入黨的羣眾意見 篇1
詹姆斯同學性格活潑開朗，為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在瞭解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。
平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。除此之外，他們宿舍的衞生也做得比較好，經常看到他打掃衞生，還主動幫考研晚歸的同學打開水。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量詹姆斯同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意詹姆斯同學加入中國共產黨。
某某某
入黨的羣眾意見 篇2
某某某同學在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，始終本着集體利益大於個人利益的原則。
在學習方面，刻苦勤奮，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閲讀其他的課外書，他對於學習認真努力，十分令人佩服。
在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，他不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，他具有着非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好夥伴，。在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準。
某某某
入黨的羣眾意見 篇3
羣眾意見(黨員意見)
為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在瞭解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。
同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閲讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對於學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有着非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好夥伴，。在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，始終本着集體利益大於個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
黨員(羣眾)：
入黨的羣眾意見 篇4
X同學在經過一年的考察，能夠積極主動參加黨支部組織的各項活動，組織生活認真，敢於正視自身不足之處並加與改正。工作負責，自覺學習黨的知識，加強黨性修養和鍛鍊，思想政治素質有了新的提高，能在各方面發揮黨員先鋒模範作用，同意按期轉為中共正式黨員。自X年X月X日身為預備黨員以來，我以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準嚴格要求自己，政治上(與黨中央保持一致，政治方面把握、辨別力、敏鋭性等)， 思想上(是否健康、上進心、作風等)，工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務精神等)，學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。曾獲榮譽稱號或獎學金。
入黨的羣眾意見 篇5
孫志成同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工羣眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
孫光金(正式黨員)
孫志成同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
張榮春(正式黨員)
孫志成同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
田禮華(羣眾)
入黨的羣眾意見 篇6
關於同志入黨徵求黨內外羣眾意見座談會
時間：年月日上午
地點：黨員活動室
支持人：
會議內容：徵求黨內外羣眾對於同志入黨的意見 參加人：
記錄人：
會議內容：
：今天，我們召開羣眾座談會，主要是想徵求一下大家對發展同志入黨的意見。同志年月日被確定為黨員發展對象。年月參加了由舉辦的發展對象培訓班，成績優異。希望大家就同志入黨一事踴躍發表個人看法。
：我先説一下吧。我與同志一起工作了很多年了，該同志政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好。工作積極向上，關心同志，我同意推薦該同志入黨。
：同志積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，應用先進的方法指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。工作上踏實肯幹，盡心盡力，熱愛本職工作，關心同志，羣眾基礎好，建議黨組織吸收其為預備黨員。
：同志思想積極進步，努力學習黨的理
論知識，政治立場堅定。不僅能很好的參加各項活動，並且善於組織各項活動，樂於助人，是我們年輕人學習的榜樣。
：同志為人熱情，工作努力肯幹，從沒見她説過什麼抱怨和消極的話，業務知識豐富，我認為她具有了一個黨員的基本素質。
：同志工作思想上積極進取，能發揮到模範作用。她一直以來就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向努力靠攏，我同意其加入黨組織。
：該同志政治素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，嚴格要求自己，有很強的組織協調能力。為人隨和，有很好的人際關係。
：同志做事熱心，認真負責，踏實肯幹，尤其是後勤工作抓的很嚴，這都是我們看得見的，具有集體精神，希望黨組織能夠接受其入黨。
：該同志能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識。工作上認真負責，為人熱心，關心青年同志的生活，團結同志，我同意其加入黨組織。
：同志無論是政治學習還是業務知識學習，學習態度端正。工作上勤勤懇懇，吃苦在前，盡心盡責做好各項工作，深受大家的一致好評。同意其入黨。
：剛才大家就發展同志入黨都發表了自己的看法意見，這個座談會開得很成功。綜合上述幾位同志的意見，均對同志入黨表示同意，本支部將採納各位提出的意見，謝謝大家。
主持人簽名：
年月日
入黨的羣眾意見 篇7
Xx同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，Xx同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成並推薦她加入中國共產黨。
入黨的羣眾意見 篇8
11、為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中國共產黨黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。
12、同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
13、xx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與組織作鬥爭，反對不正之風。認真學習“”，當提出“”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他2x同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
14、，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意發展他入黨。
15、知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。
16、知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。
17、**同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，具有較好的羣眾基礎，學習努力成績優良。
18、**同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
19、xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中國共產黨黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中國共產黨黨員的條件，我願意支持他。
20、，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。
入黨的羣眾意見 篇9
1、思想上：X同學不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學習了黨的xx大精神，對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。
2、生活上：X同學以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，儘量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。
3、工作上：X同學不斷加強學習和自身修養，在過去的一年中，X同學認真做好工作，在各級領導的重視和關懷下，我較好的完成了各項任務，與此同時還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策，才能更好的為人民服務。
入黨的羣眾意見 篇10
X同學在我班表現突出。
思想上，他認真學習了馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發展觀，能夠理論聯繫實際，認識問題比較深刻，政治立場比較堅定。在前一段時間的工作中表現出了較高的思想覺悟。
學習上，該同學學習積極，善於思考。上課積極回答問題，下課積極完成作業，同時還經常在學習上幫助同學，關心集體，樂於助人。
生活中，該同學擔任團支書，善於團結同學，能夠協調同學之間的關係。積極維護班級成員之間的友好關係，工作認真負責，一絲不苟，做事仔細，從不馬虎。經常和同學們一起討論班級的各項事務，得到了同學們的支持與肯定。
同意X同學加入中國共產黨。
入黨的羣眾意見 篇11
1、同學/(同志)自入黨以來，態度端正。有着較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。
2、同學/(同志)學習態度端正，成績良好。工作踏實肯幹，積極組織各項活動，並取得了較好的效果。關心同學，主動為同學服務，羣眾基礎良好
3、學習積極刻苦，成績優秀，工作認真負責，組織能力較強熱心幫助他人，有廣泛的羣眾能夠基礎
4、工作努力、思想進步、樂於奉獻。提高理論水平，工作經驗不足
5、要繼續加強理論知識的學習，工作中有時有急躁的情緒
6、
學習成績優秀，工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。 7、有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情
8、為同學服務，任勞任怨，默默無聞，工作上踏實肯幹，認真負責
9、生活上嚴於律己，，以一名黨員標準要求自己，勤儉節約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學
入黨的羣眾意見 篇12
該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動。求真務實，樂於奉獻，顧全大局。具有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，善於聽取各方面的意見建議，注意調動科室同志的積極性，努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨，熱心幫助困難羣眾，維護羣眾的正當權益。積極參加組織生活，講黨性、講原則，認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致，敢講真話，實事求是;能開展批評與自我批評，自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。
存在的不足和問題：一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大，工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。
建議：1、加強系統學習，進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想，創新觀念，適應工作需求。3、進一步強化責任意識，努力在本職崗位上創造新的業績。
入黨的羣眾意見 篇13
該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作，刻苦學習和工作有關的知識，自覺磨練自己，愛崗敬業，不辭辛苦，用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛，善於團結同志，虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。
入黨的羣眾意見 篇14
李德旭，男，測繪082班班長，黨校結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，該同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。在學習方面，李德旭同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家計算機二級考試，大一時積極參加在院組織的辯論賽等一系列活動。李德旭同學身為班長盡職盡責，表現優異，其本人也因突出表現評為“校優秀學生幹部”、“軍訓先進個人”等榮譽稱號。他生活樸素，衣着得體，真誠對待每個同學，羣眾基礎良好。當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信李德旭同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦李德旭同學，希望黨組織考驗並接納他。
入黨的羣眾意見 篇15
xx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
近年來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治鬥爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮鬥終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯幹，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。
該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛徵求黨內外羣眾意見，召開羣眾座談會，羣眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨幹帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛鍊和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收焦紅亮同志為中國共產黨預備黨員。
入黨的羣眾意見 篇16
該同志政治上要求進步，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平的中國特色社會主義理論和科學發展觀，忠誠踐行三個代表理論，學習上有較強的鑽研精神。自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本知識，用共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習科學文化知識，積極參加學校的各項活動，在同學中處處起表率作用，尊重師長，團結同學，為人正派誠實，作風踏實穩重，在同學中享有較高的威信，基本符合共產黨員的條件。不足之處是，有時工作上還不夠大膽。
該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作，刻苦學習和工作有關的知識，自覺磨練自己，愛崗敬業，不辭辛苦，用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛，善於團結同志，虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。
入黨的羣眾意見 篇17
21.品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，我建議黨組織接收其入黨。
22誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂於助人，我建議黨組織接收其入黨。
23.學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂於助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同志要進一步加強工作能力的鍛鍊，我建議黨組織接收其入黨。
24學習勤奮刻苦，成績優秀，樂於助人，積極參與班級活動，與班級同志相處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。
25 學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的羣眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。
26.在學習上刻苦認真，善於思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。
27 我認為素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，我從沒見他説過什麼抱怨和消極的話，我認為是一名合格的入黨積極分子。
入黨的羣眾意見 篇18
x同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。
入黨的羣眾意見 篇19
同學一：
從入黨以來，在組織的幫助下，通過自身的努力，不斷充實和提高自己的 政治思想素質和學習成績、工作水平，各方面者有很大的進步，同意其加入中國共產黨。
同學二：
自從入黨以來，更加嚴格的要求自己，工作上克盡職守，勤奮學習，關心集體，關心同學，主動配合老師和學校的各項工作，積極為老師和同學起溝通的橋樑作用。
同學三：
在工作中認真負責，能夠以身作則，團結同學，經常向黨組織彙報自己的思想，具有很強的組織紀律觀念，工作積極主動，同時時刻保持勤儉節約的優良作風，注意個人文明素質的培養。
同學四：
能夠認真不斷加強學習黨的知識，提高政治素質和業務能力，並以黨標準要求自己向黨組織靠攏，積極向組織彙報自己的工作和思想，我認為已基本具備黨員的條件。
入黨的羣眾意見 篇20
胡(正式黨員)
李為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。
金(正式黨員)。
李知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意他入黨。
入黨的羣眾意見 篇21
x同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
入黨的羣眾意見 篇22
XW同志作為一名黨員，能按照黨的要求，能以黨員的八條義務要求自己，發揮黨員應有的模範作用，能服從組織分配，做好教學工作，在工作中任勞任怨，不怕苦不怕累，為了學校的利益，為了集體的利益，工作不挑肥減瘦。除了教學工作外還負責學校的廣播室工作、學前班中午值班和食堂採購工作，此工作不但繁瑣，而且辛苦，但為了學校的利益，毫無怨言，並能出色地完成任務，成為教師的學習楷模。
XW同志工作中雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：學習不夠，尤其是放鬆了對政治時事的學習，對國家形勢瞭解不多、關心不夠，工作中有急躁情緒，有時語言過激，傷害了同事之間的友誼，這些作為一名共產黨員是不應該有的。希望你能在今後加強政治學習，關心國家大事，關心學校的各項政策，不斷地學習新知識，學習新的教學理念、教學方法，給自己充電，並能腳踏實地做好自己的本職工作，在羣眾中始終保持黨員的先進性，為黨旗爭添光彩。
入黨的羣眾意見 篇23
孫志成同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工羣眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,孫志成同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
(黨員)
入黨的羣眾意見 篇24
黨員入黨，羣眾評議——這個農村黨建創新昨日在温江區永寧鎮開始試點。如果在羣眾評議時滿意度低於70%，將不能成為預備黨員。
據介紹，在發展黨員的程序中增設羣眾評議關，讓羣眾對發展黨員有一定的決定權，不僅進一步增進了黨務公開程度，還有利於提高農村黨員的素質和水平。
除了羣眾評議這一關外，永寧鎮的創新之舉還包括入黨積極分子人選的推選——其中的一種推薦方式是由社區組織不少於全社區五分之一的居民召開推薦會，與會居民代表有三分之二以上同意的建議人選才能被列為入黨積極分子預備人選;另一種推薦方式則是由申請人所在黨支部10名以上黨員聯名推薦。
據瞭解，永寧鎮黨委專門出台了《關於在發展黨員工作中實行“兩推一評三公示”制度的實施辦法》，詳細規定了創新之後的程序。該“兩推一評”制度在我市尚屬創新之舉。
昨日一大早，永寧鎮開元社區活動室就聚集了六七十人，其中有40幾名黨員，20幾名羣眾代表。會議開始後，先由三名預備黨員發展人選上台演講，闡述了自己的入黨動機和本人的現實表現，接下來就是黨員和羣眾對他們進行評議。
10分鐘後統計結果公佈，3名發展人選都順利通過了“羣眾評議關”。其後，全體與會黨員又對是否吸收3人成為預備黨員進行了無記名投票。記者注意到，現場表決的形式從“舉手”改為了無記名投票。
開元社區黨總支書記楊培清告訴記者，用無記名投票的形式更能準確表達自己的意願，避免了舉手表決時可能遇到的跟風、顧忌他人面子的問題。
温江區委組織部副部長四郎汪修在接受採訪時説：“由羣眾評議並通過的黨員，更能在羣眾中起到先鋒模範作用。”據悉，這一做法試點後將在全區推廣。
月31日下午，理學院在求知樓A107舉辦了預備黨員和入黨積極分子考察期羣眾評議活動，活動由理學院輔導員曹浩主持。
本次評議活動共有近100名同學參加了評議，廣泛聽取了廣大同學對對本學期擬轉正的預備黨員和擬發展的入黨積極分子在思想、學習、工作和生活等方面的意見和建議，理學院黨總支副書記何俊如、黨總支祕書段素梅親臨現場並給予指導。
通過本次評議，對被考察人有了更加客觀公正的評價，在一定程度上完善了組織考察工作。
入黨的羣眾意見 篇25
x同學在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績，特別是畢業論文做得非常好。在生活中，具有着非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好夥伴;在業餘生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件，我推薦他。
入黨的羣眾意見 篇26
某某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
團委羅飛
入黨的羣眾意見 篇27
某某同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志做為企業領導，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到基層以及公司領導的首肯，可是説有效樹立了做為領導幹部的帶頭模範作用。我和不少羣眾一樣，認為吳衞南同志經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
技術部(正式黨員)
入黨的羣眾意見 篇28
意見一：
某某同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志做為企業領導，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到基層以及公司領導的首肯，可是説有效樹立了做為領導幹部的帶頭模範作用。我和不少羣眾一樣，認為吳衞南同志經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
技術部啊明(正式黨員)
意見二：
某某同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明，是一名眾人稱道的優秀的企業領導幹部。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。
客户部黃飛(正式黨員)