黨員心得 篇1
幹成事是幹事的最終目標，也是履職盡責的根本要求。我們要按照省委書記王東明在紀念中國共產黨成立95週年講話中的要求，鮮明“幹成事”的目標導向，把藴藏在全省廣大黨員幹部中想幹事的積極性、會幹事的創造性，及時地引導到為推動四川“兩個跨越”而幹事創業的實踐中去，實幹見實效、幹事幹成事，努力在務實功求實效中推動事業發展。
幹成事是一種追求、一種責任、一種收穫。幹成事，是想幹事與會幹事的綜合反映。鄧小平同志曾講過，“只有把嘴上説的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動、實際的效果、人民的利益，我們的工作才算做到了位、做到了家。”幹事必須幹成，不成等於沒幹。只有把想幹的事幹成、會幹的事幹好，才能真正成就一番事業。我們正處在向決勝全面小康、建設經濟強省衝刺的關鍵時期。離成功越近，往往面臨的挑戰就越大、困難就越多。這就要求廣大黨員幹部樹立起 “實幹就是能力，落實才是水平”的理念，勇於擔當、腳踏實地、埋頭苦幹，始終把目標鎖定在“幹成事”上，把智慧凝聚在“幹成事”上，把力氣傾注在“幹成事”上，用“幹成事”的目標導向來推動發展進程、激活創新動力、實現羣眾利益，真正創造出經得起實踐、歷史和人民檢驗的業績。
幹成事要成在推動轉型發展上。發展是解決當前一切問題的關鍵。經濟發展不好，更好地改善民生、增進人民福祉就無法兑現，中國特色社會主義制度優越性便難以體現。全省上下務必堅持發展第一要務，全面落實新發展理念，適應把握引領經濟新常態，以創新驅動轉型發展。要把推進供給側結構性改革作為主線，堅決搞好“三去一降一補”;要落實好“項目年”的部署，着力抓好重大基礎設施建設，推進各重點項目工程，積極培育七大戰略性新興產業、五大高端成長型產業和五大新興先導型服務業，為四川長遠發展奠定堅實基礎。
幹成事要成在推進改革創新上。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招。要始終保持敢為人先的鋭氣和自我革新的勇氣，勇於改革開放、勇於開拓創新，爭當改革促進派、改革實幹家，切實拿起思想解放的武器，破除舊的思想束縛，堅持用創新的思路、改革的辦法去解決發展中的難題，以創造性工作開創發展新局面。要堅持以經濟體制改革為重點，紮實抓好省委已出台改革方案的落地落實，繼續研究制定一批突破性改革措施，努力在一些重點領域和關鍵環節取得重大進展，充分釋放改革紅利，做到改革不停頓、開放不止步。
幹成事要成在保障改善民生上。“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。”抓發展、幹成事，最終目的都是為了造福全川人民。民有所呼、我有所應，帶領人民創造幸福美麗新生活，持之以恆地保障和改善民生是我們一切工作的出發點和落腳點。我們要大力實施各項民生工程，盡心抓好民生實事，切實解決好羣眾生產生活中的實際困難和問題。要以釘釘子精神推進精準扶貧精準脱貧，堅持資金、項目、資源等聚焦“四大片區”，堅決打贏脱貧攻堅這場硬仗。
古語云，善始者實繁，克終者蓋寡。這既説明成事之艱難，更説明成事之可貴。對於黨員幹部來説，堅持把幹成事作為幹事的最終目標，謀事業、抓工作做到重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名、不使虛勁、不務虛功，就能在踐行“做合格黨員，當幹事先鋒”的要求中，成就讓黨和人民滿意的事業。
黨員心得 篇2
《榜樣》與《永遠在路上》這堪稱是黨員正反典型的“活教材”，通過兩部教材的鮮明對比，我們就會更加明確該向誰見德思齊。透過身邊事，觀過“反腐大片”，不得不承認，當下，依然有部分黨員幹部，“穩坐釣魚台”，不思進取、安於現狀，見“德”不思“齊”，口上喊着向“榜樣學習”，但私底下依然我行我素;也有部分黨員幹部則是見“權”思齊、見“名”思齊，全然忘了何為“四講四有”、何為合格黨員，這些人必然不是見德思齊的對象，反而，他們是最令人不齒的，也是最該被追責的。
人們常説，榜樣的力量是無窮的，這種力量不是靠媒體宣傳、會議動員、口頭説教、發放文件，而是靠實實在在的言傳身教，“動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。”榜樣，將抽象的標準化作了具象的標本，將“四講四有”、合格黨員以人格化、形象化、具體化呈現出來，這就更能激起身邊人見德思齊的自覺，讓他們以榜樣為鑑，做到心正、身正、言正、行正，“兩學一做”也才能取得實實在在的成效。
毛澤東同志説過：“典型本身就是一種政治力量。”《榜樣》中的黨員，涉及到各行各業，它讓眾多黨員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象，作為黨員領導幹部，就應當見李貝之德，思清正廉潔，立黨為公，執政為民之齊;作為工人，就應當見李萬君之德，思兢兢業業，竭盡全力，踏實肯幹之齊;作為黨組織，就應當見海南省三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創先爭優之齊……見德思齊，是作為一名合格黨員應有的品質，行勝於言，我們應當將所思之齊內化於心外化於行，以強烈的標杆意識和高度的大局認知，將黨章黨規和系列講話高高舉起，以“榜樣”丈量繼續前進的高度與深度，要讓思想和行動時刻以榜樣為準，做到形於高、立於位、明於勢、掌於度。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標杆。榜樣是合格黨員的精神食糧，我們應當以高度的責任感和虛心學習的態度，向榜樣學習，見德思齊，讓榜樣成為你我爭做“四講四有”合格黨員道路上的一面旗幟，鼓舞鬥志;成為一座燈塔，指引前行方向。
黨員心得 篇3
開展“兩學一做”學習教育黨課學習，“七一”重要講話的基本內涵、精髓要義與黨章內在相通、根本一致，是我們黨奮力推進中國特色社會主義偉大事業和全面推進黨的建設新的偉大工程的行動綱領。
我們要堅持以“七一”講話為指引，從現代政黨的黨章地位作用、我們黨95年的奮鬥歷程、的最新要求、全面從嚴治黨的現實需要四個層面，充分認識學習黨章的重大意義，更加堅定地強化學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺。要堅持把“七一”講話和黨章結合起來學、貫通起來悟，切實做到原原本本學、深入思考學、聯繫實際學，更加堅定地用真理的力量守護共產黨人的精神家園。
要堅持“不忘初心、繼續前進”的要求，更加堅定地做“四講四有”的合格黨員，切實把學習成果轉化為全面建設文化“八個強”的思路舉措和實際成效，為打造創新型“三個強省”、在中部崛起中闖出新路作出更大貢獻。
黨員心得 篇4
在黨的xx大會議上，通過了新修訂的《中國*章程》，這是我們黨政治生活中的大事，作為一名*員，一定要認真學習黨章，貫徹黨章，做自覺遵守黨章的合格黨員。
明確黨章總綱要求，更加堅定理想信念。黨章是黨的根本大法，總綱則是黨章的綱領和靈魂。黨的xx大會議，把科學發展觀莊嚴地寫進了黨的指導思想，規定：中國*以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。這是黨的xx大黨章修改的亮點和最突出的歷史性貢獻。我們一定要認真學習黨章，特別是認真學習領會和深刻理解黨章總綱的具體內容、規定和要求。要把學習黨章同學習黨的xx大精神緊密結合起來，同學習中國特色社會主義理論體系緊密結合起來。要通過認真學習黨章，更加堅定理想信念，始終將堅持和發展中國特色社會主義信念作為執着追求。
明確黨章基本要求，全心全意為民服務。黨章規定，中國*黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。這是黨章對每一個*員的最基本要求。全心全意為人民服務，也是我們黨的宗旨要求。我們要通過學習黨章，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，忠實履行黨章規定的*員必須履行的八條義務。
明確黨章紀律要求，堅持原則依法辦事。黨章指出，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。強調*員必須自覺接受黨的紀律的約束。我們要通過學習黨章，明確黨章的紀律要求，做自覺遵守黨的紀律的模範，做自覺遵守國家法律法規的模範。要增強大局意識，樹立大局觀念，自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，堅持原則，依法行政，按章辦事。要嚴明政治紀律，維護黨的團結統一，堅決做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅定貫徹黨的理論和路線方針政策，做到有令就行、有禁就止，確保政令暢通。
明確黨章廉政要求，清正做人乾淨做事。黨章指出，黨的幹部要清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯繫羣眾，堅持黨的羣眾路線，自覺地接受黨和羣眾的批評和監督，加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。這是黨章對黨的幹部提出的廉政要求，也是每一個*員應該努力做到的。作為司法行政機關的政工幹部，要按照黨章要求，做到講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要清正做人，乾淨做事，公道正派，處處以身作則。要自覺弘揚黨的優良作風，堅持求真務實，艱苦奮鬥，密切聯繫羣眾，自覺提高拒腐防變的能力，切實打牢廉潔從政的思想政治基礎。
黨員心得 篇5
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的羣眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次學習活動，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動，我們要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員幹部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要説話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是廣大黨員幹部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列説話作為理論配備的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員幹部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。要把黨章黨規和系列説話作為黨性教育的必修課、常修課，學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員幹部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識紮根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員幹部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開着力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，以新的理念為把我區建設經濟強、百姓富、生態美、環境優的西安國際化大都市新型城區發揮先鋒模範作用。
黨員心得 篇6
説起共產黨員，我身邊就有一位，他就是我的爺爺。爺爺已經60多歲了，但還是在努力工作着。他那慈祥的臉上爬滿皺紋，但他的眼睛還是那麼有神、明亮。
爺爺是位共產黨員，也是村裏的黨書記。他待人熱情、和藹，樂於助人，所以村裏大大小小的事，他都管。誰家有矛盾，他會主動熱情地與之交談，誰家有困難，他會主動地伸出援助的雙手;誰在工作上出現了問題，他會笑着和你一起找到問題，一起解決。
奶奶對我説：“在爺爺年輕的時候，有一次大冬天，爺爺吃完飯後到田野轉轉，突然聽到有人喊:„救命啊!救命啊……‟爺爺急忙往河邊跑去。一看：有個小孩掉到河裏去了。爺爺毫不猶豫地跳進了河裏，把小孩救了上來，回來之後爺爺得了重感冒，但他任然堅持去工作……”還有一次，爺爺在家吃飯，突然有人喊：“打架了、打架了!”有兩個村民不知什麼事打了起來，爺爺二話沒説，就放下筷子跑了出去。跑到事發地點，試圖把他們拉開，叫他們有事好商量，千萬不能動手。為了勸架,爺爺自己也被他們打損了，但爺爺一點也沒怪他們，每次都説這些都是他應該做的。奶奶每次講起爺爺的故事,都是笑眯眯的，好像又回到了以前的往事……
這就是我的爺爺，一個普普通通的共產黨員，一個永遠值得我敬佩的爺爺。
黨員心得 篇7
為鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，xx局在節後開展“踐行‘三嚴三實’轉作風樹形象主題活動”，全力推動機構編制隊伍內強素質，外樹形象，適應新形勢，把握新常態。
會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領導小組組長陳作動員講話，要求幹部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育作為當前一項重大而緊迫的政治任務，樹立高度的政治責任感和強烈的大局意識，切實加強領導，統籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導，確保取得實效。
市委26督導組領導在講話中指出：要充分借鑑運用黨的羣眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾;要準確把握專題教育的重點內容和關鍵環節，確保專題教育規範有序推進，取得實效。
我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員幹部要從思想上認識以下三點:
1、“三嚴三實”,是習關於黨的建設的又一重要思想,是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導性兼具,各級領導幹部必須深刻領會,自覺實踐。“三嚴三實”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習在參加安徽代表團審議時指出的,要求各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。
2、“三嚴三實”互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是前提，也是年輕幹部需要做到的關鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵禦不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到“四風”侵擾。嚴於律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，方能今後做到為政清廉。嚴以用權是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
3、“三嚴”是“三實”的動力和具體體現。習近平總書記指出,老實做人、做老實人，這與三嚴三實的要求不謀而合。官德的高低，體現在是否做老實人、説老實話、幹老實事。在謀事、創業、做人上,我們堅持做“實”,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐。只有在“三嚴”的基礎上嚴格落實了“三實”，才能將作風建設真正落到實處。
所以我們在開展"三嚴三實"主題教育活動中,每一位黨員幹部行動上爭取做到以下三點:
一是深化學習教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，採取持續深入學講話、學黨章、學黨史;主任講黨課、骨幹講傳統、科員講體會的方式，進一步深化對機構編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導黨員幹部崇尚實幹，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表裏如一。
二是強化政治擔當，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢於擔當”、“守紀律、重程序”交流研討，強化幹部隊伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風，敢於擔當的品格，提升應對機構編制工作新常態的改革決心和嚴守機構編制紀律的紅線意識。
三是提升專業能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學習，看素養;比業績，看技能;比實幹，看成效;比效率，看作風;比紀律，看信念;比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業技能傳幫帶，錘鍊業務“多面手”，充分發揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標準、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關自身建設的全過程。
在開展羣眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會關於“三嚴三實”的重要思想,從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌盪歪風邪氣,樹立昂揚正氣。要嚴於律己，努力提升自己，做小事做起，從當下做起，努力成為一個為民、務實、清廉的好乾部。
黨員心得 篇8
當前，我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的羣眾路線，新的形勢、新的任務，需要有千千萬萬個像王勝、於海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。我們要向他們學習，牢記黨的宗旨，堅持一心為民，進一步改進工作作風，增強工作本領，團結和帶領人民羣眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。
這段時間我認真學習了全國優秀共產黨員的事蹟材料。通過學習，我感觸頗深，為中國共產黨有這樣的好黨員感到自豪，也深深地敬佩這些優秀的共產黨員。他們一心為公，執政為民，讓我很受鼓舞並下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產黨員。
學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公僕情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同羣眾交朋友，視羣眾如親人，關心羣眾勝於關心自己。我們要像他們那樣，把羣眾的呼聲作為“第一信號”，把羣眾的需要作為“第一選擇”，把羣眾的滿意作為“第一標準”，想羣眾之所想，急羣眾之所急，幫羣眾之所需，竭盡全力為羣眾多辦事、辦實事、解難事，做羣眾的貼心人。
學習他們，就要學習他們開拓進取、勇於創新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。我們要學習他們解放思想、鋭意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民羣眾提供更好的服務。
學習他們，就要學習他們勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發，團結帶領單位員工，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實。到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦幹，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。
這些優秀的共產黨員在平凡的崗位上，默默踐行着做黨的忠誠衞士、當羣眾的貼心人的莊嚴承諾。他們具有堅定的理想信念，始終保持着共產黨人的本色，為黨的事業無限忠誠、盡心竭力，恪盡職守、鞠躬盡瘁;他們一身正氣、堅持原則，剛正不阿、敢於碰硬，對腐敗分子和消極腐敗現象堅決鬥爭;他們甘做人民的公僕，真心為民謀利，真誠服務羣眾，真情關懷羣眾，全心全意為人民羣眾謀利益;他們服務發展、勇於開拓，真抓實幹、作風過硬，營造出風清氣正的經濟社會發展軟環境。他們的先進事蹟感人肺腑、催人淚下，他們的精神凝聚力量、激勵人心。
黨員心得 篇9
為認真貫徹落實黨的xx大精神，切實轉變教師工作作風，加強師德師風建設，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認真學習了《八項規定》、《六項禁令》、《運城市中國小教師職業道德“十要”規定》、《運城市中國小教師職業道德“十禁”規定》和《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》，通過學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關係到國家素質教育的順利實施，直接關係到億萬青少年的健康成長，直接關係到國家和民族的未來。當前，教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規範師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
教育發展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神聖的職責。隨着社會的進步和發展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規範了，教書育人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響着學生的學風。作為第一線教育工作者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，是做一名優秀的人民教師之必須。
通過此次活動，使我更加我明確了今後工作的努力方向：
第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘於奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利於學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，心態平和，在學校要顧全大局、團結協作，樂於奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關係。
第四，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣着、温暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執着追求、探索創新"的美好形象。
第五，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什麼。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和後進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處於學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我會把這次“轉作風，樹形象教育活動"作為提升自我的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新的突破。
黨員心得 篇10
20xx年11月8日，舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重開幕，這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會，胡作了題為《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥》的報告，科學發展觀重要思想作為的靈魂貫穿了整個報告。這是一個讓全國人民奮發團結的報告，是一個激人奮進的報告。
作為一名村幹部，如何貫徹學習黨的精神，在這平凡的工作中創造不平凡，在工作實踐中展現個人價值、發揮黨員模範帶頭作用、做創先爭優的表率，帶領羣眾發家致富，需要我認真思考、認真對待這一問題。
我覺得有一顆紅心，是村幹部的保證，那就是要在自己的崗位上，儘自己的最大力量，結合村中的工作實際，服務當地的羣眾，奉獻自己熱情，讓自己的青春在這片熱土得到充分的展現。
一、當好政策“宣傳員”，做好羣眾“服務員”。認真學習黨建基本知識和黨的路線方針政策，加強各項法律法規和農村工作知識的學習，在期間，組織廣大黨員羣眾，認真聽取報告，集體學習領會精神，努力把各項政策宣傳好，貫徹好，真正做到為廣大村民答疑解惑，讓村民更好的瞭解黨的各項農村政策和惠民政策。
二、解放思想，集思廣益，理清發展思路。要與鎮幹部一起共謀村級發展之路，凝聚共識，形成發展的合力，切實增強廣大黨員幹部羣眾創先爭優意識和幹事創業激情。
三、辦實事，惠民生。認真做好村裏的摸底排查工作，將老百姓的最急切的需求、最熱切的盼望轉達給上級有關部門，並結合我村實際，不等、不靠，爭取自力更生，自求發展，在摸索中求發展，在發展中謀突破，並充分利用黨的惠民政策，鼓勵羣眾創業，着力為羣眾辦好事、辦實事，實實在在的增加農民收入。
農村給了我們村幹部展示才華的舞台，我們要珍惜國家發展的歷史機遇，珍惜黨和人民的信任期待，立足於紮根基層，在新農村建設的廣闊天地裏幹事創業、大顯身手，在服務羣眾中增長本領，以出色的工作業績贏得領導、同事和羣眾的認可，以昂揚的鬥志和高度的責任感去落實黨的精神內涵，以優異的成績實踐的精神實質，我堅信，我們的黨、我們勝利的大會一定能夠引領着我們、引領着我們的國家走向更加富裕和富強。
黨員心得 篇11
20__年作為“基層減負年”，各地區各部門認真貫徹落實黨中央決策部署，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育出了不少好招實招，營造出為基層真減負、減真負的濃厚氛圍。
作為浙江省紀委確定的“基層減負年”落實情況動態監測點，諸暨市以整治工作台賬多、考核督查多等問題為主要抓手，動真格、出真招。一年來，諸暨市49本村級台賬精簡至5本，147個政務新媒體停運。諸暨市紀委監委黨風政風監督室主任俞科説：“今年，我們將繼續落實通知要求，細化相關減負措施，樹立激勵黨員幹部擔當作為的實幹導向。”
形式主義官僚主義之弊非一日之寒，從根子上減輕基層負擔也非一日之功。通知對“切實防止文山會海反彈回潮”“進一步改進督查檢查考核方式方法”等重點問題進行了再部署再深化。
在內蒙古自治區興和縣大庫聯鄉大庫聯村駐村第一書記孫利軍看來，入户調查、填表等曾經是扶貧幹部最費時的工作之一。“新出台的通知持續關注解決困擾基層的形式主義問題，讓我們基層幹部有了更多精力和時間去琢磨扶貧的事情。大家對做好今年的工作更有信心了!”孫利軍説。
今年我國發展面臨的風險挑戰上升，再疊加疫情影響，做好經濟社會發展工作難度更大，更加需要以優良作風狠抓工作落實。
北京市西城區委大柵欄街道工委書記李婕對通知要求的“加強對基層幹部特別是困難艱苦地區和疫情防控、脱貧攻堅一線幹部的關心關愛”很認同。疫情期間，社區幹部任務重、壓力大。大柵欄街道聘請專業心理諮詢機構，為社區幹部開展心理疏導，獲得大家點贊。“我們將繼續尋找更多途徑為基層幹部減負、減壓，讓他們輕裝上陣。”李婕説。
黨員心得 篇12
通過學習，本人認為做合格黨員必須具備以下“四個要素”。
1、做合格黨員，必須堅定理想信念。
黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵守的總規矩。在當今國際風雲跌宕、複雜多變，國內社會深刻變革和對外開放不斷擴大的新形勢新情況面前，共產黨員特別是黨的領導幹部要始終保持清醒的頭腦，堅定正確的政治立場、政治方向，做一名政治上的明白人，工作上的帶頭人。
2、做合格黨員，必須堅持求真務實作風。
近幾年，我先後參建的銅陵長江公鐵大橋、銅陵公路接線工程、蕪湖長江公路二橋、和近期中標的銅陵g347普濟圩至樅陽段路基工程、以及分管的蕪湖長江公鐵大橋等幾個工程項目，雖然擔子重、壓力大，特別是蕪湖長江公路二橋困難多、資金及其短缺，但我會盡自己最大努力，嚴格按照合格黨員的要求，認真紮實、盡心盡責做好各項工作，同時繼續做好安徽市場開發工作。
3、做合格黨員，必須遵守黨紀國法。
工程項目同施工隊伍、材料供應商接觸比較多，容易滋生不廉潔行為和腐敗現象，作為項目負責人不但要自己學規守規，而且還要引導和帶領全體員工學好用好遵守好法律條規和企業各項規章制度，以黨章黨規黨紀約束自己，以員工的滿意度來衡量鞭策激勵自己，模範遵守廉潔自律各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，“慎獨、慎欲、慎微、慎初”始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚鋭氣和浩然正氣，盡心盡責履好職幹好事。
4、做合格黨員，必須率先垂範做好表率。
一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是沉下心來踏實做人、兢業做事、廉潔奉公，就會取得組織的信任，得到員工的擁護。作為項目經理要始終如一堅持權為員工所用、利為員工所謀，心繫工作、情繫員工，做到用權不謀私、用權不怠政、用權敢擔當，時刻銘記自己的責任和義務，遇到困難問題挺身而出，做到敢擔當勇擔責，切實以自身的模範行為踐行全心全意為員工服務的宗旨意識，主動接受員工的監督和評議。
總之，“兩學一做”貴在真學實做、知行合一。要通過“兩學一做”學習教育活動，切實做到真學、真懂、真信、真用，努力做政治上的明白人、思想上的清醒者，要嚴格按照黨章黨規和系列重要講話精神及要求，約束和規範自己的行為，堅決做到該做的必須做好，不該做的堅決不做、不能為的堅決不為，不做“語言上的巨人、行動上的矮子”，要始終做到表裏如一、知行合一，以實際行動為公司添磚加瓦貢獻自己的力量!
黨員心得 篇13
從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象，嚴重損害了黨與人民羣眾之間的關係。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民羣眾的奴僕，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關係，始終做到吃苦在前，享受在後，發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足
通過此次學習，並對自己進行深刻反思，發現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：
1、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什麼事情是自己的自由，別人管不着。
2、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與瞭解，雖然入黨幾年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養方面認為自己還必須加強。
3、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出於明哲保身的想法，對自己身邊發生的一些事情不願去插手，不願得罪他人，怕損害同事間的關係，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。
4、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通羣眾，沒有發揮先鋒模範作用，不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況
(一)貫徹落實情況
認真學習相關規定及意見，嚴格要求自己勤儉節約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，並督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足
雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過於放鬆自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優秀黨員應有的行為。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取，缺乏開拓創新精神，只滿足於本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與瞭解。
(二)官僚主義問題
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對於自己身邊有的人對待領導是溜鬚拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見，認為很正常。
(三)享樂主義問題
滿足於現狀，陶醉於已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。
(四)奢靡之風問題
作為普通黨員，安於現狀就是奢靡之風。在這個問題上面，個人尚能抑制奢靡之風，但容易滋生鬆懈、麻痺和無所為的惰性，經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態不佳，安於現狀，固步自封，不求有功，但求無過等等，這些都需要高度重視。
四、產生問題的原因分析
(一)從自身的方面來説，還是自己沒有實質性地認識到自己已經身為一名共產黨員，仍舊是以一名普通人民羣眾的身份來要求自己的言談舉止，沒有做到一名黨員應有的行為。
(二)從學習黨的相關知識方面來説，對黨的相關政策、知識等還是知之甚少，政治理論學習不夠深入，學習自覺性稍差，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。
(三)往往以學習繁忙的為藉口放鬆政治理論的學習，未能很好處理學習與工作的關係，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
(四)從理論與實踐相結合方面來説，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。理論與實踐不能緊密聯繫，只是把精力放於理論之上，注重理論，忽略了實踐的重要性。
五、今後的努力方向和改進措施
(一)努力方向
通過認真剖析自己所存在的問題，找出了問題的根源，也認識到自己今後的努力方向，在以後的學習、生活中加以克服，努力做到如下幾點：
1.時刻牢記自己是一名共產黨員，要堅定立場。不計較個人得失，全心全意為人民服務，必須在平時發揮黨員先鋒模範作用，在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣。
2.加強黨的相關知識的學習，提高自己的理論知識。加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，今後制訂出一個學習計劃，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點及方法運用於改革開放和社會主義現代化建設中，運用於主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。
3.進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習、生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已，以身作則，深入羣眾，虛心向人民羣眾學習，在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模範作用，為學校和廣大同學作出自己的貢獻，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。
4.努力學習專業知識，不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間，在學習中，大膽創新，積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。
(二)整改措施
一、常常反省自己，善於發現自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，多做校正，多做責備與自我責備，增強自己瞭解自己的能力。不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢於批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我，發揮黨員的作用。
二、加強學習和提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的重要性，通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，保持堅定正確的政治方向。
三、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念，要樹當即苦學的精神，提高學習能力。
四、樹立集體觀念和團結互助意識。從集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯繫和配合，提高思想政治素質和道德水平。
五、發揚艱苦奮鬥的作風，密切聯繫羣眾。對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。七、對班子作風情況的總體評價
建議對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模範作用;增加學生接觸社會的機會，通過社會實踐教育學生。
黨員心得 篇14
《沉思錄》，古羅馬唯一一位哲學家皇帝馬可·奧勒留所著，温在推薦此書時説：“這本書天天放在我的牀頭，我可能讀了有100遍，天天都在讀。”該著作是作者對身羈宮廷的自己和所處混亂世界之身的感受，他在書中闡述了靈魂與死亡的關係，解析了個人的德行、個人的解脱以及個人對社會的責任，要求常常自省以達到內心的平靜，不僅要思考善，還要付諸行動。
這是一本用靈魂寫成的書。人可以通過雙眼看世界，但是有個死角就是自己，所以看清自己、與自己對話從來就不是用眼睛能夠做到的，唯有用心靈去審視過去，去反省過往。而反省自己，與自己對話從來就不是一件容易的事，它需要絕對真誠、平和的心態，需要超凡、決絕的勇氣。在這本《沉思錄》裏，作者好似一個異常嚴峻而又平和的人站在鏡子前面，告誡鏡子裏頭的自己。這不是簡單的內心獨白和情緒傾訴，這是自己與自己的交談，這是解剖靈魂對自己進行告誡，比如他在書中這樣對自己説道：“你錯待了自己，你錯待了自己，我的靈魂，而你將不再有機會來榮耀自身。每個人的生命都是足夠的，但你的生命卻已近尾聲， 你的靈魂卻還不去關照自身，而是把你的幸福寄予別的靈魂。”他總是這樣在書中狠狠地拷問自己。細品《沉思錄》，其中對學習的態度、對性情的探求、對生活的領悟，不斷引人入勝，發人深省。
一、學習要認真
書中首卷敍述，無論我們生活在怎樣一個時代，都應該善於虛心地在別人身上學習自己缺乏的知識和品德，諸如虔誠、仁愛、正直、果敢、寬容、自制等等。不論是品德修養，還是知識文化，字裏行間都告訴人們，學習必須認真，即要端正我們的學習態度。首先要虛心。“三人行，必有我師”，無論是達官貴人，還是平民百姓，都應該懷有謙虛謹慎、虛懷若谷的心境。我們不能以身份地位的高低來抉擇學習的對象，不能以擁有財富的多少來確定學習的目標，而是要虛心向身邊人請教，從身邊事學起。其次要勤奮。在無窮的知識面前，人永遠是虔誠的信徒，要有做苦行僧的毅力和決心，才有可能得道，成為智者。再次要善思。“學而不思則惘”，能夠在學習的基礎上深入思考，融入自己的觀點才是真誠的學習態度。要奉行魯迅先生的“拿來主義”，堅持去其糟粕，取其精華，才能不隨波逐流，不人云亦云，做學思合一。
二、性情要善
馬可.奧勒留在引導我們步入人性領域時認為，在浩瀚的宇宙中，人是很渺小的，應退入自己的小小領域，保持心靈的自由，而不要過於分心或緊張。這其實是與我國孟子主張“性善”的古代傳統精神相符合的。一要有“以和為貴”的禮讓之道。退一步海闊天空，蠻幹一氣，只會兩敗俱傷。自古以來，中國人就講究尊老愛幼、和睦鄰里、救死扶傷、等美德，事事處處都體現了一個“和”字。現在我們講“和諧”，歸根結底也必須錘鍊每個人的性情，以和為貴。二要有“知足常樂”的豁達心情。只有知道滿足的人，才會永遠快樂。很多時候，我們都在盲目攀比，忽略了自己所擁有的。能夠往“下”看的人，常常心胸寬廣、心情開朗。三要有“寵辱不驚”的高尚品質。馬可.奧勒留認為，要“在來自外部事物的打擾中保持自由。”人生就像大海行船，決不是一帆風順的，其間會受到他人、外部環境等各方面的影響。現實生活中，人們往往膚淺浮躁，導致人生之舵偏離航向，最終失去自由。所以，要時刻保持兩顆心，即平常心和進取心，不因困難重重或遭受挫折而灰心喪氣，最終放棄正確的努力和方向，也不因有所成就或暫時失意而患得患失，而應做到有事坦然，無事超然，得意淡然，失意泰然，在心平氣靜中堂堂正正做人，認認真真讀書，勤勤懇懇工作。
三、生活要美
馬可.奧勒留在書中拷問自己“我為普遍利益做過什麼?”所謂的“普遍利益”就是人們幸福美好的生活。生活中的美，是需要人們去發現和創造的。一是要回歸自然，從古至今，人們都在熱切地追求美好的事物，譬如愛情、友情、親情，又如科技的發展、社會的進步、財富的積累。不能忘記的是，我們在追求“美”的同時應自覺做到不違背自然規律，保護好自然環境，合理利用自然資源，這樣才能正確發揮人的主觀能動性，創造出人類社會的美好明天。二要把握當下，感恩生活。馬可.奧勒留認為，任何人失去的都是現在所過的生活，任何人所過的是他現在失去的生活，最長和最短的生命就如此成為統一。
黨員心得 篇15
我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業餘黨校20xx級黨的知識培訓班的學習，感覺收穫頗豐。這次的黨課學習，不再拘泥於傳統的填鴨式培訓教學方式，而是採用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，瞭解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁徵博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。
下面就談一談我參加完這次黨課學習後的幾點心得體會。
對黨的進一步認識。
這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的瞭解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收穫，就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之後，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
黨員心得 篇16
按照局黨支部的安排學習，根據學習要求，下面談談自學新憲法的幾點心得體會。
一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神提供了憲法保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
三、我們要在全面學習憲法的基礎上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質，更好地貫徹實施憲法。
四、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“四五”普法規劃，努力提高全民法律素質和提高全社會法治化管理水平結合起來，促進統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進中國特色社會主義事業的全面發展。
五、要大力開展憲法學習宣傳活動，努力提高全院教職工尤其是領導幹部的憲法意識和法制觀念。
六、充分認識了憲法的重要地位和這次*的重大意義。新憲法將“三個代表”重要思想寫入憲法，確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，有利於鞏固和發展全黨和全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎。把推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展寫入憲法，為堅持科學的發展觀提供了憲法保障。
堅持以憲法確認的“三個代表”重要思想為指導，結合學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，要堅持“以人為本”把人民羣眾利益放在首要位置，使人民羣眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調動廣大人民羣眾的積極性、創造性，堅定不移的推進經濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展。
黨員心得 篇17
黨員教師發揮先鋒模範作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神聖的職業的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識發揮先鋒模範作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民羣眾對教育的要求自覺落實到行動上。
在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設和改革的各個重大歷史階段，廣大共產黨員始終走在時代前列，衝鋒陷陣、一往無前，艱苦創業、無私奉獻，奮發進取、開拓創新，為黨和人民的事業建功立業，充分發揮了先鋒模範作用。新世紀新階段，我們黨肩負的任務光榮而艱鉅，面對的形勢紛繁而複雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰。全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，更加需要廣大共產黨員始終保持先進性，充分發揮先鋒模範作用。作為奮鬥在教育戰線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模範作用，來體現中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發揮先鋒模範作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產黨員先進性的要求，又要結合自身所處的崗位，肩負的職責，教育事業的特殊性質具體地體現。
一、堅定理想信念，提高政治素質
百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起着十分重要的導向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍後世。所以每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念，堅決捍衞和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
二、愛崗敬業，修德修身
教育是一門藝術，是藝術就需要激情;教育是一類科學，是科學就需要智慧;教育是一項工程，是工程就需要嚴謹;教育是一種公益，是公益就需要愛心。由於教師所從事的職業特殊——是教育人、塑造人、昇華人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。教師給予學生的教育和影響並不因學生的畢業而終止，而是他們在工作和生活中繼續產生着巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。換言之，教師這一職業不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應該具有高深紮實的專業知識，而且還應具備良好的道德修養。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂範：一方面必須熱愛本職工作，忠於人民的教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為範”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。
三、努力工作，爭創佳績
黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發揮先鋒模範作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎麼樣，先進性體現得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業績來衡量，工作業績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦幹，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。
四、終身學習，強化技能
作為“傳道、授業、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發展要求，及時轉變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脱出來，轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉變成為“教育家”，從“教育家”轉變成為“教育藝術家”，要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成為使學生“創造”，真正的落實“以人為本”的教育。
黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學水平離不開教科研;探索素質教育的教學方法離不開教科研;培養新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高，管理機制的持續優化，教育質量的持續增長離不開教科研;實現充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研;總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研;培養學生的科研意識離不開教科研;自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍裏排頭兵。
只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發的新挑戰。
五、團結協作，正視榮譽
團結協作是教師職業道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種羣ti性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關係，還要正確處理與教師集體之間的關係。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。團結協作就要求教師要發揚集體主義精神，用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關係團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善於肯定同事取得的成績，虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成為團結協作的典範。
黨員心得 篇18
端正入黨動機是能否做一名合格黨員的首要問題
有的同志認為端正入黨動機是入黨前的事，入黨之後就沒必要再考慮了，只要在日常工作中嚴格要求自己就可以了。還有的同志對黨的認識有一些片面和偏激，看到黨內個別腐敗分子利用手中的權力謀取私利，個別黨員不能很好的發揮模範帶頭作用，自己入黨的決心就不那麼堅定了，主動性也不強了。對此，就要求爭取入黨的同志要認真學習黨的基本知識，端正入黨動機，努力做一名合格的共產黨員。
首先，正確的動機，是正確行動的精神力量。在與sars戰鬥中，我們也親眼目睹了許多共產黨員衝鋒在前，危難之中想到的是黨和人民羣眾的利益，把個人生死置之度外，充分體現了共產黨員的高尚情操。他們在用實際行動實踐着“三個代表”。這説明只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。因為在革命戰爭年代，參加革命和加入黨組織，意味着擔負艱鉅、危險的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來，殘酷的環境也起着大浪淘沙的作用，一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執政以後，情況有了很大變化。一方面，執政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務的宗旨，把千千萬萬有志於改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍，並不斷地把其中的優秀分子吸收到黨內來，共同為實現黨的歷史使命而奮鬥。另一方面，由於黨處於執政地位，一些思想意識不健康的人存有投機心理，認為入黨不僅沒有什麼危險，而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治階梯。因此，為了維護黨的純潔性，黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機，通過必要的審查和考驗，去發現哪些同志的入黨動機是端正的，哪些同志的入黨動機是不夠端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。
第二、入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。在現實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。例如：有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快等等。要求入黨的同志，都應當認真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什麼樣的動機申請入黨。在上述種種入黨動機中，只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。
第三、樹立正確的入黨動機,按照黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織的培養、教育和考察,以實際行動努力做一名合格的共產黨員。要求入黨的同志，從提出入黨申請那天起，就應當努力實踐自己的入黨志願，按照共產黨員標準嚴格要求自己，在改革開放和社會主義現代化建設中以實際行動爭取入黨並努力做一名合格的共產黨員。
黨員心得 篇19
近日，專題節目《榜樣3》掀起了一波學習榜樣的熱潮，點燃了黨員的奮鬥激情。一面旗幟，一段路，一羣人，彷彿又把我們帶回到了那段艱苦拼搏、芳華如洗的崢嶸歲月，將一個個榜樣展現在我們面前。作為一名年輕黨員，雖然榜樣們的境界之高令人難以望其項背，但我也有對成就一番利國利民事業的無限渴望，我也想成為他們，因此我不禁陷入沉思，我們距離榜樣還有多遠？
我們距離榜樣還差一顆“矢志不渝擎信仰，甘為理想付韶光”的堅定初心。宋書聲，一位默默無聞的耄耋老人，卻為編譯馬克思主義經典著作傾盡了一生的心血，試想，假如沒有一份信念支撐，宋老又怎能在跨越半個世紀的日子裏對一件事情始終保持熱情？焚膏繼晷、筆耕不輟的他，憑的就是對共產主義事業的堅定信仰和不悔初心。欲立事，須是心立，有了信仰，就好比有了播散迷霧的燈塔和指引方向的路標，有了值得畢生追求的事業。對於每一位黨員，核心便是堅決擁護黨的領導，牢固樹立“四個自信”，與黨同心同德，始終保持一顆“衣帶漸寬終不悔”的初心，堅定不移、一往無前地為中國特色社會主義事業添磚加瓦、奉獻青春。
我們距離榜樣還差一腔“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的奉獻情懷。方便了百姓，辛苦了自己，“摩托醫生”賀星龍用自己的無私奉獻完美詮釋了*人“燃燒自己，温暖人間”的“煤炭精神”，鄉村幹部朱仁斌和李元敏為了村民的生活温飽和精神富足更是拼盡了全力，“一枝一葉總關情”，他們體察民間疾苦，擁有着滿腔的愛民情懷，最終實現了鄉村新氣象。習近平總書記在《念奴嬌·追思焦裕祿》中曾寫道：“為官一任，造福一方，遂了平生意。” 時刻把人民裝在心中的無私胸懷，才能容得下初心、載得了使命，這也應該始終貫徹在我們的一言一行之中，向胸懷家國、無私忘我的榜樣看齊，堅持走羣眾路線，做到情為民所繫、利為民所謀，做到無愧於*員的身份和為人民服務的宗旨。
我們距離榜樣還差一份“不懼艱險驅虎豹，正義面前挺脊樑”的責任擔當。《榜樣3》中的邊防隊長印春榮屢建奇功，他深入虎穴，冒着犧牲生命的危險勇鬥販毒團伙，為保衞人民的生命財產安全負起了義不容辭的責任。“惡竹應須斬萬竿”， *員向來是躬行大道的君子黨派，有着威武不屈、勇於擔當的政治品格。平時我們或許遇不到那麼險要的事情，但我們總會碰到各種難啃的“硬骨頭”，鐵肩擔道義，擔當就是心中有責任，不打退堂鼓，不當太平官，積極尋找克服困難的對策，與人民共度難關，而不是繞着困難走。黨中央鼓勵創新、允許試錯，青年黨員更應做到“四個擔當”，牢記使命、走在先列，用逢山開路、遇水架橋的擔當精神打開工作的新局面。
我們距離榜樣還差一種“咬定青山不放鬆，千里萬仞仍躬行”的工匠精神。在有限的衞星軌道面前孜孜不倦的北斗追夢人王淑芳和在極端落後的條件下實現高温超導領域趕超的奠基者趙忠賢就是典型的實幹家，“跬步無已，至於千里；覆簣而進，及於萬仞。”實幹才是馳騁天下之至堅。仰望星空，也需要腳踏實地，當我們有了信仰、情懷和擔當，距離有所成就還需要一份兢兢業業和求真務實，我們應該向國測一大隊的隊員們學習“鞠躬盡瘁，死而後已“的工匠精神，在為祖國奉獻的事業中摒棄急功近利、發揚功成不必在我的無私胸懷，一步一個腳印，深刻融入“鑽牛角尖”的韌勁和“守得雲開”的耐性。
“高山仰止，景行行止。”榜樣們到達的遠方和攀登的高峯激發了我們的無盡的仰慕與渴望，其實，只要我們肯彌補差距、擇善而從，榜樣離我們並不遙遠，因為我們都具有一個共同的身份，都牢記着一個共同的使命，我們都願意自信滿懷地大聲喊出：“我志願加入中國*！”
黨員心得 篇20
6月1日出版的第11期《求是》雜誌發表習近平總書記重要文章《關於全面建成小康社會補短板問題》。文章強調，全面建成小康社會牽涉到方方面面，但補短板是硬任務。我們還要清醒地意識到，全面建成小康社會，還有許多短板、弱項需要補強。
要在處理三對關係中，找準補短板的方向。堅持正確的方向，是我們做好一切工作的首要前提。全面建成小康社會牽涉到方方面面，落實好補短板這項硬任務，需要我們在處理好以下三對關係中，找準工作方向。
要在把握三個維度中，明晰補短板的任務。明確任務有助於壓實責任，在找準補短板的方向後，我們要圍繞以下三個維度，對必須完成的硬任務進行認真梳理。
要在貫徹四項要求中，抓住補短板的重點。要將綠水青山就是金山銀山的理念貫穿發展全過程，推動形成綠色生產和生活方式;要加快民生領域工作推進，始終堅持人民至上，全面把握以人民為中心的發展思想，不斷加大對義務教育、基本醫療、住房和飲水安全、育幼養老等方面投入;要健全社保兜底機制，以“全面建成小康社會，一個不能少。
時光不負奮鬥者，歲月眷顧追夢人。決勝全面建成小康社會，需要我們要聚焦短板弱項，實施精準攻堅，努力跑好全面建成小康社會“最後一公里”，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程。
黨員心得 篇21
黨員四講四有思想彙報
做合格黨員就是要講規矩、有紀律，無規矩無以成方圓，一些黨員幹部漠視羣眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，嚴重影響黨員形象。做合格黨員就是要講道德、有品行，廣大黨員要認真學習不僅要學習黨章黨規、《準則》和《條例》，還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，真正自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。做合格黨員就是要講奉獻、有作為。
“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做一名合格黨員指明瞭方向。
一、講政治、有信念是愛黨之源。任何政黨都是政治組織，黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識，就是要運用政治思維，增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力，堅定正確的政治觀點、政治立場，明辨政治方向，在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，不左顧右盼，自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致。
二、講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器，是壓艙石，是規範行為的底線。沒有紀律和規矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義，是應盡之責任，也是在黨護黨的必然要求。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產黨的信心，堅持理論自信、道路自信、制度自信，堅定自己的理想信念，自覺抵制各種社會思潮的侵蝕，堅決不允許妄議中央，不充許搞當面一套、背後一套，不允許搞山頭主義和分裂主義，不允許“吃共產黨的飯，砸共產黨的鍋”。其次要遵守羣眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發揚黨的優良傳統，切實實現好、發展好、維護好羣眾的利益。要保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，自覺融入羣眾的生產生活當中;要堅決查處羣眾身邊的腐敗分子，杜絕與民爭利現象，防止傷害羣眾感情、損害羣眾的不作為、亂作為行為發生。其三要遵守工作紀律。要增強紀律意識和底線意識，對法紀心存敬畏，手握戒尺，以《廉潔自律準則》為道德“高線”，以《紀律處分條件》為行為底線，不越界線，不破底線，不趟“雷區”，不觸帶電的高壓線，自覺遵守各項工作規章制度，大力改進工作作風，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發揮好黨員的先鋒模範作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。古羅馬有個哲學家説：“使一個人偉大，並不在於富裕和門第，而在於可貴的行為和高尚的品德。”毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離低級趣味的人，一個有利於人民的人”。 在今天，這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標杆。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派，就要求黨員坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情敢於堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，更多地維護他人利益，不做虧心事，不做有損公充的事，不要反對一片、打倒一片，做到於公對得起黨、於人對得起良心。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國，成為一名黨員是光榮的，其榮光之處不在於黨員政治身份如何顯耀，而在於黨員應有捨己為公的奉獻精神，在於黨員應有令人稱讚的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力於為黨的事業大廈添磚加瓦，那麼，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。一心為黨，要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識，將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照，凡不符合黨員身份的話不説，凡影響黨的形象的事不做，立足崗位，紮根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發展，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁，死而後已。
黨員心得 篇22
5月21日到5月27日，我參加了遼寧大學黨校第二十三期預備黨員培訓班的學習。作為一名自考的學生，能坐在遼寧大學寬敞的教室裏上黨課，我自豪，我驕傲，我更懂得這個機會來之不易，所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒，因為它將成為我生命中的永恆的記憶。
通過這次黨校學習，我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：
第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須反映和代表先進生產力的發展要求。
生產力是社會發展最根本的決定因素，是時代的推進器。一個時代的根本標誌是生產力的發展水平。政黨作為社會政治上層建築的重要組成部分，只有不斷反映生產力的發展要求，才能牢牢立足於堅實的現實基礎之上，其生存和發展才有深厚的根基。我們偉大的中國是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏鋭的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。
第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須要反映人民羣眾的願望，真正代表廣大人民的根本利益。
時代的發展是由人民羣眾推動的。人民羣眾是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現人民羣眾的意志願望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落後於時代的政黨，脱離羣眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民羣眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關係。為此，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。
第三，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力，是人類文明發展的標誌。只有符合人類社會前進的方向，反映生產力發展要求，體現時代精神的文化才是先進的文化。我們黨對文化的態度應該是批判的繼承“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。我們黨要用先進的文化先進的思想來武裝自己，教育人民，中國以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、理論來作為自己的行動指南，為中國的革命建設和改革開放提供了強大的精神動力和智力支持。在社會主義現代化建設時期，我們要高舉理論的偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，不斷推進我國精神文明建設的進程，努力創造體現時代精神的，有中國特色的社會主義文化。 81年的歷史證明，中國是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在老師和同學的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，並且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學習，無論從政治上，還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時期的中國員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範作用，真正發揮一個黨員的作用。在過去的學習、生活中，我時刻提醒自己，要為遠大的理想而勤奮學習，積極進取，不怕困難，不怕挫折 。同學遇到了困難，主動的幫助解決，把自己的一些學習方法介紹給他們，幫他們提高學習成績，誠心誠意的為同學服務，吃苦在前，享受在後，在課餘時間，我還閲讀了一些有關馬列主義、毛澤東思想特別是理論的經典著作，拓寬自己的知識面，用先進的理論武裝自己的頭腦。
自98年11月入遼寧大學人文科技學院學習以來，我始終不忘自己的天職，學習目的明確，學習態度端正，沒有放鬆過自己。我生在一個並不富裕的家庭，所以深知這個學習機會的來之不易。當年沒有考上大學，我痛哭過、失落過，但最終我還是沒有放棄，而是選擇了自學考試這條艱辛的求學之路。我想：既然選擇了就不要後悔，就要堅定的把他走好。可以説是自考圓了我的大學夢，所以我要感謝社會主義，感謝我們偉大的黨，感謝日夜辛勤勞作的父母，對他們，現在我無以回報，只有好好學習，掌握過硬的本領，將來報答。