版

12、孫喜亭著:《教育原理》,北京師範大學出版社,1993年版

13、胡德海著:《教育學原理》,甘肅教育出版社,1998年版

14、鄭金洲著:《教育通論》,華東師範大學出版社,XX年版

15、石中英著:《教育學的文化性格》,山西教育出版社,XX年版

16、項賢明著:《泛教育論——廣義教育學的初步探索》,山西教育出版社,XX年版

17、瞿葆奎主編:《元教育學研究》,浙江教育出版社,1999年版

18、吳康寧著:《教育社會學》,人民教育出版社,1999年版

19、金一鳴主編:《教育社會學》,江蘇教育出版社,1992年版

20、黃濟著:《教育哲學》,北京師範大學出版社,1985年版

21、石中英著:《教育哲學導論》,北京師範大學出版社,XX年版

22、李嵐清著:《李嵐清教育訪談錄》, 人民教育出版社,XX年版

23、朱永新著:《朱永新教育文集》,人民教育出版社,XX年版