2022年黨員黨性分析材料(精選19篇)

2022年黨員黨性分析材料 篇1

通過省委黨校的黨性修養學習,以弘揚黨建精神,感悟初心使命,以及新疆兵團的黨性錘鍊,使自己的黨性修養得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善,重點對照黨章以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。

2022年黨員黨性分析材料(精選19篇)

一、存在的問題和不足

聯繫自己的思想和工作實際,對照“時代楷模——廖俊波”為人民服務的先進事蹟,重點查找自己存在的問題和不足。

1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管範圍內的事情為中心,更關心的是自己職務範圍的工作領域,對其他不屬自己分管範圍的工作關心較少、過問、參與較少,存在“多一事不如少一事”的思想。

2、理論功底不夠紮實。平常忙於業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不繫統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鑽勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯繫實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在着“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。

4、創新意識比較欠缺。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

5、工作作風還不夠紮實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁,表現在發現問題多、思考辦法少,嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細緻,存在着“差不多”、“大概是”的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。

6、擔當意識不夠強。對下屬幹部管理未能做到敢抓敢管、礙於情面,甚至只栽花不裁刺。充當“好好先生”,對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足,雖不至於聽之任之,但對不良作風限於“點到為止”,缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。

二、存在不足問題的原因

經過思想剖析,我深刻感到產生這些問題的原因:一是自己平時政治理論學習不夠,沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠,採取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格,以致工作作風不夠踏實,與幹部職工的溝通聯繫欠緊密,工作沒有完全做到位。

三、今後的努力方向和改進措施

在對照檢查、深入剖析自己的過程中,我更加感受到:黨性修養學習教育對廣大領導幹部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的,我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改,努力做到突出問題有效解決,作風明顯改善,整改紮實推進。

(一)加強理論學習,提高科學解決問題能力

1、增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不捨,學而不倦,學有所獲。

2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習新黨章,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。

3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作中遇到的各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)強化宗旨意識,切實改進工作作風

1、樹立為人民服務的意識,加強與職工羣眾的聯繫,切實做好本職工作。

2、解放思想,堅持實事求是,着力解決發展中存在的突出矛盾和問題,嚴於律己,清正廉潔,牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,以身作則,率先垂範,嚴格遵守《廉政準則》,紮紮實實地做好工作。

(三)增強擔當意識,樹牢羣眾觀念

我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實,針對自身在“四風”方面存在的突出問題,堅持標本兼治,從嚴上要求,向實處着力,敢於擔當,勇於負責,認真改整。

(四)轉變作風,深入羣眾。

開展體驗式、換位式調研,及時傾聽基層和羣眾的呼聲,以羣眾的要求為導向,努力為基層、為羣眾排憂解難。多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任,以進取之心對待自己從事的工作,以真誠之心對待幹部羣眾。

1、深入基層調研,掌握實情。多到基層進行調查研究,傾聽基層聲音,掌握基層情況,不斷增強工作的前瞻性和科學性。

2、狠抓督促檢查,促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律,不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示,保證政令暢通,做到有令必行,有禁必止。

3、加強溝通協調,促進和諧共進。經常瞭解幹部羣眾的思想動態,化解他們的工作生活難題,充分調動幹部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流,搞好班子建設,不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。

2022年黨員黨性分析材料 篇2

自我們學校開展“創優爭先”活動以來,我按要求認真學習了《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的若干重大問題的決定》、《突出三大重點,落實六項任務,努力開創黨建工作新局面》等相關內容,深刻領會“創優爭先”精神實質。認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,現剖析於後。

一、對“創優爭先”的認識

“創優爭先”全稱為爭創優秀基層黨組織,爭當先進共產黨員。對於優秀基層黨組織來説就是實現“五個好”,即領導班子好,黨員個體好,工作機制好,工作業績好,羣眾反映好。對於優秀共產黨員來説就是做到“五帶頭”,即帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務羣眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。大力開展“創優爭先”活動,要堅持把推進黨的建設的偉大工程同推進黨的偉大事業緊密結合起來,堅持以執政能力建設為主線,堅持立黨為公,執政為民,堅持改革創新,增強黨的生機與活力。“創優爭先”是弘揚黨的優良作風,保持黨同人民羣眾的血肉聯繫,加快推進懲治和預防腐敗體系建設,深入開展反腐敗鬥爭的有力舉措。

二、自身存在的主要問題

1、理論學習缺乏系統。放棄了對教育學、心理學相關理論知識的學習。總感覺時間不夠用,自己面對一個基礎較差的畢業班,有繁重的教學任務,同時每天都有做不完的事務性工作,根本無暇去學習新的知識。辦公室每天都有報紙送來,但幾乎沒有時間去瀏覽報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨着新一輪課程改革的縱深推進和華鎣市“自學互幫導學法”課堂改革的深入實施,缺少理論支撐的改革已嚴重製約了自身的進一步提升。

2、業務能力缺乏鑽研。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己是正規學校畢業的,已有的一些專業知識足可以適應目前的教學工作了,並且綽綽有餘,有一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;幾乎沒有靜下心來仔細分析班情和學情,滿足於一知半解,已有的所謂“一桶水”顯得陳腐,更談不上源頭活水。

3、工作水平缺乏新意。對待分管的工作不夠主動、積極,只滿足於完成上級文件要求和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,説一步走一步。不能考慮在領導考慮之前,工作打不開局面,對於已有難題不能很好地破解,難題還是難題,問題還是問題。

4、工作作風缺乏深入。有時做表面文章,對於是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一項工作的佈置和推開,沒有進行調查、研究和論證,沒有把“教師贊成不贊成”、“擁護不擁護”當作自己的行動準則,顯得盲目和低效。

三、下一步改進措施

1、樹立一種意識--居安思危。

時代的列車不會遷就姍姍而來的旅客,要充分認識到教育改革的強勢勁頭,“優勝劣汰”是亙古不變的定律。現在要“學”字當先,“勤”字為首。珍惜當前的工作環境,牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”,與時俱進,做一個受學生尊敬,家長歡迎的好老師;做一個有思想,有主見,有能力的好助手。“既在其位,就謀其政”,儘自己所能做好應該做好的工作。

2、跟進三種行為--學習、反思、改進。

(1)學習。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注意專業知識的更新和拓展,加強我市推行的“自學互幫導學法”課題改革精神的學習,爭做課改的領頭雁的排頭兵。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

(2)反思。無論是分管工作還是教學工作,既要“向前看”,也要“回頭看”。多靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展,提高創造力和審美能力,培養想象力、分析能力和創造力。樹立起良好的道德風範,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

(3)改進。冷靜審視自己,認真進行自我批評,虛心接受他人的意見,促使自己更快進步。對他人提出的問題要客觀冷靜,同時應做到持恆,不時冷時熱,不一曝十寒,正視自己的問題,並要有堅決改進的勇氣和決心,將自己置於大眾眼睛之下,接受大家的指正和監督,向着先進共產黨員的目標邁進。

2022年黨員黨性分析材料 篇3

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民羣眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民羣眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣眾,帶動羣眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些羣眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裏裝的不是羣眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了羣眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了羣眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論從事什麼工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善於學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

在戰爭年代,共產黨員始終是衝鋒在前,這當中湧現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放後,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身於社會主義革命和建設事業,同樣湧現出許多模範人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢於實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,在生活上嚴格要求自已。

對我們基層黨員來説,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在羣眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

2022年黨員黨性分析材料 篇4

學習報告後,通過原原本本地學習理論,紮紮實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析彙報如下

一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。

三、工作作風紮實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、説實話、辦實事、求實效。

個人存在的問題分析:

一、理論學習的熱情不高。對於政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往藉口時間緊、工作忙,抱着應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。

二、工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神。

三、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。總是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,很多時候缺乏耐心。

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

一、加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,深入學習精神,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了。

二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。

三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善於總結,善於挖掘。

在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上台階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,紮紮實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,為事業貢獻自己的力量。

四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。

對照黨章規定的要求聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員羣眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,如有不當之處,請批評指正。

2022年黨員黨性分析材料 篇5

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在公安業務知識方面,對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:説明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工羣眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作30多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該説,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

2022年黨員黨性分析材料 篇6

開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的重大戰略措施,對於我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。

從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析,民主評議階段後,按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見活動環節上積極主動,除了支部統一發放徵求意見表外,相繼與分管領導、處室同事、部分職工羣眾進行了徵求意見活動。在徵求意見過程中,通過自己找、羣眾提、組織點、互相幫,徵得黨員肯定意見13條,建議3條,其它支部肯定意見4條,建議1條,批評意見1條,羣眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工羣眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議,確實提到了實質上,對我今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,查找原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在突出的問題和不足

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原著少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點,對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

2、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國,依法行政的形勢需要,還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神,思想不解放,求穩思想比較重。五是對行政後勤管理知識學習得不深,這麼多年來,沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾,有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強,但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衞生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責,愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足,不主動,還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自

5、服務意識不夠強,離讓部門滿意,讓職工羣眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事,反映問題,有時缺乏應有的耐心,他們反映的問題沒説完,就主觀臆斷給予打斷,不願再聽,有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時,有的關係職工個人切身利益,不願作耐心的解釋工作,並且態度生硬,正如有的同志批評説的“不耐煩”。二是在食堂、衞生所為職工服務中也有服務不到位,有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。

二、產生問題的原因分析

1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、説明自己在鑽研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,有一種滿足於現有水平的思想。

3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在工作中起協助作用的,不敢或不願大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與處長的關係,儘量尊重他人意見,按他人意願去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,説話心真口快。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

5、就是心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱,為羣眾想的少,做的少;全心全意為人民服務的意識不強。態度生硬説明自己涵養差,離一名合格的共產黨員;後勤幹部還有差距。

二、整改措施和今後努力方向

通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上,全集團發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為集團發展作出應有的貢獻。

二是要不斷學習掌握科學文化知識,特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔,自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,切實在思想上樹立牢不可破防腐能力,把黨的光輝形象樹立在人民羣眾的心中。

三是要堅持真理,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多

四是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員,在今後工作中我要努力做到想為職工羣眾所想,急為職工羣眾所急,儘自己的所能幫助職工羣眾,為職工羣眾排憂解難,為職工服好務,並在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“”重要思想的高度,把最廣大職工羣眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工羣眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工羣眾滿意。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,鋭意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。要善於發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,做一個讓黨組織放心,讓集團放心,讓人民羣眾滿意的黨員幹部。

2022年黨員黨性分析材料 篇7

自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我積極參加了局黨部支組織的集中學習,自己也認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識;認真寫了學習筆記。

通過徵求羣眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。現提供組織審查並歡迎同志們批評。

一、好的方面的主要表現

(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮鬥。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮鬥目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮鬥目標勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關於政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。

(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民羣眾血肉聯繫的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為羣眾乾點事,多為財政的事業和發展作貢獻。

(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般羣眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映羣眾的心聲。

(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損於黨的權威的話不説,有損於黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。

(六)在兩個務必方面。共產黨員要建功立業,就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮鬥的工作作風和樸素的生活作風,守住清貧,耐於寂寞,淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦,在生活中有過多少甜酸苦辣,都保持良好精神狀態,千方百計把本職工作幹好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁,把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構,不斷改造自己的主觀世界,提高自身素質,積累新經驗,增長新本領。

二、幾年來的主要不足

(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,輕系統理論鑽研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。對照黨章關於黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模範作用”的要求來檢查,在調查研究和社情民意方面,存在缺乏對財政改革的專題調查研究不夠,解決單位實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。

(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益”。但我還存在為羣眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入羣眾、深入基層不夠。調查研究作風不紮實,對“貼近羣眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。

(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動,平時對一些迎來送往活動也不感興趣,給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。

(五)在對待同志方面。雷鋒同志説過“對待同志要象春天一樣的温暖”。但我對待同志有時鬥爭性比較強,特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞,只要我分析認為有明顯的個人傾向意識,就持堅決反駁的態度。雖然主觀願望不壞,但因為屬於頂撞行為,結果在客觀上會被人們視為不注意團結。

三、下一步的努力方向

通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什麼年代、什麼歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常工作和社會生活中起表率作用。為此,今後自己要從以下幾方面努力:

一是堅定理想信念。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣眾觀點,想羣眾之所想,解羣眾之所盼,謀羣眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。 三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。 四是模範遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物慾所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽羣眾呼聲,反映羣眾意願,特別是在瞭解和反映幹部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關係,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不苟。

2022年黨員黨性分析材料 篇8

本人自20xx年參加工作,20xx年9月加入中國共產黨。作為一名年輕幹部,能充分認識到自己閲歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的前輩請教,刻苦鑽研業務知識,努力做好各項工作;通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閲歷,鍛鍊了自己的能力。在學習上從一箇中專學歷不斷提升到現在的在讀研究生學位;在業務上曾主持、參加多項省部以上項目的實施和研究,有多項成果獲得科技進步獎,並有近20篇論文在省級以上刊物發表;在工作上兢兢業業,務求高效,服從、服務於全局,聽從指揮,組織上交辦的工作無論輕重大小,都能愉快地接受並較好地完成,充分體現一個年青幹部較飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。

自20xx年1月我廳開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來,本人作為廳教育辦的督導組成員,能夠珍惜這次極好的鍛鍊機會,堅持把搞好自身學習放在第一位,力求先知、先學、先掌握,做到先學一步、多學一點、學深一點,努力提高自身督導水平和工作質量。除積極參加廳教育辦組織的集中學習外,還充分利用業餘時間抓好自學。已按規定認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關書籍篇目,完成規定的學習時數,學習活動參與率達100%,完成讀書筆記150多頁5萬多字,聯繫實際撰寫心得體會3篇。在做好學習活動和督導工作的同時,自覺以先進性教育理論指導當前工作,勤奮努力,開拓創新,經常加班加點,切實做到“兩促進、兩不誤”。

通過兩個月的理論學習和討論,本人對保持共產黨員先進性教育活動有了較深刻的認識和理解,在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性,亦有了明確的目標。在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,為此,本人通過對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,剖析保持共產黨員先進性的情況,自覺亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,對自我有了更進一步的認識,找到了前進的方向和改進的動力。

二、主要問題

1、理論學習欠缺,造成理論與實際脱節。近幾年由於從事業務工作,故業務技術的學習培訓的機會較多,學得也比較深入系統。但對理論學習不夠自覺、刻苦,停留在學文件、聽報告和看報紙上,沒有系統地鑽研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致有時理論學習與實際工作脱節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、作風不夠紮實,存在急於求成的情緒。一是接到任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是認真考慮如何做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是深入基層調研探討時間少,鍛鍊機會不多,沒有充分發揮主觀能動性,欠缺創新意識,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態;三是安於現狀,存在被動接受任務多,主動開展工作少,侷限於領導佈置什麼做什麼。

3、溝通協調欠缺,聯繫幹部職工不夠緊密。沒有很好堅持從羣眾中來,到羣眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒有時刻警惕與幹部羣眾脱離的傾向,與處站黨員羣眾開展廣泛、真誠談心比較欠缺;沒有從思想深處,與處站幹部羣眾聯繫、溝通和交流,日積月累,存在一定的思想隔閡,致使有些工作上的小疙瘩沒有及時消除,使自已陷於被動,既不利於解決工作中存在的不足,又不利於讓幹部羣眾對你工作的理解和支持。

4、有時缺乏耐心,易產生急躁的情緒。自工作以來,長期能夠堅持以艱苦奮鬥、求真務實的精神,服從服務於本職工作。但是還存在理性黨性修養不夠,在謙虛謹慎、不驕不躁上還不夠注意,有時在生活、學習、工作中,有時會對一些不同意見、不良反映和一些言語刺激,缺乏忍耐性,產生急躁衝動情緒,態度生硬,或多或少影響同志之間的團結和關愛。

三、思想根源

存在以上突出問題,咋看起來,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小問題,但是細究起來,它們的產生有着深刻的思想根源

1、關於理論學習不足方面。我黨一貫主張全黨要重視學習、善於學習。雖然本人平時也比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但有時在思想上對理論學習的重要性認識不足,沒有自覺地學習,理解性地學習,總認為理論學習是領導幹部的事,自已一般羣眾,可以放鬆要求和降低標準,滿足於一知半解,往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止;同時時常以工作忙為由,逃避學習,認為學習是軟任務,工作是硬任務,重業務知識學習,認為自已是從事業務工作的不是黨務工作者,只要搞好業務就是講政治;另外理論學習與實踐隔離,在聯繫實際上,存在着一般化、深入不夠的情況。主要是用馬列主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題,指導林業科技推廣工作的實踐不夠。

2、關於工作作風不夠紮實方面。我黨一貫主張要堅持求真務實的工作作風,反對工作上的形式主義和主觀主義,經常深入基層調查研究,傾聽羣眾意見,幫助基層解決實際問題。由於工作時間久了,對待工作有時抱有馬虎應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法;對於沒有碰到的問題,主動性不夠,沒有主動去了解,領導怎麼説就怎麼做,有不求有功但求無過的思想,工作平平淡淡,自己覺的只要完成好本職工作,完成好領導安排的任務,本職以外的、領導不安排的關心不多,很少有安排時間到基層調查研究,沒有很好地去總結基層的工作經驗,致使超前意識不強,缺乏開拓創新、鋭意進取、創造性工作的精神。

3、關於溝通協調欠缺方面。我黨一貫主張要密切聯繫羣眾,堅持從羣眾中來,到羣眾中去,這是我黨最大的政治優勢和黨的優良作風。溝通協調是發揚黨的優良作風,密切聯繫羣眾的有效途徑。近年來,本人把主要精力用在勤勤懇懇服務本職工作實踐中,一心想着把自已的本職工作做好,忽視了與人的溝通協調。同時因感於機關人事複雜,怕言多得罪人,怕言多傷了別人的感情、給別人難堪,影響團結,引起不必要的麻煩,其結果是得不到同志的理解和支持,阻礙了同志間的溝通與交流。

4、關於性格急躁情緒方面。本人深深知道“性格決定命運”這個道理,一個有作為的人必須具備良好的心態,具備堅韌不拔、温和耐性的性格。在性格上,本人較喜歡安靜,不喜歡閒扯,也疏於與人交流,喜歡一個人靜靜的想問題,考慮工作上的事,對工作兢兢業業,勤奮耐勞,但卻忽略了溝通的重要性,沒有很好的使自已融入社會、融入集體中,造成別人不瞭解自身所付出的辛勤努力,得不到幹部職工的理解和支持;同時因本人多年來一直從事煩瑣的綜合工作,很難體現工作成績,參加工作十多年了,沒什麼建樹,故總感覺工作憋屈,導致缺乏耐性,易引起急躁情緒。

四、努力方向

通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今後努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足,爭取新的成績,做到“善學習、嚴己身、常溝通、樹耐心”,以無愧於共產黨員的稱號。

1、善學習,提高自身素質。理論建設是黨的建設根本,理論素質是幹部思想素質的靈魂,既是改造主觀世界和客觀世界的現實需要,也是增長知識才幹、錘鍊意志品格的必由之路,是我們黨一貫倡導的學風。今後本人要把學習當作最緊迫和長遠的任務來完成,珍惜大好時機,只爭朝夕,刻苦學習,鍥而不捨,持之以恆地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科技、法律、法規等方面的知識,努力拓寬知識面。特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一,不停留於口頭,真正讓學習作為立身之本、成才之道、力量之源。通過學習,使自已自覺地運用先進性理論武裝頭腦,構築起強有力的精神支柱;通過學習,增長才幹,努力使自己成為林業發展所急需的高素質人才,努力為林業經濟社會各項事業的發展作出自已的貢獻。

2、嚴己身,改進工作作風。工作作風建設既是一項長期而艱鉅的任務,又是一項現實而緊迫的工作。黨員幹部保持良好的工作作風,是實踐“三個代表”重要思想落到實處的重要方面,是黨員幹部綜合素質的最大體現。今後在工作中要堅持和弘揚求真務實的工作作風,努力克服主觀主義和形式主義,多深入基層,多深入林區,聽取基層的意見,傾聽林農的呼聲,摸清實情、破解難題,以務實的作風和滿腔地熱情為基層排憂解難,為林農解決一些實際問題。要在工作中不斷提高自身的責任感和事業心,樹立強烈的崗位責任意識,對待工作要求自已勤勤懇懇,兢兢業業,做就要盡最大的努力,做到最好。同時要堅持做到自重、自警、自勵,嚴格要求自己,讓自己的言行和工作符合黨章要求,樹立良好形象。另外作為一名年青幹部,要根據個人具體情況和自身工作特點,積極努力,開拓創新,不斷完善和提高自己,始終保持共產黨員的先進性,以創新的精神、創新的思路投入到工作中去,適應新形勢發展的需要。

3、常溝通,共建和諧處室。溝通協調是增進了解和團結、誠實守信的有效途徑,也是溝通思想、相互提醒,及時交流工作中存在不足的具體舉措。今後要本着善意的、平和的心態,遇事儘量把問題擺到桌面上,拋開顧慮,採取真誠、推心置腹、敞開思想與幹部職工之間溝通和交流,努力消除同志間在溝通協調上存在的障礙,加強相互間的理解和諒解,使自已真正深入羣眾、融入集體,儘可能和同志們成為生活中的朋友,團結關愛,虛心聽取他們的意見,積極改進,做到聞過則喜、有則改之、無則加勉,不斷錘鍊自己的黨性。同時認真履行一個共產黨員的責任和要求,勤懇工作、兢兢業業、務實高效地開展工作和批評與自我批評,以提高工作效益和工作效率,努力做到協調順利、溝通順暢、增進相互的理解和信任,營造良好氛圍,構建和諧處室。

4、樹耐心,培養良好性格。本人認為耐心就是一種能忍耐,不急躁的性格,是一種藴含內在修養和堅忍不拔的意志。良好的性格也是適應自然和社會的良好能力,更利於處理各種矛盾、困難和複雜的人際關係。今後本人要在生活、工作、學習中慢慢培養自身的耐性。在待人接物上、工作上,適時調整自我情緒,控制急躁心理的衝動,不斷修煉自身的忍耐與剋制力,不斷培養自身豁達和開朗的性格;當遇到困難、挫折,消極情緒時,努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒,講究人格、講究品德,使自已能經受耐性鍛鍊,克服困難,勇往直前,更加高效地完成自已所承擔的工作。

2022年黨員黨性分析材料 篇9

根據區委的統一部署,區教育局認真在教育系統開展了“創先爭優”活動,在活動的學習動員階段,我認真學習了“創先爭優”活動有關文件,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深刻認識到開展“創先爭優”活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關黨建工作的責任感和使命感。我通過廣泛徵求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:

一、存在的問題

1.理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖説平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,並且認真記錄、認真思考,但平時拘於日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識昇華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。

2.工作作風方面還沒有完全做到深入細緻。一是深入基層調查研究、指導工作不夠細緻。雖然自己能夠經常深入到各學區、各學校調查研究,瞭解情況,但整天忙於事務,真正撲下身子,帶着問題到基層調查研究取得第一手資料少。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層學區、學校,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

3.工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在實際工作中還存在一些薄弱環節。一是在基層組織建設上抓的不緊不嚴。把基層組織建設的任務常常壓給分管領導,致使自己不能全面細緻的瞭解基層建設情況,導致個別基層班子的戰鬥力、凝聚力、號召力不強。二是抓落實的力度不夠。在整體工作的安排佈置上,都能儘量做到周密細緻,有佈置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧,尤其是對基層學校校長管理上,考慮基層同志工作具體、難度大,幹事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來,全區教育系統啟動了12個建設項目,大部分項目建設進展較為順利,但個別項目由於資金、土地等因素的影響進展還很緩慢,這與區委、區政府“116”年度工作計劃和市上推進“六個方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上,側重於講團結、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣。在推行和推動工作、抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛幹,注重了社會效益和正面影響,忽視了一些負面方面的作用。

4.黨員幹部教育不夠,管理不嚴。作為局黨委第一負責人,我總認為我區教育系統各學區、學校的班子隊伍總體上是比較好的,但還存在這樣那樣的問題,反映出局黨委對黨員、幹部管理尤其是領導幹部的管理還不嚴,在制度上還有待於進一步完善和規範。

以上查擺出來的問題,究其原因主要有:一是理論功底不夠紮實,只注重自己感興趣的業務知識學習,而沒有深入學習研究理論知識,特別是沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。政治素質不夠高,不能完全適應新形勢對領導幹部的要求。二是有時過於相信和依賴自己已有的經驗,認為每一項工作都有分管的領導去抓,自己出出主意、點點題,督促檢查一下就可以了,不必事事都親歷親為,缺乏進一步的深入實踐考察研究。幫助基層單位解決問題的措施不夠多,離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時不講究批評的方式方法,雖然平時平易近人,經常與同志交心通氣和開誠佈公的談心,但有時比較急躁。在工作任務大,時間緊的情況下,擔心任務不能按時完成,有時對同志們説話態度生硬,不講情面。

對於存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

二、改進措施和努力方向

通過這次“創先爭優”活動的紮實開展,我思想認識有了新的提高,對我區教育科學發展有了新的認識和明確的目標。今後要轉變思想觀念,在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規範自己、嚴格要求自己,努力做到以下幾點:

1.加強理論學習,進一步增強創優爭先活動的主動性和積極性。在今後的工作中,把理論學習作為第一需要,我將堅持在學中幹,在幹中學,把科學發展觀貫穿於工作的全過程,不斷改造世界觀,提高整體素質,與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,同時加強業務知識的學習,真正成為一名教育的行家裏手。 解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創先爭優”活動的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。

2.立足本職工作,着力解決羣眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導工作,用統籌兼顧的方法解決羣眾反映強烈的困難和問題。在抓後局黨委工作的同時,重點督促好以下工作的落實:落實國家各項教育惠民政策,保證貧困學生有學上、上好學;切實減輕學生負擔,努力提高教學質量;着力提高機關服務效能,建設“五型”機關;加強教育系統行風建設,辦人民滿意的教育;進一步加強信訪和安全工作,全力維護教育系統的和諧穩定。

3.建立健全制度,形成有利於教育改革發展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。一是繼續完善各種工作制度和激勵機制,建立健全各項工作的考核責任制,提高管理透明度,接受羣眾的監督。加強日常監督和定期檢查,規範學區主任、學校校長的管理,努力提高校長管理隊伍水平,達到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統內部管理上,重點推動各級領導班子提高“三個能力”,重點完善“五大機制”,形成學校管理的科學化、常態化。

4.堅持以科學發展觀為指導,形成與“創先爭優”活動相適應的工作作風。緊密聯繫思想和工作實際,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。深入開展“爭創先爭優”活動,進一步激發廣大黨員幹部的創業激情,引導廣大黨員幹部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀、成才觀、價值觀,自覺按教育規律辦事,提高領導科學發展的本領和水平,為實現教育跨越發展提供堅強的組織保障。按照區委、區政府“116”年度工作計劃和推進六個方面集中突破總體部署,集中抓好當前教育重點項目,努力解決農村學校布點分散等問題,不斷縮小城鄉教育差距,進一步規範職業中學辦學行為,全面推進我區教育科學發展。帶頭深入學習,帶頭調查研究,帶頭徵求意見,帶頭解決問題,帶頭轉變作風,切實發揮好表率作用。為建設“和諧崆峒,和諧教育”作出應有的貢獻。

2022年黨員黨性分析材料 篇10

黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定着黨員的面貌,反映着黨員的形象,關係着黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘鍊黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯繫思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。

一、主要優點

(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為立身處世、錘鍊德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念紮根心底,養成見微知著,胸懷全局的政治鑑別力和政治敏鋭性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。

(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意為人民服務。作“”重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨為公,執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取捨和立行事的最高標準,把實現好、維護好和發展好羣眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,為民謀實惠,為黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作為硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動嶽池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬件建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證羣眾平等受教育權。

(三)鍛鍊黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立為共產主義理想奮鬥終身的人生觀,全心全意為人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公僕。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離低級趣味的人,一個有益於人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作為的堅決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。

二、主要不足

(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閲刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足於瞭解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鑽研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。

(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足於完成上級交給的任務,在謀篇佈局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作幹了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度 和美譽度提高不快。

(三)相信依靠羣眾還不夠。一是充分發動羣眾,相信羣眾;依靠職工羣眾還存在薄弱環節,缺乏徵集羣眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工羣眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來後,任務安排下去後,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。

(四)思想和工作作風不夠紮實。工作上不大膽,不實細,在執紀會考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。

三、存因剖析

(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在於沒有從自己肩負着推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。

(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。

(三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民羣眾,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放鬆,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不紮實。

四、整改措施

(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求。“是非明於學習,名節源於黨性”。作為黨員,要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙於應酬、疏於學習、為學而學的現象,真正把學習作為明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。

(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮鬥的根本思想基礎,也是黨員幹部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯繫自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。

(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把“”重要思想轉化為科學的世界觀和方法論,轉化為正確的人生追求和價值取向,從根本上築起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。

(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反覆中打烙印、紮根子。進一步強化羣眾觀念,切實按照“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”的要求,做到。心裏裝着羣眾、凡事想着羣眾、工作依靠羣眾、一切為了羣眾,真心實意地為人民羣眾辦實事、解難題、謀利益。

(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能鬆,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪慾之害,常除

非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴於律己、表裏如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信於民,服務於民。黨性鍛鍊貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐。“逆水行舟,不進則 退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛鍊,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民羣眾的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。

2022年黨員黨性分析材料 篇11

我叫,x,現年xx歲,大學本科文化程度,自xx年x月到現在一直在xx國小工作,xx年xx月加入中國共產黨。

一、學習情況及體會

通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。

二、存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待於進一步增強,還沒有自覺地把教育和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部佈置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被

動應付比較多,不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒,攻堅克

難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。

三、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。

應該説,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

四、今後努力的方向

“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今後如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到加強理論學習,提高理論素質。

2022年黨員黨性分析材料 篇12

又是一年年終時,回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,下面就本年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組佈置的每一項工作,切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局幹部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新台階而努力。特別是在處理和黨組成員的關係上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補台,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。並注重聯繫羣眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務於地方經濟的發展。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。

黨員年終自我評價 回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下: 一、加強學習,不斷提高自身綜合素質 這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。 二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己 工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力. 三、總結自己,以作為黨員而驕傲 回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。 我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。 綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義羣眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解,結合“雲嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等,並注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閲、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文書檔案、後勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作並積極協助其他同志完成任務。

三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

2022年黨員黨性分析材料 篇13

一、總體評價

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來説,學習又有着更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有着深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與羣眾聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來説是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上台階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為羣眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

2022年黨員黨性分析材料 篇14

談黨員忠誠時曾經指出:“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠於組織,任何時候都與黨同心同德。”唯有忠誠老實才能做到言行一致,將責任牢記於心,將黨和人民放在首位,將一顆赤誠之心投入到黨的事業發展中去。因此,我們每位共產黨員都應時刻不忘誓詞,身體力行,做一名對黨忠誠、乾淨擔當的合格共產黨員。

用學習端正思想。近期“兩學一做”學習教育深入開展,每位黨員都應深入學習黨章黨規,進一步明確標準規範,全面理解黨的綱領,牢記黨員義務權利;認真學習系列重要講話精神,用理論武裝頭腦,增強政治意識、大局意識,提升政治理論思想素質。在學習中端正態度、通透心靈,增強對黨的信賴,更加熱愛黨、擁護黨,以的熱忱絕對忠誠於黨;在學習中堅定信念、凝聚力量,堅定一生跟黨走的信念,始終忠實於黨和人民的事業,進一步提升黨的凝聚力和戰鬥力。

用行動彰顯忠誠。基礎在學,關鍵在做,只有落實在行動上,才能見到實實在在的效果。要嚴格遵守黨的章程,將標準規範內化於心,外化於行,對黨坦誠老實言行一致,不做表裏不一的“兩面人”;要認真踐行黨的宗旨,始終把人民利益放在心上,全心全意為人民服務,實心實意為人民辦事,真正為人民羣眾排憂解難;要嚴守黨的紀律,在任何涉及紀律的問題上嚴於律己,清清白白做人,乾乾淨淨做事,堅決維護組織紀律的嚴肅性、*性。

用自省換來進步。“要做一個好黨員,就要與自己作鬥爭,經常以正確的意識去克服自己的不正確的意識。這個思想上的鬥爭和鬥爭中的勝利,就是自己思想意識上的進步。”合格的共產黨員不是一時印象,而是長久的品質素養,這就需要我們共產黨員時刻保持頭腦清醒,一日三省,始終對照黨章黨規、對照黨的紀律審視自己的行為,善於發現問題並且總結經驗教訓,在否定之否定中不斷進步發展。同時不斷磨練堅定的意志和信念,要在和平時代經得住糖衣炮彈的考驗,不畏困苦,不畏磨難,毫不動搖地在這條道路上奉獻下去。

2022年黨員黨性分析材料 篇15

聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、對黨性的認識

黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規範自己的言行,不記個人得失,緊密聯繫團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有着一份強烈的使命感,

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來,隨着年齡的增長,放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇於創新少,敢想敢幹的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都佔據了,沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關係到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善於思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和羣眾滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

2022年黨員黨性分析材料 篇16

時光荏苒,在黃岡市委黨校學習已快三個月了。在這期間,我集中精力、刻苦學習,把中青班看作是自己的加油站,靜下心來,學最新理論、提高認識、提升能力。近三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐,是個人修養的熔爐。

一、主要收穫

(一)提升了理論素養。市委黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這裏,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這裏得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆四中、五種全會精神等重要理論,深入鑽研了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題和科學發展觀的基本理念,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收穫一定會伴隨我的一生。

(二)加強了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。通過聽專題報告、參加黨史知識競賽等活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。我深刻認識到,我們黨只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。要通過學習,進一步堅定對建設有中國特色社會主義的信念,提高黨性修養,增強黨性觀念。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)更新了發展觀念。我們這期培訓班有來自全市各行各業的青年幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的,不僅是寬鬆的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。特別是那次的模擬政府新聞發佈會等活動,讓我受益匪淺。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

(四)開闊了視野思路。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好行政管理工作的能力;提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的處事能力和領導水平大有益處。

二、自我剖析存在的問題

周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、深入學習上有差距。通過三個月在黨校靜下心的系統學習,回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。不紮實表現在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足於應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善於理論聯繫實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。

2、黨性鍛鍊上有差距。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照近在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。另一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所褪步,搶前爭先,創造亮點的意識淡化了。

3、創新意識上有差距。工作、學習、生活中放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好四個提高:

一是在堅定理想信念上要有新的提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上要有新的提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。作為中青年幹部的我,要始終自覺帶頭堅持黨的基本路線百年不動搖。這一點不能含糊,不能舉棋不定,必須旗幟鮮明地學習貫徹這一路線。

三是在全心全意為人民服務的宗旨意識上要有新的提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。作為中青年幹部的我要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脱離羣眾,堅持羣眾路線,保持魚水般的關係,使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政的問題上要有新的提高。作為中青年幹部的我要嚴格約束自己,築牢思想防線,堅持勤政為民,廉潔從政。認真接受羣眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

中青班學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為促進基層鄉鎮的又好又快發展做出自己應有的貢獻。

2022年黨員黨性分析材料 篇17

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配製度改革、“”精神,並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”的重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“”精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候説有損於黨形象的話,維護黨的形象是我神聖的職責。

存在的主要問題

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進

2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不願提出反對意見,自己有愛面子思想。

3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼説就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

4、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以,但修理技術不是很熟練。

產生問題的原因

1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠,自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。

2、實踐“三個代表”重要思想,組織觀念和責任意識,堅持原則,開展批評和自我批評的意識不強。

3、未能與時俱進地創造性地工作,不適應形勢的發展。

4、宗旨觀念不強,工作標準不高,服務意識不強,沒有充分發揮黨員的模範作用。

5、業務知識不精,工作能力需要提高。

整改措施和今後努力方向

1、加強學習,提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的基本知識,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。整改時限:馬上行動,決不間斷。

2、堅持正氣,強化責任意識。在平時的學習和工作中,自己要努力做到講學習、講政治、講正氣,堅持正義和黨性原則,全力支持黨委和支部的工作,勇於開展批評和自我批評,對不良現象要勇敢地與其鬥爭。在大是大非面前,不怕得罪人,決不搞你好我好大家一團和氣,真正做到為黨的利益,同邪惡現象和勢力展開不調和的鬥爭,保持共產黨員大無畏的革命氣節。整改時限:立竿,馬上諸於實踐。

3、與時俱進,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,切實改變被動的工作狀態。要善於思考,樂於探索,積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。整改時限:馬上開始,轉變思想,堅持一貫。

4、模範執行黨的政策,充分發揮黨員模範作用。高標準、嚴要

5、愛崗敬業,樂於奉獻。加強業務學習,不斷提高業務能力,做到幹一行愛一行。認真學習業務知識。我在本崗位上,按照領導的安排及要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名共產黨員除保證了公務用車外,還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和規章制度,在工作中要做到任勞任怨,在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到,認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持最佳狀態,努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。聽從交通警察指揮,不酒後開車,文明駕駛、禮讓三先,確保安全行車無事故。整改時限:從我開始,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,望領導和黨員羣眾監督實現。

對我們基層黨員來説,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在羣眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

2022年黨員黨性分析材料 篇18

本人X年參加工作,X年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

2022年黨員黨性分析材料 篇19

通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對於“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、羣眾交流談心,廣泛徵求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:

一、存在的突出問題

1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名國小教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脱應試教育的束縛。

2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和羣眾觀念。由於教師這項工作內容重複、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心裏;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項規章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。

3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急於求成,穩紮穩打不夠。每當科研室接到工作任務後,首先想到的是如何儘快完成,在細節上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創新意識不強,主觀能動性發揮不夠。

二、存在突出問題的原因

1、放鬆學習、不求上進

對於學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了。總認為一名國小教師具備大本的文憑已綽綽有餘,也就不會再去留意其它學習的機會,放鬆對自己的要求。

2、具有攀比心理、心態失衡

由於我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態度也就不會和藹可親了,難免會發火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。

3、自滿情緒、得過且過

作為一名區學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放鬆了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。

三、今後努力的方向和整改措施

通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今後努力的方向。在以後的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴於律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛鍊和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反覆校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,紮實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。

3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯繫教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。

4、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今後工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦幹的務實精神,不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。