黨員黨性自檢問題清單大綱

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告(精選16篇)

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇1

一.遵守黨的政治紀律方面問題:

一是對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足; 二是與同事溝通交流的態度還有待改善

三是理論學習的自覺性不夠,理論功底不深;

四是宗旨意識不夠強。

五是創新意識不強;

六是標準要求不高,進取心不夠強。

七是服務不到位,有時面對工作缺乏熱情和耐心,對病人服務不周到。

二、“四風”方面存在的突出問題: (一)形式主義方面

1、工作不實、制度落實不力。工作不認真,醫護人員及病之間孫在一些問題。存在主動謀劃全院工作少,被動應付多,缺乏計劃性,工作效率不高。

2、熱衷檢查、忙於評比。為了完成上級業務部門的目標考核,有些工作只注重給基層掛牌,輕工作實效。

(二)官僚主義方面

1、不負責任、不敢擔當。遇到較為難辦的工作,不敢抓、不敢管,不熱心抓,只想當“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。對幹部管理不夠大膽,總認為自己是副職,不願得罪人,有一團和氣的現象。

2、公僕意識淡薄、服務不主動。

缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上對醫院

情況的瞭解彙報不及時,溝通病人不廣泛。與職工談心交流少,對職工思想狀況瞭解不全面,幫助職工解決實際困難不多。

(三)享樂主義方面

1、創新意識不強。滿足於現在的學識和見解,幹事創業缺乏進取精神,“穩字”當頭,習慣於按老方法、老思維推進工作,創新意識不強,幹事動力不足。 2、工作目標不高,要求不嚴。工作中滿足於不找事、不惹事,只求過得去、不求過得硬。

(四)奢靡之風方面

1、勤儉節約、艱苦奮鬥意識不強。隨着年齡的增長、工作經歷的豐富和職務的變化,過去那種與患者打成一片,撲下身子為患者為基層做實事好事腳踏實地的作風淡化了,勁頭不足了;開拓創新、鋭意進取的意識不足,敢於擔當的勇氣消退了,艱苦奮鬥意識保持的不夠。

2、工作誤餐有吃請發生。在工作中,存在讓患者買單吃飯現象。

三、存在問題的原因分析

(一) 理想信念還不夠堅定。

(二)宗旨意識還不夠牢固。

(三)黨性修養還有所欠缺。

(四)執行紀律上有所鬆懈。

(五)落實“三嚴三實”方面。

在“嚴”上還有很大差距;在“實”的方面做的還不夠。

四、整改措施

(一)進一步強化學習,堅定理想信念。堅持每週至少學習二小時不動搖,增強理論功底提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

(二) 進一步增強黨性修養,牢固樹立為民宗旨意識。一是正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的《章程》,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織始終保持高度一致。二是加強道德修養,示範、引領、教育幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,積極參與道德講堂活動,做到不走形式、不走過場。三是密切溝通患者,瞭解患者實際困難,排憂解難,釋壓減負,取得廣大患者的支持,擴大患者來源,提高醫療收入。

三、沉下政治思想學習,儲備充足知識。領導班子要進一步沉下心來,擠時間學習,帶頭學習,不能再以忙為理由而放鬆學習和培訓。一是要儲備充足的政治理論知識,增強貫徹落實科學發展觀及黨的重要思想的自覺性和堅定性。二是要儲備充足的宏觀經濟政策和理論,增強從宏觀思維把握問題的能力。三是要儲備充足業務知識和專業知識,特別是加強項目、經濟等知識的學習,增強解決實際問題的能力。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇2

根據談話反饋、談心談話、徵求意見等情況,現將本人遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面情況,及存在的“四風”問題清單列出如下:

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面情況

1.政治敏鋭性不強。表現在對黨員執行政治紀律講得多、抓得少,把行動上不出格等同於政治上合格,用行動一致代替思想一致,對一些違反紀律的現象和苗頭,糾正不力,執紀不嚴。

2.黨性鍛鍊不深入。表現在:自認為事務性工作多,對黨性原則和黨的政治紀律的認識只停留在表面上。比如,對組織黨的活動不主動,思想上認為多參與一次、少參與一次影響不大,幹好工作是重點,導致對黨性修養的自覺性有所放鬆。

3. 中央八項規定出台前,在婚喪嫁娶、節日喜慶等日常人際往來上,存在庸俗化傾向,主動或被動參與其中,客觀上助長了不良風氣。

二、形式主義方面

1. 學風不正。表現在自我感覺良好,心浮氣躁,人坐不住,心靜不下,缺乏對學習的興趣和熱情。比如,有時學習只停留在學過、看過層面上,學得不深不透,知其然而不知其所以然。

2. 學用脱節。表現在對政治理論學習不深入、不透徹,有時學習的自覺性、積極性和主動性不足。比如,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學,以會代學、以工代學的情況多。

3. 創新不足。表現在學習當中缺少思考,創新不足。比如,把握宏觀,謀長遠的意識淡薄,對實際困難的認識不夠,造成對事業、發展規劃的長遠性不強。

三、官僚主義方面

1. 不能深入羣眾學習。表現在下基層未能做到“從羣眾中來,到羣眾中去”。比如,有時下基層,身體下去了心卻沒有下去,不能真心向羣眾學習。

2. 工作方法不當。表現在工作中經常有急躁情緒,包容心不強。比如,缺少與同事的交流溝通,對問題沒能找出有效改進措施。

3. 不敢擔當,不敢碰硬。表現在搞好人主義,不願意得罪人,不敢碰硬,多一事不如少一事,怕幹錯事不如不幹事,不敢堅持原則、不敢負責。比如,遇到問題繞道走,求穩怕亂,不敢堅持原則、不敢負責。

四、享樂主義方面

1. 進取意識不足。表現在工作中存在精神懈怠,進取不足。比如,在工作中,有時安於滿足現狀,思想上存在“求穩多、求進少”傾向。

2. 事業心不強。表現在敬業精神不足。比如,有時存在“幹累了,歇口氣”和“日子得過且過”的想法。

3. 艱苦奮鬥精神樹得不牢。表現在追求舒適的心理有所滋生。比如,認為現在國家的經濟形勢較好,對勤儉持家的精神逐漸淡忘。

4. 工作中拈輕怕重、避重就輕。表現在工作中有時會不願吃苦出力,對一些重點難點問題關注多,做得少。比如,願意幹一些見效快、出成績的工作。

五、奢靡之風方面

1. 宗旨意識、黨性修養還不夠強。表現在有時候沒有處理好對上負責與對人民羣眾負責的關係。比如,接受羣眾的監督還不夠廣泛深入。

2.厲行節約做得不夠。表現在在公務活動中,有公家不差錢的錯誤意識,勤儉節約意識還不夠強。比如,在工作中有浪費辦公耗材的情況出現。

3. 存在攀比心理。表現在隨着社會發展和生活條件的不斷改善,放鬆了對自我的約束。比如,有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,產生了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現象。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇3

一、“四風”方面問題清單需要注意的幾個問題

1、各鄉鎮黨委書記、縣直部門黨組(委)書記對鄉鎮黨委班子、縣直部門黨組(委)集體存在的“四風問題”要主動認領。

2、班子成員對班子集體存在的“四風”問題要主動認領。

3、對自己查擺、收集整理的羣眾意見和督導組反饋和上級點明的問題進行認真彙總梳理,全面對照檢查,列入問題清單。如果認為問題確實不存在、不屬實,請作簡要説明。

4、在形式主義、官僚主義方面,不僅要查擺文山會海、調研不深入、學習不紮實等問題,還要查擺在樹立科學發展觀、正確政績觀、貫徹執行民主集中制、科學決策、民主決策、羣眾觀念、全局觀念、創新意識等方面存在的問題。

5、在享樂主義、奢靡之風方面,不僅要查擺用車用房、超標準接待、鋪張浪費等問題,還要查擺在擔當精神、責任意識、特權思想、艱苦奮鬥精神等方面存在的問題。

6、各單位“一把手”要查擺在充分發揮一班人的作用方面存在的問題。

7、清單請梳理為(1)形式主義方面存在的問題;(2)官僚主義方面存在的問題;(3)享樂主義方面存在的問題;(4)奢靡之風方面存在的問題;(5)選人用人方面存在的問題;(6)關係

羣眾切身利益和聯繫服務羣眾“最後一公里“方面存在的問題。

8、要對查擺的問題嚴格對照“四風”清單條目,原汁原味梳理,不留空白。

9、既要歸納提煉,又要對問題表象、具體現象作出説明。

10、在問題清單中不用舉例,典型事例可在對照檢查材料中列舉。

11、查擺的問題不能只強調原因,要直面問題。比如:很多問題還在強調“有時”,有的過於強調“八項規定”前後節點,強調“以前”。

12、查擺問題要克服臉譜化傾向。對一把手,都説作風霸道、主觀武斷、聽不進不同意見;對副職,都説怕越位、不主動、不大膽;對年輕幹部,都説缺乏鬥志、熱情消退、創新不夠,要堅決防止“千人一面”,説不像、説不準的問題。要克服表面化問題。自我批評,都提學習不繫統、調研不深入、有急躁情緒等;提批評意見,多是場面話、模稜兩可的話,以“希望”代替批評,沒有實質內容。無論批評還是自我批評,都要奔着問題去、點到要害處、講到根上。要克服程式化現象。一定要“實”字當頭、本色相見,有什麼問題就説什麼問題,有多少就説多少。

13、問題清單格式(附後)

二、個人對照檢查材料需要注意的幾個問題

1、個人對照檢查材料主要包括四個方面內容(內容詳見督導組工作方案和第二環節工作方案)。

2、第一部分要對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、家屬子女從業等情況作出説明。作出對不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡的公開承諾,並進行對照檢查。

3、關於第二部分“四風”方面存在的突出問題,要從六個方面來進行查擺剖析。

(1)形式主義方面存在的問題;

(2)官僚主義方面存在的問題;

(3)享樂主義方面存在的問題;

(4)奢靡之風方面存在的問題;

(5)選人用人方面存在的問題;

(6)關係羣眾切身利益和聯繫服務羣眾“最後一公里“方面存在的問題。

4、“四風”方面存在的突出問題,開門見山,直奔主題,具體實在,要見事見人。

5、要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財政紀律以及“三嚴三實”要求等方面深刻剖析根源。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇4

“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事蹟、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的國小教師,教教國小已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模範作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足於過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到羣眾前面。由於學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏鋭性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,説明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,説話直,忙起有時説話不講究藝術,事後自己也後悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄.“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

二、整改措施

1、深化學習,提高自己。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯繫實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏鋭力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執着的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。

3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇5

黨性和黨性修養是中國共產黨建設中一個很重要的問題,在新時期,怎樣正確把握黨性、黨性原則、黨性修養,從而在帶領全國人民在堅持走中國特色社會主義道路的征程上再創佳績,顯得尤為重要。同時,對於在新的歷史條件下,明確黨性修養的時代內涵和歷史使命,不僅需要實踐上的探索,在理論上也需努力鑽研。只有兩者相結合、相互促進,才有利於增強黨性修養的自覺性和堅定性,從而為提高黨的先進性、純潔性和執政能力夯實基礎。那麼進入新世紀,面臨新形勢,接受新任務,迎接新挑戰的情況下充分認識新時期黨性修養的特點,努力加強黨性修養,具有重要的現實意義。

新時期,我國面臨着更加複雜多變的國際局勢,特別是領土、領海爭端問題,資本主義國家的圍堵,同時還面臨着艱鉅繁重的國內建設任務,這些無不需要我們堅定理想信念,注重黨性修養。那麼,加強黨性修養,首先是我們解決作風問題的必要手段,是貫徹落實科學發展觀的重要保證,是改善黨員隊伍現狀的主要措施。在新時期,如何加強共產黨員黨性修養就值得我們深思了。

(一)加強學習,堅定理想信念。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人的精神支柱,要加強黨性修養,就是要更加註重理論學習,持續抓好自身的世界觀、人生觀、價值觀的改造,通過持續不斷的學習改造,堅定理想信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,全面提高黨性修養、工作能力和業務水平,努力做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當和清正廉潔。

(二)強化宗旨意識,密切聯繫羣眾。

一是解決好聯繫服務羣眾“最後一公里”問題,以服務羣眾、做羣眾工作為主要任務,以羣眾滿意為根本標準,堅持服務改革,服務發展,服務民生,服務羣眾,服務黨員,加強服務型黨組織建設,強化服務意識,夯實服務基礎,增強服務能力,提升服務境界。二是樹立社會主義核心價值體系,繼續開展“三嚴三實”專題教育等活動,同時抓好精神文明建設活動,樹立基層幹部良好形象。三是辦好民生實事,確保羣眾反映強烈的民生問題得到解決。深入實施精準扶貧,不斷提高扶貧、脱貧質量。四是把求真務實、厲行勤儉節約情況納入黨員幹部年度述職,把“八項規定”貫徹落實情況納入民主生活會和組織生活會、黨風廉政建設責任制和工作績效考核的內容,通過考核全面深入評價黨員幹部。有針對性地管理好乾部,促使幹部牢固樹立宗旨意識,凝聚起事業發展強大力量,讓黨員幹部在事業發展中奮發有為。

(三)堅持求真務實,治理“四風”頑疾。

一是落實好調查研究工作。制定調研工作制度,明確調研工作的目標、途徑、範圍、程序要求,明確達到什麼效果。二是開展黨員幹部下基層活動。建立黨建工作結對共建機制,加強黨建和精神文明建設。三是建立督查機制。抓好督查落實,提高工作執行力。要把監督檢查結果與年度考評黨員幹部掛起鈎來。四是堅持領導幹部傾聽羣眾訴求制度。採用多種方式傾聽羣眾呼聲努力為羣眾辦實事、做好事,讓羣眾感受到集體的温暖。

(四)推進民主決策,當好廉潔典範。

一是建立重大決策事項調查研究及諮詢論證制度,廣泛徵求意見,推進權力公開透明運行工作,提高羣眾決策參與度,“三重一大”工作堅持集體決策。二是堅持清正廉潔,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規範性文件,完善和鞏固好懲防體系建設,加強違反黨風廉政建設問題的監督和防範體制機制建設。三是強化預防監督體制,堅持大額度資金的使用安排由集體審批,堅持對幹部選拔任用過程實施有效監督,建立健全乾部選拔任用工作責任追究制。

(五)以落實中央八項規定為重點開展勤儉節約活動。

一是要嚴格落實相關規定,定期開展對照檢查,開展專項治理分析,對實施效果不好或不完善的及時改進,確保各項機制健全到位。二是要嚴格預算開支,切實加強經費管理。在經費審查過程中,嚴控支出標準和支出範圍,確保預算開支符合上級要求。三是要嚴格執行公務接待規定,按標準提供住宿、交通服務,原則上在機關食堂就餐,控制陪餐人數。要推廣節水、節電、光盤行動等好習慣,養成文明健康生活方式。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇6

自開展治理庸懶散軟活動以來,本人能認真學習領會有關精神,並結合自身工作實際,深入細緻地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率,現就本人自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。

(二)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷於被動。

(三)學習缺乏主動性,不繫統、不深入。學習不夠主動,往往要單位組織學習時學習,平時也只滿足於看看報紙,沒有學習計劃,即使有時想到要學習,但又不知學什麼東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學後就丟,淺嘗輒止,鑽得不深,學得不夠。

二、存在問題原因分析

一是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時説話做事也沒考慮自己的身份和所處環境,圖一時之快,該説的説,不該説的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什麼影響和後果。

二是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。

三是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員,沒有以人民公僕的標準嚴格要求自己,一定範圍內、某些事情上等同於普通羣眾。

三、整改措施

1、開拓創新,不斷進取,要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,保持旺盛的精力,積極肯幹,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。

2、刻若學習,振奮精神,提高工作水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯繫實際學,紮實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習分管業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才幹,提高駕雙工作的能力。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇7

從三七月中旬開始,我公司根據上級部署開展了保持共產黨員先進性教育活動,全公司上下形成了先進性教育的濃厚氛圍,作為一名預備黨員,能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動,對我來説機會十分難得,對我的黨性來説更是一次難得的錘鍊。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學習黨章和“”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照公司黨委提出的六個增強,六個表率要求,剖析思想和工作作風的情況,深入查找自己思想、作風等方面存在的問題,根據與領導、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差,為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。

一、存在的不足

1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得着與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“”的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對於出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;説普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足財政職能,為廣大人民羣眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣眾中來,到羣眾中去”,沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣眾打成一片,做到多聯繫、多交流。 在思想和工作作風方面。儘管是年輕人,但是思想還不夠解放,不能夠與時俱進,開拓創新方面還很差,對於工作缺少創新意識,仍然是按照老傳統、老慣例辦事,不能把工作與。。。。的目標結合起來;平時對於開拓性的開展工作方面考慮的較少,只是忙於日常工作,工作的前瞻性不強,缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考;工作水平有待提高,獨擋一面的能力較差,處理複雜問題的能力不強;平時忙於分管工作和部門事務性的工作,對工作的研究不夠,工作質量有待提高;工作不夠紮實,有時候粗心大意,出一些小的錯誤;工作作風還不夠深入,深入基層很少;缺乏和基層黨員、幹部、羣眾和本系統其他同志的橫向溝通和交流;在工作繁多、工作量大的情況下,有時候缺乏統籌安排,顧此失彼;平時對於業務學習的不夠,學習時間不能夠保證等。

5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。

6、工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

二、分析上述問題產生的原因是:1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理

論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脱節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴於服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨着年齡的不斷增長,逐漸放鬆了對自己的要求,有鬆口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再説,對問題採取迴避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度。

三、下步整改措施

抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規範自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。爭當率先垂範的帶頭人。古人云:“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進性,就要發揮模範作用,爭當率先垂範的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠,是我們黨執政的優良傳統和根本要求,作為黨員幹部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅定政治立場,堅持政治觀點,嚴明政治紀律,始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及時識別和糾正各種錯誤傾向,確保工作不偏向、不脱軌。做行為舉止的表率,就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,事事走在前、幹在先,在工作姿態上爭先恐後、精神狀態上永當先鋒、品德上先人後己、風格上吃苦在先,不與民爭利,還要讓利。做發展實踐的表率,黨員幹部發揮模範作用,要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起,帶頭在發展中擔當重任、勇作表率,做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一着、實幹興業高人一籌;抓好經濟建設的同時,努力在“三個文明”建設中展示才華、有為有位,為推進我市經濟社會發展作出貢獻。

四、今後努力的方向

1、要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習,提升自己的位置,有意識的鍛鍊自己發現問題和分析問題的能力,多看、多想、多寫。在注重實幹的同時,還要注重想,努力使自己的工作“日清月結”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通,努力提高自己與同事協作工作的能力。學理論時,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“”重要思想的理解。努力學專業技術,要在財政宏觀調控和監督機制知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要,努力提高自己的服務能力和服務水平。

2、在工作中發揚求真務實的作風,多深入羣眾,深入基層,傾聽廣大羣眾的呼聲,瞭解和掌握他們的利益要求和願望,真正知道基層羣眾需要什麼,追求什麼,贊成什麼,反對什麼,堅持“方便羣眾、高效運作、規範服務、廉潔辦事”的宗旨,以人民羣眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準,轉變工作作風,與廣大人民羣眾保持密切的聯繫,不斷拓寬自己的視野,改進自己的工作方法,自覺加強黨性修養,強化宗旨觀念和公僕意識,自覺地以”

的標準要求自己,指導和規範自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務。3、努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考,把握要點和規律性;善於從全局的高度認識事物;根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作。

4、要樹立創新意識。端正工作態度,不等不靠,工作越多越紮實、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。當前,財税各項改革正不斷深入,作為機關黨員,在履行崗位職責,做好本職工作的同時,要充分發揮自己的智慧和主觀能動性,財政工作的特殊性,決定了財政部門在黨風廉政建設中承擔着“推動面上工作、加強自身建設”的雙重任務,因此,我們在反腐倡廉中必須堅持“兩手抓,兩手都要硬”,保持財政局共產黨員的先進性。加大反腐敗源頭治理力度。提高財政管理水平,堵塞收支管理漏洞,推動黨風廉政建設。樹立開拓創新精神,敢於站在改革的前沿,身體力行,埋頭苦幹,為社會進步、經濟發展、人民安康作出自己應有的貢獻。

總之,作為一名預備黨員,應努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業務精通、工作勤勉、作風優良、服務盡心,真正做到品質優秀、能力高強、行為模範,只有這樣,才能無愧於“工人階級先鋒隊”的光榮號,才能不會辜負黨和人民交給的歷史重託。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇8

在過去的時間裏,本人一直以黨員的標準嚴格要求自己,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,並充分發揮黨員的先進模範作用。現自我鑑定如下:

一、思想方面

經常利用業餘時間認真學習黨的路線、方針、政策,學習黨的精神和羣眾路線教育實踐活動,提高了自己的政治思想水平,堅定對共產主義信念。

二、工作方面

踏實進取、盡職盡責,很好地完成各項工作任務。

三、個人作風方面

嚴格遵守黨章,遵紀守法,自覺抵制不正之風。不足之處主要有以下幾個方面:

一、學習上主動性、自覺性不高,一知半解,存在一定的走過場的做法。

二、工作作風不夠紮實。進村入户調查研究不深入、不細緻,工作中缺乏交流,在同事之間形成工作合力方面存在欠缺。

三、實踐中存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有餘而力不足,同時存在安於現狀的惰性思維。

今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。謝謝!

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇9

敬愛的黨組織:

x年11月3日晚,我作為物理學150餘名進黨積極分子的一員參加了華中師範大學第三十六期黨校物理學院第四分校開學儀式,深感榮幸,我將永遠記住這一刻。

在我們分校副校長馬海波書記的主持下,開學儀式隆重的開始了。開學儀式上,物理學院分校校長周大金書記發表了重要講話,提出黨校是宣傳與學習黨的基本理論與基本知識的大課堂,向我們先容了黨的基本內容以及我們開展黨校的目的和具體內容。通過周書記的講話,我深刻熟悉到黨校學習的重要性以及重要意義,明確了中國性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的最根本利益。

隨後,周書記向我們提出了黨校學習的具體要求以及他對我們的周到期看,希看我們嚴格要求自己,踐行新世紀榮辱觀,為振興祖國,振興華師做出我們自己最大的貢獻與努力後來,馬書記也向我們提出他對我們要求,他講到作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,應該對自己的人生有一個導航。通過學習馬書記關於人生導航的講話,讓我更好、更公道地為自己的未來確立目標,使自己更好地成長。

作為當代大學生,我將積極學習黨的基本知識,認真學習科學文化知識,努力進步個人能力素質,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,心向,為黨的事業奮鬥終身。最後,馬書記預祝我們第三十六期黨校第四分校圓滿成功。開學儀式在馬書記的祝福聲中圓滿結束。

作為一名進黨積極分子,我相信,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想的指導下,在黨組織指引下,我會嚴格要求自己,在思想上、行動上,腳踏實地,紮紮實實,切實發揮自身的氣力,積極完成各項任務。在新形勢、新考驗、新要求的今天,牢記“三個代表”重要思想,胸懷遠大的理想,更好的為祖國的發展而出力,以新的精神面貌迎接新的挑戰,接受黨的考驗。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇10

中共委員會

發展新黨員政審外調函:

同志列為黨員發展培養對象,準備發展加入中國共產黨。請貴處將該同志的(稱謂如父、母等)(姓名)的現實表現、政治歷史是否清楚,有無重大歷史問題和參加其他社會組織的情況出具證明。

此致

敬禮

中共委員會

xx年x月x日

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇11

通過學習,我深深感到,自己雖然是一個有多年黨齡的黨員,但離黨的要求還有差距,對照了《黨章》、“三個代表”重要思想和新時期保持共產黨員先進性基本要求和集團共產黨員先進性的6點具體要求,對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”、“三有一好”還須繼續艱苦努力。我的黨性分析具體如下:

(一)實現共產主義是一生的追求。

我長期受到黨的教育,讀書時就把實現共產主義作為自己的崇高理想。自1984初參加報社工作以來,始終是按照黨的教育,用馬克思主義新聞觀指導工作,遵守黨的紀律,積極肯幹,不怕苦和累,上級安排的工作,總是想盡辦法做好,為了趕寫稿件,常常一夜工作到天明。自己曾兩次被評為報社先進工作者,也曾在省裏獲得先進個人的稱號。在黨組織的幫助和培養下,自己在政治上取得較大進步,於1995年光榮地加入了中國共產黨。業務上,我於1990年擔任了部的副主任,1995年被評上主任記者。近年來,在社委會領導下和教育下,我堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,把正確的輿論導向放在首位。在具體工作中,則始終圍繞服務黨的中心工作為目標,盡力協助部主任完成報社安排的任務。

雖然自己在主觀上想做一個合格的,甚至是優秀的共產黨員,但由於自己水平有限,有時學習少了觀念上也有所模糊,對新時期黨的新發展認識不清,對自己要求不嚴,所以在自己身上存在許多缺點,與保持黨員先進性的要求還有較大差距,通過學習,現對照分析如下。

(二)目前存在的問題

通過共產黨員先進性教育,對照黨章,對照“三個代表”重要思想,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”,對照“三有一好”的要求,我深感這次教育活動的對保持黨員先進性的重要性和深遠意義,認識到自己與黨的要求還有較大差距,其主要表現有以下幾個方面。

一、近年來,理想、信念有所模糊。

在要求入黨的時候和入黨後的一段時間內,自己對黨員的遠大理想、對社會主義的信念還是十分明確的。但隨着市場經濟的發展,各種思潮也隨之進入社會,在這種情況下,自己的思想也發生了變化。處理問題時,想到集體的利益少了,而惦量自己的利益思想多了。比如,好幾次崗位的調動,我考慮得更多的是自己的利益,而不是整體的工作需要。因為對自己的事看得重了,久而久之,為共產主義奮鬥理想和信念就變得模糊了,反面覺得實現自我價值,努力建設自己和家庭的小康生活才是最現實的。

二、在認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想方面自學性不夠,理論水平不高。

黨員要保持先進性,首先要有先進的理論作為行動指南。尤其是進入新世紀,我們黨所處的環境、所負的歷史任務都面臨新的考驗,如何在新時期保持共產黨員先進性?最重要的是我們每個黨員都要用代表馬克思主義最新發展的鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦。

近年來,本人在學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想上,也下過不少功夫,但存在着零星時間學習多,集中時間學習少;文件文章學習多,總體把握研究少;書本理論學習多,結合實際運用少等實際問題。有時工作忙起來,往往就放了學習。這反映了我在理論學習上不夠刻苦,自覺性不高,因而進步不快,對新時期黨的路線方針理解不深。作為黨報工作人員,肩負着宣傳黨的路線、方針,服務黨的中心工作重任,必須有較高的馬克思主義理論水平。因此,認真學習馬列主義,尤其是要弄懂弄通鄧小平理論、“三個代表”重要思想,是我今後努力奮鬥的一個主要目標。

三、把握全局能力不強,開拓創新精神不足,在業務上有固步自封的不良傾向。

作為部門的副職,我對自己分管工作能夠盡心盡力,但對黨支部和部門的全局工作則考慮得不多。心裏想着反正不是“一把手”,全局的工作有主任,自己能較好地完成分管任務就行了。而對於手下的記者,則是考慮他們的業務提高較多,關心他們的思想成長少;考慮他們的任務完成情況多,關心他們工作困難少。

同時,由於自己覺得年齡較大,放鬆了對自己的要求,出門採訪少了,與羣眾的聯繫也少了,新聞敏感度也降低了,缺少了與時俱進的精神。由於社會實踐少了,沒有貼近火熱的現實生活,不能親身感受時代發展的脈搏,因此把握輿論正確導向的能力減弱了,也不能及時指導記者採寫反映時代生活前進方向,反映廣大羣眾喜怒哀樂的好稿。這同時也影響了我在組織大型新聞採訪策劃的能力。通過先進性教育的學習,我感到這是不符合省委對黨員幹部提出的"三有一好"的要求的。因此,這次學習,對我來説,也是一個警醒。

四、不能認真開展批評與息我批評,管理失之於寬。

由於平時放鬆了對自己的要求,未能在工作中和生活中處處保持共產黨員的先進性,因此也難以要求他人。心想只要能順利完成工作任務,其他事都好説。對於一些不正之風,和一些不符合新聞職業道德的行為也不能開展批評和自我批評。

如我們部門裏,有個別記者常將新聞稿提供給其他媒體,我知道後,只是對該記者説今後不要再做類似的事情,卻沒有將此事向支部彙報,也沒有向上級反映。結果該記者看沒有什麼處理,此後還是繼續向其他媒體提供稿件以牟取利益,造成了惡劣的影響,並最終受到處分。如果一開始我能嚴肅地對他提出批評,就不會造成這樣的嚴重後果。不能開展批評和自我批評,説到底是覺悟不高,私心在作怪。一是怕得罪人,怕今後的工作不好開展;二是怕家醜外揚,給上級不好的印象。其實不敢開展批評與自我批評,往往使錯誤得不到糾正,最終是害了自己,也影響了黨的工作。

五、工作作風不細緻,有驕傲自滿情緒,影響了出報質量。

我從事新聞工作已有20多年,自認為經驗豐富,有驕傲自滿情緒。平時在看記者稿或看大樣時,往往一目十行,檢查不細緻。以致常發生錯漏現象。比如有一次記者將香港地區與其他國家並列,我沒有看出來,結果被刊登出來,在社會上造成不良影響。還有一次在報道省裏一位領導時,有同志説該領導已經退休,不再擔任職務,我當時想改,但工作一忙就忘了改正,結果造成錯報,受了批評。表面上,這是工作作風不細緻,實際是責任心不夠,對自己要求不嚴的結果。

(三)整改措施和奮鬥目標

一、樹立遠大理想,堅定建設有中國特色的社會主義信念。今後要更自覺地用科學的理論武裝自己,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實把先進的思想理論轉化為強大的物質力量,堅定不移地與黨中央在思想上政治上、行動上保持高度一致。

二、堅持用“三個代表”重要思想統率新聞工作,用馬克思主義新聞觀指導新聞報道工作,堅持新聞事業為社會主義事業、為人民服務的方向,不斷提高自己的新聞業務水平,嚴守新聞職業精神和新聞道德,為報業集團的發展作貢獻。

三、認真開展批評和自我批評,按照保持黨員先進性的要求,嚴格要求自己,自覺把自己置於黨組織和羣眾的監督之下,時刻檢查自己的不足,熱心幫助同志改正錯誤,提高覺悟,提高業務水平。

四、要努力做到保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風,保持艱苦奮鬥的作風。努力做到“有理想、有責任、有能力,形象好”,成為一個與時俱進的合格共產黨員。不論是現在或是將來,我都決心努力地為黨和人民的事業而艱苦奮鬥,做一個合格的黨員和黨的新聞工作者。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇12

説實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但説句心裏話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的瞭解可能僅限於對本上的那些皮毛。

然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:為人民服務。去年,成為預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最為簡單卻最難回答的兩個問題就是:你為什麼入黨?你為什麼當學生幹部?

説真的,對於這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對於入黨,最開始只是單純的想着為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對於擔任學生幹部,也只是為了給自己找一個舞台來展示或者説鍛鍊一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對於我的回答,楊書記説,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又説了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個台階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生幹部,也要時刻記住:幹部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。

對於工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能説取得了什麼大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。

對於其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待於進一步提高。現在我準備考研,時間相對來説會比較緊,但我在空閒時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣於憑經驗考慮問題,很多工作都隻立足於實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽説我心太善,對於一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,説話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能説,所以也不是説心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇13

按照學校“守紀律 講規矩”學習教育活動的計劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,並彙報個人的整改措施。

一、 存在的問題及根源剖析

(一) 思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度,為學生服務、為教師服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨,為羣眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好羣眾的榜樣。

(二)工作作風細緻不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的教育教學工作中,工作的主動性不夠強,質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:

1、在學校主要從事高中生物教學工作,自己認為教學已經十年了,工作不需要太多的創新了,這種消極的思想是錯誤的。同時,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強,主動意識還不夠,工作中創新意思不夠,有點墨守陳規。

2、有時候思想有懶惰情緒,認為只要幹好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關。在教學中,不能及時汲取和採納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鑽研,也缺乏對教材的鑽研。備課欠於懶於思考教學方法,疏於練習教學基本功,由於缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究,教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高,態度消極。

(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面,起了一定的帶頭作用,但是有時可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過於單一。存在問題的根源:

1、對有關教育法則法規認識不到位。

2、對少數惡習難改的學生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所鬆動,缺乏黨性修養,理想信念在動搖。通過這次“守紀律 講規矩”學習教育活動,使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:

(一)加強黨性修養,牢記黨的宗旨,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模範作用。加強政治理論學習,提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到“守紀律 講規矩”學習教育活動中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中國小教師職業道德規範”,以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。

今後,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力幹好工作,爭取新的成績,以無愧於共產黨員的稱號。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇14

在建設和諧社會的今天,鄰里之間的關係變得尤為重要。在現實生活中難免出現一些意想不到的應急事情,就非常需要幫忙,然而親人又不能及時趕到,問題不能及時解決,此刻就會出現待援無助的局面,而鄰里相距咫尺之遙,只有一牆一門之隔,第一個出來幫忙的可能就是鄰居,我相信有很多人都遇到過類似的事情。 在我們聖工社區保工北街58號4單元裏,樓上樓下誰家有事,鄰居們都會出來幫忙,就説在不久前,居民王琪的愛人出了車禍,就在她的愛人出院不久,王琪竟又患上了腦血栓,因為她的女兒需要照顧自己不滿三歲的孩子,所以不能抽出太多時間照顧她。樓長白阿姨與鄰居們説起這事時,大家都希望能為王琦家做點什麼,於是整個單元的鄰居排了班,有的為王琪送飯,有的幫王琪做家務,直到王琦出院,讓王琪感動的説不出話。這些鄰居讓我深刻地感受到了“近鄰勝遠親”。是啊,鄰里之間倘若多一份關愛,多一份理解,就能創造出一個充滿温馨、相親相愛的鄰里氛圍。

一滴水能夠折射出太陽的光輝,鄰里的相處可以反映出整個社會的文明程度。只要大家齊心協力,相互體貼和關心,相信我們的明天一定會變得更加美好。

這就是我們社區好鄰里的小故事。

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇15

親愛的黨組織:

您好!

在黨組織的教育和培養下,我生長為一名光榮的預備黨員。我非常感激黨組織對我的懷疑。在將來的日子裏,我會充分履行一名先生黨員的職責,在生活、任務和進修中起到典範帶頭作用。為此我會努力做到以下幾點:

一、加強政管理論進修,踐行入黨誓詞。認真進修馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,認真進修黨章,理解中國的當代國情,做到像入黨誓詞説得那樣,一心一意為羣眾效勞。

二、揚榮拒恥,做踐行八榮八恥的標兵。深刻領會八榮八恥的精神本質,比照反思本人與八榮八恥請求的差距,帶頭踐行八榮八恥。所謂正人必先正己,從本身做起,從如今做起,從一言一行做起,不斷加強涵養和鍛鍊,到達隨心所欲而不逾矩。

三、努力進修文明學問,爭做進修典範。上課認真聽講,認真記筆記,有不懂的成績及時向教師發問。課下認真複習,在期末複習時,竭力協助在進修上有艱難的同窗,做到單獨進步。

四、關心集體,敢抓敢管,熱心為同窗效勞。作為班級的進修委員,我會在本人的職責範疇內做到公平、公正、地下,不求盡善盡美,但求無愧我心。

五、主動與入黨積極分子結對子,做他們的知心朋友。積極參與黨組織的討論,主動和黨員、積極分子交換對時勢、政策的看法和看法,在班級主動和同窗們溝通,做大家貼心朋友。

六、從清掃衞生,按時起牀等大事做起,在寢室、教室等公共場所發揮典範帶頭作用。在寢室、教室主動值日,履行一名共產黨員的義務與職責,吃苦在前,享用在後,營私守法,多做奉獻。

七、爭當優良畢業生,努力進步各科進修成績,加強本人的動手理論能力,我已經是一名大三的先生了,再過一年就要畢業了,在這僅剩的一年裏,我會以一名黨員的標準來嚴格請求本人,為低年級同窗做好榜樣。

八、畢業後保持黨員抽象,為母校爭光。作為一名黨員,我會時辰謹記黨的諄諄教導,保持黨員的保守性。不管走到哪裏,我都不會忘記母校正我的教育和培養,她將指導我的一生。

以上幾點是我作為一名預備黨員做出的許諾,我會以此為今後的行為原則。在將來的任務、進修和生活中留意本人的言行舉止,發揮黨員的典範作用,保持黨員的保守性,請黨組織考驗我!

黨員黨性自檢問題清單_黨員黨性自檢報告 篇16

我係黨委根據上級組織部民主評議黨員工作部署,緊密聯繫我係統實際,精心組織,周密部署,以集中、自學相結合的形式,通過學習教育、自我評價、民主評議,組織考察,圓滿完成了民主評議黨員工作,收到了好的效果。現將我係學習及民主評議黨員情況報告如下:

一、精心組織,認真部署民主評議黨員工作

為認真開展好民主評議黨員工作,我係根據上級對民主評議黨員工作的安排和要求,明確民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求,及時部署評議工作。

1、認真做好宣傳發動工作

每年12月上旬系黨委召開了全系統動員會議,對民主評議黨員工作進行了專題動員,明確了評議原則、時間安排和工作程序,並要求將民主評議黨員工作與“學習實踐科學發展觀觀活動”“創先爭優活動”等結合起來,認真制定工作計劃,確保民主評議黨員工作按照要求有序開展並取得實效,為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎。要求各基層黨組織層層召開動員,各黨支部開展了形式多樣的宣傳動員工作,統一思想,使廣大黨員充分認識到深入開展黨員民主評議工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己,進一步增強黨性鍛鍊,提高自身黨性修養、思想政治素質的有效途徑,是保持共產黨員先進性的長效機制。

2、深入開展學習教育活動

學習教育活動分黨支部和黨員兩個層次進行,黨支部主要組織黨員學習黨的xx大精神和胡關於科學發展觀、社會主義榮辱觀、構建和諧社會、樹立八個方面良好風氣論述等。這樣既突出了重點,又克服了工作和學習的矛盾,保

證了學習教育面,黨小組學習、個人自學安排靈活,討論與談體會相結合,切實使學習教育活動做到每個黨員都能受到教育,每個黨員都有自身的體會。

3、認真對照檢查,寫好個人總結

在個人總結中,廣大黨員根據民主評議黨員的要求,查找差距,提高認識,深入剖析自己,實事求是地查找分析自己在黨性、黨風、黨紀等方面存在的問題和原因,針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結的同時,黨支部認真抓好督促、檢查、指導工作,切實保證了民主評議黨員個人總結的質量。

二、嚴格程序,高質量開展評議工作

在評議中黨支部嚴格按照規定的程序,在個人自評的基礎上,各黨支部黨員着重以加強作風建設為重點,圍繞改進工作作風,提高工作效率,增強為羣眾服務的意識開展評議;黨支部以誠實遵章、模範執行為重點,努力學習和提高業務知識進行評議。廣大黨員從增強共產黨員的黨性鍛鍊和修養,提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評,切實從思想上、組織上、作風上加強建設,增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力。

從評議的情況來看,全體黨員在思想、學習、工作、作風方面反映出了以下幾個特點:

1、多數黨員能以一個共產黨員的標準來衡量自己,能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己,在工作上不計個人得失,克己奉公、任勞任怨、兢兢業業,廣大黨員講政治,有大局意識,能做到局部服從大局,個人服從組織,下級服從上級,少數服從多數,發揮了共產黨員先鋒模範作用。

2、黨員幹部能認真貫徹民主集中制原則,嚴格遵守議事規則和有關會議制度,堅持科學決策,民主決策;領導班子成員顧全大局,自覺維護班子團結,發揮班子的整體功能,班子的凝聚力和戰鬥力不斷增強;全體黨員幹部在新形勢下帶頭解放思想、轉變觀念、勇於開拓、積極進取,密切聯繫羣眾,關心羣眾,宣傳羣眾,團結羣眾,為羣眾排憂解難,做羣眾的表率,在羣眾中樹立了良好的榜樣,深受廣大職工羣眾的好評。

3、黨員在廉潔自律方面受到廣大羣眾的一致好評。黨員領導幹部能夠自覺遵守各項規定,做勤政廉政的表率,在黨員隊伍中樹立起了浩然正氣。

4、評議中,大家都能自我剖析,不怕亮醜,衝破智障展現自我,堅持原則客觀評價,勇於開展自我批評。

三、紮實推進,民主評議黨員工作取得實效

黨支部民主評議黨員工作嚴格按要求開展,抓好評議前的學習,結合自身實際徵求了廣大職工對黨員的意見,及時反饋給黨員,黨員根據徵求到的意見再次修改了個人總結,制定了有針對性的整改措施,評議中黨員本着實事求是的態度開展批評和自我批評,民主評議黨員工作取得了實效,主要表現在:

1、溝通了思想,增進了相互團結。由於黨支部重視,全過程參與監督、指導,嚴格把關,黨員領導幹部積極帶頭參加評議,全體黨員本着“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的原則,以對黨、對同志負責的態度實事求是地開展了批評和自我批評,整個評議過程,大家都能敞開心扉,坦誠相見,消除了隔閡,化解了矛盾,相互間既肯定成績,又指出問題,既開展批評,又和風細雨,既保持嚴肅認真,又不劍拔弩張,既有正面的思想交鋒,又注意不傷和氣。民主評議中氣氛和諧、健康向上,評出了團結,評出了幹勁,評出了新的精神面貌。參加評議後,廣大黨員感受、收穫很深,大家認為,不是在黨內是很難聽到黨員、羣眾對自己的真實評價。民主評議黨員是我們對照黨組織要求,認真“找差”,反思自己,從而提高自身黨性修養的過程。

2、進一步提高認識,明確方向。通過民主評議,使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛鍊,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了自覺執行制度的意識,提高了自覺加強黨性修養的意識。使廣大黨員領導幹部進一步找準了自身存在的突出問題,查明瞭自身存在問題的原因,明確了今後努力的方向。

3、進一步激發黨員幹部的工作熱情,改進工作作風。各支部以民主評議黨員為平台,促進了相互之間的交流、溝通和理解,工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模範意識得到進一步增強;同時,廣大黨員把在分析評議中激發出的政治熱情,落實到做好各自本職工作上,落實到服務大局、服務羣眾的行動中,有效地促進了各項工作的順利開展。