黨員領導幹部黨性分析材料(精選17篇)

黨員領導幹部黨性分析材料(精選17篇)

黨員領導幹部黨性分析材料 篇1

自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關於做好民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、羣眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

聯繫個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:

一、存在的主要問題

(一)政治理論學習自覺性不高。由於將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放鬆了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不紮實,不深入,往往忙於事務工作或應酬,不願拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閲讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯繫實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閲馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不瞭解情況,聽從大家意見多,發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想鬥爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。

(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範。有講不文明語言的行為,艱苦奮鬥的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因

對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提*部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施

(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、*思想、*理論和*同志“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,紮實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵禦各種政治微生物和政治風浪衝擊的免疫力,永葆*人的青春活力,為黨的事業奮鬥終身。

(二)加強學習的基礎上聯繫實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,*思想、*理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持*員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到活動中去,按照合格*員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。

(三)提高素質,弘揚先鋒模範作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模範*員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚*員的先鋒模範帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇2

自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關於做好民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、羣眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

聯繫個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:

一、存在的主要問題

(一)政治理論學習自覺性不高。由於將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放鬆了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不紮實,不深入,往往忙於事務工作或應酬,不願拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閲讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯繫實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閲馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不瞭解情況,聽從大家意見多,發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想鬥爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。

(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範。有講不文明語言的行為,艱苦奮鬥的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因

對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提高幹部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施

(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,紮實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵禦各種政治微生物和政治風浪衝擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業奮鬥終身。

(二)加強學習的基礎上聯繫實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。

(三)提高素質,弘揚先鋒模範作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模範共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇3

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我通過系統學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習優秀共產黨員的先進事蹟,廣泛徵求各方面的意見建議,和同志們開展交流談心活動,思想教育很大,內心感觸很深。對於“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對於新形勢下為什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識,進一步增強了與時俱進保持黨員先進性的緊迫感和責任感。對照黨員領導幹部先進性具體標準,結全自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、黨性方面存在的問題

(一)思想政治素質與保持共產黨員先進性的要求不相適應。由於長期在政府系統從事具體的政務工作,對馬克思主義黨建理論關注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化後,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有餘,開拓不足,辦事情穩重有餘,闖勁不足。平日的學習中,但只注重於業務學習,往往忽視政治學習,只注重經濟理論的研究,卻放鬆了用馬克思主義科學理論武裝頭腦,由於學習不繫統,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至於使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義,在一定程度上影響着自身思想政治素質的提高。

(二)工作效能與所面臨的形勢要求不相適應。近年來,我和各副主任及辦公室全體同志精誠團結,紮實工作,努力為政府領導、基層羣眾、各級機關搞好服務。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,政府運轉的速度更快,效率更高,政府領導學歷更高,年齡更輕,能力更強,相比較我和辦公室的同志在材料服務方面創新不夠,質量不高;綜合協調方面力度不大,不夠周到;後勤服務方面不夠及時,不夠細緻。辦公室工作中還存在“三多”現象,即工作失誤比較多、管理漏洞比較多、薄弱環節比較多;“三缺”問題,即缺乏吃苦精神、缺乏鑽研精神、缺乏求實精神,制約和影響着服務保障水平的進一步提高。

(三)羣眾觀念與堅持羣眾路線的要求不相適應。在日常工作中經常遇到羣眾上訪的事情,有些上訪羣眾還可能產生急躁情緒,有哭的、有鬧的,還有固執不聽勸説的。羣眾有難處才來找政府解決,而我們卻極力攔阻,唯恐影響了領導的工作。對情緒激動的上訪羣眾,有時不耐煩,指責批評,甚至採取哄騙的辦法,想辦法把事情搪塞過去,能打發就打發走。另外,下鄉調查,也多是去一些大工程、大項目,對貧困羣眾的疾苦了解不多,感受不深。

(四)工作作風與所肩負的任務要求不相適應。辦公室的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,我自己卻做得很不夠,偏重於辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。而且在辦事中還有推諉扯皮的現象,本來當日能辦完的事,有時推到次日,本來自己能辦的事,有時候要推到部門。再者,缺乏超前意識,有些事情本該早就去做,卻非要等到大勢臨頭再動手,手忙腳亂,疲於應付,導致一些工作與領導的要求產生距離。

(五)組織紀律和勤政廉政的要求不相適應。貫徹執行縣委、縣政府的政策決定態度上很堅決,但具體行動上有時不夠到位。能夠堅持民主集中制原則,但在羣眾意見的聽取方面還不夠充分。自律方面偶爾有公車私用,接待工作中陪吃陪喝等現象,與一個黨員領導幹部的形象要求產生了一定的反差。

(六)精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現,因循守舊,按部就班,喜歡按慣例辦事,不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現,説得多,做得少,缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現,不願惹人,愛當好人,反正你好我好大家好,一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現,不求有功,但求無過,存在着應付過關,敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約着工作質量和效率的提高。

二、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。

(一)政治學習不經常。由於自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致於造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放鬆,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節奏有時跟不上領導的節拍。

(二)世界觀改造不徹底。近年來隨着社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成衝擊,思想上有時有所起伏。對於如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導致在工作中有時對羣眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。

(三)自我管理不嚴格。由於辦公室主任這個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,加之能夠給各部門協調佈置工作,久而久之使自己無形中放鬆了自我管理,以至於使一些小毛病變成了小的問題,出現脱離羣眾等不良行為。

(四)協調落實不到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己乾的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

三、下一步改進措施

通過這次保持共產黨員先進性教育活動,自己要在深刻剖析的基礎上,廣泛聽取民主評議的意見,對照黨員先進性的標準認真反思檢查,進一步發揚成績,修正錯誤,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

(一)針對思想意識不純的表現,進一步加強世界觀改造。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的標準。要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,把學習理論與改造思想結合起來,把所學理論轉化為正確地觀察社會發展和社會現象的立場、觀點和方法,以理論武裝為先導,用理論思維自我解剖和反省自己的不足,通過不斷修正自己,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,更好地抵制一切不正之風。

(二)針對工作效能不高的表現,高標準做好本職工作。這方面突出做好三點:在工作落實上要主動謀事、大膽管事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好主管的工作。在協調服務上要多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,管好大事,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的“三多”、“三缺”問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步提升辦公室全體幹職工的工作責任心。

(三)針對羣眾意識淡化的表現,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽羣眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入羣眾,多和羣眾聯繫,注意廣泛蒐集社情民意,深入體察羣眾疾苦,把工作的出發點和落腳點定格在廣大人民羣眾的滿意和答應上。特別是今後在接待上訪羣眾時,要耐心細緻,説服引導,力所能及地幫助他們協調解決一些具體的困難和問題。

(四)針對廉潔自律不夠的表現,從根本上杜絕不正之風。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,自己要下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸,剷除一切不廉潔的土壤。要守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作,更好地做好本職工作。

(五)針對進取意識不強的表現,下決心提高工作效率。一要樹立勤奮進取的事業心,無論在什麼情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦幹,兢兢業業做好本職工作;二要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;三要樹立埋頭苦幹的務實精神,不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,減少應酬,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;四要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善於協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇4

中共中央進京前*曾多次對人説*人不能學300年前的李自成,打了18年仗,做了18天皇帝,而是要長久的做下去。*把進京執政當做“進京趕考”,旨在提醒全黨要始終堅持“兩個務必”,始終保持黨的本色。按照黨委要求,我按照“兩個務必”和新時期保持黨的純潔性的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時,雖然經常學習馬列主義、*思想、*理論和三個代表重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解*思想,沒有意識其

思想的精髓,更沒有掌握*同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

一切為了羣眾”要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待羣眾,我有時對待羣眾不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,公僕意識容易淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。

3、領導水平和對外協調能力不夠高。

作為辦事處副主任,領導水平還需要進一步加強,對外協調能力有待提高,有時缺乏透過現象看本質的能力、政治敏鋭性和政治鑑別力,大局觀有待加強,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用*關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,用自己的一言一行、一舉一動去踐行,真正體現出*員的特點。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

要加強學習,努力改造世界觀。時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責任,以一個合格*員的條件衡量檢查自己,以一個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。聯繫實際,結和今年讀好“三本書”的活動,刻苦讀書學理論,學以致用,增強不斷改造世界觀的自覺性,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決當前實際中的重大問題、駕馭複雜局面的能力和水平。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如*所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”要牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個含義。正確地對待羣眾提出的各種意見,從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我們的各項工作一定能上一新台階。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇5

中共中央進京前毛澤東曾多次對人説共產黨人不能學300年前的李自成,打了18年仗,做了18天皇帝,而是要長久的做下去。毛澤東把進京執政當做“進京趕考”,旨在提醒全黨要始終堅持“兩個務必”,始終保持黨的本色。按照黨委要求,我按照“兩個務必”和新時期保持黨的純潔性的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時,雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其

思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

一切為了羣眾”要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待羣眾,我有時對待羣眾不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,公僕意識容易淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。

3、領導水平和對外協調能力不夠高。

作為辦事處副主任,領導水平還需要進一步加強,對外協調能力有待提高,有時缺乏透過現象看本質的能力、政治敏鋭性和政治鑑別力,大局觀有待加強,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

二、 改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,用自己的一言一行、一舉一動去踐行,真正體現出共產黨員的特點。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

要加強學習,努力改造世界觀。時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責任,以一個合格共產黨員的條件衡量檢查自己,以一個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。聯繫實際,結和今年讀好“三本書”的活動,刻苦讀書學理論,學以致用,增強不斷改造世界觀的自覺性,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決當前實際中的重大問題、駕馭複雜局面的能力和水平。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”要牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個含義。正確地對待羣眾提出的各種意見,從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我們的各項工作一定能上一新台階。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇6

我於xx年加入中國*,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導幹部的要求,自覺以*理論和重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。自開展保持*員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯繫全縣改革發展穩定的大局、幹部羣眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民羣眾的要求還存在一些差距。

一、主要問題

(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕鬆時,學習抓得紮實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恆地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、幹部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鑽研不夠,對馬列主義、*思想、*理論及重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用於指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。

(二)宗旨觀念樹得不夠牢固,與羣眾的願望存在差距。一是關心羣眾疾苦、解決羣眾具體困難方面做得不夠。對幹部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入幹部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實幹部生病看望、科級幹部定期健康檢查制度外,對幹部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難羣眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品並給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導幹部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯繫羣眾依靠羣眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動羣眾提意見和建議,未能很好地汲取羣眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用羣眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,瞭解羣眾意願、集中羣眾智慧、傾聽羣眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映羣眾的願望和要求。

(三)工作嚴謹細緻不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的幹部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名幹部,最後被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。

(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨着社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下幹部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核幹部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是幹部人事制度改革步子邁得不夠大。幹部人事工作直接涉及到幹部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸着石頭過河,試着幹,未能大刀闊斧地興利除弊。

(五)貫徹民主集中制做得不夠,與組織和羣眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級説話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,説話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯繫不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。

(六)在廉潔從政方面存在不足,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工幹部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別幹部出現有損黨員幹部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。

二、原因剖析

(一)理*底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,*思想、*理論和重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由於沒有學深學透科學理論,對於其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。

(二)加強黨性鍛鍊不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛鍊,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐重要思想。由於加強黨性鍛鍊不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由於加強黨性鍛鍊不夠,積極主動深入基層聽取羣眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。

(三)羣眾觀念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,羣眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能幹,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國*要始終代表廣大人民羣眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心羣眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數羣眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分羣眾的惠民利民機制上下功夫。

三、今後努力方向我今後要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。

(一)強化終生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥於現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯繫實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、*思想、*理論和重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。

(二)強化執政為民意識,進一步密切黨羣幹羣關係。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導幹部必須按照重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今後要着眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權

力觀,堅持一切行動從維護和發展羣眾利益出發,堅持一切為了羣眾,把羣眾的冷暖放在心上,把羣眾的利益放在第一位,把滿足人民羣眾的需求作為第一追求,時刻想羣眾之所想,急羣眾之所急,多深入羣眾聽取民聲,瞭解民情,解決民憂;把羣眾擁護*,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為羣眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在幹部工作中不謀私利,在幹部問題上不徇私情,在幹部任免上不存私心,在幹部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。

(三)強化政治責任意識,鍥而不捨地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待於用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇於實踐。我們要抓住黨建和幹部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。

(四)強化紀律意識,不斷規範自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關係,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規範,遵守黨的紀律,維護縣委,不斷增強班子凝聚力和戰鬥力。認真學習《中國*領導幹部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、羣眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員幹部的良好形象。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇7

自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關於做好民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、羣眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

聯繫個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:

一、存在的主要問題

(一)政治理論學習自覺性不高。由於將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放鬆了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不紮實,不深入,往往忙於事務工作或應酬,不願拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閲讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯繫實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閲馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不瞭解情況,聽從大家意見多,發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想鬥爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。

(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範。有講不文明語言的行為,艱苦奮鬥的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因

對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提高幹部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施

(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,紮實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵禦各種政治微生物和政治風浪衝擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業奮鬥終身。

(二)加強學習的基礎上聯繫實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。

(三)提高素質,弘揚先鋒模範作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模範共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇8

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我通過系統學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習優秀共產黨員的先進事蹟,廣泛徵求各方面的意見建議,和同志們開展交流談心活動,思想教育很大,內心感觸很深。對於“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對於新形勢下為什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識,進一步增強了與時俱進保持黨員先進性的緊迫感和責任感。對照黨員領導幹部先進性具體標準,結全自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、黨性方面存在的問題

(一)思想政治素質與保持共產黨員先進性的要求不相適應。由於長期在政府系統從事具體的政務工作,對馬克思主義黨建理論關注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化後,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高,對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有餘,開拓不足,辦事情穩重有餘,闖勁不足。平日的學習中,但只注重於業務學習,往往忽視政治學習,只注重經濟理論的研究,卻放鬆了用馬克思主義科學理論武裝頭腦,由於學習不繫統,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至於使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義,在一定程度上影響着自身思想政治素質的提高。

(二)工作效能與所面臨的形勢要求不相適應。近年來,我和各副主任及辦公室全體同志精誠團結,紮實工作,努力為政府領導、基層羣眾、各級機關搞好服務。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,政府運轉的速度更快,效率更高,政府領導學歷更高,年齡更輕,能力更強,相比較我和辦公室的同志在材料服務方面創新不夠,質量不高;綜合協調方面力度不大,不夠周到;後勤服務方面不夠及時,不夠細緻。辦公室工作中還存在“三多”現象,即工作失誤比較多、管理漏洞比較多、薄弱環節比較多;“三缺”問題,即缺乏吃苦精神、缺乏鑽研精神、缺乏求實精神,制約和影響着服務保障水平的進一步提高。

(三)羣眾觀念與堅持羣眾路線的要求不相適應。在日常工作中經常遇到羣眾上訪的事情,有些上訪羣眾還可能產生急躁情緒,有哭的、有鬧的,還有固執不聽勸説的。羣眾有難處才來找政府解決,而我們卻極力攔阻,唯恐影響了領導的工作。對情緒激動的上訪羣眾,有時不耐煩,指責批評,甚至採取哄騙的辦法,想辦法把事情搪塞過去,能打發就打發走。另外,下鄉調查,也多是去一些大工程、大項目,對貧困羣眾的疾苦了解不多,感受不深。

(四)工作作風與所肩負的任務要求不相適應。辦公室的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,我自己卻做得很不夠,偏重於辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。而且在辦事中還有推諉扯皮的現象,本來當日能辦完的事,有時推到次日,本來自己能辦的事,有時候要推到部門。再者,缺乏超前意識,有些事情本該早就去做,卻非要等到大勢臨頭再動手,手忙腳亂,疲於應付,導致一些工作與領導的要求產生距離。

(五)組織紀律和勤政廉政的要求不相適應。貫徹執行縣委、縣政府的政策決定態度上很堅決,但具體行動上有時不夠到位。能夠堅持民主集中制原則,但在羣眾意見的聽取方面還不夠充分。自律方面偶爾有公車私用,接待工作中陪吃陪喝等現象,與一個黨員領導幹部的形象要求產生了一定的反差。

(六)精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現,因循守舊,按部就班,喜歡按慣例辦事,不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現,説得多,做得少,缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現,不願惹人,愛當好人,反正你好我好大家好,一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現,不求有功,但求無過,存在着應付過關,敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約着工作質量和效率的提高。

二、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。

(一)政治學習不經常。由於自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致於造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放鬆,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節奏有時跟不上領導的節拍。

(二)世界觀改造不徹底。近年來隨着社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成衝擊,思想上有時有所起伏。對於如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導致在工作中有時對羣眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。

(三)自我管理不嚴格。由於辦公室主任這個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,加之能夠給各部門協調佈置工作,久而久之使自己無形中放鬆了自我管理,以至於使一些小毛病變成了小的問題,出現脱離羣眾等不良行為。

(四)協調落實不到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己乾的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

三、下一步改進措施

通過這次保持共產黨員先進性教育活動,自己要在深刻剖析的基礎上,廣泛聽取民主評議的意見,對照黨員先進性的標準認真反思檢查,進一步發揚成績,修正錯誤,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

(一)針對思想意識不純的表現,進一步加強世界觀改造。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的標準。要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,把學習理論與改造思想結合起來,把所學理論轉化為正確地觀察社會發展和社會現象的立場、觀點和方法,以理論武裝為先導,用理論思維自我解剖和反省自己的不足,通過不斷修正自己,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,更好地抵制一切不正之風。

(二)針對工作效能不高的表現,高標準做好本職工作。這方面突出做好三點:在工作落實上要主動謀事、大膽管事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好主管的工作。在協調服務上要多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,管好大事,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的“三多”、“三缺”問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步提升辦公室全體幹職工的工作責任心。

(三)針對羣眾意識淡化的表現,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽羣眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入羣眾,多和羣眾聯繫,注意廣泛蒐集社情民意,深入體察羣眾疾苦,把工作的出發點和落腳點定格在廣大人民羣眾的滿意和答應上。特別是今後在接待上訪羣眾時,要耐心細緻,説服引導,力所能及地幫助他們協調解決一些具體的困難和問題。

(四)針對廉潔自律不夠的表現,從根本上杜絕不正之風。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,自己要下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸,剷除一切不廉潔的土壤。要守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作,更好地做好本職工作。

(五)針對進取意識不強的表現,下決心提高工作效率。一要樹立勤奮進取的事業心,無論在什麼情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦幹,兢兢業業做好本職工作;二要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;三要樹立埋頭苦幹的務實精神,不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,減少應酬,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;四要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善於協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇9

中共中央進京前毛澤東曾多次對人説共產黨人不能學320xx年前的李自成,打了20xx年仗,做了18天皇帝,而是要長久的做下去。毛澤東把進京執政當做“進京趕考”,旨在提醒全黨要始終堅持“兩個務必”,始終保持黨的本色。按照黨委要求,我按照“兩個務必”和新時期保持黨的純潔性的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時,雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其

思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

一切為了羣眾”要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待羣眾,我有時對待羣眾不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,公僕意識容易淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。

3、領導水平和對外協調能力不夠高。

作為辦事處副主任,領導水平還需要進一步加強,對外協調能力有待提高,有時缺乏透過現象看本質的能力、政治敏鋭性和政治鑑別力,大局觀有待加強,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

二、 改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,用自己的一言一行、一舉一動去踐行,真正體現出共產黨員的特點。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

要加強學習,努力改造世界觀。時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責任,以一個合格共產黨員的條件衡量檢查自己,以一個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。聯繫實際,結和今年讀好“三本書”的活動,刻苦讀書學理論,學以致用,增強不斷改造世界觀的自覺性,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決當前實際中的重大問題、駕馭複雜局面的能力和水平。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”要牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個含義。正確地對待羣眾提出的各種意見,從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我們的各項工作一定能上一新台階。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇10

在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導幹部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創業要實、做人要實等重要論述。“三嚴三實”是衡量為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並用這面鏡子進行了自查,結合我的思想和工作實際情況,對自己存在問題進行了剖析和總結,進一步完善和提升自己。

對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;另外,雖然能夠按時完成領導安排的工作任務,但自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。通過學習“三嚴三實”,讓我意識到,知識的更新速度日益增快,在日常的工作中會遇到很多陌生的東西,這就要求培養善於學習的良好習慣。對於一名基層工作的大學生村官來講,學習是一種義務,是一種責任,只有不斷學習才能承擔起為民服務的責任和水平。同時,要做好理論聯繫實際、實現理論與實踐相統一,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

總想在工作中找到捷徑,用短的時間和精力把事情做完,在這個過程中往往把學習文件瀏覽一下,沒有做到真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內涵。有時由於私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此產生工作效率低的問題。認真學習“三嚴三實”之後,深刻認識到作為一個服務基層的村官,應該努力讓自己做到克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;做到從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到為村民服務的工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇11

黨性修養,既是新世紀新階段加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要環節,也是加強馬克思主義學習型政黨建設的重要環節,在黨的思想、組織、作風、制度、反腐倡廉這五大建設中佔有重要的地位。加強黨性修養是每一個共產黨員堅定理想和信念的基礎,共產黨員尤其是領導幹部要不斷在實踐中增強黨性、提高黨性修養的水平。

“黨性”概念首先由列寧提出,“黨性修養”則是中國共產黨人的發明創造 ,由一個普通人成長為一名合格的共產黨員,由一個樸素的革命者成長為一名優秀的共產主義戰士,需要經歷一個艱苦的、長期的黨性鍛鍊與修養過程。首先,一個黨員的黨性不是先天就有的,也不是入了黨就自然擁有的,組織上入黨,只説明他具備了黨員的基本條件,而黨性修養才剛剛開始。其次,從黨性的時代性來看,社會

在前進,面臨的任務在不斷地變化,黨性要求的內容也會有所不同。只有根據時代要求不斷完善自己,才能適應形勢的需要。再次,黨員不是生活在真空中,各種思想傾向無時無刻不在影響着我們,這就要求黨員不斷地加強黨性修養。

因此,加強黨性修養是每一個黨員加入黨組織以後終身的必修課。正如周恩來同志指出的那樣,“改造沒有個完,一直到死,那時也不能説改造好了,只是比現在好一點。” (《周恩來選集》(上卷),人民出版社1980年版。第125頁)

在新的歷史條件下,各級領導幹部要不斷增強黨性修養的自覺性和主動性,以此來推動馬克思主義學習型政黨的建設。結合黨的xx屆四中全會的要求以及對現實的思考,目前提高黨性修養水平主要應從以下幾個方面努力。

1、注重科學理論的武裝,在用科學的世界觀和方法論指導言行的過程中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。

沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員,不可能發揮先鋒戰士的作用。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證,理論上的貧乏必然導致思想上的落伍。只有注重理論修養,加強理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,善於運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析和改造世界,才能正確認識黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律,牢固樹立共產主義理想,堅定社會主義信念;才能提高認識世界和改造世界的能力,更好地為人民服務。

一些黨員幹部對理論學習認識不足,理論素養和水平不高,不能運用科學的世界觀和方法論觀察、分析和解決實際問題,才會在思想和行動中產生種種偏差和錯誤,無法在思想上政治上與黨中央保持高度一致。每一個共產黨員尤其是領導幹部要把學習和掌握科學理論作為人生的不懈追求,真正做到系統而不是零碎地、深刻而不是膚淺地、全面而不是片面地學習理論。這是增強黨員黨性修養,保證全黨統一意志、統一行動的根本前提。

2、加強科學文化知識的學習,在提高為人民服務的本領過程中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。

十月革命後列寧給當時的蘇聯共產黨人提出了“學習、學習、再學習”的任務。在20xx年12月全國組織工作會議上,要求全黨同志要“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,前進、前進、再前進”。當今社會是學習型社會,黨第xx屆四中全會明確提出,建設馬克思主義學習型政黨的要求,並指出:世界在變化,形勢在發展,中國特色社會主義實踐在深入,不斷學習、善於學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。

必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。黨員通過學習求知是增強黨性的基本途徑。在知識經濟時代,除了要有為人民服務的願望,更要有為人民服務的才能和本領。沒有一定的知識儲備,就無法代表先進生產力的發展要求和先進文化的發展方向。因此,科學文化和專業知識修養,不僅是工作能力問題,而且也是黨性強弱的問題。不善於學習最新的科學文化知識,對組織來説,是黨性不強的表現,對自己來説,就是在自我淘汰。

3、不斷強化黨員意識,在嚴格執行黨章規定中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。 共產黨員要時時、處處、事事想到自己是一名共產黨員,想到黨的性質、宗旨和奮鬥目標,想到黨的組織紀律和規章制度,想到黨員的權利和義務,而且要身體力行,嚴格遵守和執行黨章。作為一名共產黨員,當他舉起右手面向黨旗莊嚴宣誓的那刻起,就把自己的一切交給了黨和人民的事業。每一個共產黨員,要隨時在改革發展穩定的各項工作中、在突發事件和關鍵時刻挺身而出,積極發揮先鋒模範作用。每一位黨員都要牢記《黨章》要求,按黨員標準嚴格要求和鞭策自己,增強黨性修養,我們黨才能成為富有創造力、戰鬥力和凝聚力的隊伍,才能成為國家和人民事業的堅強領導核心。

4、積極參加黨內組織生活,在團結緊張、嚴肅活潑的黨內生活中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。

近幾年來,一些單位黨風不正、腐化之風難以糾正的問題遲遲得不到解決,有的黨員特別是黨員領導幹部黨性觀念淡薄,經不起考驗,最後走上腐敗變質、違法犯罪道路。一個極其深刻的教訓,就是黨內民主生活不健全,批評與自我批評不得力,黨員脱離了黨組織的監督、幫助,黨組織放棄了管理、教育、監督黨員的責任。正常的黨內組織生活、民主生活會是提高一個黨員黨性修養水平的組織保證。要堅持民主集中制原則,勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想言行和不良現象,開誠佈公地提出批評,檢討原因,制訂整改辦法,這既是加強黨性修養的重要途徑,又是檢驗一個黨員黨性觀念的重要標尺。

5、堅持立黨為公、執政為民,在自覺踐行黨的宗旨中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。

堅持立黨為公、執政為民,就必須牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民羣眾謀利益,時刻牢記“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”。對黨的幹部來説,承認並實踐這個宗旨,並不是新的要求。但在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,黨員幹部能否始終如

一、言行一致地做到全心全意為人民服務,卻不是一件容易的事情。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是共產黨人人生觀的核心內容。為什麼人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養的核心內容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民羣眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。現在經常講,黨面臨着執政的考驗,黨員幹部面臨着權力的考驗。考驗什麼?就是考驗能不能為人民服務,能不能為人民掌好權、用好權。如果只是以權謀私、就會脱離羣眾,就不是真正的共產黨員,其結果必將被羣眾所唾棄。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。

當前,我國處在改革發展的關鍵時期,社會利益關係十分複雜。在利益面前,是先替自己打算,還是先人後己、先公後私,隨時都在檢驗着每一位黨員幹部的黨性。有的領導幹部私慾膨脹,為了一己私利或局部利益,把黨性原則和人民利益丟在腦後。有的爭名爭利,跑官要官;有的弄虛作假,虛報浮誇;有的置黨紀國法於不顧,以權謀私;有的對黨的決策和上級的指示,各取所需,有令不行,有禁不止。這一切,嚴重損害了黨的形象和黨的事業。

加強黨性修養,就是要每一個共產黨員尤其是領導幹部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持科學發展觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀,把精力放在實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上,把對黨負責與對人民負責統一起來,上不愧黨,下不愧民,真正做到為民、務實、清廉。正如毛澤東同志在黨的七大上的政治報告中所説:“無數革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命,使我們每個活着的人想起他們就心裏難過,難道我們還有什麼個人利益不能犧牲,還有什麼錯誤不能拋棄嗎?”(《毛澤東選集》人民出版社1964年4月第1版,第998頁)

6、經常督促審視自己,在自重、自省、自警和自勵中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。每一個共產黨員尤其是領導幹部要經常檢查自己的言行、得失,面對權、錢、色的誘惑,要警鐘長鳴,時刻警告自己要遵紀守法;面對順境提醒自己戒驕戒躁,面對逆境激勵自己迎難而上,真正做到威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫,展示一個共產黨人的高風亮節。

在自我教育過程中,要經常思考自己的言論和行動是否擺正了幾種關係:主和“僕”的關係;公與私的關係;人與己的關係;義與利的關係;失與得的關係,眼光要放遠一些,視野要開闊一些。在自重、自省、自警和自勵中加強黨性鍛鍊,增強黨性修養。

黨的xx屆四中全會關於建設馬克思主義學習型政黨的戰略部署,是我們黨在深刻認識黨的建設歷史經驗和新鮮經驗基礎上作出的重大決策,體現了對時代發展脈搏和新形勢下黨的建設新要求的高度自覺和清醒把握。

並進一步要求全黨必須居安思危,增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,勇於變革、勇於創新,永不僵化、永不停滯,繼續推進黨的建設新的偉大工程,因此,每一個共產黨員只有加強黨性鍛鍊,通過自我鍛鍊、自我改造、自我陶冶和自我教育等途徑,不斷提高黨性修養水平和境界,以實際行動體現共產黨員先進性,在實際工作中發揮先鋒模範作用,以此來推動馬克思主義學習型政黨的建設。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇12

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上做出的重大決策,是當前重要的政治任務。我們一定要站在事關黨和人民事業興旺發達和國家長治久安的高度,站在保持煙草行業持續穩定協調健康發展的高度,站在保持進出口系統平穩、可持續發展和提高中國煙草國際競爭實力的高度,積極投身到先進性教育活動中去,從我做起,從自身做起,緊密聯繫本單位和每個黨員幹部的思想、工作實際,立足本職工作,把黨員的先進性更好地體現到實際工作中,以先進性教育推動各項工作,用推動各項工作的實際成果來檢驗先進性教育的成效。

一、深刻認識開展先進性教育活動的重要性和必要性。

1、開展先進性教育,是用“三個代表”重要思想武裝全黨、指導實踐,加強黨的執政能力建設的重大舉措。《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中明確提出“黨的先進性建設是關係馬克思主義政黨生存發展的根本性問題”。並指出“歷史表明,任何政黨的興衰存亡,歸根到底取決於它在推動歷史前進中的作用,取決於人民羣眾對這種作用的認可程度”。

面對錯綜複雜的國際國內環境,面對全面建設小康社會的歷史重任和黨員隊伍中存在的不適應、不相符合的問題,在全黨開展保持先進性教育活動,就是要學習踐行“三個代表”重要思想,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,切實增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,使我們黨保持與時俱進的品質,始終走在時代前列,始終發揮領導核心作用,不斷提高執政能力、鞏固執政地位,完成執政使命,使黨和人民的事業興旺發達,國家長治久安。

2、開展先進性教育,是實現煙草行業平穩發展的重要保證。煙草行業當前正處於重要的調整時期,發展處於關鍵時期,改革到了攻堅階段,任務艱鉅繁重。特別是作為國家局(總公司)機關在全行業處於全局性的重要地位,肩負的任務重要、責任重大,面對新的形勢、新的壓力和挑戰,能不能履行好自己的職責,發揮好應有的作用,確實事關煙草行業改革與發展的大局。

3、開展先進性教育,也是實現進出口平穩可持續發展和提高中國煙草國際競爭實力的重要保證。在剛剛召開的進出口工作會議上,(集團)公司黨組在總結過去經驗、認真分析形勢的基礎上,針對面臨的新的、更大的壓力和挑戰,提出了進出口今後一個時期發展的總體指導原則,就是:以發展為主題,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“一個目標”,即提高中國煙草國際競爭實力;切實抓好“兩個基地”建設,即出口目標市場基地和國內貨源基地;突出培育“三個重點”,即重點骨幹企業、重點出口目標市場、重點出口品牌;紮實推進“四項基礎”工作,即繼續深化集團內部改革、強化集團監管、開展企業管理創新、加強人才隊伍建設,把發展真正建立在可靠的市場基礎和紮實的工作基礎之上,並提出了要正確處理和把握好六個方面的問題,認真做好20xx年的五項重點工作。

這些目標要求能不能實現,關鍵在我們進出口這支隊伍,特別是(集團)公司本部這支隊伍,黨員先進性作用的發揮和黨組織戰鬥堡壘作用的增強。總的來看,集團公司本部黨組織建設和黨員隊伍建設的主流和基本面都是好的,確實發揮了一定的先鋒模範作用,推動了進出口業務的不斷髮展。但我們也要清醒地看到在新的形勢下,也還確實存在着與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題。

這些問題除了姜成康局長在國家局(總公司)機關先進性教育活動動員大會上講話中所列舉的七種表現有不同程度的反映和表現外,還有就是我們開拓國際市場的本領不強,難以適應中國煙草國際化發展戰略的要求。這些問題必須引起我們的高度重視,要通過開展先進性教育活動,加強平時的自我學習、自我修養,逐步加以解決。

二、深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的基本要求。

在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,究竟要達到什麼樣的要求?《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中明確要求全體黨員都要努力做到“六個堅持”。

即1、堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義奮鬥;

2、堅持勤奮學習,紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;

3、堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;

4、堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;

5、堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;

6、堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。姜成康局長在平谷黨組中心組集中學習班講話中,也明確提出了國家局(總公司)機關黨員幹部要做到“五個努力”。我們一定要認真學習、深刻領會,認真貫徹落實到具體行動中去。緊密聯繫實際,抓落實、求實效,促進各項工作,是這次先進性教育反覆強調的。我們要緊密結合自身的實際,把每一條要求還要具體化,提出反映不同黨員特徵、體現時代精神、符合崗位實際的各層次黨員保持先進性的具體要求,真正把堅定理想信念與紮實工作緊密結合,把勤奮學習與提高本領緊密結合,把堅持宗旨與保持本色緊密結合。

根據集團公司的實際,要切實提高“五個本領”,即瞭解國際市場信息、熟悉國際市場運作的本領;科學分析、判斷、預測國際市場發展變化的本領;直接開拓國際市場的本領(語言、業務、技能);協調處理各方面利益關係的本領;領導進出口發展、駕駛應對複雜局面的本領。倡導“三種精神”,即認真勤奮工作不做到位不罷休的精神,精益求精做好每個細節的精神,想方設法開拓創新的精神。“一具體就深入”。只有具體化才能使每個黨員在分析評議時有標尺,整改時有方向,工作中有規範準則。

三、從自我做起,把先進性教育落實到各自的實際行動中,落實到幹好本職工作上。

黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。一名黨員的作用,對於黨和人民的事業來説,就像一台機器上螺絲釘,螺絲釘雖小,作用卻不可低估。我們每個黨員都在一定的崗位上承擔着一定的任務,都與行業的改革與發展直接相關。這次黨員先進性教育的目標要求就是“四句話”:提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作。提高黨員素質,是黨員增強黨性、發揮作用的基礎;加強基層組織,是落實黨要管黨、從嚴治黨的方針,保持黨的先進性的根本保證;服務人民羣眾,是黨員發揮先鋒模範作用的重要體現;而促進各項工作,是開展先進性教育活動的基本出發點和落腳點。黨員的先進性是具體的而不是空洞的,離開現實工作而空談不是合格的共產黨員。

黨員的先進性如何體現,賀國強同志在中央保持共產黨先進性教育活動工作會議上講話中指出:黨員的先進性要體現在平時能看出來,關鍵時刻能站出來,危難之時能豁出來。現實工作中,關鍵時刻、危難之時是不多的,主要還在於是否平時能看出來。也就是平時在思想上思想覺悟是否高,事業心、責任感是否強;在工作上工作本領、工作水平、工作質量是否高,工作作風是否認真、勤奮、紮實。

因此,每一名共產黨員,都要立足本職崗位,從自我做起,以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,積極投身到先進性教育活動中,自學接受教育,經受鍛鍊。要認真、到位、出色地幹好本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,努力創造無愧於時代、無愧於歷史、無愧於人民、也無愧於自己的一流工作業績,以自己的實際行動和一流業績,為行業的改革與發展做出新的、更大的貢獻。

四、要嚴格按照總體安排和方法步驟,高標準高質量地開展好先進性教育活動。

中央關於保持共產黨員先進性教育活動的意見,明確提出了開展教育活動的指導思想、目標要求和指導原則,以及開展教育活動的總體安排和方法步驟。國家局也制定了先進性教育活動實施方案,集團公司先進性教育活動領導小組也按國家局的部署和要求制定了具體的安排方案。

我們一定要認真學習,認真做好每個階段、每個環節要求的事項,切實提高教育活動的針對性和有效性,真正達到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,黨性觀念有明顯增強,作風上有明顯轉變的目的。各部門領導、各支委,都要切實負起責任,加強對開展先進性教育活動的組織和領導,尤其是黨員領導幹部,一定要在教育活動中以身作則,嚴於律已,切實發揮好帶頭表率作用。每名共產黨員,都要克服模糊認識,增強參加先進性教育活動的積極性、主動性、自覺性,大家共同努力相互學習、相互幫助解決問題、共同提高,從而達到促進各項工作的目的。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇13

根據地區黨的羣眾路線教育實踐活動辦工作部署,地區司法局周密部署、精心組織,採取四項有效措施,認真開展在教育實踐活動“回頭看”中查找解決“七個有之”問題工作。

一是組織全體黨員幹部集中深入學習了《關於轉發〈關於在教育實踐活動整改落實“回頭看”中認真查找解決“七個有之”問題的通知〉的通知》文件、《關於共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為處分規定》等,使機關黨員幹部充分認清“七個有之”的危害性、嚴重性及解決的必要性、緊迫性,切實把思想和行動統一到中央精神和自治區黨委、地委的部署要求上來,要求機關黨員幹部將《關於共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為處分規定》做為自己的行動指南,在工作學習中做到有所為,有所不為。

二是局黨組嚴格按照文件要求,結合我區司法行政工作實際,召開專題會議,班子成員對照“三嚴三實”、“四強”幹部標準和“七個有之”表現形式,主動逐條深查細找,班子成員之間互相幫助點明提醒,同時集體討論分析存在的問題。經查擺班子成員和黨員幹部在“七個有之”問題上主要為政治上不堅強的具體表現,存在的問題已列入個人整改清單,並嚴格落實整改措施。

三是在局黨組召開“七個有之”問題專題分析會的基礎上,要求班子成員和縣級黨員幹部認真對照“三嚴三實”、“四強”幹部標準和“七個有之”表現形式,結合思想、工作和生活實際,結合履行職責和運用權力情況,認真對照檢查,深入剖析,就“七個有之”方面的表現撰寫個人自查報告。

四是局黨組為切實把問題找深、找準、找具體,就班子成員和黨員幹部在“七個有之”方面存在的問題,廣泛徵求上級主管部門、協作單位、各縣(市)司法局、機關幹部、服務對象意見建議,發放徵求意見涵12餘份,發放意見徵求表150餘份。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇14

先進性是馬克思主義政黨的根本特徵,也是馬克思主義政黨的生命所繫、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞“*”這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導幹部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與“*”重要思想相比,與黨員先進性的要求和羣眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)在理論學習上有差距

1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鑽研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷於事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什麼就學什麼,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限於摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對“*”重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鑽得不夠深,理論功底不夠紮實。

2、學習政策還不全面,聯繫實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導幹部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細緻,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂採要走依法打擊之路,限於自己職權範圍所限,只是呼籲,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。

(二)在黨性鍛鍊和工作作風上有差距

1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先徵求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意徵求領導的意見,不注意廣泛徵求分管部門和同志們的意見。平時忙於工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。

2、對分管部門和幹部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。

一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律鬆弛的同志不能及時批評教育,助長了鬆散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。

3、纏於事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入羣眾、深入一線,基層情況瞭解情況,掌握第一手材料,但纏於事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作“城中村”改造和“小區劃”問題,自己認為是城建工作,不屬於自己分管範圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前採取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。

4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作佈置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由於把主要精力放在了打擊私挖亂採和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真採納過,由於種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將採取有力措施改進。

(三)在自身要求上有差距

雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小价值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。

二、原因分析

對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但説到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。

(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握“*”重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯繫實際,特別是不注意聯繫主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為幹部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。

(二)工作缺乏一種攻堅克難的鑽勁,工作作風有待進一步改進。

在工作中能夠埋頭苦幹,勇於接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有“我已盡了力”的想法,缺乏“一竿子插到底”的精神。

(三)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題,黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地徵求羣眾的意見,接受羣眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙於情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

三、努力方向

針對自身在黨性方面存在的問題,聯繫產生這些問題的原因,自己要按照“*”的要求,以“解決問題、提高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:

(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“*”重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同以為的黨中央保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(二)強化宗旨意識,密切聯繫羣眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從羣眾中來、到羣眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入羣眾、深入一線,認真傾聽羣眾的呼聲和願望,帶着感情為基層和羣眾排憂解難,努力解決羣眾關注的熱點難點問題,為羣眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與羣眾的血肉聯繫。堅持把為領導服務與為羣眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近羣眾、貼近實際。

(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵禦腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以“*”重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇於開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規範一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受羣眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、關心人,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導幹部勤政廉潔的良好形象。

(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“*”重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識,向書本學,向實踐學,向羣眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善於運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關係改革發展穩定大局的突出問題和羣眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識,把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對分管部門嚴格要求,建章立制,改革創新,比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情,自己要親自定製度將它確立下來,堅持下去、同時要向會建議,每半年至少將黨校發展有關問題列入議題,充分發揮我區黨校的“主陣地”和“主渠道”作用。對其他部門所提好建議也要認真及時採納並組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。

今後,自己要以“*”重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為領導、為基層、為羣眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項分管工作再上新台階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇15

關於黨性修養的概念,在許多資料中説法不一。我個人總結為,黨性修養是指黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律、領導藝術、知識技能、管理能力等方面,按照黨性原則不斷地進行自我教育、自我磨練、自我改進和自我完善的過程。

加強黨性修養是共產黨人的終生課題。在xx屆中央紀委三次全會上的講話中強調,各級黨委要把加強領導幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好。深入學習貫徹這一重要精神,要求領導幹部加強黨性修養,弘揚黨的優良作風,深刻領悟我們黨的光榮傳統和全心全意為人民服務的宗旨;堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在繼承與創新的有機結合中提高思想境界,增強黨性修養,永葆共產黨人的政治本色。

講黨性是黨員幹部的立身之本。加強黨性修養、增強黨性鍛鍊,以黨性修正個性、用黨性管住個性,是黨員幹部健康成長的必由之路。黨性是黨員的靈魂、原則、立場、態度;黨性是黨員政治生命的精髓,是立黨為公、執政為民的本質屬性,是人民公僕為人民服務品德內涵的結晶,是黨的紀律、黨規、黨法的綜合素養、素質。堅持黨性,黨的原則就有了堅定性、科學性就能永葆黨的先進性和純潔性,堅持黨性,黨就會永不腐敗,永不變質,永遠立於不敗之地。

新時期加強領導幹部黨性修養應從以下方面入手:

一、努力學習黨的先進理論,提高知識結構水平

理論思維是人特有的一種素質,是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯繫的能力,它可以把握事物存在和發展的普遍性(包括普遍規律),是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。當今社會信息量巨大且瞬息萬變,這就需要我們每個共產黨員要不斷加強學習,掌握先進的理論,以更好地指導工作。

二、堅定理想信念,不斷提搞拒腐防變的能力

每個黨員都要堅定理想信念。我們黨員幹部要通過不斷地學習,堅定理想信念,不斷提高黨性修養,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是放棄了對世界觀、事業觀的改造,放鬆了對自身的要求,理想信念發生動搖,在金錢、官位、名利的誘惑下,一步步走上了犯罪的道路。正如所説的,要當官就不要想發財,想發財就不要當官。

三、堅持全心全意為人民服務的宗旨 ,密切聯繫羣眾。

堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我黨區別於其他政黨的根本標誌。中國共產黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把羣眾的利益放在第一位,同羣眾同甘共苦,保持最密切的聯繫。黨在自己的工作中實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去,把黨的正確主張變為羣眾的自覺行動。在任何情況下,共產黨員都有必須立黨為公,執政為民,自覺實現好、維護好、發展好廣大人民羣眾的根本利益。

四、嚴格遵守黨的紀律,保守黨和國家的祕密

嚴格遵守和維護黨的紀律就是要嚴格遵守和執行黨的政治紀律,牢固樹立大局觀念、全局意識和黨章意識。指出:“嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。嚴明政治紀律就要從遵守和維護黨章入手。”嚴明和遵守政治紀律的核心就是同黨中央保持高度一致,這是重大政治原則。

不同歷史時期,黨的政治紀律的具體內容雖然不盡相同,最基本要求就是要求各級黨組織和全體共產黨員認真學習黨章,堅決擁護黨的綱領,嚴格遵守黨的章程,切實履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,在政治上同黨中央保持一致,自覺維護中央權威,保證中央的政令暢通並模範地執行,“決不允許‘上有政策、下有對策’,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通”。這是衡量每個黨組織、每個共產黨員是否能嚴格遵守和執行黨的政治紀律的重要標誌。

五、不斷開拓創新,當好先鋒模範

當前,我國的改革開放已進入深水區,各種矛盾交叉凸顯,共產黨執政面臨着前所未有的挑戰。面對錯綜複雜的新情況、新問題,這就需要我們每個共產黨人要有勇於擔當、敢於擔當的精氣神,不斷開拓創新,積極履行職責,全面推進中國特色社會主義事業深入開展。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇16

在保持共產黨員先進性教育活動中,我以實事求是、嚴於解剖的態度,邊學習、邊反思,對自己入黨二十多年來的工作情況進行了認真分析,找出了存在的問題,挖出了思想根源,明確了今後的努力方向。現將有關情況向黨組織報告如下:

一、存在問題的具體表現

(1)理想信念方面。理論學習自覺性不強,有時為了應付檢查,按照上級計劃學得多,結合實際自覺學得少;看報刊雜誌比較多,潛心鑽研理論書籍較少。黨性鍛鍊抓得不緊,對社會上一些不負責任的言行和極個別腐敗問題,視為市場經濟條件下的必然現象,雖然沒有消極迎合,但自覺抵制不夠。 (2)宗旨觀念方面。服務意識樹得不牢,過分強調工作忙、事務多,深入基層時間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們幹好工作而忽視了對其工作和生活上的關心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動性。 (3)精神狀態方面。工作中雖有爭先創優的思想,但求過硬、創一流缺乏應有的幹勁和激情;對學校建設中的一些難題有依賴思想,致使有些問題沒有得到及時有效解決;有時工作精力不夠集中,缺乏把崗位當作事業乾的雄心壯志。 (4)創新意識方面。習慣於對學校實行經驗型、傳統型管理,大膽實施創新方面做得不夠好。如正在進行的新課程方案的實施,由於自己認識不足,對其基本精神和內容實質領會不深,致使這項工作進展緩慢。

(5)工作作風方面。作風不夠紮實,工作勤於作部署,而惰於抓落實,真正深入實際,調查研究較少,對於教育教學工作中出現的新情況、新問題了解掌握不準,工作缺乏針對性和實效性。 (6)組織紀律方面。遵守紀律的自覺性不強,有時不能嚴格要求自己,説話辦事離黨員的標準要求還有一定差距。自身要求不嚴,要求別人做到的,自己沒有做到。如要求教職工中午不準喝酒,而自己因社會應酬較多,執行落實不好,沒有起到模範帶頭作用。 (7)廉潔自律方面。思想認識不夠端正,對於社會上流行的請吃、吃請等不良風氣抵制不力。另外,自律意識不夠強,在社會交往和工作接觸中,有時礙於情面,有收受土特產的現象。 (8)組織生活方面。組織生活制度落實不夠好,業務會議開得多,組織生活會開得少。帶頭開展批評與自我批評的自覺性不強,怕自我批評影響自己形象和威信,批評別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。

二、產生問題的原因分析

一是理論學習抓得不緊。對學習的重要性和緊迫性缺乏認識,總認為工作忙,沒有時間和精力學習,摘自我原諒;片面地認為業務工作是硬指標,學習是軟指標,只要把業務工作做好就行了,學不學關係不大;自己長期從事教育工作,感到多少有點理論基礎,應付當前工作還能過得去,學不學沒多大問題,有滿足感。另外,感到理論學習見效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅持,有畏難情緒,影響了各項工作成效。二是精神狀態不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時感到力不從心,產生了“該歇歇”的錯誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時,這種想法就更為突出。對自己願乾的工作,能積極主動去幹,對自己不願意乾的就消極應付,缺乏一種昂揚向上的精神狀態,影響了學校的全面發展。 三是黨性修養不夠自覺。自己作為一名黨支部書記,對加強黨性修養的重要性和必要性認識不是很深刻,對已要求不嚴,有時聽了錯話不能理直氣壯地反駁,見了錯事不能及時去制止;對於廉潔自律問題,思想認識也不夠端正,認為互相交往,禮尚往來,沒什麼大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強,有時認為凡事太認真,就會吃不開,只要保證不犯錯誤,不出格,就沒必要太較真。

三、今後努力方向

一是強化理論學習,打牢立身做人思想根基。積極參加上級和學校組織的集體政治學習,並結合本職工作需要,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是對這次學習中沒有讀完吃透的文章要繼續抓好學習,深刻體會,達到融會貫通,確保學習成效。另外,主動抓好對教育教學工作前沿知識的學習,完善知識結構、拓寬知識視野,加強知識儲備,提高做好本職工作的能力和素質。同時,堅持理論聯繫實際,努力使學習進入思想、進入工作,減少工作失誤,提高工作標準和質量。

黨員領導幹部黨性分析材料 篇17

先進性是馬克思主義政黨的根本特徵,也是馬克思主義政黨的生命所繫、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導幹部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與"三個代表"重要思想相比,與黨員先進性的要求和羣眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)在理論學習上有差距

1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鑽研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷於事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什麼就學什麼,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鑽"勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限於摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鑽得不夠深,理論功底不夠紮實。

2、學習政策還不全面,聯繫實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導幹部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細緻,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂採要走依法打擊之路,限於自己職權範圍所限,只是呼籲,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。

(二)在黨性鍛鍊和工作作風上有差距

1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先徵求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意徵求領導的意見,不注意廣泛徵求分管部門和同志們的意見。平時忙於工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。

2、對分管部門和幹部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。

一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律鬆弛的同志不能及時批評教育,助長了鬆散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。

3、纏於事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入羣眾、深入一線,基層情況瞭解情況,掌握第一手材料,但纏於事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"問題,自己認為是城建工作,不屬於自己分管範圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前採取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。

4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作佈置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由於把主要精力放在了打擊私挖亂採和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真採納過,由於種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將採取有力措施改進。

(三)在自身要求上有差距

雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小价值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。

二、原因分析

對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但説到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。

(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯繫實際,特別是不注意聯繫主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為幹部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。

(二)工作缺乏一種攻堅克難的鑽勁,工作作風有待進一步改進。

在工作中能夠埋頭苦幹,勇於接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有"我已盡了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。

(三)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題,黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地徵求羣眾的意見,接受羣眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙於情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

三、努力方向

針對自身在黨性方面存在的問題,聯繫產生這些問題的原因,自己要按照"三個代表"的要求,以"解決問題、提高素質"為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:

(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同以為的黨中央保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(二)強化宗旨意識,密切聯繫羣眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從羣眾中來、到羣眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入羣眾、深入一線,認真傾聽羣眾的呼聲和願望,帶着感情為基層和羣眾排憂解難,努力解決羣眾關注的熱點難點問題,為羣眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與羣眾的血肉聯繫。堅持把為領導服務與為羣眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近羣眾、貼近實際。

(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵禦腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以"三個代表"重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇於開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規範一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受羣眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、關心人,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對",嚴格遵守"四大紀律、八項要求",落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導幹部勤政廉潔的良好形象。

(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握"三個代表"重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識,向書本學,向實踐學,向羣眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善於運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關係改革發展穩定大局的突出問題和羣眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識,把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對分管部門嚴格要求,建章立制,改革創新,比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情,自己要親自定製度將它確立下來,堅持下去、同時要向會建議,每半年至少將黨校發展有關問題列入議題,充分發揮我區黨校的"主陣地"和"主渠道"作用。對其他部門所提好建議也要認真及時採納並組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。

今後,自己要以"三個代表"重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為領導、為基層、為羣眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項分管工作再上新台階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。

請領導和同志們多提寶貴意見,多批評指正。