加強對黨的認識是有條件的，樹立正確的入黨動機也是有條件的，需要我們認真學習馬列主義毛澤東思想與鄧小平理論。以理論努力指導自己樹立正確的入黨動機，並且克服不正確的入黨動機和思想。下面是小編為大家收集整理的大學生對入黨的認識範文，歡迎大家閲讀。
大學生對入黨的認識範文一
中國共產黨員，是一個閃亮動聽的名字，早在我讀國小的時候就夢想着有一天能夠成為其中的一員，小時候爸爸常常給我講雷鋒、焦裕祿等同志的感人故事，他們是我心中的英雄。他們在那樣艱苦的歲月、那樣平凡的崗位上做出讓我們值得永遠學習的事蹟。中國共產黨員，不僅僅象徵着崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今後正確的奮鬥道路方向，使我們在黨的搖籃裏健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產黨員，不僅僅表現在思想語言上，更重要的是體現在實際行動中，於是在業餘時間，我通過各種渠道去學習有關黨的知識。
我現在是一名大學生，我在發奮學習的同時利用自己的特長或是優秀的方面，來幫助那些有困難的同學，向沒有入黨的同學宣傳黨的知識，及時向黨組織反映羣眾的意見和要求。我在自己的本職工作中踏實肯幹，努力發揮自己的特長，用於為人民服務。
今年對於中國是“不平凡的一年”。先是20xx年春節的冰凍雪災，接着是奧運火炬傳遞中遭遇￥￥分子打砸搶事件，再接着是安徽兒童手足口病的傳播和山東膠濟鐵路相撞事故，現在面臨四川汶川的大地震。這些災難，不僅在考驗着我們，也給我們以警示和啟迪。在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現，為民族，為人民的存亡前仆後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這幾戰役中，千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們自覺實踐着“三個代表”的思想，履行着作為一名共產黨員的光榮與責任，不退縮、不逃避，深入一線，衝鋒在前，並時刻準備着付出一切。他們有着堅定的信念，把為人民服務的思想深紮在心中。通過這些，使我深深地感受到了我們中國共產黨的偉大，再一次證明了我們黨在面對突發事件時，英明果斷，應急處理的能力，更進一步堅決了我入黨的決心。
可能是耳濡目染了父親對黨的執著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，並且一直持續到了今天，熱情更是有增無減。
在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上，灑下了我無數的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以説我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科。同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過於死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易衝動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助
我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在爺爺的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國*******的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、##思想;鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在大一開學之際，作為剛剛跨入大學的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，我參加學院的入黨積極分子培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
從建國到十一屆三中全會，中國共產黨總結多年來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬
克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導着我國社會主義現代化事業不斷前進。 十三屆四中全會以來，以xx同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
黨的xx大是在我國改革開放關鍵階段召開的又一次十分重要的大會,對於黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義.胡**同志所作的重要報告,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,分析了國際國內形勢的新變化,回顧了黨的xx大以來各項事業的新進展,總結了改革開放以來的新經驗,提出了實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求,對我國社會主義經濟建設,政治建設,文化建設,社會建設和黨的建設作了全面部署,為我們繼續推動黨和國家事業發展指明瞭方向.
大學生對入黨的認識範文二
我始終都堅信着這樣一句話，一分耕耘，方有一分收穫。天上不會掉下餡餅。我對黨員的最初瞭解，源於我的父親。“要是國家，羣眾有什麼困難，黨員是要起帶頭作用，永遠站在第一線。”這是父親最常教育我的一句話。如今，當我成為了入黨積極分子培訓班當中的一名成員，我更加深刻的體會和理解了這句話的含義。
自建國以來，父輩們經歷了建國初期的種種考驗，十年文革，三年洪澇災害的艱苦生存，他們為新中國的蓬勃發展打下了根基。1978年改革開放，20xx年後我們親身經歷了改革開放後祖國欣欣向榮的變化，耳濡目染了祖國在經濟，文化，教育等各方面的日益進步，通過不斷的學習和感受，我慢慢理解了正是發展中國特色社會主義的目標，實現共產主義的理想使得祖國不斷繁榮富強，這不正是黨的旗幟和方向，黨的最高綱領嗎?沒錯，在黨的綱領的領導下，我見證了中國的生產力不斷得到發展，見證了一個個新興城市拔地而起，見證了一項項重大科技成果得到製造和開發，毫無疑問，我們將矢志不渝地繼續堅持堅決擁護黨的綱領，見證我們的祖國長的茁壯成長。
無論是黨領導的哪一歷史階段，我們都不乏這樣一些帶領羣眾投身於中國了特色的社會主義偉大事業的共產黨人。孔繁森以身殉職，向黨和人民交出人生最後的答卷是發展阿里地區經濟的12條建議;鄭培民權為民用，利為民謀，一身正氣，兩袖清風;吳天祥千方百計為民排憂解難;任長霞忠於職守，執法為民等等，黨員領導幹部隊伍中湧現出的先鋒典範，在人民羣眾中有口皆碑。在優秀共產黨人的帶頭作用下，在人民羣眾的擁護和愛戴下，如今，我們黨已經從建黨時的幾十人，發展成為擁有8000多萬黨員的大黨。黨領導的有中國特色的社會主義事業正在新的歷史時期中蓬勃發展，欣欣向榮。一切證明：我們黨是得到人民羣眾擁護的黨，是充滿生機和活力的黨。黨領導的正確性，取決於黨的理論、路線、方針、政策的正確，取決於黨和人民羣眾的緊密聯繫，取決於黨員對全心全意為人民服務宗旨的努力實踐。XXX同志曾指出：脱離人民羣眾將會被人民羣眾拋棄。這句話，我們每一個以黨員身份要求自己的積極分子必須時刻牢記，並付諸於實際行動。緊緊的依靠、團結和服務人民羣眾，是共產黨的執政之基和立黨之本。全心全意為人民服務，就是不能把人民賦予的權力作為自我欣賞和滿足，而是要把權力作為服務為民的壓力和動力。
有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現實原因的影響。在一定的歷史階段，我們並沒有真正解決好人的全面發展問題：前蘇聯、東歐一些國家在改革中抽象談論 " 人 " 的發展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變;我們也曾把 " 人 " 的問題當作是資產階級的專利而加以批判，忽視經濟文化建設，抑制了廣大羣眾的積極性、主動性和創造性。但我們應該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發展作為共產主義社會的一個主要特徵;而中國共產黨把解放和發展生產力，提高人民的生活水平作為奮鬥的目標。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。
從入黨積極分子的角度説，樹立一個永恆閃光的價值觀，端正入黨動機尤為重要。它關係着我們以後入黨能否堅持全心全意為人民服務，始終保持黨的先進性，代表最廣大人民羣眾根本利益的關鍵所在。作為一名大學生，一名師範生，一名入黨積極分子，我們始終要堅信“沒有永恆的文憑，也沒有永恆的地位，只有永恆的價值”。要始終摸着自己的良心問問自己：我對得起黨和國家的栽培嗎，對得起作為人民教師這份神聖職位嗎，對得起父母的養育嗎?所以，經過這一期黨課的薰陶，我們每一位入黨積極分子都要樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、全心全意為人民服務的人生觀、集體利益高於一切的價值觀，樹立共產主義遠大理想，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義的主旋律;另一方面要抑制一切非馬克思主義的腐朽的世界觀、人生觀、價值觀體系，抵禦一切錯誤的思想觀念。
作為新時代的大學生，其實我們從出生到現在就像中國共產黨所經歷的那些一樣，在艱難困苦中成長，從失敗中總結經驗教訓，不氣餒、不放棄。所以，我們應該時刻做好將這個新時代建設的更加美好繁榮的準備。我們憑着堅定的信念，頑強的意志，一步一步，不斷地讓我們的生命綻放光彩。作為一名預備期將滿的中國共產黨預備黨員，我信心十足，我相信，在黨和國家的正確領導下，通過自己的不懈努力，我們的未來將會變得更加美好，而我們的黨也註定會繼續帶領我們朝向更加輝煌的明天!
大學生對入黨的認識範文三
一、何謂“學生黨員” “學生黨員”包含了“學生”和“黨員”兩重屬性。作為這兩重屬性的結合體的“學生黨員”注重兩者的有效結合是至關重要的。學生黨員來自學生。其首先是一名學生，而後才是一名黨員。所以，學生黨員首先要在學生中起到旗幟作用，在學習、工作和生活等各個方面體現先進性，樹立一個好的形象，讓同學們感受到學生黨員不僅是一名好學生，更是一名好黨員。 從一名普通學生成長成為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對學生提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要以黨員的標準嚴格要求自己，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。
二、學生黨員的作用 張人民老師在《談談新時期黨員形象的塑造》中指出，要處理好學生黨員、普通學生與輔導員之間的關係。學生黨員是輔導員的第一把手。學生黨員應該從同學中來到同學中去，積極主動地溶入到普通同學當中，瞭解同學的思想動態，做好同學的思想工作，傳播年級的思想與決議，並及時地向輔導員老師反饋。輔導員凝聚學生黨員，學生黨員凝聚周圍的同學，只有這樣，才能真正做好學生工作。 因此，學生黨員應該不斷提高自己的素質，不斷增強自己的影響力和凝聚力，以便在同學中產生強大的號召力，建立起紮實的羣眾基礎，與同學保持密切的聯繫。一個人就是一個陣地。學生黨員要樹立好中國共產黨員的光輝形象，要保持好中國共產黨員的先進性，才能始終體現和發揚學生黨員在年級甚至學院這個大集體中的先鋒模範作用，才能充分發揮學生黨組織凝聚優秀學生的核心作用，才能不斷增強學生黨員在學生中的影響力、凝聚力和號召力。 在先進性的感染和薰陶下，周圍學生會以身邊的學生黨員為榜樣，不斷追求自身的進步，自覺地學習黨的理論知識，堅定共產主義信仰，並投身到社會主義建設中來，為實現黨的理想和目標努力奮鬥。
因此，從這個層面上來講，學生黨員保持先進性是至關重要的。 三、學生黨員如何保持自己的先進性 1、要提高自己的學習能力 前面説了，“學生黨員”首先是一名學生，其主要任務是學習。xx同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是保持先進性的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求學生黨員勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，擴大自己的知識面，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。只有在自己的專業領域範圍內有所鑽研，有所創新，有所突破，才能在廣大同學當中樹立起威信，成為大家學習的榜樣。 2、牢記全心全意為人民服務的宗旨 黨的宗旨是全心全意為人民服務，學生黨員平時接觸最多的是周圍的同學，因此有責任、有義務為同學們服務。
在學生工作上，要為同學們提供便利的條件，想同學之所想，急同學之所急，為同學辦實事。用良好的黨員形象感染身邊的每一位同學。在學習上，學生黨員不僅要具有良好的專業文化知識，而且要盡心盡力地幫助學習上有困難的同學，帶動大家共同進步。在生活上，學生黨員應該關心、幫助生活上有困難的同學，要善於與同學溝通，發現心理有問題的同學，要及時與其溝通，進行有效的心理輔導。 3、敢於進行批評與自我批評 作為學生黨員，作為學生中的先進分子，在同學中起到的是榜樣作用，所以要把一些不良的作風和缺點儘快改正，不能讓其在同學中滋生。
要定期地進行自我反省、自我批評，要虛心地接受老師、同學的意見和建議，不斷完善自己，以先進的、優秀的黨員形象呈現在同學們面前，充分發揮自身的旗幟作用! 4、加強理論學習，樹立正確的“三觀” 共產黨員的先進性不是天生具備的，而是通過不斷地學習、實踐、總結經驗和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統、有條理地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能具備拒腐防變和抵禦風險的能力。 因此，不斷地進行理論學習是對每一位學生黨員的基本要求。也只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了全面發展的階段，我黨正面臨着複雜多變的形勢，面臨着微妙的國際形勢，要適應這個新形勢，出色地完成新任務，就必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。 5、要加強黨性修養，學會用自己的頭腦來思考問題 黃荔欽老師在此次培訓中作了《黨性修養》的專題講座。陳國欽老師在《保持大學生黨員先進性》中強調，在大是大非面前要保持鮮明的旗幟。張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中也指出，學生黨員要建立起自己的思維方式。
今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都在無時無刻地發生着變化。學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。特別是在市場經濟體制下，學生黨員更要能堅持自己的黨性原則，面對誘惑不動搖。 6、要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進 張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中強調，大學生黨員要處理好普通同學、學生黨員與輔導員三者的關係。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互助，共同進步。
學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 學生黨員是學生這個大羣體中的先進分子，在學生中起到旗幟作用。學生黨員必須從自身抓起，從小事做起，不斷提高學習能力，注重理論學習，提高黨性修養，敢於批評與自我批評，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在不斷學習、實踐中完善自己，才能不愧為一名“光榮而神聖”的學生黨員。