表達關於大學生黨課的心得體會 篇1
敬愛的黨組織：
在大學生活動中心舉行的 新疆農業職業技術學院20xx年黨校高級版開班典禮 是由新疆農業職業技術學院黨辦和組織部聯合舉辦的對大學生重點培養對象進行黨的認識和教育的一次意義深刻的學習。
會議由吾甫爾院長致開幕詞，他説，我院是全國28所示範性高職院校之一，作為新疆乃至全國高職院校的引領者，我們不僅要把高技能掌握，政治素質是大學生的第一素質，所以我們要高度保持頭腦清醒，立場堅定，讓大學生了解黨的路線、方針、政策，培養大學生做有責任、有素質、有修養、有道德的當代接班人。開展黨的啟蒙教育，讓大學生意識到歷史責任，從而勇於擔任起這光榮使命。
在學習中，吾甫爾院長還對我們提出幾點要求：
第一，樹立堅定信念，做一名當代大學生，要增強自身素質，提高自身修養，維護民族團結，旗幟鮮明地反對民族分裂;
第二，高揚愛國主義作為旗幟。作為的那個大大學生，成為一名黨員，要有 熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨 ：的情懷。深入瞭解中華民族的燦爛文化，在生活中把 熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨 統一起來，把我國曆史悠久的文化發揚;
第三，勤奮學習。作為一名學生，首要任務就是學習文化科學知識，理論結合實際，在實踐中把理論知識恰當的融入是我們作為高職院校學生最強的優勢。在課餘時間我們還要學習瞭解中國特色社會主義理論，瞭解當前先進的文化、科技、生產、經濟等知識，學習世界各國文化，取長補短，把國外優秀的、先進的科技文化運用到實踐中，進取創新，為建設共產主義社會而奉獻自己的力量。
第四，深入實踐 通向成功的必由之路。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐，我們所學的知識才可以創造更多的價值。
第五，奉獻社會，作為一名黨員，我們把全心全意人民服務作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關心同學，多關心集體，做好事，從小事做起，以自己的實際行動為社會貢獻一份責任。肩負使命，忠於黨，忠於人民，忠於社會的人，成為心理健康，身心健康的合格黨員。
通過吾甫爾院長對我們這麼高的期望，我更加感覺到了我們肩上的責任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學研究所導師朱瑛教授對中國共產黨的性質的講課中，讓我們對黨的性質有了更深一層的體會和認識。以下是我對黨的性質的認識：
黨的性質中有四個層次 即中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。這兩個民族有階級意義，位置不能調換。中國工人階級深受 三座大山 的長期壓迫，矛盾很尖鋭。我國是農業大國，農民佔總人口的80%以上，工人咱總人數的10%以上，工農人口數就佔了總人口的90%以上。而且我們過的大多數工人都由農民產生，他們有着直接的聯繫。在我們國家，工人大多數集中在城市，分佈在一些大型企業中，有很強的組織紀律性，他們是先進生產力的先鋒隊，而中國共產黨是由工人階級中的現金代表組成，所以説中國國共產黨是先進生產力的先鋒隊。
自1978年中國改革開放以來，我國出現了除工人階級以外的六種人之後，就產生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業的建設者，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
一個核心 即中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨是歷史的選擇，是現實的需要。在歷史的舞台上，各種階級和組織都扮演了不同是角色，但是都是以失敗告終。中國共產黨選進當時最現金的思想 馬列主義成為我們的指導思想，建立了適合當時中國的社會制度，開展了先進生產力的發展，所以，我們現在要提升自身素質，用正確的理念引導自己，為共產黨的繼續發展做出自己的貢獻。
三個代表 即始終代表先進生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的最根本利益。發展要求是一個綜合指標，當生產力發生阻礙時，我們黨及時解決問題，及時清除障礙，發現問題，解決問題，心繫老百姓，為老百姓幹實事。
我國的傳統文化在慢慢流失，所以我們很有必要保護我們歷史悠久是文化。發展社會的不僅是先進的生產力，先進的文化也代表着國家是否強大和繁榮。
個人利益是國家利益的基礎，國家利益是個人利益的宏觀體現，當個人利益和國家利益發生衝突時，個人利益要服從國家利益，以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
一個目標 即我們的最高理想和最終目標是實現共產主義社會。我們現在正處於社會主義初期階段，我們還有更長遠的路需要我們的探索，我們要從小事做起，做好小事，方能成大事。
通過朱教授對黨的性質的講解，我對中國共產黨又有了更高的崇敬，對黨也有了新的認識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動機中，我們又學習到了很多。
胡教授以我們在生活中遇到的小事為實例，來和我們自己在生活中的表現作對比。用一個個生動的事例讓我們瞭解一個合格黨員應當是怎樣的。在學習中我總結了胡教授對黨員的標準：胸懷遠大理想;誠心誠意為人民服務;學好馬克思理論;在危急時刻挺身而出。
通過這次高水平的高級班黨課的學習，讓我對中國共產黨和在中國共產黨帶領下的中國更加充滿信心，我會一名合格黨員的標準嚴格要求自己，為當合人民做出自己應盡的義務。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇2
一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發展
在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閲覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，並做了必要的摘要，以備以後的學習。黨課的學習並不是枯燥無味的，其中的小組討論環節是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見並敢於指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識並認真接受批評和自我批評。
在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛鍊後，端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統一論者”，使我深入瞭解了黨的最高綱領和最低綱領的統一，也瞭解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程羣老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!
通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。
二、通過實踐參觀，進一步瞭解了黨的實事求是的嚴謹作風
我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館，孫中山是國民黨的創始人，而由於在國民黨在我國曆史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，並積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而後已。在參觀中，孫中山説過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。
而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人，根據歷史經驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發，實事求是，並授予“中國革命第一人”的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。
三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質
勇於批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評，有利於營造發揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。
我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠佈公、與人為善地發表意見，實事求是地開展批評與自我批評，並客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。
通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創新意識不足，缺乏亮點;理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。
在虛心接受了學員們對我友好的批評之後，我在課餘時間閲讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，並理論聯繫實踐，從實踐中昇華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。
批評與自我批評是黨的優良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態度，接受別人的批評，並以負責認的態度展開自我批評，可見，一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!
通過高級黨課的學習，我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍，它是一個有統一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創造精神，是一個有非凡戰鬥力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體，為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮鬥終身，是我畢生的追求!
表達關於大學生黨課的心得體會 篇3
改革駛入深海，離不開法治護航。實現全面建成小康社會的奮鬥目標，落實全面深化改革的頂層設計，都需要法治提供全方位保障。
黨的xx屆四中全會強調，全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度，必須全面推進依法治國。這一論斷，深刻闡明瞭法治與全面深化改革的關係。中國社會進入深刻變革期之後，無論是統籌社會力量、平衡社會利益，還是調節社會關係、規範社會行為，都需要在法治軌道上推進，依靠法治解決各種社會矛盾和問題。全面推進依法治國，是確保各項改革事業既生機勃勃又井然有序的必然要求。
改革開放以來，從我們黨對“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的反覆強調，到黨的xx大、xx大、xx大一以貫之強調落實依法治國基本方略，再到黨的xx大強調更加註重發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，法治與改革始終相伴隨。從xx屆三中全會部署全面深化改革，到這次四中全會部署全面推進依法治國，之間有着深刻的內在邏輯，就是要在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化，在全面深化改革總體框架內推進依法治國各項工作，在法治保障下不斷深化改革。
今天，改革進入攻堅期和深水區，改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有，如不及時以法治方式疏浚改革洪流，以法治思維化解矛盾淤積，減少利益調配帶來的社會震盪，緩解結構調整造成的轉型陣痛，勢必引發新的矛盾。在法治的引領下推進改革，在法治的框架內規範改革，是中國改革持續向前的基本保障。
建設一個更加公平正義的社會，是改革的應有之義。中國的改革發展早已令世界矚目，但也要看到，以往發展中產生的不平衡、不協調、不可持續問題依然存在，人民羣眾對社會公平正義的呼聲也日益高漲。法治是社會穩定的“壓艙石”，也是人民維護合法權益的“重武器”。直面問題、聚焦問題，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，發揮法治調和鼎鼐的作用，強化對權力的制約和監督，切實促進公平正義，才能保證改革的正確方向和順利推進。
市場經濟是法治經濟，和諧社會是法治社會。推進國家治理體系和治理能力現代化，必須搞好法治建設。改革經驗告訴人們，市場只有和法治相結合，才能克服市場機制的盲目性。同樣，在和諧社會建設中，需要從解決人民最關心的教育、就業、收入分配、社會保障、醫藥衞生、住房等問題入手，依靠法治營造更加公平、和諧、有序的社會環境。
舟楫相配，得水而行。全面深化改革與全面推進依法治國，如車之兩輪、鳥之兩翼，共同推動全面建成小康社會的事業滾滾向前，共同放飛實現中華民族偉大復興的中國夢。
以法治守護公平正義的核心價值
表達關於大學生黨課的心得體會 篇4
經過了將近半個月的黨課學習，我接受了各種先進黨員思想洗禮，自覺地從黨課中接受教育，受益匪淺。其中，我們學習了黨的性質和宗旨，黨的最終目標和現階段任務，黨的指導思想，黨員條件、義務和權利以及當代時事與政治。其中，令我最難忘的是，馬定科老師所講的用不懈耕耘和努力奉獻兑現入黨誓言這一節。
馬定科老師現在是我校關心下一代工作委員會領導，專管關心下一代工作，馬老師雖然是位年紀較大的老師，但講起課來卻是十分生動.質樸。
馬老師在課上主要講述了他作為黨員在這些年工作生涯中給我們一些經驗參考。他告訴我們：“關工委工作是一項關心下一代工作，一手牽老，一手牽少，教育帶動，相互促進，共創美好明天。”他告誡我們要謹記黨的宗旨，傾盡畢生精力和心血為人民服務。他以親切慈祥的語言，為我們展開了他的職業生涯：從宣傳部副主任科員到校長辦公室主任，從復辦校報再到一手操辦廣中醫大學城校區建設，他總是把每件事做到很好，深受校內領導和同學們好評。從宿舍裏每一個簡單燈光按鈕到插水卡機，這些看似細小而不起眼的工作，卻真真正正地將學生看作自己的孩子，真正地關心下一代，真正地為學生提供便利，使我們感受到宿舍
如家一般温暖。這些也許就是一個優秀黨員應有的作為：貼近生活，貼近羣眾，貼近實際。真真切切做到為人民服務，簡單細微，卻是那麼實惠重要。
馬老師用最最真實，簡單的語言描述了他的一些工作經驗，再細細的體會下，我將它們深深地烙印在腦海裏。
第一，敢為人先。從通知到新聞播報，宣傳校務，馬老師以突破性的創新思維，想人之所難想，用獨特大膽創新的做法，方便了宣傳和豐富了學生眼界，擴寬了視野，使廣播站職能有進一步擴展。這就是所説的“人無我有，人有我優，人優我特。”這也是馬老師作為共產黨員優於普通人的特質。共產黨人經歷那麼多年風風雨雨領導中國革命，在中國草原上率先燎起星星之火，在黑夜中奮勇前行，將祖國未來扛在肩上，也正是由於這種敢為人先的精神。
第二，勤奮好學。馬老師的勤奮好學不是一句口號，是身體力行並付諸行動的。通過自學計算機，作為中老年一代能充分掌握相關技術知識，靈活處理祕書工作，只有在他那踏實做人，老實做事、勤奮好學的精神上才能找到答案了。
第三，擺正位置。人的一生中扮演着不同角色，作為一名共產黨員，應如馬老師一樣，做一樣，愛一樣，擺正自身位置，視人如己，愛生如子，待病人如親人。如果大家都像這樣無私寬容，推己及人，故天下大同，那麼實現共產主義便不再是遙遠的烏托邦了。
第四，注重細節。這一點十分集中地體現在馬老師為學生們的宿舍安牀頭燈，移動熱水卡機位置這兩件事情上。這兩點，在外人看來，或許並不是什麼大事。但是對於我們學生來説，就為我們生活提供了諸多便捷之處。這使我想到了很多，平日裏，我們身邊的共產黨員雖然並非總是作着一些驚天動地的大事。但就是這樣不大的小事，才顯得共產黨員是如此無微不至地關心着他身邊的所有人，無時無刻不起着模範帶頭作用，無不為羣眾盡心全意辦實事，全心竭力解難事，心裏時時刻刻的想着，關心着羣眾，反映他們的呼聲，解決他們的問題。
以上種種都會成為我學習的內容，只有深刻地認識到自己與優秀黨員之間差距，才能找出缺點，加以改正，端正思想，為早日成為共產黨員而奮鬥。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇5
這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共-產主義思想，在黨課學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走，並且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
下面就向黨組織彙報我的黨課體會：
通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共-產主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。
首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話説：“思想是行動的先導。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善於接受新鮮事物，最富與革新和創造，所以現階段要堅定共-產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基矗要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
第三，要進一步端正入黨動機。現在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨，但他們的入黨動機並不是像革命戰爭年代那樣為國為民，現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學“吃得開”，能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨……這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機，現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領後為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
xx大後我黨的黨章又加入了很多新的內容，其中包括科學發展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會主義事業總體佈局等新的內容寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學發展觀的形成，使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發展觀寫入黨章，體現了黨的理論創新成果。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法-論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以後的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!並且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閲讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，彙報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇6
作為中國工人階級以及中國人民和中華民族的先鋒隊;作為中國特色社會主義社業的領導核心;作為代表中國先進生產力發展要求、代表中國先進文化前進方向以及中國最廣大人民根本利益的政黨，有着與其他政黨相區別的絕對先進性。當我們以一個更加理智和成熟的眼光去看待它時，我們會更加堅定：中國共產黨是一個“光榮的黨，偉大的黨”。
記憶最深刻的是老師講到的我黨的優良傳統，我們黨在經歷了90載的風雨坎坷之後延續下來的優良傳統本身就是黨的先進性的生動體現與真實寫照。首先，我們黨高度重視理論建設，不僅注重加強學習，同時也勇於進行創新。正如我黨將馬列主義與中國具體實際相結合而開闢的具有中國特色的社會主義道路，就不得不説是舉世無雙的大膽而正確的理論突破;其次，我黨堅持實事求是，一切從實際出發，加強理論與實際的結合。雖然在探索社會主義建設的過程中犯過錯誤，但我黨都會結合實際及時的做出糾正措施，使我們的社會主義事業沿着正確的道路發展;再次，我黨積極走羣眾路線，發動羣眾，造福羣眾，緊密聯繫羣眾是我黨最大的政治優勢;我黨還格外重視發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神，這不僅體現在革命年代，和平年代也有生動的體現;最後，我黨奉行獨立自主的原則，堅定地走自己的道路，不為外界言論所幹擾，能夠一心一意地搞建設，這也是我黨很重要的優良傳統之一。
總之，通過這段時間的學習，我更加堅定了為共產主義事業奮鬥的信念，堅定了加入我們偉大的中國共產黨的決心。今後，我一定會更加努力地學習黨的知識，以一個黨員的標準來嚴格要求自己，因為，我願永遠跟黨走。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇7
通過這期中級黨校的培訓活動，我受益匪淺。
一、提高認識，糾正想法。我真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次中級黨校的培訓班上。通過學習，瞭解了黨的發展歷程，對黨的性質、宗旨、任務等基本知識有了進一步的瞭解，對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確，更感到只有中國共產黨是全中國最廣大人民利益的忠實代表，才是中國先進生產力和中國先進文化的代表。中國要發展、要進步，只能堅持中國共產黨的領導。
二、增強信念。在與同學討論和書面總結中，同學們聯繫中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法，有的同學説：實行改革開放近三十年來，我們黨領導全國人民開創了建設有中國特色社會主義的正確道路，中國經濟建設飛速發展，國民經濟增長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。20xx年上半年，全國人民在黨中央的領導下，戰勝了罕見的冰雪和地質災害，顯示了中國強大的經濟後盾，這一切都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明，只有在中國共產黨的領導下，中國才會有如此飛速的發展，才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟着共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己儘早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員，爭做發展中國先進生產力的模範，爭做推進先進文化發展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公僕。
三、堅定了決心。《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事蹟，給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業和人民的利益，默默無聞、甘於奉獻的精神，百折不撓，鍥而不捨的追求，不怕困難，敢於登攀的勇氣激勵着我;身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中，事事處處起先鋒模範作用，主動熱情地為班級集體服務，為生病的同學補習功課，這種全心全意為同學服務的精神激勵着我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對黨的認識有了更進一步的提高，從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。
這期中級黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇8
上學期，通過院黨校的學習，我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識，通過聽老師們的講解，和黨課學員們的討論，對黨目前的主要指導思想——科學發展觀，有了較為深入的認識!這學期，我又參加了校黨校學習。由於甲流的影響，學校主要舉行了兩次大課程，每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主，後一節課以學員討論為主。通過這次黨校學習，我對黨的歷史，作為一名黨員信念的重要性，黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。下面，我想從回顧歷史、展望未來，感動在心、行動你我，堅定信念、共同發展，這三方面談談我的心得。
一、回顧歷史，展望未來
那部關於黨的歷史進程的教育片，帶領我穿越了XX年，簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論，通過了中國共產黨的第一個綱領和決議，並選舉產生黨的領導機構——中央局，中國共產黨正式成立，到毛澤東領導在井岡山建立根據地，到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想，到十萬里長徵，到十年抗日戰爭勝利，到十年內戰結束，到新中國成立，到十年*，再到高舉鄧小平理論旗幟，堅持改革開放，到“三個代表”重要思想的發表，最後到跟着走，把科學發展觀作為黨的指導思想，黨已經歷經艱辛，披荊斬棘，瀝血奮鬥了七十八年!期間，難免有磕磕碰碰，走過彎路，但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線，朝着美好的未來一步步走近，一步步實現了黨、國的理想!歷史，有苦，有淚，有甜，有笑，但它那振奮人心的旋律，猶如一曲浩蕩激烈的進行曲，激勵着我們前進，前進!
回顧黨的曲折歷史進程，我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然，目前黨還存在着一些不足之處，黨內有些不稱職的黨員，黨的機構組織中存在着某些問題，但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想，科學發展觀——第一要素是發展，核心是以人為本，基本要求是全面可持續，根本方法是統籌兼顧，是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針，發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想，才能確定正確的發展道路，這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來，中國風風雨雨走過來，在各方面取得了很大的成就。10年的金融危機成為黨的一個大的挑戰，同時也是對黨的考驗。在全球金融危機四伏，各大工業股票指數一降再降全球背景下，中國沒有倒下，是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗，中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下，我堅信，中國的未來是一片大好的豔陽天!
二、感動在心，行動你我
觀看的一步教育短片，向我們呈現了一幅幅黨員為黨的事業無私奮鬥的圖片!那一個個名字，那一張張臉，掀起了我的心潮一波又一波，感動不斷：堅持黨的信念，而為黨光榮犧牲的革命鬥士李大釗，為建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜，猝然倒在了為之奮鬥不息的公安事業上的警界女神警任長霞……他們的名字永載史冊，他們的故事萬家説千家傳，他們永遠活在人們的心中!
而就在最近錢學森老師於10月31號與世長辭的消息，牽動着千萬中國人的心。錢老師把一生奉獻給了祖國，奉獻給了人民，奉獻給了他忠愛的中國共產黨!從他踏上回國之路的那一刻，中國曆註定要為他記上一筆，沉重厚實的一筆!他的悼念會上，來自五湖四海的同胞們潸然淚下、甚為惋惜!哀悼的同時，向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不願歸國的學者們，想到錢老，他們是不是該把面遮起來?
感動之後，我們該做些什麼?感動無需氾濫，感動就行動!不要説，你只是浩渺宏宇中的一塵，渺小無知;不要説，你只是九牛身上的一根毫毛，微不足道;不要説你只是好好大海中的一滴水珠，無以掀起千層浪;不要説……只要你行動，小小的一件事也是極具意義的，也許就是因為那麼一件事，整個發展歷史出現了轉向!試想，如果每個人都抱有這種想法，無人願意為國家出一份力，國將何以堪，人民將何以堪?每一個人每一個小小的行為都是值得重視的，不要輕視你自己!誰又知道，你説的一句話或你做的一件事，將來就成了人們行事準則、模範標準?一顆熱情、繫有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動，把它付諸行動，才是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣，我們何嘗不能?行動，你我!
三、堅定信念，共同發展
信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想，我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一起來，才能使整個民族受益，才能獲得利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河，談談堅定信念，共同發展的重要性及先進性!
表達關於大學生黨課的心得體會 篇9
這周已經是參加黨校培訓的第三週了。不知不覺，已經習慣上了每週兩次課，每星期一篇思想彙報的生活。實際上，在個人的見解當中，我是嚮往這種有所堅持的生活規律的。曾經認為日記作為一種形式，其實也是記錄歷史的良好見證。人生難得有一種永恆。 顯而易見的是，在學習黨課之後，自己在融入學習當中時，真正發現到了有一種無形的力量是在支撐着自己去重新審視與思考這個世界。會更多地將老師在黨課上所教授的思維方式用於生活當中。如果這是在《馬克思主義》課堂上，這應當是被稱作信仰。 我之於共產黨，也應當説是一種信仰，是一種個人所發展的潛在動力;我信奉馬克思主義，陶醉於他的物質意識理論，陶醉於他的辯證法，也認為世界是終將會把全人類解放的，共產主義的崇高理想也是會實現的。這也被馬克思主義老師戲稱為是這課程所教授出來的優秀學生。但我之於信仰，確是執着。
由王x老師給我們講解的關於黨的性質、宗旨和指導思想。我最為熟悉的是黨全心全意為人民服務宗旨的提出。這是一中國共產黨人始終堅守，始終能做到的信條。也是身為人民一份子的我，最為欣賞與崇拜的。世上沒有第二個政黨能真正提出這麼一口號並能最終付諸實踐的。這也是我當初想加入共產黨的重要原因。因為受之於德，當應思之以授。但是要真正能做到這點也是不容易的。課堂上，老師也重點強調了個人發展與人類社會發展的關係。是否我們真能把這種造福社會的觀念落實到行動中，把為人民服務做到點子上來，的確是我們值得深思的。
在課堂上，王老師還提到了一點，社會歷史發展的合理性，包括兩方面的內涵，即合客觀事物規律性和合人類的目的性。這是從自然與人關係中去談的社會發展。人生於自然也會毀於自然，所以老師這點的提出，個人的思考是，堅持以人為本的自然規律，要善於去把握事物發展的真理性，善於把自己的價值性與貢獻社會相結合，讓個人發展服務在於社會發展的大前提下，再讓發展的社會去推動個人的發展，努力達到雙贏的最佳效果。
在週日，黨課的培訓內容是給我們觀看愛國主義教育錄像。影片《天安門》講述的是1949年北平和平解放，晉察冀軍區政治部抗敵劇社舞美隊為開國大典天安門城樓進行全面的改造翻修所發生的故事。影片給我的第一視覺感受是紅色，一片大紅的顏色，從自身攝影專業的概念上，這是一種熱情、熱鬧、動感、活潑的顏色。鮮明地把共產黨，把中國突顯出來，而且也把開國時期，在北京城裏每個人心中的熱鬧勁給充分表達出來了。 影片最為感動人之處，應當説是80歲的扎燈老人為開國大典所製作大燈籠的情節。
一個大半輩子服務於皇室，服務於封建思想，服務於宿命論的老人，在被田隊長竭盡心思感動時，他最終才相信，原來舊社會已經真的過去了，自己是作為人民，作為主人翁活着的了，而他也願意為了自己而活着，所以他不惜把自家的屋頂都給卸下來當做大燈籠的材料。可以説，80歲扎燈老人的角色，代表着中國封建社會的人，是舊思想下生活着的未被解放出來的人，但是最後他的笑臉，與他呆呆地站在大燈籠下看着自己的傑作時，他頭腦中想的必然已經不再是自己出色的勞力了，而是自己的新生，自己幸福的未來，一個屬於自己能操控的為來。所以總的一句，這情節體現了個人的發展離不開社會強大的動力所在。作為獻給中國60週年的影片，更是着重體現人民對於祖國的熱愛之情，對於紅色海洋的忠誠。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇10
近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，國際局勢不斷動盪，國內改革縱深推進，隨着二十多年來經濟和社會的發展，國家和人民羣眾在取得重大社會發展成果的同時，也面臨着不同階級、階層和利益羣體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民羣眾的密切聯繫，從而傷害了人民羣眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱鉅的任務和嚴峻的事實都説明，作為一名新時代的進步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社主義道德風尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事蹟介紹時，我激動不已、感觸頗多，他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛，直至生命的最後一刻的一片赤子之心，不愧為我們新時代青年的楷模，更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有着千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部，才使我們黨永遠保持着她的先進性與純潔性。
學習是學生的首要任務，學習能力是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇11
為期兩週的校黨課學習匆匆而過，雖然時間很短，但是留給我們為了無限的思考和回憶。我非常感謝遵義師範學院能給我這次學習的機會，讓我更深一步的學習黨，認識黨。
20xx年x月x日，我們懷着對黨無限的期盼，早早的來到了學校大禮堂，參加了開學典禮，在洪亮的國際歌聲中，我們迎來了開學典禮。出席開學典禮的領導給我們指出了此次黨課學習的重要性，在我們偉大祖國遭受旱災、王家嶺煤礦遇難之年，我們的黨課也更加有意義，這讓我們對黨更加有自信!
我們作為後的年輕人，更加應該認真學習黨課的知識，更加應該認識到黨的重要性，還記得我剛上大學的時候，我寫第一封入黨申請書，自己或許對黨的認識僅限於在書上看到的，在電視聽到的，在別人口中瞭解的一點點，雖不能説膚淺，但也確實微不足道。但在大學生活的不斷薰陶中，使我更加了解了對我們中國共產黨的認識，特別是這次校黨課的培訓，更教育了我從思想上積極入黨，從行動上積極入黨.
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。這是上黨課的老師在黨課上對遠大理想的講解。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
遠大的理想，當一個人沒有理想的時候，所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起，從身邊的點滴做起，從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事，只有把小事做好了，才能做好大事，理想也是由小而大。作為一名即將畢業的大三畢業生，我們更加要珍惜中國共產黨給我們創造的良好學習生活環境，更加要有遠大的理想，才能更好的為人民，為社會做貢獻，才能開創一片更好的天地。
如何樹立遠大的理想，這是我們當務之及必須解決得問題。但是，我們在樹立理想之前，必須要充分認識自己的缺點，要積極改正自己的缺點，人生的價值與意義是自己賦予的，其它任何人強加給你的都不是你的人生，只有你做好自己才能樹立出偉大的理想，別人事幫不了你的，也只有做好自己，才能實現你心目中的理想。
遠大的理想並不是一句空話，是要我們用行動來證明的。我們要在以後的生活學習中，從自身出發，改正自己的缺點，從人民的需要出發，為黨，為人民貢獻我們的微薄之力。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇12
我曾經申請過入黨，因為自己的覺悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思，知道以前自己的思想還不過成熟，還不能完成黨組織的偉大任務。學習黨課以前，我對黨的認識很膚淺，僅僅從高中的思想政治課本上和電視中瞭解到黨的思想，黨的活動，黨的方針政策。但是我也知道，黨其時離我們很近，時時刻刻在為人民服務。但是，隨着年齡的增長，我也看到一些社會的黑暗面，貧窮、不公、腐敗等問題屢屢不斷，我開始質疑黨的執政能力。 還好，組織給了我這次學習的機會，雖然不能那麼全面的其瞭解黨，學習的也只是冰山一角，卻讓我慚愧不已。認識到自己只看問題的表象，而沒有對其深層進行了解，這樣不看實質的弊端，是錯誤的。各位老師精彩細緻的講解使我對黨的性質、宗旨及指導思想等有了更清晰的認識。
我們要努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想，這是是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。
做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。正如毛澤東同志所説的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義建設事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。以後也是我的最高理想。
在組織上我們要堅持民主、公平、平等的原則，積極、主動地向黨組織彙報自己得情況，經常和黨內人員溝通，同時要積極參加黨的活動，加深對黨的民主集中制原則的認識與理解，關注國內大事和黨的路線方針政策，根據黨章的規定和新時期的特點從思想、品格、情操、作風、能力等方面加強自身修養;在組織上真正成為一個入黨積極分子。因為我們的組織是一個偉大的組織。
還有，我們學習了入黨的基本條件與程序，以及正確樹立入黨的動機。知道入黨的條件是嚴格的，入黨程序也要在每一步認真仔細進行。關於正確的入黨動機，有了他，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。
我認識到了作為一箇中國共產黨的光榮，雖然現在我還不是，但是我會積極地向組織靠攏，爭取早加入組織。
通過這次的學習，我收穫了許多。接下來我會努力的學習，提高自己各方面的能力，通過自己的綜合素質，積極主動向黨組織靠攏。爭取早日成為一名合格的共產黨員。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規範自己的言行，在實際工作中時間先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。
表達關於大學生黨課的心得體會 篇13
我很榮幸地參加了xx學院黨校121期地信學院分黨校第14期培訓班。週一(11月5日)的第一節黨課。在YF4108廳，讓我再次接受了黨組織的教誨，讓我進步的意願添加了無限的動力。
週一晚黨課開學典禮上，我們聆聽了xx學院幾位領導的淳淳教導與激勵，同時還有對我們的期望與要求。開學典禮一開始，全體老師和同學集體起立唱響國歌的時候，一想到將來有機會加入神聖而光榮的中國共產黨就無比自豪。回想過去無數的志士仁人艱苦奮鬥的歷程，我們將與他們共舉一面旗幟，我懷着無比激動的心情體會了這一莊嚴的時刻!
首先是王x的講話
1，遵守紀律。
2，吃苦在前，享受在後，提高思想上的認識。
3，加強政治修養，自覺學習黨的認識端正學習的態度，修成良好的學習態度。
接着是院關工委主任宋發友的講課，讓你們認真學習黨章，努力創造條件，實現入黨願望。宋主任的講解很豐富，旁徵博引，聯繫實際，剖析社會，讓我們瞭解黨認識黨的歷史。祖國，民族，人民三都緊密相連。接着是黨的革命，建設，改革。從1921年7月開始到現在，從一大的開始，中國發生了覆天覆地的改變，讓我們認識了一個全新的中國，宋主任又帶我們學習了中國共產黨的總綱，讓我們一步步瞭解黨，還告訴我們成為一名優秀合格的黨員的條件。
幾個小時的知識授予，結合實際以及旁徵博引的精彩的講述，不光我個人收穫很大，在座的每個人都感觸很深。聽取黨的先驅者在那個艱難的時代不屈不撓的奮鬥歷程後，是我們認識到，處在當今社會文明，富強，和諧的時代的我們應該更加努力的學習工作。為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量!
表達關於大學生黨課的心得體會 篇14
在中央黨校學習一眨眼就過去了兩個多月，作為的從海外回來的幹部跟那些長期工作在中央各個部委工作的幹部在一起生活學習，交流思想和觀點看法，我覺得非常有啟發性和給與我不同的思考問題的角度。
黨校的許多教授，已經不單純地研究馬列毛澤東思想在中國和世界的最新研究和最新發展。而是一個執政黨所要思考的所有問題。這就包括凡是涉及到中華民族的對內對外關係的全部內容。最新穎的課題就是，我們中華民族用什麼樣的理論，哲學思想和選擇什麼樣的發展道路到達民族的偉大復興這一歷史使命。
因此，要總結我們共產黨過去的成功經驗和失敗教訓，還有在逐漸壯大時碰到的國內外的壓力和矛盾問題。可以説，當一箇中華民族的執政黨，本身就是一個巨大挑戰，而且還要有所作為，在國際社會還有擔負起越來越多的責任和義務。這些都是世界執政黨歷很少有的經歷。
我們縱觀世界近代歷史，大國崛起都伴隨着一個政治集團從幼稚走向成熟的過程。而且都伴隨着不光彩的歷史階段。我們今天在反思過去的教訓和看到今天的不公正的地方，如果看這僅僅是我們發展過程中不可能避免問題。將來我們要逐步完善後就可以解決問題。但是矛盾總是有的，問題總還會發生。而中央黨校在發現問題和解決問題的過程中發揮了她的優勢。中央黨校的人是完善執政黨的執政理念。
中央黨校跟世界政治經濟學的交流與合作關係推動了中國政府融入世界政治領域。為何黨校有這樣的推動力，我以前也沒有感覺到這點。當聽了許多黨校的專家學者的報告後，我發現，他們跟東西方許多國家的政治經濟學家建立了官方和私人雙重關係。比如説，美國的政府的智囊人物可能就跟黨校的某學者是同個導師或者是師生關係。當這些同為國家政府智囊的人物坐下來討論國與國之間的戰略矛盾的時候，通常共同的理論體系下去辯論和溝通理解要比不同的價值觀念和理論體系下辯論更容易些。
今天我們的黨校的教授可以開誠佈公的跟我們講解，我們黨過去犯的錯誤思想。他説，我們過去總是把我們共產黨的理想跟資產階級政黨的現實比較，而不把我們的現實跟他們的現實比。我們現在清醒了，反思我們的過去，證明我們的自信心，有能力把我們的現實狀況跟他們西方發達國家的現實比。一比，我們知道差距，一比，我們更加努力奮鬥。