範文一
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代大專生,是家裏最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小説、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處羣眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向數學方面發展。圍繞這方面,本人特對未來三十年作初步規劃如下:
1、XX-XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。
2、XX-XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從大專走向本科生,專業技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
範文二
第一部分 目錄
一引言
二.自我分析
三.職業分析
四.職業定位
五.計劃實施方案
六.評估調整
七.結束語
第二部分 大學生職業生涯規劃的詳細步驟
一.引言
步入了大學生活,從高中緊張急促的生活狀態中走出來,很容易會因沒有目標而迷失自己,迷失方向。給自己制定了目標,就像找到了起航,有了方向。而大學生職業規劃設計規劃給我提供了這樣的機會,我更要更好地規劃我的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那麼有意義,那麼實在!
二.自我分析
1.職業興趣:
我學的是會計專業,從剛開始接觸這門科起,我就產生了極大的興趣,因為我從小就對數字感興趣,理論的東西我又勤奮願意花時間去吃透,我一直維持着對會計的熱情。我相信我會一直擁有這份熱情,並把這份熱情帶到職業工作中去!
2.職業能力:
會計不僅要和數字打交道,也要和人打交道。我雖然對數字的記憶能力相對較強,判斷力理解能力也不錯,但人際關係方面,我覺得還要更上一層樓。在工作方面,我認真負責,誠實勤勉。在大學,紀檢部部長這個職位很好的鍛鍊了我,使我的組織安排能力得到提高,我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰!
3.個人特質:
我對工作有比較高的熱情,能吃苦耐勞,處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發展,在工作中不斷地的改進提高自己,讓自己上升到另一個高的階段。
4.職業價值觀:
我一定會自覺遵守職業道德,正直誠信和保持職業謹慎的態度,並且終身學習。
5.勝任能力:
1)能力優勢:我擁有克服困難的勇氣,而不是盲目的衝動;全神貫注,客觀地分析和處理問題能力,而不是感情用事。自己能獨立自主,無論是生活還是職業。我對自己要求嚴格,處事積極,有強烈的上進心,並且認真對待工作。
2)能力劣勢:我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路,但對我們年輕的人來説,缺少經驗。我做事有時會太固執,如果堅信自己是正確的,未經實踐過的人再怎麼勸導,我的主意也不輕易改變。
人無完人,我看清自己能力優勢的同時,也清楚了自己的能力劣勢。我定會發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力,取長補短,不斷地改進提高自己。平時,我會對自己的不足進行"強化的訓練",比如:我多看一些豐富經驗的書,增加經驗;在決定一個重要的決定時,會多諮詢比我經驗豐富的人,避免讓固執衝昏頭腦等等。
三.職業分析
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力不是特別富裕,只是一般。我的父母親的工作在一處,他們工作受整個市場牽動比較大,經濟收入不穩定。但是家庭氛圍很好,家庭很和睦。父母很勤勞誠實踏實,帶動整個家庭環境很好,也極大的影響了我的性格。
2.學校環境分析:
我就讀的學校是江蘇省的普通大學,學校環境很好,教學設施基本齊全,所在的會計系科是江蘇省比較有名的,會計專業正在申請江蘇省精品專業,教學質量還行。不過總的來説,我的大學生涯是在普通大學度過的。
3.社會環境分析:
我國現在大學生畢業漸漸增多,而需求量也漸飽和,對高端的技術需求高。社會就業率普遍不高,失業率有上升的趨勢,所以整個社會就業環境不樂觀。
4.職業環境分析:
在我國,會計需求量大,不管何種形式的企業,都需要會計人員。但對於高級會計人員卻短缺,社會需求量大。中小企業僱傭親信較多,大企業對會計職位招的很少,沒有經驗的大學生幾乎不要。會計工作穩定,是黃金職業,除了會計專業人員外,還有很多非專業人員考會計證。所以不容易找工作的。
四.職業定位
內部因素:
優勢因素和弱勢因素
優勢:從小我就是父母眼中的乖乖女,經過在校學習的磨練和成長,養成了懂事聽話的性格,並且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。我話不多,但絕不是沉悶,該是我發表"演講"的時候,我絕對不會嘴軟。
弱勢:我容易給自己特別大的壓力;對事物的應變能力和語言交際能力有待提高。
外部因素:
機會因素和威脅因素
機會:
社會環境不斷變化,對專業化的要求越來越高,而我學的是會計專業,我能夠堅持並且會一直會鑽研下去,在專業這方面,瞭解的比別人多。並且會計工作穩定,工作環境比較好。
威脅:
全國會計人才市場逐漸呈現出兩極分化的趨勢,一方面普通會計人才嚴重飽和,另一方面高級會計人才嚴重短缺,對於我這個剛出道的會計生來説,競爭激烈,就業形勢嚴峻
結論:
1)職業目標:
能夠成為燈具業界的女強人
2)職業的發展路徑:
考會計從業資格證------初級會計師------中級會計師-----高級會計師-----企業高層管理者
五:計劃實施方案
1.大學期間:XX年~XX年
1)XX年學好各科專業知識,拿到會計從業資格證。
2)XX年英語考級積極複習,強化英語,過6級。
3)XX年計算機過二級。
4)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。
5)接觸社會各界人物,認識並瞭解,為將來打好基礎。
2.大學畢業的五年:XX年~2018年
XX 完成會計專業自考,拿到初級會計證 英語過6級
在企業打工,積累會計工作經驗。
XX 看日本,韓國的口語書,能聽懂並準確的發音常用語句。
XX 瞭解所在企業更多的業務,努力得到提升。
2017 考中級會計實務。
2018 積累了經驗,回家幫父親打拼事業。
3.長期計劃:
1)每天學習英語,練習英語口語,提高英語能力。
2)不斷的學習計算機,不僅對常用的軟件office,qq,msn等要會熟練的使用,也要對硬件有些究。
3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。
4)鍛鍊自己口才,拓寬社交圈,建立良好的交際網。
5) 不斷提高自身的氣質和修養。
6)不斷髮現自己的不足,並不斷的予以改正。
六.評估調整
社會是不斷變化的,計劃也始終趕不上變化,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測:
大學畢業後,我不能在XX年自考完成,我一定會在XX年內完成,工作學習兩不誤。XX年如果我得不到提升,我不會泄氣,繼續向比我優秀的人學習,取其之長,補己之短,。
七.結束語
事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況做出一些更好的調整以適應社會的新變化,我知道我要做的很多,時不待我,我會一直努力,向目標奮進!
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