關於開題報告範例 篇1
學位論文開題報告前，研究生必須根據專業培養目標，結合導師、教研室(或研究室)所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協商，確定選題，廣泛查閲文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報名。
關於開題報告範例 篇2
一、課題開題報告與研究方案的含義與作用
開題報告，就是當課題方向確定之後，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批准的選題計劃。它主要説明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以説是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。
研究方案，就是課題確定之後，研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起着關鍵的作用，尤其是對於我們科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間後不知道下一步幹什麼的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行。可以説，研究方案水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。
二、寫好開題報告和研究方案應做的基礎性工作
寫好開題報告和研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法，但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重複別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎紮實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告和方案的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
關於開題報告範例 篇3
研究生進行學位論文開題報告要嚮導師提出申請，申請獲准後，博士生在博士生指導小組範圍內作開題報告，碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。
關於開題報告範例 篇4
該生論文研究的是。從論文的完成情況來看，該生基本上完成了，實現了，而且對有了比較深入的理解。能熟練應用。基本上完成了論文的最初目標。
論文整體組織邏輯感強，結構清晰，內容詳實。
關於開題報告範例 篇5
一、研究背景、概況及意義
1.背景及概況：
二、研究主要內容
三、研究進度計劃
四、參考文獻
[1]戴慶華, 舒曉楠. 信息技術下的企業管理轉變 [j]. 昆明理工大學學報, , 27(04).
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[4]陳信康. 市場營銷學概論[m]. 復旦大學出版社, 1993.
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關於開題報告範例 篇6
參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議，主要評議論文選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分“合格”與“不合格”二種。評議結束後，由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》“評語”欄中填寫評語。學位論文開題報告通過後，研究生方可進行論文撰寫工作。
關於開題報告範例 篇7
論文題目：奇才温馨——躍層住宅空間新材料的運用設計
一、選題的根據
1.1、選題的目的及意義
選題的目的：
通過對現代人活動行為的調查表明，絕大多數人一生中有三分之二以上的時間是在室內環境中度過，從而可以確定室內環境對人的重要性是很受關注的。雖然室內裝飾材料對居住空間的美觀效果和功能發揮起着很大作用，但是現代室內裝飾材料中大量使用了人工合成的化學材料,其中的一部分化學材料,含有對人體有害的物質。如甲醛、苯和一些放射性物質。為了人們的健康生活，設計師們就應該考慮多使用一些綠色原生態的裝修材料。所以本次設計將談談住宅空間室內設計怎樣合理的運用新型裝飾材料，做出一套綠色原生態的設計方案，同時也能推動以後的室內設計行業方面更多的創新性。
選題的意義：
基本思想是以人為本，在為人類創造舒適優美的生活和工作環境的同時，最大限度地減少材料對人體的傷害。將綠色原生態引入室內設計領域，並探索提出室內綠色原生態設計科學系統的理論和實踐的大膽嘗試，本設計方案理念具有一定的開創性和創新性，向室內設計師提供了一個新的發展思考點，開闢了一個新的創造領域。同時也能彌補中國的室內設計業界，所缺少的室內綠色原生態的設計理論方面，促進室內生態化更快的發展，對我國室內設計水平的提高也起到推動作用。
1.2、綜述本選題國內外研究動態
隨着我國經濟和科學技術的不斷髮展，現代室內設計裝飾材料的種類和質量也得到了很大的提高，特別是現在的綠色原生態的裝飾材料尤其令人關注。綠色原生態裝飾材料，是實現室內親近自然的關鍵。它具有很好的裝飾效果、色彩視覺效果、各種功能性，同時能減少裝飾材料對人體的傷害，更能達到大自然的感覺。與國外相比，我國的室內設計這方面起步比較晚，80年代才開始成立室內設計專業。室內設計固然可以借鑑國內外傳統和當今已有的設計成果，但不應該是簡單的“抄襲”，現代室內設計理應倡導結合時代精神的創新。
二、研究內容
2.1、主要研究內容、觀點及解決的問題
觀點：要注重以人為本，形式與功能的統一，藝術與技術的統一。
研究內容：本課題是住宅空間室內設計新材料的運用。由於綠色、環保、節能以及可持續發展是21世紀面臨的最迫切的課題。所以本設計從室內綠色原生態設計的概念入手，深入研究綠色原生態文化及科學技術的發展對人類家居設計材料的影響。利用室內設計的設計理念，研究探索具有中國特色的綠色原生態的室內現代設計理念。最後以複試的住宅居住空間為例進行綠色、環保的原生態室內空間設計實踐。
解決的問題及方法：更多的瞭解新型、綠色低碳、節能環保的材料。通過國內外的專著、期刊雜誌、國內優秀的碩士、博士論文以及網上的資料。考察研究借鑑優秀作品，實地考察研究借鑑周邊優秀成功的住宅室內設設計，總結經驗，吸取精華，通過學習運用到自己設計中去。可以通過借鑑查閲圖書館資料，查閲網絡搜索相關資料，瀏覽查閲相關室內設計學術論壇、網站等，瞭解最新的設計動態和流行趨勢，使自己的設計與時俱進。 經過導師的正確指導進行本課題的設計，將自己的各階段完成作品及時與指導老師進行交流，以便能及時的指導反饋，不斷修改和提升設計水平。
2.2、研究的重點、難點和創新點
重點：新型綠色原生態材料在居住室內空間的運用與傳統材料的用法和工藝之間的區別，全面合理的把新型綠色原生態材料運用在室內住宅空間當中。
難點：如何用綠色原生態材料在本次設計中合理的運用而且還能富有一定的表現力，設計師如何根據意向選擇不同的材料營造不同的居住環境。
創新點：打破傳統的室內設計材料的用法，大膽的運用綠色原生態材料的設計理念;找出更多可發展的創新性設計理念。
三、研究方法
1、資料文獻收集法：通過國內外的專著、期刊雜誌、國內優秀的碩士、博士論文以及網上的資料;還可以通過借鑑查閲圖書館資料，查閲網絡搜索相關資料，瀏覽查閲相關室內設計學術論壇、網站等。
2、市場調查法：通過對現實社會中人羣發放一定數量的問卷調查，從而得出一些相關數據，通過這些數據加以分析總結。
3、實地實踐法：假期到公司實地操作學習。
四、進程安排
2017年10月21日至11月10日：各畢業設計(報告)指導老師擬定畢業論文(設計)選題目範圍，組織進行畢業論文(設計)撰寫前動員。
2017年12月6日前：確認選題後，在指導老師的指導下完成開題報告的撰寫。
2017年4月30日前：進行畢業實習，並根據分析階段所獲得相關文檔進行設計，製作實物、完成畢業設計並展覽。
2017年5月1日至5月12日：根據已完成的設計方案,準備各項相關材料，書寫畢業設計(論文)。
2017年5月12日至5月20日：畢業設計(論文)定稿與裝訂，交指導老師評閲。
2017年5月20日至5月28日：完成畢業設計答辯準備工作。
2017年5月28日至5月30：各二級學院組織學生畢業論文(設計)答辯。
五、主要參考文獻
1、李棟 著 《室內裝飾材料與應用》 東南大學出版社 2017年
2、張綺曼等主編 《室內設計資料集》 中國建築工業出版社 1991年
3、霍維國等主編 《中國室內設計史》 中國建築工業出版社 2017年
4、常懷生著《環境心理學與室內設計》 中國建築工業出版社2017年
5、格思裏著 《室內設計師便攜手冊》 中國建築工業出版社 2017年
6、薛健主編 《裝飾裝修設計全書》 中國建築工業出版社
7、何鎮強、黃德齡等著 《室內設計效果圖表現技法》 河南科學技術出版社
8、何鎮強、黃德齡等著 《室內設計效果圖表現技法》 河南科學技術出版社
9、來增祥、陸震緯編著 《室內設計原理》 上、下冊 中國建築工業出版社
10、《"interior design" standard atlas》 [u]s.c., zhang dayu, ouyang wen et al chinese reznikoff building industry press
關於開題報告範例 篇8
1. 題目來源、目的、意義
題目來源：實際題
目的：通過分析近年dzh公司銷售管理人員流失嚴重和銷售業績有所下滑的問題，找出了dzh公司銷售管理人員激勵體系的不足之處，從而結合已有的激勵理論提出dzh公司銷售管理人員激勵策略，從銷售管理人員的晉升和發展、薪籌體系、企業文化和激勵制度等方面提供了相應的應對措施，從而能夠全滿地完成公司的銷售目標，促進公司的可持續發展。
意義：隨着市場競爭的日益激烈，企業為了能夠順利發展必須加強銷售團隊的建設，並且能夠採取有效的方式激勵銷售管理人員，構建銷售管理人員激勵模型，對企業銷售實踐具有非常重要的促進作用。
2. 主要工作內容
首先，分析研究的背景和研究的意義，尋求研究的方法，設計研究的內容;
其次，討論銷售管理人員激勵的本質，提出相應的理論模型;
然後，以dzh公司為例，分析目前公司銷售管理人員激勵措施的缺陷和成因。
最後，提出該公司銷售管理人員的激勵措施。
3. 主要參考資料(資料名稱、刊物名稱、年(卷)期號)
【1】拉爾夫.羅伯特，銷售管理[m]. 北京：中國人民大學出版社, .
【2】吳筱玫，知識型員工與全面薪酬戰略[j]. 鄭州航空工業管理學院學報, , 23(3).
【3】閻忠元，推銷理論與技巧[m]. 北京：國防工業出版社, .
【4】張琴，創新，管理理論不斷髮展的靈魂[j]. 安徽農業大學學報, , (5).
【5】田心軍，企業決策者的10種能力[j]. 國外測井技術, , (6).
【6】張向葵、叢曉波，心理與行為研究[m]. .
【7】袁和平，團隊管理[m]. 深圳：海天出版社.
關於開題報告範例 篇9
我來自藝術學院平面設計系06級6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標誌設計的品牌意識》，本篇論文是在鄧麗老師的指導下完成的。在此，我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閲並出席本次答辯。
關於開題報告範例 篇10
學位論文開題報名是研究生寫作論文的必經過程，所有研究生(含：博士生、碩士生)在修完學位課程，寫作學位論文之前都必須作開題報告。
關於開題報告範例 篇11
開題報告的結構與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面：
(一)課題名稱(二)課題研究的目的、意義(三)國內外研究現狀、水平和發展趨勢(四)課題研究的理論依據(五)課題主要研究內容、方法(六)研究工作的步驟(七)課題參加人員的組成和專長(八)現有基礎(九)經費估算(三)國內外研究現狀、水平和發展趨勢就是本課題有沒有人研究，研究達到什麼水平、存在什麼不足以及正在向什麼方向發展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也説明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現狀有清醒的瞭解，這在第一部分已經談到(五)課題研究的理論依據
我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。比如：我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。我們進行教學模式創新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(七)課題參加人員的組成和專長主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎麼樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批准立項。
(八)現有基礎
主要是人員基礎和物質基矗很多課題對人員和設備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
(九)經費估算
關於開題報告範例 篇12
該生對於所開課題進行了較為詳盡的市場調研，參考了許多文獻，最後確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。
研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
關於開題報告範例 篇13
開題報告主要檢驗研究生對專業知識的獨立駕馭能力和研究能力，考察寫作論文準備工作是否深入細緻，包括選題是否恰當，資料佔有是否翔實、全面，對國內外的研究現狀是否瞭解，本人的研究是否具有開拓性、創新性等。
關於開題報告範例 篇14
大家好，我是xx級xx班的學生，下面由我來作開題報告的彙報，我彙報的題目是《相山水泥廠供應物流管理現狀與對策研究》。
我所彙報的內容分為5個部分，包括，研究內容概述及創新點，研究背景介紹，研究意義、文獻綜述、發展趨勢，論文框架結構以及研究工作的進度安排及研究方法介紹。(翻到ppt第3頁)首先，我想對這篇文章做一個簡單的概述，本文根據供應鏈管理的相關理論，以相山水泥公司為例，分析影響我國水泥行業供應物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應物流管理的現狀，並剖析了其供應物流管理中存在的主要問題，在分析影響相山水泥廠供應物流管理的相關因素基礎上，提出了加強企業供應物流管理的對策措施。
關於開題報告範例 篇15
經過本次論文寫作，本人學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由於本人才疏學淺，能力不足，加之時間精力有限，在許多內容表述、論證上存在着不當之處，與老師的期望還相差甚遠，許多問題還有待進行一步思考和探究，藉此答辯機會，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對自己的論文簡單介紹，請各位老師提問，謝謝。
關於開題報告範例 篇16
研究生進行開題報名，必須提交“開題報告”的書面材料，內容包括：
(1)論文選題的理由或意義;
(2)國內外關於該課題的研究現狀及趨勢;
(3)本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創新或特色、實驗方案或寫作計劃等;
(4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少於3000字。
關於開題報告範例 篇17
課題研究方案的結構與寫法
課題研究方案主要包括以下幾個方面：
課題名稱
課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題，但實際上很多人寫課題名稱時，往往寫的不準確、不恰當，從而影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所説的“只會生孩子，不會起名字”。那麼，如何給課題起名稱呢?
名稱要準確、規範。
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，比如我們現在有一個課題名稱叫“佛山市教育現代化進程研究”，這裏面研究對象就是佛山市，研究的問題就是教育現代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如鴻業國小的“國小生心理健康教育實驗研究”，這裏面研究的對象是國小生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就説的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什麼。而有些課題名稱則起的不是很準確，比如，“學科教學中德育滲透的研究”這個名稱，就沒有把研究的對象、問題説清楚，你是中學生或者説是國小生、大學生，是所有的學科或者是單指語文、數學等。再比如，“集中識字口語突破”這個名稱，我想，別人只看題目，就無法看出研究的是什麼問題，好象是語文，又好象是英語，是中學或者是國小，是國小高年級或者是國小低年級更沒辦法看出來。後來我看了一下內容，知道是國小英語教學方面研究，我想能不能改為“集中識字口語突破”國小英語教學模式研究。總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規範就是所用的詞語、句型要規範、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規範的語言去表述我們的思想和觀點。這裏有一個課題名稱叫“培養學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
第二，名稱要簡潔，不能太長。
不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就儘量不要，一般不要超過20個字。這次各個學校課題申報表中，我看名稱都比較簡潔，我就不再多説了。
(二)課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什麼實際作用，然後，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。這裏我給大家介紹一下我認為寫得不錯的一份，佛山市三中吳勤老師在課題申請表中對它的課題意義是這樣説的：“實施瞭解3+x方案後，化學學科作為一門選考科目，其教育、教學必將受到一定影響。如何在當前的形式下進一步提高高中化學教學和教育水平，這是化學工作者所面臨的一個急待解決的問題。本課題正是以3+x對高中化學教學的影響為引線，以1999屆至於XX屆為觀察樣本，運用觀察、統計、訪問等現代教育科學研究方法，……研究如何在3+x實施過程中調整教學模式,提高學生綜合素質等問題,為在教學改革的新形式下提高高中化學教學水平進行有益的探討”。這樣有針對性地寫使別人一看就覺得的確有價值，科學性、實用性比較強。
(三)課題研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向，符合什麼要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。對於範圍比較大，時間又很長的課題來講，大家在總的方面，有了一個比較明確的指導思想，就可以避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。這裏，我給大家介紹一下何老師在《佛山市教育現代化進程》研究方案裏寫的課題指導思想裏的一段話：“這一課題研究要依據黨中央和國家要求，依據廣東省委省政府的決定，依據佛山市委市政府的決定，結合國情、市情和佛山市教育改革與發展的實際，……力求揭示佛山市教育現代化進程的規律及表現形式，為佛山市教育現代化實踐服務”。另外，還有一份供大家參考一下，廣東省教育科研“”規劃重點課題《學科教學與素質教育》研究和實驗方案裏面，課題指導思想這樣寫：“堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，從我國經濟領域實現“兩個轉變”和我省XX年基本實現現代化對基礎教育的要求出發，針對在中國小學科教學中實施素質教育的有關
理論和實踐問題，開展全方位的改革實驗和理論研究，有效指導廣大中國小教師在學科教學中深入教學改革，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，從而推進我省基礎教育事業向前發展，為把廣東建成教育強省作出貢獻”。
(四)課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對於目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什麼，才知道研究的重點是什麼，思路就不會被各種因素所幹擾。下面是《學科教學與素質教育》研究實驗方案所寫的課題研究目標：1、通過實驗研究，總結出中國小各學科實施素質教育的特點和規律2、提出在中國小學科教學中實施素質教育的意見;3、制定中國小各學科教育中實施素質教育的目標和評價方案;4、初步形成素質教育機制下的中國小學科教學基本理論;5、全面提高實驗學校學生的素質，促進實驗學校教育質量的大面積提高;6、促進實驗學校教師素質的提高，造就高水平的科研隊伍。
確定課題研究目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
五、課題研究的基本內容
我們有了課題的研究目標，就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來説，研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關係。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。這裏給大家舉一個例子：廣東拾”重點課題《國中語文活動課研究和實驗》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學有序、切實有效的開展國中語文活動課。具體內容包括下列三個方面。
1、根據國中各年級學生的情況和語文教學要求，對國中各年級語文活動課對學生認知領域、情感領域和動作技能領域素質的發展進行詳細的目標規定，從而建立國中語文活動類課程的目標體系。
2、根據國中各年級語文活動課目標和語文學科的特點，安排國中各年級語文活動課的內容，內容的安排力求充實、精當、有序，並初步形成一個相對完整的活動課內容體系。
3、根據國中各年級語文活動課目標內容和國中各年級學生的理特點，探索國中語文活動類課程的學習活動方式，確定活動類課程的教學時間、空間及程序，並在此基礎上形成多種切實可行的可操作的語文活動教學模式。
六、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關係和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。
七、課題研究的方法
教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
我們在應用各種方法時，一定要嚴格按照方法的要求，不能不三不四，憑經驗、常識去做。比如，我們要通過調查瞭解情況，我們如何制訂調查表，如何進行分析，不是隨隨便便發張表，搞一些百分數、平均數就行了。
八、課題研究的成果形式
課題研究的成果形式包括報告、論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什麼，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題就沒有完成。
九、課題研究的組織機構和人員分工
在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去幹。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人瞭解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
關於開題報告範例 篇18
課題名稱:蜂巢公寓-居住公寓室內設計
一、選題背景與意義(300字左右)
自從加入世貿組織以來，中國的迅猛發展人皆可見，發展的背後是各行各業人才的需求日益增多，人們的壓力也逐步加大。特別是代表着中國新一代勢力的80後、90後的大學生們，他們頂着強大的工作和住房的雙重壓力，為社會主義建設奮鬥着，他們的住房問題已經成為全社會關注的熱點問題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業大學生租房困難而設計的一種快節奏緊湊型公寓，希望能達到高度節省空間及運營成本，低碳、環保等特點。齊全的設施在滿足大學生居住的同時，還在心理，健康等方面給予關懷，打破常見閉塞空間的思維定式，創造新型的快節奏開放式生態居住空間。小區的生態景觀設計就是其中一個重要組成部分。
人們在面臨學習、工作與生活壓力時，總渴望能找到一個休閒居住場所來減輕這份緊張，調整情緒，融入到優美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕鬆。營造自然和諧、健康舒適的居住環境，追求建築與景觀的融合，自然與人的和諧共生，它隨着時代背景及意識形態的發展而發展，並呈現新的特色。
二、課題關鍵問題及難點(300左右字)
蜂巢公寓社區的意義在於用較低的成本來解決最大程度的大學生以及外來人口的臨時居住問題，因此，如何採用相對較低的成本來建造出功能性相對較強的公寓建築是一個難點，這不僅要考慮到材料的使用，還要最大程度的滿足其應有的需求。
同時，環保也是此次項目的一個重點，環保節能一直是如今熱門的話題之一，如何合理的運用材料，搭配材料，將這個公寓建築設計得環保節能也是本次項目能否成功實現的一個重要的突破口。
以建築設計為着眼點，生態建築主要表現為：利用太陽能等可再生能源，注重自然通風，自然採光與遮陰，為改善小氣候採用多種綠化方式，為增強空間適應性採用大跨度輕型結構，水的循環利用，垃圾分類、處理以及充分利用建築廢棄物等。僅以上幾個方面就可以看出，不論哪方面都需要多工種的配合，需要結構、設備、園林等工種，建築物理、建築材料等學科的通力協作才能得以實現。
三、文獻綜述(或調研報告)(1200字左右)
當今世界，人口劇增，資源鋭減，生態失衡，境遭到嚴重破壞，人類生存和發展與全球的環境問題愈演愈烈，生態危機幾乎到了一觸即發的程度。在嚴峻的現實面前，人們不得不重新審視和評判我們現時正奉為信條的城市發展觀和價值系統。
為了建築、城市、景觀環境的“可持續”，建築學、城市規劃學、景觀建築學學科開始了可持續人類聚居環境建設的思考。許多有識之士逐漸認識到人類本身是自然系統的一部分，它與其支撐的環境休慼相關。在城市發展和建設過程中，必須優先考慮生態問題，並將其置於與經濟和社會發展同等重要的地位上; 同時，還要進一步高瞻遠矚，通盤考慮有限資源的合理利用問題，即我們今天的發展應該是“滿足當前的需要又不削弱子孫後代滿足其需要能力的發展”。這就是1992 年聯合國環境和發展大會“里約熱內盧宣言”提出的可持續發展思想的基本內涵，它是人類社會的共同選擇，也是我們一切行為的準則。建築及其建成環境在人類對自然環境的影響方面扮演着重要角色，因此，符合可持續發展原理的設計需要對資源和能源的使用效率、對健康的影響、對材料的選擇等方面進行綜合思考，從而使其滿足可持續發展原則的要求。近幾年提出的生態建築及生態城市的建設理論，就是以自然生態原則為依據，探索人、建築、自然三者之間的關係，為人類塑造一個最為舒適合理且可持續發展的環境的理論。生態建築是21 世紀建築設計發展的方向。
經典案例：
馬來西亞米那亞大廈 主要(生態)設計特徵：
1. 空中花園從一個三層高的植物綠化護堤開始，沿建築表面螺旋上升。 (平面中每三層凹進一次，設置空中花園，直至建築屋頂)
2. 中庭 使涼空氣能通過建築的過度空間。
3. 綠化種植為建築提供陰影和富氧環境空間
4. 曲面玻璃牆在南北兩面為建築調整日輻射得熱量。構造細部使淺綠色的玻璃成為通風濾過器，從而使室內不至於完全被封閉
5. 每層 辦公室都設有外陽台和通高的推拉玻璃門以便控制自然通風的程度
6. 所有樓 電梯和衞生間都是自然採光和通風
7. 屋頂露台由鋼和鋁的支架結構所覆蓋，它同時為屋頂游泳池及頂層體育館的曲屋頂(遠期有安裝太陽能電池的可能性)提供遮陽 和自然採光
8. 被圍和的房間形成一個核心桶，通過交流空間的設置消除了黑暗空間 9. 一套自動檢測系統被用於減少設備和空調系統的能耗
原生的生態建築設計是在節約經濟和低技術的條件下，不用或者很少用現代的技術手段來達到生態化的目的。然而，此類建築的節能效率和可持續性都不甚理想，缺乏普適性。
同時，停滯不前的生態技術。並不是可持續的生態觀。因此，應當考慮將現代的生態技術運用到普通的建築設計中去，即“適宜技術”。
“適宜技術”就是具有一定適宜性、普遍性的技術，又能根據環境的不同而有一定地域特色的生態建築應該成為研究的重點。也就是説，從滿足基本的人居環境的要求出發，通過“適宜技術”這個設計手段，運用當地的資源，結合適宜的經濟的技術，進行生態建築設計來達到可持續發展的目的。
生態建築設計從“原生的”向“適宜技術”轉變通常有三種手法：一是將傳統技術進行改造;二是將先進的技術改革、調整以滿足適宜技術的需要;三是進行實驗研究，直接效力於適宜技術。
參考文獻：
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