黨員隊伍建設工作計劃 篇1
發展黨員工作是黨的建設新的偉大工程的基礎工程,是基層黨組織一項重要的經常性工作，各支部在發展黨員工作中，要重點把握好以下幾個環節：
一、全面堅持發展黨員工作方針。
發展黨員工作必須始終堅持十六字方針，不能降低和另立標準;要注重黨員結構的合理性，逐步改善黨員隊伍的構成和分佈，以利於更好地發揮黨員的作用;要堅持個別吸收的原則，成熟一個，發展一個，嚴格履行入黨手續。重點做好在生產和工作一線、高知識羣體和青年中發展黨員的工作，不斷優化黨員隊伍結構。要在黨的組織相對薄弱的羣體中進一步加強發展黨員工作。
二、正確制定和實施發展黨員工作規劃和工作計劃。 發展黨員工作必須堅持有領導、有計劃地進行。制定和實施發展黨員工作規劃和工作計劃，要按照發展黨員工作方針，採取因上而下，自下而上，上下結合的方法，根據本單位或本地區入黨積極分子的數量和成熟程度情況，結合本年度黨內統計結果，認真分析黨員隊伍結構，根據黨員隊伍現狀，有針對性地提出發展黨員工作規劃和工作計劃。制定發展黨員工作規劃和工作計劃，要實事求是，從實際情況出發，不能主觀地確定數字，更不能互相攀比，盲目追求發展數量。
三、以發展黨員“五字工作法”為重點，全面落實“兩推三定四公示”工作制度。
“推”就是“公推公選”入黨積極分子。年內各基層黨組織新確定的入黨積極分子必須通過“公推公選”的辦法產生。“示”就是黨員隊伍中近姻親關係公示。在確定入黨積極分子、重點發展對象、預備黨員三個環節，對“入圍”人選與本支部黨員，尤其是與黨組織負責人的近姻親關係進行公示。
“考”就是對組織考察的發展對象進行黨章、黨史和黨的政策知識書面考試。考試實行百分制，成績60分以下的不予繼續考核。“測”就是組織幹部羣眾測評發展對象。在上級黨組織指派專人與發展對象進行談話前，召集黨支部全體黨員和嘎查村民代表進行民主測評。民主測評滿意度低於70%的不予繼續考核。“票”就是支部大會表決通過預備黨員和正式黨員時，必須以全體黨員投票表決的方式進行。
四、嚴格履行發展黨員審批手續。
要把好入口關，加大對發展對象的教育和培養力度，黨支部委員會要對申請人的情況進行嚴格的審查，並向支部大會報告審查情況。發展對象的確定、接收新黨員和預備黨員轉正要逐級報批，取消或延長預備黨員的預備期，必須報黨委批准。黨委對黨總支、黨支部上報的接收預備黨員的決議，原則上在三個月內審批，如遇特殊情況可延長至六個月內審批。
五、嚴格執行發展黨員責任追究制。
發展黨員工作實行“誰介紹誰負責、誰經辦誰負責、誰預審誰負責、誰審批誰負責”的原則，對因入黨介紹人和考察人沒有如實向黨組織彙報發展對象真實情況，致使發展黨員工作出現錯誤的，追究培養人、介紹人和考察人責任;對向黨支部推薦不公開、不慎重，造成發展黨員質量有問題的，追究相關人員責任;對確定入黨積極分子、發展對象、接收預備黨員和預備黨員轉正不按發展黨員程序或沒有進行公示的，追究相關黨組織書記責任;對發展黨員手續不全、政審不嚴和違反規定發展黨員的，追究相關黨組織書記、副書記和組織員的責任;對違反《黨章》規定而被吸收入黨的，不予承認，並在黨支部大會上公佈，黨委按責任大小對失職者批評教育，違反黨紀的要給予黨紀處分。
黨員隊伍建設工作計劃 篇2
根據縣委關於印發《關於深化“三項創建”活動實施基層黨建“個十百”工程的實施意見》的通知要求，結合我院實際，就加強黨員隊伍建設工作制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，嚴格按照中央和省、市、縣委要求，堅持立黨為公、執政為民，堅持黨要管黨、從嚴治黨，緊緊圍繞“黨員素質更高，執政能力更強，黨羣關係更好，醫療衞生工作發展步伐更快”的總體目標，緊密聯繫工作實際和黨員隊伍現狀，以實踐“三個代表”為主線，引導全體黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，切實解決黨員和黨組織在思想、組織、作風、制度等方面存在的突出問題，不斷增強黨組織和黨員隊伍的創造力、凝聚力、戰鬥力，促進各項工作的落實。
二、目的意義
近年來，我們通過“三講”教育、“三個代表”重要思想的學習教育、民主評議黨員教育等活動，黨員幹部隊伍的整體素質有了明顯的提高。在衞生改革發展穩定的各項工作中，在突發事件和關鍵時刻的考驗面前，黨組織發揮了政治核心作用和戰鬥堡壘作用，是有戰鬥力的，黨員發揮了先鋒模範作用，黨員隊伍的主流是好的。在20xx年抗擊非典這場特殊戰鬥中，也湧現出一批優秀共產黨員。
在20xx年裏，全院職工高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為行動指南，堅持“以病人為中心，以滿意為目標”，勵精圖治，與時俱進，開拓創新，求真務實，把握髮展機遇，在深化醫院改革，強化學科建設，加強人才培養，提高醫療質量、改善服務態度，促進醫院可持續發展等方面都取得了可喜的成績和長足的發展，得到上級領導的充分肯定。這也與醫院黨員幹部無私、辛勤的付出是分不開的。
但我們也必須清醒地看到，在黨支部建設和黨員隊伍中還存在着與新形勢新任務的要求不相適應，同“三個代表”重要思想的要求不相符合的問題。比如：少數黨支部作用發揮不夠，表現在支部組織生活不經常，活動形式較呆板，管理較薄弱，缺乏解決自身問題的能力;有的黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄;有的黨員把理論學習作為可有可無的事情，理論聯繫實際的作風不夠紮實，帶領羣眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模範作用;有的黨員幹部事業心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不紮實。
一些黨員幹部思想理論水平不高，解決複雜矛盾的能力不強等等。黨支部、黨員個人存在的問題不盡相同，因此，必須進一步加強黨員隊伍建設，着力解決黨組織和黨員隊伍存在的“不適應”、“不符合”的突出問題，固本強基，提高黨的執政能力。
我們要充分認識加強黨員隊伍建設的重要性和必要性，進一步統一思想，認真按照上級黨委的統一部署安排，把加強黨員隊伍建設作為當前黨建工作的首要任務和重中之重，切實抓緊抓好。通過加強黨員隊伍建設，進一步提高素質，不斷增強先進性，更好地發揮政治核心、戰鬥堡壘和先鋒模範作用。
三、 目標要求
在工作中緊密聯繫我院改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導全體黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響衞生改革發展穩定、涉及羣眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，為全面落實職代會通過的20xx年各項任務，提供堅強的政治保證和組織保證，同時要牢牢抓住學習實踐“三個代表”重要思想這一條主線，緊緊把握保持共產黨員先進性這一主題，切實緊扣提高黨的執政能力這一着眼點，努力堅持黨要管黨，從嚴治黨這一方針，通過開展工作，力求達到如下目標要求：
(一)提高黨員素質。堅持用“三個代表”重要思想，黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神和縣委的要求統一黨員的思想，進一步加強黨員的學習培訓，教育和引導全體黨員進一步加深對“三個代表”重要思想科學內涵和精神實質的理解，自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦，進一步明確新時期保持共產黨員先進性的意義，堅定理想信念，增強黨性觀念，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
(二)加強支部建設。認真分析、研究和解決基層黨組織存在的突出問題，進一步落實“爭創先進黨支部和優秀黨員”活動的要求;進一步改進基層黨組織的設置，加強班子建設，健全規章制度，落實保障措施，確保基層黨組織有效開展活動;進一步創新黨員教育管理的手段和方法，健全黨員教育管理常抓不懈的機制，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，把基層黨組織真正建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
(三)服務人民羣眾。通過教育，使全體黨員牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅持“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”;切實轉變思想和工作作風，密切聯繫羣眾，關心羣眾疾苦;不斷提高新形勢下組織羣眾、宣傳羣眾、教育羣眾、服務羣眾的本領;深化和完善各項便民利民措施，進一步鞏固衞生行風“雙評”成果和“羣眾滿意醫院”創建成果，不斷提高醫療質量，解決好羣眾關心的熱點和難點問題，為人民羣眾提供優質、高效、便捷、價廉的醫療服務，
(四)促進各項工作。教育全體黨員自覺把思想認識統一到“三個代表”重要思想上來，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，進一步增強發展意識、服務意識、創新意識。充分調動全體黨員和基層黨組織服務人民羣眾、投身衞生改革發展的積極性、主動性和創造性，在拼爭全國“百強縣市”、爭創全國“文明縣城”中不斷建功立業，為全面完成20xx年醫院各項任務努力工作。加強黨員隊伍建設，要在解決實際問題上下功夫，把是否解決了羣眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和羣眾是否滿意作為衡量工作成效的重要標準。
四、指導原則
(一)堅持聯繫實際，務求實效。要把縣委、局黨委的要求和醫院實際結合起來，深刻領會精神實質，摸清黨員隊伍的實際情況，根據存在的突出問題，有針對性地開展教育，做到決不走過場。在工作中，要把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，用科學理論武裝頭腦、指導實踐，推動工作。把加強黨員隊伍建設與推動我院的各項工作緊密結合起來，促進各項事業取得新進展。
(二)堅持正面教育，自我教育。通過學習培訓、典型宣傳、啟發引導等形式，激發廣大黨員自我教育、自我改進、自我完善、自我提高的內在動力，積極參加組織活動，認真對照檢查，主動查找問題，積極整改提高。同時，通過行之有效的組織生活形式，引導黨員廣泛談心交心，認真開展批評與自我批評，促進共同提高。
(三)堅持發揚民主，接受監督。尊重黨員的民主權利，充分發揮黨員的積極性、主動性、正確運用思想武器搞好教育活動。要始終堅持走羣眾路線，自覺接受羣眾的評議和監督。
(四)堅持領導帶頭，示範表率。黨總支委員和院領導在加強黨員隊伍建設中既要履行職責，認真負責地抓好工作，又要以身作則，自覺帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改。
(五)堅持探索創新、形成特色。既要嚴格按照縣委的通知精神認真抓好加強黨員隊伍建設工作，又要提倡聯繫我院的實際，大膽探索黨員教育的新方法新途徑，探索符合單位實際、豐富多彩、行之有效的活動載體，豐富活動的內容。要注重創新新的工作經驗，形成自身的工作特色，使活動更加充分地體現時代性和創造性，更加受到黨員的歡迎，努力鞏固和擴大加強黨員隊伍建設成果。
黨員隊伍建設工作計劃 篇3
根據教育工委X年度組織建設工作意見，我總支部將全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以開展“向我看齊”“四下基層”主題活動為載體，以提升學校管理水平和辦學水平為核心，落實推進依法治國思想，着力加強學校領導班子、幹部隊伍、教師隊伍建設，為推進學校創新發展、推動漳平職業教育，構建和諧社會提供更加堅實的人才保障和智力支撐。
一、加強社會主義核心價值體系建設，推進黨的思想政治建設
1.認真學習宣傳xx屆三中、四中全會精神。組織廣大教職員工認真研讀黨的報告和《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》以及《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》等，把學習研讀作為中心內容，制訂學習計劃，列出研討專題，領會精神實質。重視把社會主義核心價值體系融入教育全過程，積極推進三中全會精神和核心價值觀進課堂、進師生頭腦。重視學習和領會xx屆三山中全會關於教育改革發展的重要部署，着實貫徹全面推進依法治國的決定。重視對領導幹部、普通黨員、入黨積極分子的集中培訓，通過研討和交流推進學習活動取得成效。
充分抓好教育契機，發動全校師生充分參與，應用板報、網絡、微信等平台，開展紀念世界反法西斯戰爭勝利70週年等主題教育宣傳活動。
2.繼續開展黨的羣眾路線教育實踐活動，促進黨員幹部作風改變。按照市委、教育工委統一部署，落實工委工作要求，繼續推進羣眾路線
教育實踐活動的開展。圍繞活動總要求，領導要帶頭轉變作風，以求真務實的精神，帶頭深入基層調研，聽取基層教育意見建議，破解教育發展難題，做到查實情、出實招、辦實事、求實效。要認真對照“八項規定”有關要求，厲行勤儉節約，樹立黨員幹部良好形象，為推進教育加快發展作出新的更大貢獻。
3.堅持支部活動建設，充分發揮黨員先鋒模範作用。一是繼續深入開展“向我看齊”活動。把開展“向我看齊”活動作為加強黨組織建設和黨員隊伍建設的一項重要工作來抓，與開展黨員亮身份活動結合起來、與開展黨員優質服務崗活動結合起來、與中央關於“改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定”結合起來，明確工作目標，落實工作責任，精心組織實施，確保活動取得實效。二是繼續開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”及“聯掛幫”活動。深入掛鈎班級、掛鈎鄉鎮，進行走訪調研，開展結對幫扶，進一步向幫扶户實行“三送”，即送政策、送温暖、送服務活動，切實為幫扶對象解決實際困難與問題。三是開展“讀廉書、思廉政、促廉潔”主題讀書活動，引導廣大黨員幹部讀書思廉、讀書明志、讀書養德，切實築牢反腐倡廉的思想道德防線。
二、夯實組織建設基礎，進一步推進黨建工作科學化、規範化
1.堅持不懈抓好“158”等黨建模式建設，創新黨建工作機制。繼續推行在實踐中探索形成的省、龍巖市及漳平市的特色明顯、務實管用的好機制，即“1263”黨建工作機制及“158”黨建模式，進一步夯實黨建組織建設，增強黨組織和黨員隊伍的生機活力，促進機關黨組織和黨員在服務發展、服務民生和服務羣眾中更好地發揮作用，不斷開創學校黨建工作新局面。
2.堅持黨政聯席會議制度。將學校發展規劃、重大經費收支、 評先評優等重大問題，列入黨政聯席會議民主決策範圍，按照會前校長與書記溝通協商、會上徵求意見、會議研究通過、黨組織監督執行等程序，細化學校重大問題的議事規則，充分落實學校黨組織對重大問題的參與決策權。
3.完善黨員教育管理機制。要積極開展“爭創堅強堡壘”活動，着力實施黨員先鋒形象工程，積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，抓好黨員電化教育工作，推動黨員教育信息化、網絡化、多元化，創新黨員參加實踐鍛鍊的方式方法，健全黨員永葆先進性長效機制。要堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動，繼續做好書記對黨員的點評及黨組織和黨員的服務承諾工作。要不斷完善基層黨組織、黨員和黨費收繳等黨內信息統計工作，定期對黨費收繳情況進行公示，接受黨員監督。要繼續開展創建滿意型黨組織活動，開展黨員“獻愛心、送温暖” 和“結對幫扶”活動，切實提升黨員幹部的服務意識、服務水平。
4.鞏固和推進學校黨建品牌建設。根據“創新、亮點、特色、品牌”的目標要求，創新活動載體，構建和培育特色鮮明、典型突出的新型教育黨建品牌，全面形成學校黨建工作品牌特色。認真做好龍巖市黨建品牌申報工作，充分發揮黨建品牌引領作用，提高學校黨建工作整體水平。
三、精心組織各項教育活動，基層組織建設水平得到不斷提升
1.加強黨員幹部隊伍管理。一是明確黨員要求。學校的黨員應是教職工隊伍中的優秀分子，要注重發揮教職工黨員在教育教學和學校各項建設中的先鋒模範作用，要自覺踐行社會主義核心價值體系，自覺尊法、學法、守法、用法，自覺進行“三觀”教育，敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。二是開展黨內活動。大力開展教育實踐活動、“四下基層”、“向我看齊”、普法學法等活動，建立黨員黨性定期分析評議制度，加強對黨員教師的管理和監督。三是做好發展黨員工作。
要高度重視發展黨員工作，把骨幹教師、學科帶頭人、優秀青年教師、優秀德育教師作為培養對象，着重培養入黨積極分子。四是健全黨內激勵關懷機制。按照“上級黨組織為下級黨組織服務，黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為羣眾服務”的要求，不斷完善黨員服務功能，建立黨員定期談心制度，定期開展走訪慰問活動，及時傾聽廣大黨員、教職工的意見、建議，為他們提供多方面的服務和關懷，認真解決他們的實際困難和問題，切實增強黨組織的凝聚力和吸引力。對黨內受到表彰的先進個人，參照同等條件下優秀教師有關標準給予獎勵。
2.提升教師隊伍整體水平。一是積極打造教育系統師表工程。在教師中大興學習之風，學習教育法規、師德規範、教育理論、教育名著，積極採取論壇、讀書活動、座談會、演講、報告會等靈活多樣形式推動師德教育深入開展。二是引進教師人才。堅持每年招聘一定數額的新教師、專業教師充實到教育隊伍，逐步解決教師年齡老化、結構不合理、專業教師緊缺等問題，優化人才結構; 三是培養創新型教育教學人才。
通過開展崗位大練兵、基本功比賽、繼續教育培訓、“雙師型”教師培養活動等形式培養錘鍊教師，進一步提高教師的綜合素質，提高教育教學工作水平。四是創新名師選拔考核培養制度。着力培養更多的名師和學科帶頭人，通過開展結對幫扶活動，建設好受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
3.加強和推進學校黨內民主建設。以落實教職工黨員知情權、參與權、選舉權、監督權為重點，進一步提高教職工黨員對黨內內事務的參與度。積極推進黨務校務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策徵求意見等制度，拓寬和暢通教職工黨員意見建議表達渠道。健全教職工黨員定期評議學校黨組織領導班子成員等制度。落實教職工黨員聯繫教職工制度。
四、加強學校黨風廉政建設 建設廉潔校園文化氛圍
1.加強黨風廉政建設教育。堅持對廣大黨員幹部進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育，把黨風廉政宣傳教育納入教育系統黨的建設和思想教育工作的總體部署，長期規劃，統一要求。重點開展以理想信念、黨的基本理論、基本路線、基本綱領以及法律紀律、從政道德、職業道德教育為主要內容的反腐倡廉宣傳教育工作。
一是認真貫徹上級廉政建設精神，領導帶頭，強化督查，促進工作作風轉變，促進工作效能和服務水平進一步提升;二是結合學校工作，加強教育，對照《中國小教師職業道德規範》， 嚴格遵守中國小教師“十要十不準”和《關於禁止公辦中國小校在職教師從事有償家教的暫行規定》，全市教師簽訂拒絕有償家教“承諾書”，印發《關於禁止有償家教問題致學生家長一封信》以及《關於進一部開展禁止在職教師接受家長宴請、收受禮金禮品活動的通知» ，樹立師德師風正氣;三是落實黨務校務公開制度，適時組織對基層學校落實情況進行檢查;四是嚴肅工作紀律，嚴格執行中央印發的“八項規定”和“六條禁令”，對違反紀律規定行為的給予嚴肅處理。
2.開展黨風廉政文化進校園活動。學校組織制定校園廉政文化創建活動方案。結合學校的黨建工作、德育教育、校園文化 建設、教風學風建設及日常管理工作，開展理想信念教育、社會公德教育、誠實守信教育，形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。同時，加強廉政文化和廉政理論研究，探索廉政文化方面的課題研究。
五、堅持和諧發展，推動羣團工作再上新水平
1.指導做好工會、“關工委”工作。學校管理建設要以教代會為基本形式，推動學校民主政治建設。發揮工會女職工委員會的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。進一步健全困難教職工幫扶機制。
2.重視和指導團隊工作，調動學校各方面積極性。充分發揮共青團在未成年人思想道德建設中的重要作用。組織廣大青年教師圍繞“如何做好讓人民滿意的教育”，開展“我的教育質量觀”等討論，提升廣大青年教師素質，增強服務教育轉型升級的本領。開展徵文、繪畫、演講比賽、志願者服務、讀書活動等，在青少年學生中進行中華民族的傳統美德教育，繼續開展以“中國夢”為主題的系列教育活動。