找基層幹部個人問題清單 篇1
個人“四風”問題清單
經過第一環節學習教育、聽取意見，本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯繫”的要求。即堅持聚焦“四風”，堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真，查找“修身、律己、用權”嚴不嚴，查找“謀事、創業、做人”實不實;緊密聯繫思想實際，緊密聯繫工作實際，緊密聯繫成長經歷，緊密聯繫生活實際。認真查找自身在“四風”方面的問題，查找出個人“四風”方面的問題10條，虛假問題2條，形成了個人“四風”問題清單。
一、形式主義方面(2條)
1、學風不正，學用脱節。主要表現：一是不注重理論武裝，不深入學習黨的政治理論，認為政治理論與自己關係不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放鬆了政治理論的學習;二是學習不思考，只瞭解表面，不瞭解精髓，平時不注重僑務政策研究學習，業務不精通，遇到業務問題吃不準，要麼問上級，要麼臨時翻書找政策、找依據，滿足於吃老本，平時對自學沒有嚴格要求自己，不設學習目標任務。
2、蜻蜓點水，走馬觀花。主要表現：一是走訪慰問貧困歸僑僑眷少，下去一二個鄉鎮，只走訪慰問三五户，只做表面工作，沒有真心真意去走訪慰問;二是下鄉調研、下鄉工作只是去繞個圈、露個臉，不能靜下心思、沉下身子來與羣眾和服務對象交心談心，瞭解羣眾實際困難和訴求，沒有真心誠意要辦實事辦好事的心思。
二、官僚主義方面(3條)
1、為僑服務意識淡薄。主要表現：深入村寨開展僑務工作少，不經常深入田間地頭切實瞭解廣大歸僑僑眷所需所求，領導推一下，自己動一下，滿足於上級領導安排幹什自己才去幹什，羣眾上門找到還不積極去落實。
2、脱離羣眾，不接地氣。主要表現：一是不深入基層，不深入僑鄉，不深入羣眾，對全縣歸僑僑眷的分佈、特點不是十分的清楚，特別是對貧困歸僑僑眷只等鄉鎮報數字，沒有親自下去落實，心中沒底;二是不深入僑資僑屬企業，去僑資企業也是去常去的那幾家，有些僑企做什麼、老闆是誰、什麼時候註冊成立的等都不清楚。
3、不敢擔當，不願負責。主要表現：遇到較為複雜的涉僑糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細緻的調查研究就向領導彙報，把問題推給其它單位，只想當“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。
三、享樂主義方面(1條)
1、庸懶鬆散，不思進取。主要表現：一是拈輕怕重，安於現狀，不願吃苦出力，領導安排下鄉就有想法，安排不是自己分管的工作就有牢騷，表現出一臉的不高興;二是對自己工作紀律要求不嚴格，上下班有遲到現象;三是滿足於現在的學識和見解，幹事創業缺乏進取精神，“穩字”當頭，習慣於按老方法、老思維推進工作，創新意識不強，幹事動力不足如。
四、奢靡之風方面(4條)
1、講究排場，鋪張浪費。主要表現為：上級來人不管關不關自己分管的工作都想去陪，到城外迎接，為讓領導高興，陪吃陪喝陪玩，走時送茶、送堅果、送土特產，曾吃山珍野味。
2、自律不嚴。主要表現：看到別的單位有好車大車，想換好的大的，回家、辦私事借工作之名開公車。
3、優親厚友、厚己薄人。主要表現：一是在抗震救災、恢復重建、學生助學項目等方面首先考慮自己的親戚朋友，把公款做人情，對自己親戚朋友考慮多，對特殊困難羣體考慮少;二是在有好處的地方多考慮自己少考別人，不能一碗水端平
4、下鄉講條件。主要表現：下鄉要開車，不得開車不想下鄉。
五、虛假問題及表現形式(2條)
1、報假數字。主要表現：一是上報數據和事實有出入。好的就多報些，差的就少報些。有時對一些數據不注意核實，只憑經驗，想當然，靠統計加估計。
2、寫假材料。為應付考核檢查，有些工作開展得不是很有成效，但在總結材料中卻説得天花亂墜，連自己都覺得好笑，有些沒有開展的工作，在材料中也瞎説一通，搞文字遊戲，欺瞞考核人員。
找基層幹部個人問題清單 篇2
我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關於加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照，並充分認識到，“四風”是黨的羣眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脱離羣眾、喪失密切聯繫羣眾的最大政治優勢，另一方面使羣眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民羣眾的血肉聯繫，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。“四風”問題是當前人民羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對照檢查存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。 二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。 二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。 三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠
一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神
共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了
工作的積極性、主動性、創造性
1、學風不正，學用脱節。主要表現為：不注重理論武裝，不深入學習黨的理論，為學習而學習，學習不思考，只瞭解表面，不瞭解精髓，平時不注重僑務政策研究學習，業務不精通，遇到業務問題吃不準，要麼問上級，要麼臨時翻書找政策、找依據，班子成員滿足於吃老本，學習制度貫徹執行不嚴。
2、蜻蜓點水，走馬觀花。主要表現為：走訪慰問貧困歸僑僑眷少，下去一二個鄉鎮，只訪三五户，只做表面工作，不真心真意去訪慰問。
二、官僚主義方面(3條)
1、為僑服務意識淡薄。主要表現為：深入村寨開展僑務工作少，不經常深入到田間地頭切實瞭解廣大歸僑僑眷所需所求，滿足於上級領導安排才去開展工作，羣眾上門才解決問題。
2、脱離羣眾，不接地氣。主要表現為：不深入基層，不深入僑鄉，不深入僑資僑屬企業，去僑資企業也是去常去的那幾家，有些僑企做什麼、老闆是誰、什麼時侯註冊成立的等都不清楚。
3、不敢擔當，不願負責。主要表現為：遇到較為複雜的涉僑糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細緻的調查研究就向領導彙報，把問題推給其它單位，只想當“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。
三、享樂主義方面(1條)
1、庸懶鬆散，不思進取。主要表現為：拈輕怕重，安於現狀，不願吃苦出力，工作紀律要求不嚴格，上下班有遲到現象，滿足於現在學
識和見解，班子幹事創業缺乏進取精神，“穩字”當頭，習慣於按老方法、老思維推進工作，創新意識不強，幹事動力不足如。
四、奢靡之風方面(3條)
1、講究排場，鋪張浪費。主要表現為：上級來人要求全體幹部來陪，出行前呼後擁，到城外迎接，為讓領導高興，陪吃陪喝陪玩，曾吃山珍野味，走時送茶、送堅果、送土特產。
2、財務管理民主制原則執行不到位。主要表現為：單位人財管理有時會出現一把手説了算行為，班子民主集中制貫徹不夠，以工作為名互請鄰里縣市系統人員吃玩，把個人事務列入公務接待。
3、違規配車，多頭占房。主要表現為：看到別的單位有好車大車，想換好的大的，回家、辦私事借工作之名開公車。
五、虛假問題及表現形式(1條)
1、湊數字、編材料應付了事。主要表現在：為應付上級檢查，有些工作還沒有全面落實就安排經驗總結報材料。上報數據和事實不完全相符。有時對一些數字不注意核實，只是統計加估計、靠大不靠小、報喜不報憂，有急功近利思想。
形式主義
主要是知識架構不完整，學習變得形式化、教條化，並且理論聯繫實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合的不好;有的觀念僵化、固步自封，思想解放不夠，創新意識不強，習慣憑老經驗、老套路處理問題，導致工作推進不力;有的重部署、輕落實，以會議落實會議、
以文件落實文件，創新工作思路的能力不強，解決疑難問題的力度不大;缺乏“釘釘子”精神，對工作抓而不實、抓而不緊，對工作的執行到位情況抓得不嚴，等等。
主要是知識架構不完整，學習變得形式化、教條化，並且理論聯繫實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合的不好;有的觀念僵化、固步自封，思想解放不夠，創新意識不強，習慣憑老經驗、老套路處理問題，導致工作推進不力;有的重部署、輕落實，以會議落實會議、以文件落實文件，創新工作思路的能力不強，解決疑難問題的力度不大;缺乏“釘釘子”精神，對工作抓而不實、抓而不緊，對工作的執行到位情況抓得不嚴，等等。
官僚主義
主要是有的官本位思想嚴重，羣眾觀念不強、羣眾立場不穩、羣眾感情不深，説話辦事打官腔、擺官架;有的各自為政，害怕承擔責任，互相推諉扯皮、敷衍塞責;有的大局意識不強，能擋則擋、能拖則拖;有的對工作強推硬壓，對下級只佈置任務，不能身先士卒帶頭幹，幫助基層解決困難不夠;到鐵路沿線市區徵遷一線調研時間少，對基層實際困難瞭解不及時，等等。
有的各自為政，害怕承擔責任，互相推諉扯皮、敷衍塞責;有的大局意識不強，能擋則擋、能拖則拖;有的“門難進、臉難看、事難辦”，工作不催不辦、不推不動，辦事效率低，存在“中梗阻”現象;等等。
四 風
領導班子及其成員
科室、黨員幹部
享樂主義
主要是精神懈怠、安於現狀，紀律鬆弛、自由散漫;有的自滿自足、自我感覺良好，工作定位不高、幹勁不足;有的滿足於當“太平官”，不求有功、但求無過，幹事畏首畏尾、畏難發愁，不敢擔當;有的充當“老好人”，有問題不願當面點，睜一隻眼閉一隻眼，不敢較真碰硬，不敢觸及矛盾，怕傷面子、丟人緣;等等。
主要是精神懈怠、安於現狀，紀律鬆弛、自由散漫;有的自滿自足、自我感覺良好，工作定位不高、幹勁不足;有的缺乏進取意識，工作推一推動一動，不推就不動;有的幹工作挑挑揀揀，困難面前繞道走;有的違反工作紀律，上班遲到早退，出工不出力，在崗不盡責、脱崗辦私事;有的請銷假制度執行不嚴，通訊不暢、聯繫不上，有事找不着人;有的工作時間串門拉呱、玩電腦遊戲;等等。
奢靡之風
主要是有的黨員幹部艱苦奮鬥的精神、過緊日子的觀念、勤儉辦事業的意識還不濃厚;有的節儉意識淡薄，不愛惜公共設施和資源，辦公耗材存在浪費現象;有的廉潔自律意識不強，有時存在接待講排場、講規格的現象，等等。
有的黨員幹部艱苦奮鬥的精神、過緊日子的觀念、勤儉辦事業的意識還不濃厚;有的節儉意識淡薄，不愛惜公共設施和資源，辦公耗材存在浪費現象;等等。
找基層幹部個人問題清單 篇3
對照提出的“三嚴三實”要求，按照羣眾路線教育實踐活動查擺“四風”問題的標準，端正態度、聚精會神，深入剖析自身存在的“不嚴不實”問題。現將問題清單整理如下：
一、嚴以修身方面
1、理論學習不深入、不繫統。政治敏鋭性、鑑別力不夠強，在有些工作上，還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。
2、抵制不良風氣的行動不夠堅決，對下屬工作人員要求不夠嚴格，有時認為是生活小事，無礙大局。勤儉節約、務實進步的工作作風還需進一步昇華。
二、嚴以用權方面
1、政治組織執行不力。平時工作中對黨的方針政策宣
傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。
2、民主集中制執行的不夠徹底。在一些事情的處理上，自認為對情況掌握的很清楚，忽視了傾聽、溝通和交流，存在“一言堂”現象。
三、嚴以律己方面
1、敢為人先的工作幹勁有待進一步提升，對工作中出現的新問題、產生的新矛盾，有時存在等的思想。
2、創造性開展工作思路不夠寬、招法不夠實，有些工作措施針對性不夠強、成效不明顯。
四、謀事要實方面
1、下基層調研不夠深入、不夠細緻、不夠經常。瞭解面上工作和一般性情況多、撲下身子蹲點調研少，沒有真正沉下去，與基層幹部羣眾一起研究問題和措施，導致瞭解和掌握情況不夠全面。
2、工作作風不紮實，全委工作“一盤棋”的大局觀念不牢固。有些業務交叉事情處理上，存在相互推諉、“踢皮球”的情況，缺少大局意識和容人容事的氣度。
五、創業要實方面
1、艱苦奮鬥意識不夠。認為黨風、政風、社會風氣不是自己能夠管得了的，只要管住自己、管住身邊人就行，沒有理直氣壯地去抵制、去鬥爭，責任感、使命感還應進一步
增強。
2、攻堅克難的勇氣和招法不足。在一些急難險重任務面前，存在一定畏難情緒。解決尖鋭複雜的矛盾問題，較真碰硬的勁頭有待進一步提高，爭創一流的勇氣和信心有待進一步增強。
六、做人要實方面
1、服務宗旨意識不強。深入企業、項目主動性不強、全面性不夠，只注重瞭解自己想要了解的問題，沒有做到俯身跑基層，頻繁入企業，細心常諮詢，熱心多聯繫。
2、同志交流密度不夠。平時由於工作繁忙，與基層同志面對面的交談相對較少，大家的心裏話、真話、實話聽得不是太多，大家關注的“熱點”“難點”問題掌握的不全面，為羣眾辦實事的力度不夠。
3、公職公心標準不夠高。在原則與感情發生衝突時，有時講人情、顧面子，不能旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情，以特有的人格魅力樹立良好形象。廉政風險防範意識不強，落實黨風廉政建設責任制還有不到位的地方。