教師黨員第一季度學習筆記

在20xx過去的一年中,我一直以一名優秀教師黨員的標準要求自己,認真做好第一季度學習筆記,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作。下面是本站小編為大家收集整理的20xx教師黨員第一季度學習筆記,歡迎大家閲讀。

教師黨員第一季度學習筆記

20xx教師黨員第一季度學習筆記篇1

轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這温馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

一、班級現狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩 13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的慾望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,並能用簡單的語言表達自己的願望。

二、師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退 ,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供户外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛鍊各種基本動作,同時製作了布飛盤和釦子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加户外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閲讀方法,培養幼兒閲讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

三、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我採取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

四、安全工作:

幼兒園裏無小事,安全責任重泰山。我儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

五、存在不足與努力方向:

經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在着不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以後的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多瞭解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

20xx教師黨員第一季度學習筆記篇2

在過去的一年中,我一直以一名優秀黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作,具體情況如下:

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx大等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義羣眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟。

二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成文案撰寫、法律事務和企管事宜等,並注意提高質量;二是認真做好上傳下達工作,按時報送材料,注意提高效率;三是做好領導交辦的其他工作並積極協助其他同志完成任務;四是做好其他服務等工作。

通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但我仍將繼續努力,因此在今後的工作中做到以下幾點:

第一,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神,要始終把“三個代表”貫穿於自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構築思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱鉅性和複雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,採取紮實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展。

第三、在工作要加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。重視學習業務知識,向老師請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經營管理的最新知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

20xx教師黨員第一季度學習筆記篇3

一、明確指導思想,突出評議主題

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的精神和省十屆六次全會、市四屆七次全會和縣委十一屆七次全會精神,“以貫徹落實科學發展觀為主題,以推進經濟社會的跨越發展為目標”,在深入開展思想教育的基礎上,有針對性地抓好黨員的學習和評議,在深入開展思想教育的基礎上,切實解決好少數黨員在思想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,促進廣大黨員的思想政治素質有明顯提高,為促進全鎮經濟又好有快發展、構建和諧社會奠定堅實的思想基礎和組織基礎。

二、遵循評議原則、把握評議重點

我校在民主評議黨員時遵循一下三原則:一是堅持實事求是的原則。在民主評議中,堅持擺事實、講道理,不能降低黨員標準,不能提高或空泛要求。對照標準,嚴格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅持民主公開的原則。在民主評議中,尊重黨員的民主權利,讓廣大黨員充分發表意見,認真聽取黨外羣眾的評議意見, 三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,不論普通黨員還是領導幹部都要一視同仁。在組織開展民主評議黨員的過程中,我們結合實際情況,認真制定方案,精心組織開展,確保活動取得預期效果。把民主評議工作與對黨員的教育很好地結合起來,堅持將正面教育貫穿民主評議工作始終,努力使黨員評議過程成為黨員接受教育、提高素質、增強本領的過程,突出強化宗旨意識,開展執政為民教育。教育引導廣大黨員自覺地把實現好、維護好、發展好最廣的人民羣眾的根本利益作為思考問題、開展工作的出發點和落腳點。

突出強化發展意識,開展進位爭先教育。發展是第一要務,是解決所有問題的根本。結合教育和評議,把廣大黨員引導到幹事創業謀發展上來。在全體黨員中着力開展“三比三看”教育,比學習熱情,看誰業務本領強;比發展貢獻,看誰教學實績大;比改進作風,看誰服務好。積極教育引導廣大黨員始終牢記第一要務,進一步確立加快發展、進位爭先的信心和決心,進一步增強黨支部的戰鬥堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動統一到幹事創業上來。

突出強化紀律意識,開展黨紀黨規教育。抓好民主評議黨員工作契機,教育引導黨員加快教育發展、構建和諧社會、維護大局穩定的高度,切實加強黨紀黨規的學校,嚴格執行民主集中制原則,不斷提高政治敏鋭性和明辨是非的能力,增強政治紀律性。每一個黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標準,遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結和統一,切實做到令行禁止,確保政令暢通,努力為發展富民營造和諧穩定的環境。

突出強化黨性鍛鍊,開展塑造黨員先進性形象教育。從維護和提高黨的整體形象出發,緊緊抓住民主評議黨員活動這一有利時機,嚴格黨內政治生活,落實組織生活各項制度,進一步強化對黨員的教育、管理和監督,促進每一個黨員真正把全部心智用在創新創業創優上,用在構建和諧社會上。堅持用黨章來嚴格規範和約束自己的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。

三、加強組織領導 嚴格評議過程

在這次民主評議黨員活動中,實行“一把手”負總責,分管領導具體抓,做到組織領導到位、工作措施到位、責任落實到位,嚴格標準,力求實效,防止搞形象主義或走過場。

從分析本單位實際和黨員隊伍現狀入手,採取切實有效措施,認真做好學習教育、自我評價、黨內黨外評議、組織考察和表彰處理等各個階段工作,努力提高評議質量,增強評議效果。引導黨員自覺聯繫自身思想和自我評價。在評議過程中,有背對背的評議“畫像”和定格評議,有面對面的批評與自我批評。全面實行“黨員評議、羣眾評議、黨組織定格”“雙評一定”的做法,堅持開門搞民主評議活動,接受羣眾監督,增強評議工作的透明度。我黨支部對照學習要求,於6月28日認真組織召開一次專題組織生活會,使廣大黨員接受教育、增強黨性、提高素質,更好地保持和發揮黨員的先進性。