黨性自查材料

黨員進行黨性自查的過程，是黨員深化學習、接受教育、鍛鍊黨性、增強黨性的過程。下面是小編收集整理的黨性自查材料_黨性分析材料，歡迎大家閲讀。

時代的發展經濟的不斷騰飛對黨員的要求也在提高，一個黨員只有嚴格按照黨章的規定和精神去做才能不斷保持共產黨員的先進性，才能在工作和生活中不斷落實科學發展觀的基本要求，順應潮流。做一名合格的共產黨員。面對社會的突飛猛進，針對自己前面的工作和學習情況，參照黨章的標準我認真剖析自己的工作表現，對自己的黨性進行分析如下：

一、在黨員的培訓和參加組織學習方面，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規範自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。

二、在履行和行使黨員的權利義務方面我能夠全面的按照黨章的基本要求，規範自己的言行，在工作中一切從工作出發，不記個人得失，團結同志緊密聯繫廣大人民羣眾。牢記黨員的義務，在工作中積極貫徹和落實科學發展觀的基本要求，在維護國家利益和人民羣眾的利益方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。

三、在工作中存在的主要問題和今後的努力方向，對照黨員的標準，自我剖析認為在與一個優秀黨員的要求上還是存在着一定的差距的，主要表現在學習的持續性欠缺點，與羣眾座談和撰寫黨性分析材料方面不夠細緻，在今後的工作中，我將揚長避短充分發揮自身資源優勢。自覺接受周圍羣眾的監督。為不斷推動經濟建設和全面建設小康社會貢獻自己的力量。

我於xx年xx月參加工作，xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來，我作為公司黨委第一負責人，堅持落實“一崗雙責”，按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。

我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動，在學習教育階段，自己系統地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料，做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習，進步了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉，觸動了靈魂，激活了思想，思想政治理論水平有了大幅度提升，黨性觀念、黨性修養進一步得到了昇華。進入分析評議階段後，根據同道們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。

一、存在的主要題目

按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，遵循“五對照”的原則，認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活，查擺自身存在的題目和差距，我以為主要有以下五個方面：

1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。

一是自己身為黨委書記，抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙於情面，請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙，集體學習在內容上、時間上有所鬆動。二是個人在理論聯繫實際上結合不夠好。學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到不很得心應手，學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多，重點精讀少，對理論的鑽研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由於工作壓力大、應酬多，自己對經營治理新方法、專業新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距，跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。

2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。

一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠，黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖，在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發展的新思路、新舉措，在熟悉和理解上還有侷限性，在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中，有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大，尤其對新形勢下的改革工作，由於穩定工作的壓力，總是怕搞偏了、搞快了、搞早了，求穩怕亂的思想有時存在，在處理改革發展穩定關係的實踐中，有時考慮本單位的利益多，考慮治理局的利益較少，在一定程度上束縛了思想，影響了改革工作的深入開展。

3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。

一是抓班子集體工作作風有待於進一步強化。主要是工作謀劃多、佈置多、文件多、會議多，抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導，由於工作頭緒多、事務性應酬多，自己確實存在深入基層不夠的題目，到三科級單位調研的時間多，沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取彙報多，深入基層檢查指導少。三是為職工羣眾排憂解難的力度需要進一步加大，固然自己知道的職工羣眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決，但還有一部分題目和職工羣眾的實際困難等待解決。

4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。

黨的xx大對各級黨委和領導幹部提出了“五個能力”的要求，黨的xx屆四中全會對全黨加強執政能力提出“五個方面的能力”要求，局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求，聯繫公司發展實際，自己在分析判定能力、科學決策能力、市場應變能力、經營治理能力和協調處理能力等方面存在一些不足或差距，有待於在學習、實踐、鍛鍊中進一步進步。

5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。

一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對幹部治理存在失之於寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格執行和倡導導了“約法三章”、“三權分離”的制度，但有時怕管嚴了“有傷感情或礙於面子”，存在治理上嚴格要求不夠、監管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規範化要求，對班子團結講得多、要求多，但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。

二、原因分析

上述題目的存在是表面的，但題目的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有妥善處理好工作與學習的關係，在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的情況下，自己在思想上對學習有所放鬆。學習和思考結合不夠，在堅持理論聯繫實際的學風上下的功夫不深。

2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度，思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為，意識形態的東西，固然摸不到看不見，但對世界觀的改造和事業發展起着至關重要的作用。

3、有時工作不夠深入，深入基層少、密切聯繫羣眾不夠。羣眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己，要為羣眾多辦實事，多做好事。但隨着時間的推移，工作環境的不斷變化，接觸基層的機會少了，羣眾的呼聲聽得少了。自己佈置任務、瞭解工作，多數都是通過分管領導或有關部分領導進行的，和下屬、普通羣眾交流談心較少。有時也有一種思想，覺得作為書記就要抓一些關係全局發展的大事，這才是從根本上為羣眾辦實事，具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和羣眾少，親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒，自己主觀上要求進步，總是希望把工作儘快盡好完成，但有時使得工作質量不夠高。

4、對照新形勢、新任務，綜合素質和複合能力有待於進步。工作壓力大、工作任務重時，有時放鬆了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢，自己學習、研究得不夠透徹，在把握規律、認清本質方面做得不夠好，制約了自身綜合素質和複合能力的迅速進步。

我叫xxx，男，xx歲，大專文化，1994年入黨。現任xx市土地收購儲備中心儲備科科長。

一、學習情況及體會

按照"中心實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國員有關條例政策，重温了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫心得體會3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期員先進性標準要求》、《黨政機關員先進性標準》等內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的，有時就將保護耕地作為自己的第一要務，只看着大批耕地被建設佔用感到心疼，對項目建設為肥城經濟帶來的長遠利益看的不足，忽視了對"發展"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十年，拼也拼過，幹也幹過，立過功也受過獎，曾經被市委、市政府選拔為兩屆市級專業技術拔尖人才，職稱上已經是高級工程師，從而一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握教 育文 摘。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

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三、下一步整改措施

開展這次保持員先進性教育活動對全黨來説意義重大，是關係執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作為一名窗口工作人員，始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準，儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地，為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與員的先進性標準進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓人民羣眾滿意，讓上級領導放心。