關於黨員的思想彙報2000字 篇1
作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部份，社會主義核心價值觀集中反映了我國社會所尋求的價值標準和文化觀念。價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在現今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，在青年大學生中旗幟鮮明地提倡社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響青年大學生的思想熟悉與行為方式，進步思想政治教育的實效。
一、社會主義核心價值觀的內涵
愛國主義是社會主義核心價值觀的基礎。愛國主義作為一種社會心識，也是調理公民和國家關係的基本政治規範和道德規範。在中華民族五千多年的發展歷程中，愛國主義始終是國家同一、民族團結的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨特性情、價值取向和共同信念。所以，雖然不同的時代，愛國主義具有不同的時代特點，但作為一種正義的氣力始終一脈相承。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到文天祥的“人生自古誰無死，留取赤忱照汗青”;從范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”到林則徐的“苟利國家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識份子愛國情懷的生動寫照。
最近幾年來，我國制定的公民道德規範和社會主義榮辱觀教育，都把“愛國”放在首位。作為一脈相承的社會主義核心價值觀，盡不能切斷歷史文化的血脈和傳統，只能在繼續的基礎上結合新的社會發展和時代要求予以創造性地發展。
二、以人為本是社會主義核心價值觀的主體。
以人為本是時代發展和社會發展的迫切要求，是人的全面發展的必定要求。價值觀是人們在實踐中構成的，對價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是處理各種價值題目時所持的比較穩定的態度和觀點的總和。以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體，就是社會發展不再能把人當作客體、手段和工具，而要當作出發點和回宿，切實保障人的生存權、自由權和發展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創造，為人的全面發展、社會的延續發展創造條件。
三、是社會主義核心價值觀的靈魂。
是人類社會共同的理想目標，也是社會主義社會的本質屬性。它最集中、最鮮明地體現社會主義的核心價值訴求，是指導社會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。資本主義所提倡的核心價值觀是效益，這是一切邏輯中的重要邏輯。這類價值觀固然能增進經濟發展，物資財富增加，但也致使人際關係的冷漠和人與自然關係的惡化。作為社會主義核心價值觀的，既是中國傳統文化中“和而不同”、“和實生物”的繼續，也是關注民生、重視公平的，是發展中的，是動態中的，是有序中的，更是民主法制保障下的。
四、責任是社會主義核心價值觀的底線。
責任作為一種寶貴的品質，是個人或組織應當秉承的價值觀念和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日趨遭到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統，已構成了獨具魅力的東方人格——社會型人格，例如，“以天下為己任”、“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君”、“為天地立心，為生民立命，為往世繼盡學，為萬世開太平”等等。作為我們大力提倡的核心價值觀，就應將大寫的“責任”作為共同的價值目標和理想尋求。
作為一位黨員，應當依照共產黨員標準嚴格要求自己，在工作中以實際行動爭取踐行入黨的錚錚誓言。
第一、作為一位黨員要正確地瞭解黨，就是要充分了解黨的歷史。瞭解我們黨從小到大、從弱到強，從建黨時的幾十名地下黨員，發展到現在具有的7000多萬名執政黨員。瞭解黨領導全國各族人民獲得新民主主義革命的成功，進行社會主義現代化建設的偉大實踐，瞭解黨實行改革開放，建立和完善社會主義市場經濟體制一系列方針、政策，瞭解黨與時俱進，發展創新馬列主義，思想、理論和“三個代表”重要思想，瞭解黨提出的“”發展規劃的雄偉目標。通過了解這些，你會發現我們黨過往現在乃至將來仍然保持了旺盛和強大的生命力，你就會更加酷愛它。
第二、作為一位黨員要對黨的有深深的摯愛。無數革命先烈為黨的事業拋頭顱，灑熱血寫下了一篇又一篇可歌可泣而又催人淚下的英雄史章。方誌敏義士的《清貧》、《可愛的祖國》現在讀來至今還在鼓舞和鼓勵着我們每個黨員。一個黨有這麼多為之奮鬥的黨員，它能不偉大嗎?黨之所以有這麼強的凝聚力，是由於它除代表廣大人民羣眾最根本的利益外，沒有其他任何私利。作為黨的一份子我感到很是自豪，酷愛黨、擁戴黨，在黨的領導下，繼續和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力尋求的目標。
第三、作為一位黨員要對黨有着堅定不稱地信念。就是要堅定共產主義信念，假如理想信念動搖，信仰失落或缺失，就會被金錢、權色、名利所，乃至走向沉溺。因此，堅定理想信念，不忘黨的宗旨和入黨誓言，就要認真學習，打牢馬克思主義理底，進步政治敏鋭性和鑑別力，自覺承受住改革開放和各種風浪的考驗。
第四、作為一位黨員要努力為黨工作。也就是為黨努力工作。作為老師，要立足於本職工作，愛崗敬業，恪盡職守，要有強烈的事業心和責任感，要有良好的工作態度和積極向上的精神，時刻用新時期黨員先進性標準嚴格要求自己，忠實履行黨員的義務，創造性、有效性地展開工作，增強黨員和服務意識，進步工作能力、業務能力和辦事效力，盡心盡力為辦好人民滿意的教育而努力，為做一個讓人民滿意的教師而努力。
關於黨員的思想彙報2000字 篇2
在黨的報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去工作和改革開放xx年的發展歷程與新經驗，深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。認真學習深刻領會關於建設社會主義核心價值體系的論述，必須從以下幾個方面努力：
一、要深刻認識建設社會主義核心價值體系的重要意義
建設社會主義核心價值體系具有重大的理論意義和實踐意義。建設社會主義核心價值體系是引導全社會在思想道德上共同進步端正社會風氣的迫切需要;建設社會主義核心價值體系是鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎的迫切需要;建設社會主義核心價值體系是建設和諧文化構建社會主義和諧社會的重要內容和條件建設社會主義和諧價值體系是加強黨風廉政建設全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。
二、要全面把握社會主義核心價值體系的基本內容
社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內容相互聯繫、相互貫通，共同構成辯證統一的有機整體。堅持馬克思主義的指導地位，就抓住了社會主義核心價值體系的靈魂;樹立共同理想，就突出了社會主義核心價值體系的主題;培育和弘揚民族精神和時代精神，就把握了社會主義核心價值體系的精髓;樹立和踐行社會主義榮辱觀，就打牢了社會主義核心價值體系的基礎。堅持用社會主義核心價值體系教育和引領羣眾，就能夠充分發揮社會主義文化在推進經濟社會發展中的巨大作用。
三、要積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑
加強建設社會主義核心價值體系，必須積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑。
(一)加強社會主義核心價值體系的理論研究
建設社會主義核心價值體系對於我們來説還是一個新任務，有許多東西還不熟悉，一定要加強調查研究和理論研究，不斷深化對建設社會主義核心價值體系的認識。
1、加強調查研究。通過對社會現實的調查，深入研究我國社會人們思想活動獨立性、選擇性、多變性、差異性的特點，深入研究社會變革和利益關係調整給人們思想觀念帶來的影響，深入研究不同階層、不同羣體的不同思想追求和價值追求，深入研究現階段我國的思想觀念結構、價值取向結構、道德追求結構和心理素質結構，深入研究與建設社會主義核心價值體系相配套的政策法律體系建設。
2、加強理論研究。要深入研究社會主義核心價值體系的內涵和外延，深入研究社會主義核心價值體系的理論結構和實踐要求，深入研究國外在價值體系建設上的有益做法，深入研究我國傳統文化中有利於社會主義核心體系建設的積極要素。
(二)加強社會主義核心價值體系的宣傳教育
正確的價值體系只有被人民羣眾普遍接受、理解和掌握並轉化為社會羣體意識，才能為人們所自覺遵守和奉行。建設社會主義核心價值體系，必須通過強有力的思想教育，應緊緊圍繞社會主義核心價值體系的基本內容，充分運用各種手段加大宣傳力度、營造濃厚輿論氛圍，使社會主義核心價值體系為廣大人民羣眾所感知、所認同、所接受。要引導羣眾將自發形成的價值觀念由感性向理性昇華，對各種淺薄、混沌、片面甚至錯誤的價值觀念進行矯正，幫助羣眾學會分辨、抵禦和清除各種錯誤價值觀念的影響。
(三)以社會主義核心價值體系宣傳教育為中心，切實加強新時期思想政治工作思想政治教育是建設社會主義核心價值體系的中心環節，對羣眾社會主義價值觀念的形成起着主導作用。
有效的思想政治教育必須建立在堅實深厚的科學理論基礎之上，必須直面現實社會矛盾，針對人們思想上的困惑和疑問，堅持以馬克思主義基本原理為指導，從實際出發，從問題入手，一個問題一個問題進行深入具體的理論探究。要善於發現前所未解的新問題，揭示前所未知的新規律，提出前所未有的新創見，作出前所未明的新論證，才能為建設社會主義核心價值體系提供強有力的理論武器。對於那些在社會主義核心價值體系建設中有普遍意義、需要在理論層面作出回答的現實問題，以前沒有深入研究過的，我們一定要進行深入研究，從中引出符合實際、發人深省、開人心竅的新結論，並做出論據充分、令人信服的科學論證。
(四)加強與社會主義核心價值體系相適應的制度建設
沒有制度的支撐，任何作為觀念形態的核心價值體系都會成為空話。社會基本制度直接決定着人們在現實社會生活中的相互關係，決定着人們各自的政治經濟地位，因而對人們價值觀念的形成起着直接的有決定意義的制約作用。
目前來説，有兩種制度、機制特別重要。一是擇優汰劣的選拔制度和機制。二是賞罰分明的激勵制度和機制。
(五)充分發揮領導幹部的表率作用
用社會主義核心價值體系引領社會思潮，必須充分發揮領導幹部的表率作用，這就要求提高各級領導幹部的思想道德素質。當前，領導幹部帶頭樹立和實踐社會主義核心價值體系，一個非常重要的方面就是要提高自我修養的自覺性和責任感，培養強烈的自我修養意識和堅強的克己毅力，充分發揮主動精神，解決自己內在思想和品質中積極因素和消極因素的矛盾。要切實按照在報告中提出的要求，都要講黨性、重品行、作表率，成為實踐社會主義核心價值體系的模範，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
關於黨員的思想彙報2000字 篇3
黨，每當提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神聖而又嚴肅的事情，提到政治，多數又是複雜而又深奧的，當初就是因為自己沒有自信可以理解這樣一門深奧的學科才沒有選擇文科，上了大學，依然選擇的是理科中的理科——數學。今天，我才瞭解到，原來這樣的一門深奧的學科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。
今天給我們講課的是政法學院的餘四川老師，他以“員的人生價值觀”為主題給我們上了一節十分形象生動的課程，我想外面如果有同學路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎?如果是，為什麼總能聽到笑聲不斷;如果不是，怎麼又有老師在台上講着什麼呢?我是選擇的免費師範生，當初選擇時就已經決定了要將自己的一生都奉獻給教育事業，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業的，但是我一直在思索着怎樣才能調動課堂的氛圍，我們都是一路由國小讀書讀到現在的，可以説，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都願意聽，所以，當我們也成為老師的時候，下面聽講的學生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等於唸書，又有多少學生願意去聽這樣的一節課呢，我們既然選擇了這樣一個職業，我們就應該將它做好，不僅僅是因為它是我們的選擇，也是因為我們這個職業本身的性質決定了這個職業的與眾不同和它的重要性，都説科技強國，我們做的就是最基礎的教育，沒有穩固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。看到餘老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來説明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。
我們也可以考慮一下怎麼樣去設計一節課，即使數學是十分的單調的，但是各種概念之間的聯繫或者是課題的引入上，我們還是可以花費心思去設計的，講課有趣不僅能讓學生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯想，也更容易記住原本生澀的知識點，對於學習也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶着喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認真負責是遠遠不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進步才是一名合格的園丁。
此外，今天所講的黨員的人生價值觀對我的啟示很大，員之所以應有這些價值觀，因為員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一羣人，一個員是個普通人，但他普通人中的先進分子。這樣的身份決定了員的與眾不同，在為人民服務的過程中，去創造一名員應有的人生價值：一切為了人民，一切對人民負責;全心全意，誠心誠意;不怕犧牲，甘願犧牲;讓羣眾高興，讓羣眾滿意。其中關於“全心全意，誠心誠意”，老師談的最多，我也最有體悟。
現在，我在我們班上擔任班長的工作，作為學生幹部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權威，要想讓同學們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費神，也像老師所説的，很多時候，甚至會有些委屈，因為，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當初競選的初衷是希望能夠好好的和同學們一起建設這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因為這些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應該要堅持下去的，只要你能堅持你的思想，堅持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有人心中都是有一把公平的標尺的。這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。當然，所有的這些應該是在工作的出發點是“讓羣眾高興，讓羣眾滿意”的基礎上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學們所想，急同學們之所急。如果不能做到這一點，無異於南轅北轍，怎麼也做不好，所以，有了足夠的堅持，也必須要有足夠正確的思想指導。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學們到的經濟或是什麼的問題，但是，我們可以從小事上着手去為大家服務，就比如期末考試來臨的時候去給大家複印複習的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。
不論是教育這條道路，還是學生工作，我想，在今天我都確定一種堅持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢並堅持的走下去的堅持。這堂課真的讓我受益匪淺!