大學生入黨積極分子考察報告 篇1
經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步,在學習工作和生活中,於翠同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
經過半年時間的考察 在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察 較前段有更大的進步，這段時間內 認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強。
經過半年時間的考察 取得了很大的進步，這段時期內 積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，已符合發展。
對入黨積極分子進行考察記實，是做好發展黨員工作的基礎性工作，也是加強對入黨積極分子的管理教育、加快其成長步伐、保證發展黨員質量的重要措施。
大學生入黨積極分子考察報告 篇2
××同志於××××年×月被××村黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養後，××××年××月××日××村黨支部黨員大會討論通過，××××年×月×日××鄉黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從××××年××月××日算起。
受鄉黨委委派，考察組於××××年××月××日在××村對××同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。
不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。
民主測評及徵求意見情況：××村黨支部共有黨員 人
參加測評正式黨員 人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別徵求意見11人，11人均同意接受其為中共預備黨員。
綜上，××同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的羣眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批准接受其為中共預備黨員。
考察組成員：××、××、××
大學生入黨積極分子考察報告 篇3
1、在思想上一貫積極要求進步，在高中期間已遞交入黨申請，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業學習成績良好。善於團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養考察。
黨支部書記簽名： 年 月 日
對積極分子的培養考察意見(半年)
2、能認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識，積極參加“黨的知識競賽”，按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力，獨立鑽研，起到很好的帶頭作用。
培養人聯繫人： 年 月 日
3、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好羣眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
4、同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破
5、同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
6、長期以來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治鬥爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮鬥終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯幹，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。
7、該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛徵求黨內外羣眾意見，召開羣眾座談會，羣眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨幹帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛鍊和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收為中國共產黨預備黨員。特此報告，請批示。
8、×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀，學習黨的xx大精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔任××工作期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂於助人，生活儉樸，具有較好羣眾基礎，努力學習，鑽研業務，態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。
9、×××同志較前段有更大的進步，這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動，認真學習科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，在羣眾當中樹立了良好的典範，×××同志積極向黨組織靠攏，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，羣眾反映良好，基本具備共產黨員標準。
10、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好羣眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
11、同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破
12、同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
13、×××同志較前段有更大的進步。這段時間內，×××同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，理論上不斷充實完善自己。學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，在同學當中樹立了良好的典範。通過認真考察衡量，我們認為×××同志已具備共產黨員條件並願意介紹×××同志加入中國共產黨。 再簡短就不好了
14、在近一段考察期內，能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦，成績優異。任幹部期間，一直踏實肯幹，任勞任怨。在生活中平易近人，關心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的祕密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉為正式黨員
15、在這個季度裏，積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動，並自覺利用業餘時間學習關於“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執政之基，力量之源”有了明確的認識，並在組織生活會上，較系統地談了自己的學習體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常徵求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模範帶頭作用。對於自身存在的性格較急、和一些同志的關係不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正
16、在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
在學習上一絲不苟，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯幹，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的羣眾基礎。
綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的祕密，發揮了共產黨員的先鋒模範作用。
大學生入黨積極分子考察報告 篇4
自從進入入黨培養考察期以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜的分析自己、評價自己，發揚虛心學習，謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。 在培養考察期間，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、羣眾路線和根本宗旨等有了深刻的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，並充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。通過學習，該同志更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水平、工作水平，提高了貫徹執行黨的方針政策的自覺性。
該同志能夠按照科學發展觀的要求，嚴格要求自己，切實履行崗位職責。一是腳踏實地的意識。實實在在、紮實認真地深入到具體工作中去，善始善終地把工作幹好;二是精益求精的意識。沉下心來，認真鑽研業務，不斷修正和改進工作，努力把工作做得更好;三是嚴謹高效的意識。工作細緻入微，嚴格按照制度規定辦事，用細功夫去做，用“笨功夫”去幹;四是勇創一流的意識，不斷提升工作質量。
該同志為人正派，表裏如一，善於團結同志。生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂於助人，生活儉樸，處事得當，具有較好的羣眾基礎。在日常生活中能夠從身邊的小事做起，做到急羣眾之所急，想羣眾之所想，將幫助羣眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。
在廣泛徵求黨員、羣眾意見的基礎上，我們認為該同志一年來表現思想純真、政治堅定、工作勤奮、作風正派、紀律嚴明，符合黨員發展條件。
大學生入黨積極分子考察報告 篇5
鄧，男，21歲，漢族，xx級信息技術系，計算計應用三班學生，擔任班級副班長職務。
該同學19xx年8月19日出生於xx省xx市一個普通農民家庭。中國小就讀於灣中心國小、xx縣第二中學，先後加入少先隊和共青團組織。20xx年9月入我校計算機應用專業學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現積極，工作主動，於20xx年5月被確立為入黨積極分子，現將該同學的現實表現彙報如下：
該同學思想積極要求進步，積極向黨組織彙報思想、學習、工作和生活情況，努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，在學習中不斷提高自己的思想覺悟，積極擁護黨的路線、方針、政策，並時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，並於20xx年3月參加了業餘黨校第十一期入黨積極分子培訓班學習培訓，對黨有了更深的認識，入黨動機明確，具有為中國共產黨奮鬥終身的理想信念。
該同學學習勤奮，成績優秀。在思想政治方面，他積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在工作上，大膽負責，積極工作，盡職盡責為廣大同學服務，表率作用突出。在生活上，生活儉樸，坦誠樂觀，主動幫助有困難的同學，使得周圍的同學，朋友都對他稱讚有加。
正是這樣一個優秀的同志，不僅在思想上積極入黨，在行動上更是積極地向黨組織靠攏。在學習上能積極帶動班級同學共同進步，確立了良好羣眾基礎，在廣大同學中樹立了典型。此外，他特別 注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，在學院的經典電影對白大賽中獲得二等獎。
根據鄧xx同學的現實表現，查閲本人檔案材料，其個人歷史、家庭歷史清楚，社會關係清楚，沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎上，經團支部推薦，一致認為鄧理明同學政治思想堅定，對黨認識深刻，入黨動機端正，學習成績優秀，團結同學，熱愛集體，責任心強，骨幹作用突出，已基本具備一名共產黨員的條件和標準，同意推薦其加入中國共產黨員，望先進的黨組織能夠吸納他，讓他秉承民族的精神，去肩負時代的責任。
大學生入黨積極分子考察報告 篇6
我是,是某某學校x級x班的一員。這份入黨自我鑑定書將總結我以往的努力成果以及今後的行動方向，從而鞭策自己。
下面是本人對自己大學生活的自我鑑定：
x年9月，剛進入大學的我，帶着滿心的憧憬之情。我終於決定向黨組織遞交入黨申請書，有信心按照一個共產黨員的要求來嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在思想方面、學習生活方面都給我帶來了很大的影響。
在思想方面：家庭給我帶來的影響是很大的，爺爺和外公都為共產黨員，平時作風嚴謹，對孫輩疼愛卻不溺愛，當我還小的時候老講些他們那個年代的故事給我聽，我對黨的初步瞭解就是在那個時候。父親雖然不是黨員，但他為人正直踏實，他的行為與言語深深地影響了我。他對我説：要積極向上，要發奮圖強。當我第一次詢問要不要入黨時，父親説入黨是很光榮的，要同學習一樣正確對待，學會觀察，學會傾聽，學會總結，學會去改變，同時要對自己有自信，相信自己肯定會成為一個優秀的黨員，並在各方面注意嚴格要求自己。上大學以來，第二次上交入黨申請書，並認真參加黨校的培訓。加入了院學生會及較多的學生組織，在拓寬自己交際面的同時，也加大了我與已是共產黨員同學的接觸，他們的確是優秀的，不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對黨的歷史有了更深入的瞭解，對黨的狀況和未來有了生動的感悟。周圍人們的優秀，讓我充滿幹勁欲成為其中一員，更增強了我積極入黨，爭取入黨的決心。
在學習生活方面：我深知要想成為一名合格的學生共產黨員，除了在思想方面一心向黨以外，更要以學習為主。於是我更加明確學習目的，端正學習態度。不斷改進學習方法，轉變高中的學習方法以適應大學的學習風格，增強主動性和專研性。多思考，多詢問是我得到的教誨，當我厭煩倦怠的時候，很感謝周圍同學的鼓勵與鞭策。當自己無法解決時，學校有很多的資源可以提供幫助：書、老師、同學。我想這便是羣眾基礎。在學生會的工作中，主席團的各位在工作中將他們的工作經驗給我，我向他們學習着如何做到學習和工作均優。成為優秀共產黨員的心願督促着我努力學習，積極向上，確立正確的人生觀，樹立遠大理想，我想在人生路上，只有不斷的追求，才會讓生活充實滿足，充滿希望與動力。拘束
作為一名時代青年，我會更加認真學習《中國共產黨章程》，鞭策自己不斷努力，深入落實科學發展觀，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命。關注國內外大事，不斷加強自己的政治修養。在做好學生會工作，服務於同學的同時，抓住機會多參加有意義活動，為人民、國家出力。規範自己的言行時刻弘揚黨的精神，忠於黨的事業。
以上是我對自己大學生活的自我鑑定和總結。我知道，自己與共產黨員的標準相比，還是有很大的差距。但我將在今後生活與學習中繼續總結經驗，瞭解自身不足並向榜樣學習。在黨組織的關懷、教育監督下，克服自身的不足，儘快提高自己的理論水平和政治覺悟，為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力奮鬥，不辜負黨組織的期望。
大學生入黨積極分子考察報告 篇7
該同志在此期間表現突出，在政治思想上主動黨的基本知識，對黨的認識深刻，入黨動機端正，在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。
在學習和生活中，全面學習平衡提高，業學習刻苦努力，獨立鑽研，團結同學，共同進步，起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費，樂於幫助有困難的學生，與周圍人和睦相處，在羣眾中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。 該同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
大學生入黨積極分子考察報告 篇8
該同志較前段有更大的進步，這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，對當認識深刻，在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的利益觀、權力觀，在學習工作中理論思維逐步成熟，業務水平不斷提高，政治信念更加堅定。
在生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範;學習刻苦，努力勤奮，成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽，人際交往廣泛。
在工作上，該同志盡職盡責，能搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益，掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事。
大學生入黨積極分子考察報告 篇9
本人於201*年*月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定：
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤，敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務並且身處羣眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師説的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，儘量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!
大學生入黨積極分子考察報告 篇10
我叫-x，是-x應電2班的一名學生，從2-x年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悦 但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上，我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。
學習方面
嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息
大學生入黨積極分子考察報告 篇11
樑鳳同學經過黨組織的發展考察，於20xx年12月20日成為一名光榮的入黨積極分子，經過半年時間的觀察考察，樑鳳同學在各方面都有了較大的進步。 這段時間內，樑鳳同學認真參加黨支部的各項活動，認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習體會黨的精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，並應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在實踐中充分與理論為基礎，並於實踐中夯實理論基礎，讓理論與實踐更好的結合，在實踐中提升對理論的認知與運用。
在學習生活中，常以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛生活，熱情開朗，生活簡單節約，對人對事積極樂觀，尊敬師長，團結同學，敢於挑戰，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的典範，有較好的羣眾基礎。
在工作中，作風樸實、嚴謹，工作認認真真，在本職工作中履行好各項職責，盡心盡力，並主動幫助其他老師或同學。更能從正面去積極引導和鞭策周圍的同學，善於溝通和協調，在羣眾中發揮了先鋒帶頭的作用。在工作中依舊保持着較高的工作、學習熱情，不斷地提升其在黨的理論知識和業務知識方面的修養，其也進步得到了公眾一致的認可。
但是，還應該注意到其本身的不足與缺點，在自身性格的歷練方面應多多加強，火爆的性格仍需打磨，待人接物應更加細緻和耐心，爭取自身的全面突破。
大學生入黨積極分子考察報告 篇12
，男，xx年xx月生，xx年xx月入團，xx年xx月參加工作。現任職務。
該同志於xx年xx月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部於xx年xx月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，並指定、兩同志作其培養聯繫人。
經過xx年零x個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯繫人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確(政治思想表現情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自己的言行，工作勤懇，表現突出。(工作表現情況......)
3、該同志能經常向黨組織彙報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂於助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白，無重大政治、歷史問題。 不足之處：......
鑑於以上意見，經xx年x月x日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。
大學生入黨積極分子考察報告 篇13
張尚軍同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在 思想認識與實踐基礎上的進步。 在學習工作和生活中，張尚軍同志能努力按照一名共產黨員的標 準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的基本理論與方針政策，用先進的 理論指導實踐，同時， 也應該意識到自身存在的不足…..， 爭取更大進步。
經過半年時間的考察， 張尚軍同志在更方面都有了較大的進步， 學習生活中能夠聯繫羣 眾， 本着全心全意為人民服務的宗旨， 熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確 的學習目標， 在同學當中樹立了良好的榜樣， 但是 ，還應該看到張尚軍同志在自身性格的歷 練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗 ，做事也應更加大膽活潑 ，爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察，張尚軍同志較前段有更大的進步， 這段時間內，張尚軍同志認真參加 黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐， 在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中， 用一名共產黨員的標準嚴格要求自己， 團結 同學， 熱愛生活 ，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思 考的能力 ，多關注時事， 政治敏鋭性與把握大局的能力有待加強。
經過半年時間的考察， 張尚軍同志取得了很大的進步，這段時期內， 張尚軍同志積極向黨組 織靠攏， 積極表現 ，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論 方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我 ，在學習與生活中全面平衡提高 ，繼續發揚自 身的優點， 團結同志， 共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中， 應多做自我 剖析。
張尚軍同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動 ，學習黨的各 項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己， 關心時事， 另一方面，在學習生活當中， 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步， 全面提高。
大學生入黨積極分子考察報告 篇14
經過考察,張勝會同志在各個方面都有較大的進步，學習生活中，樂於助人,積極向上,敢於拼搏;在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同事們當中樹立了良好的榜樣，另外待人接物熱情開朗，做事細心認真，希望在以後的生活中取得更大的突破。 該同志在政治思想上自覺地同以同志為核心的黨中央保持一致，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了良好的帶頭作用。能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。並且積極參加校、系開展的黨組織的各項活動,嚴格履行自己的義務,在學習和工作生活中起到了好的帶頭作用,考察合格。
經考察發現劉洪敏同志思想品德端正,為人忠誠,樂於助人,團結同事;在工作中努力刻苦,勤奮踏實,勇於拼搏進取;另外在政治上對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心;同時該同志已全面掌握了黨的理論知識,積極參加了多項黨組織的活動並表現優秀,綜合全方面，該同志已符合發展。
自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，工作態度端正，工作成績優秀，關心同事，樂於服務於學校，在工作中起到了良好的帶頭作用,希望今後能加嚴格要求自己，不斷進步,以取得更好的成績。
⑤該同志認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，該同志已符合發展。
經過考察，趙姍珊同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷加強自己的黨性知識的同時，還在工作生活中主動向大家宣傳黨的路線，方針，政策;同時在工作生活中的能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，並取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為該同志已具備入黨積極分子條件並願意介紹該同志加入中國共產黨。
經過黨組織的考察,該同志能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足,思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正;在工作生活中能夠發揮模範作用，考察合格;同時希望今後能夠以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
該同志在考察期內自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事;另一方面在學習生活中用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同學共同進步,全面學習平衡提高,綜合全方面該同志已符合發展.
大學生入黨積極分子考察報告 篇15
政府機關總支：
於x年x月x日確定為發展對象，經過將半年多的考察，該同志的政治思想得到了進一步的提高，能夠始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，並且積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，認真鑽研業務，提高了為人民服務的本領。
培養考察期間，該同志認真學習黨的知識，在學習過程中態度謙虛，遇到不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。工作努力，得到了單位領導和同事的認可。能夠對照黨員標準，認真查找自身存在的不足，積極開展自我批評。在做好本職工作的同時，積極熟悉工作的全貌情況，具有較強的敬業精神。
學習生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在業務學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同事當中樹立了良好的榜樣。認真參加黨支部的各項活動，加強自身理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高。
在培養考察期間，該同志積極主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。對黨忠誠，積極工作，能夠以黨員標準規範自己的言行。熱愛生活，在日常生活中樂於助人，有很好的羣眾基礎。
經過對該同志政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白，無重大政治歷史問題。
鑑於上述情況，支委會研究，認為該同志符合黨員發展條件。x年x月x日該同志確定發展為預備黨員。
大學生入黨積極分子考察報告 篇16
您的姓名： 您的性別：
1. 作為入黨積極分子(曾經或現在)中的一員，當初您入黨的動機是?
答：中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。
2.您認為入黨最需要具備的條件是?
答： 作為一名國家公務員，我認為入黨首先要擁護中國共產黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。其次要時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想作為自己的行動指南，用三個"忠實代表"指導自己的思想和行動。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
3. 您如何對待黨支部或黨校小組在入黨積極分子考察期內組織的活動?
答：積極響應黨支部號召，即做好一個參與者又做好一個組織者，發揮帶頭作用!
4.黨的指導思想什麼?
答：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
5.黨的性質?
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
6.您覺得入黨積極分子和普通幹部在平時各方面的表現有沒有什麼區別?
答：有一定的區別，作為一名入黨積極分子要起到模範帶頭作用，要什麼事都衝再前面，要學會吃苦在前、享樂在後，要發揮一名入黨積極分子的作用，嚴格用黨章要求自己，約束自己，時刻提醒自己用一名優秀共產黨員的標準規範自己的一言一行。
談話人：
談話時間：x年xx月xx日
大學生入黨積極分子考察報告 篇17
自進入入黨培養考察以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，這段時間內認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中與強者共同進步。作為三年級語文教研組長，該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。
在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急羣眾之所急，想羣眾之所想，將幫助羣眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
不足的是，還應多關注時事，加強政治敏鋭性，爭取更大進步。