2022年黨員黨性分析材料範文 篇1
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各地區各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模範踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、乾淨、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學習黨章黨規，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規範。“知之愈明，則行之愈篤。現在有的黨員幹部對黨的“家規”淺嘗輒止，不清楚，不瞭解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化於心，外化於行。新常態下，系列重要講話精神對於全黨全國進一步統一思想、統一行動，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的理論意義和現實意義。縱觀同志系列重要講話，無不貫穿着一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經地義。黨員幹部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢於“亮劍”，做黨的“守衞者”，這才是合格黨員。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇2
本人自20xx年參加工作，20xx年9月加入中國共產黨。作為一名年輕幹部，能充分認識到自己閲歷淺、經驗少的不足，虛心向經驗豐富的前輩請教，刻苦鑽研業務知識，努力做好各項工作;通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閲歷，鍛鍊了自己的能力。在學習上從一箇中專學歷不斷提升到現在的在讀研究生學位;在業務上曾主持、參加多項省部以上項目的實施和研究，有多項成果獲得科技進步獎，並有近20篇論文在省級以上刊物發表;在工作上兢兢業業，務求高效，服從、服務於全局，聽從指揮，組織上交辦的工作無論輕重大小，都能愉快地接受並較好地完成，充分體現一個年青幹部較飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。
自20xx年1月我廳開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來，本人作為廳教育辦的督導組成員，能夠珍惜這次極好的鍛鍊機會，堅持把搞好自身學習放在第一位，力求先知、先學、先掌握，做到先學一步、多學一點、學深一點，努力提高自身督導水平和工作質量。除積極參加廳教育辦組織的集中學習外，還充分利用業餘時間抓好自學。已按規定認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關書籍篇目，完成規定的學習時數，學習活動參與率達100%，完成讀書筆記150多頁5萬多字，聯繫實際撰寫心得體會3篇。在做好學習活動和督導工作的同時，自覺以先進性教育理論指導當前工作，勤奮努力，開拓創新，經常加班加點，切實做到“兩促進、兩不誤”。
通過兩個月的理論學習和討論，本人對保持共產黨員先進性教育活動有了較深刻的認識和理解，在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性，亦有了明確的目標。在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，為此，本人通過對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，剖析保持共產黨員先進性的情況，自覺亮出自身的“不足”，挖掘自身的“根源”，對自我有了更進一步的認識，找到了前進的方向和改進的動力。
二、主要問題
1、理論學習欠缺，造成理論與實際脱節。近幾年由於從事業務工作，故業務技術的學習培訓的機會較多，學得也比較深入系統。但對理論學習不夠自覺、刻苦，停留在學文件、聽報告和看報紙上，沒有系統地鑽研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學習，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用，導致有時理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、作風不夠紮實，存在急於求成的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是認真考慮如何做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是深入基層調研探討時間少，鍛鍊機會不多，沒有充分發揮主觀能動性，欠缺創新意識，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態;三是安於現狀，存在被動接受任務多，主動開展工作少，侷限於領導佈置什麼做什麼。
3、溝通協調欠缺，聯繫幹部職工不夠緊密。沒有很好堅持從羣眾中來，到羣眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒有時刻警惕與幹部羣眾脱離的傾向，與處站黨員羣眾開展廣泛、真誠談心比較欠缺;沒有從思想深處，與處站幹部羣眾聯繫、溝通和交流，日積月累，存在一定的思想隔閡，致使有些工作上的小疙瘩沒有及時消除，使自已陷於被動，既不利於解決工作中存在的不足，又不利於讓幹部羣眾對你工作的理解和支持。
4、有時缺乏耐心，易產生急躁的情緒。自工作以來，長期能夠堅持以艱苦奮鬥、求真務實的精神，服從服務於本職工作。但是還存在理性黨性修養不夠，在謙虛謹慎、不驕不躁上還不夠注意，有時在生活、學習、工作中，有時會對一些不同意見、不良反映和一些言語刺激，缺乏忍耐性，產生急躁衝動情緒，態度生硬，或多或少影響同志之間的團結和關愛。
三、思想根源
存在以上突出問題，咋看起來，似乎只是平常小事，大家都免不了，充其量只是些小毛病、小問題，但是細究起來，它們的產生有着深刻的思想根源
1、關於理論學習不足方面。我黨一貫主張全黨要重視學習、善於學習。雖然本人平時也比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但有時在思想上對理論學習的重要性認識不足，沒有自覺地學習，理解性地學習，總認為理論學習是領導幹部的事，自已一般羣眾，可以放鬆要求和降低標準，滿足於一知半解，往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止;同時時常以工作忙為由，逃避學習，認為學習是軟任務，工作是硬任務，重業務知識學習，認為自已是從事業務工作的不是黨務工作者，只要搞好業務就是講政治;另外理論學習與實踐隔離，在聯繫實際上，存在着一般化、深入不夠的情況。主要是用馬列主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題，指導林業科技推廣工作的實踐不夠。
2、關於工作作風不夠紮實方面。我黨一貫主張要堅持求真務實的工作作風，反對工作上的形式主義和主觀主義，經常深入基層調查研究，傾聽羣眾意見，幫助基層解決實際問題。由於工作時間久了，對待工作有時抱有馬虎應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法;對於沒有碰到的問題，主動性不夠，沒有主動去了解，領導怎麼説就怎麼做，有不求有功但求無過的思想，工作平平淡淡，自己覺的只要完成好本職工作，完成好領導安排的任務，本職以外的、領導不安排的關心不多，很少有安排時間到基層調查研究，沒有很好地去總結基層的工作經驗，致使超前意識不強，缺乏開拓創新、鋭意進取、創造性工作的精神。
3、關於溝通協調欠缺方面。我黨一貫主張要密切聯繫羣眾，堅持從羣眾中來，到羣眾中去，這是我黨最大的政治優勢和黨的優良作風。溝通協調是發揚黨的優良作風，密切聯繫羣眾的有效途徑。近年來，本人把主要精力用在勤勤懇懇服務本職工作實踐中，一心想着把自已的本職工作做好，忽視了與人的溝通協調。同時因感於機關人事複雜，怕言多得罪人，怕言多傷了別人的感情、給別人難堪，影響團結，引起不必要的麻煩，其結果是得不到同志的理解和支持，阻礙了同志間的溝通與交流。
4、關於性格急躁情緒方面。本人深深知道“性格決定命運”這個道理，一個有作為的人必須具備良好的心態，具備堅韌不拔、温和耐性的性格。在性格上，本人較喜歡安靜，不喜歡閒扯，也疏於與人交流，喜歡一個人靜靜的想問題，考慮工作上的事，對工作兢兢業業，勤奮耐勞，但卻忽略了溝通的重要性，沒有很好的使自已融入社會、融入集體中，造成別人不瞭解自身所付出的辛勤努力，得不到幹部職工的理解和支持;同時因本人多年來一直從事煩瑣的綜合工作，很難體現工作成績，參加工作十多年了，沒什麼建樹，故總感覺工作憋屈，導致缺乏耐性，易引起急躁情緒。
四、努力方向
通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今後努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足，爭取新的成績，做到“善學習、嚴己身、常溝通、樹耐心”，以無愧於共產黨員的稱號。
1、善學習，提高自身素質。理論建設是黨的建設根本，理論素質是幹部思想素質的靈魂，既是改造主觀世界和客觀世界的現實需要，也是增長知識才幹、錘鍊意志品格的必由之路，是我們黨一貫倡導的學風。今後本人要把學習當作最緊迫和長遠的任務來完成，珍惜大好時機，只爭朝夕，刻苦學習，鍥而不捨，持之以恆地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科技、法律、法規等方面的知識，努力拓寬知識面。特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一，不停留於口頭，真正讓學習作為立身之本、成才之道、力量之源。通過學習，使自已自覺地運用先進性理論武裝頭腦，構築起強有力的精神支柱;通過學習，增長才幹，努力使自己成為林業發展所急需的高素質人才，努力為林業經濟社會各項事業的發展作出自已的貢獻。
2、嚴己身，改進工作作風。工作作風建設既是一項長期而艱鉅的任務，又是一項現實而緊迫的工作。黨員幹部保持良好的工作作風，是實踐“三個代表”重要思想落到實處的重要方面，是黨員幹部綜合素質的最大體現。今後在工作中要堅持和弘揚求真務實的工作作風，努力克服主觀主義和形式主義，多深入基層，多深入林區，聽取基層的意見，傾聽林農的呼聲，摸清實情、破解難題，以務實的作風和滿腔地熱情為基層排憂解難，為林農解決一些實際問題。要在工作中不斷提高自身的責任感和事業心，樹立強烈的崗位責任意識，對待工作要求自已勤勤懇懇，兢兢業業，做就要盡最大的努力，做到最好。同時要堅持做到自重、自警、自勵，嚴格要求自己，讓自己的言行和工作符合黨章要求，樹立良好形象。另外作為一名年青幹部，要根據個人具體情況和自身工作特點，積極努力，開拓創新，不斷完善和提高自己，始終保持共產黨員的先進性，以創新的精神、創新的思路投入到工作中去，適應新形勢發展的需要。
3、常溝通，共建和諧處室。溝通協調是增進了解和團結、誠實守信的有效途徑，也是溝通思想、相互提醒，及時交流工作中存在不足的具體舉措。今後要本着善意的、平和的心態，遇事儘量把問題擺到桌面上，拋開顧慮，採取真誠、推心置腹、敞開思想與幹部職工之間溝通和交流，努力消除同志間在溝通協調上存在的障礙，加強相互間的理解和諒解，使自已真正深入羣眾、融入集體，儘可能和同志們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進，做到聞過則喜、有則改之、無則加勉，不斷錘鍊自己的黨性。同時認真履行一個共產黨員的責任和要求，勤懇工作、兢兢業業、務實高效地開展工作和批評與自我批評，以提高工作效益和工作效率，努力做到協調順利、溝通順暢、增進相互的理解和信任，營造良好氛圍，構建和諧處室。
4、樹耐心，培養良好性格。本人認為耐心就是一種能忍耐，不急躁的性格，是一種藴含內在修養和堅忍不拔的意志。良好的性格也是適應自然和社會的良好能力，更利於處理各種矛盾、困難和複雜的人際關係。今後本人要在生活、工作、學習中慢慢培養自身的耐性。在待人接物上、工作上，適時調整自我情緒，控制急躁心理的衝動，不斷修煉自身的忍耐與剋制力，不斷培養自身豁達和開朗的性格;當遇到困難、挫折，消極情緒時，努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒，講究人格、講究品德，使自已能經受耐性鍛鍊，克服困難，勇往直前，更加高效地完成自已所承擔的工作。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇3
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導幹部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實等重要論述。“三嚴三實”是衡量為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，並用這面鏡子進行了自查，結合我的思想和工作實際情況，對自己存在問題進行了剖析和總結，進一步完善和提升自己。
對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;另外，雖然能夠按時完成領導安排的工作任務，但自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。通過學習“三嚴三實”，讓我意識到，知識的更新速度日益增快，在日常的工作中會遇到很多陌生的東西，這就要求培養善於學習的良好習慣。對於一名基層工作的大學生村官來講，學習是一種義務，是一種責任，只有不斷學習才能承擔起為民服務的責任和水平。同時，要做好理論聯繫實際、實現理論與實踐相統一，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
總想在工作中找到捷徑，用短的時間和精力把事情做完，在這個過程中往往把學習文件瀏覽一下，沒有做到真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵。有時由於私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，因此產生工作效率低的問題。認真學習“三嚴三實”之後，深刻認識到作為一個服務基層的村官，應該努力讓自己做到克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;做到從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到為村民服務的工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇4
黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，到聯繫點蘭考縣親自指導活動，並發表重要講話，為我們開展好教育實踐活動指明瞭方向，提出了新的更高的要求。近段時間，我通過學習焦裕祿精神、觀看*後，結合自己工作實際，以“三嚴三實”為標尺，對照查擺、深刻反思和自我剖析。現將具體情況跟大家做個交流，請大家批評指正。
一、“三嚴三實”的理解和體會
焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，他的精神之所以被代代傳頌，我認為，主要是基於五種精神特質。
一是心繫羣眾、牢記宗旨的親民愛民精神。作為一名黨員，焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常説，“共產黨員應該在羣眾最困難的時候，及時出現在羣眾面前。”他是這樣説的，也是這樣做的，狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽鹼難以阻擋他幫助羣眾、關心羣眾的腳步，一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依，同呼吸、共命運的魚水深情。
二是勤儉節約、艱苦創業的艱苦奮鬥精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落後的蘭考縣，找準防止災害、發展生產的突破口，帶領全縣人民戰天鬥地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息，用“敢叫日月換新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽，坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具，他用自己的言行為勤儉節約、艱苦奮鬥做出了生動詮釋。
三是實事求是、調查研究的科學求實精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種人生態度，在短短一年的時間裏，靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣，通過全面、深入的調查研究，掌握了治理災害、改善環境、發展生產的規律和途徑，為蘭考縣未來的發展奠定了堅實的基礎。
四是不怕困難、不懼風險的迎難而上精神。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員幹部都是嚴峻的考驗，焦裕祿同志在這種情況下，沒有被困難嚇倒，他義無反顧地投身到建設當中，在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘，踐行了他“不改變蘭考面貌，我絕不離開這裏”的諾言。
五是勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻精神。焦裕祿同志手握戒尺，慎獨慎微，從不利用手中權力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對羣眾、對工作，卻是不怕苦、不怕死，拖着病體深入田間地頭，冒着大雨查看洪水流勢，頂着風沙標記流沙走向，這一巨大反差展現了黨員領導幹部的高尚情操，在羣眾心中樹起了高大形象。
二、個人“四風”方面存在的問題及剖析根源
（一）形式主義方面。
工作上存在忙於事務，不求實效的問題。常常滿足於安排部署多、督促落實少，安排布臵後幹部就不再管了，沒有跟蹤問效，致使有些工作效果不是很理想。
調查研究不夠，存在作風不實的問題。平時總是忙於事務性工作，沒有靜下心來深入基層調查研究，深入羣眾瞭解問題、分析問題、解決問題，作風上有飄浮現象。
（二）、官僚主義方面的問題
聯繫羣眾不夠密切。工作中與羣眾聯繫不夠密切，沒能認認真真傾聽羣眾的意見和建議。全鄉的村組沒有全部走遍，很少主動到村組進行走訪調研，徵求和收集羣眾的意見和建議，為羣眾切實解決生活中存在的一些問題。有時收到羣眾反映的一些困難和問題，也沒有及時組織工作人員深入羣眾瞭解情況，只是簡單的把問題分解給相關鄉村幹部辦理，工作上存在聯繫羣眾不密切，關心羣眾不夠多，服務羣眾不到位，羣眾觀點淡薄等現象。
工作講情面，不願得罪人，有好人主義的思想。在工作中講情面多，批評人少，不願意去得罪人，一味追求一團和氣，不願較真碰硬。
工作標準有時不高，遇事有當甩手掌櫃的現象。對自己分管的工作滿足於過得去、一般化，不求過得硬、追求高標準，不願大膽改革創新，墨守成規，不願擔當重任，工作只要完成了就萬事大吉了，對於有些工作不去深入調查研究，而是按部就班，有時甚至當甩手掌櫃。
（三）、享樂主義方面的問題
工作中有慵懶鬆散的現象。有時上班有遲到早退現象，存有“求穩多、求進少”的傾向，有時候存在着“幹累了，歇口氣”的想法，有時有應付的思想，一定程度上還存在有些懈怠。
思想上有不思進取的現象。參加工作後，剛開始的前幾年工作積極性很高，精神狀態很好，幹勁也很足，時間長了就有些鬆勁了，有時習慣於按部就班和不求有功但求無過的思想，有時甚至感到多一事不如少一事，得過且過，當“太平官”、做“太平事”。因此，無論在開展工作時，還是在解決各種問題上，有時不能完全從羣眾的角度和實際情況出發，出現了工作創新不夠、成效不大的現象。
生活上有貪圖享受的現象。實事求是地説，自己有貪圖安樂享受的意識，艱苦奮鬥精神發揚的不夠。有接受村幹部、親朋好友吃請現象。
（四）、奢靡之風方面面的問題
勤儉節約意識不夠強。剛開始看到一些奢靡之事，由於樸素的農民情節也會心有不悦，但時間久了也就放鬆了對自己的要求。比如在過去的工作中，有時候下鄉看到困難户家中一貧如洗，但是面對接待，儘管反覆要求對方“簡單些、不要浪費”，當看到滿桌的豐盛菜餚還是安然接受，説明自己勤儉節約的意識慢慢淡化了。
執行廉政規定不夠嚴格。八項規定前有借公務接待之名宴請朋友現象，有時在承辦會議活動時，存在講排場、安排宴請超標等現象。
對照上級的要求以及對自己的剖析，我認為，出現這些問題的主要根源是：一是忽視的學習的重要性，沒有合理安排好時間，沒有分清楚主次，沒有學習的動力；二是放鬆了對自己的嚴格要求，沒有時刻以中央、省委、市委各項紀律規定嚴格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務的意識不強。
三、下一步整改措施
鄉鎮領導幹部處在基層工作第一線，其一言一行、一舉一動都反映着黨和政府在人民羣眾中的形象，要真正實現好、維護好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益，就必須大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭深入基層、深入羣眾，察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個方面工作。
1、堅定信念，服務羣眾，在“學”上下功夫。
理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。作為一名鄉鎮領導幹部，要常修為政之德，加強自身學習，不斷豐富知識儲備，包括農業、科技、黨建、精神文明等方面的知識，也包括學習領會上級的各種文件、精神，熟悉黨的各項政策等。在鄉鎮日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想準備，明確自己服務羣眾的目的和要達到的目標，把自己當成羣眾中的一員，融入到羣眾中去，虛心向羣眾學習，想羣眾之所想，急羣眾之所急，和羣眾和諧相處，通過學習樹立起正確的世界觀、人生觀、權力觀和政績觀。
2、自覺帶頭，當好表率，在“嚴”上下功夫。
鄉鎮幹部天天與羣眾打交道，要自覺帶頭踐行羣眾路線，做到心裏裝着羣眾，工作依靠羣眾，目標為着羣眾，真正把實事辦好，把好事辦實，用實際行動體現愛民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實際工作中，要擺脱日常事務的牽扯，將主要時間和精力集中到抓重點工作、重點產業的落實上來，辦好關係羣眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級想問題，提前一步抓落實，面對矛盾問題，要説到做到，説好做好，言行一致，知行合一。要心裏真正裝着人民，經常深入到基層，為羣眾解難題、辦實事、做好事，做到在感情上時刻念着羣眾，在行動上永遠為了羣眾。
3、艱苦奮鬥，厲行節約，在“廉”上下功夫。
艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。我們學習和弘揚焦裕祿精神，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，為推進黨和人民的事業努力奮鬥。當前，全鄉經濟社會發展緩慢、基礎設施薄弱，羣眾增收渠道單一，為提前完成全面建成小康社會的任務還十分艱鉅，這就要求全鄉的廣大黨員尤其領導幹部要帶頭髮揚艱苦奮鬥的作風，牢固樹立過緊日子的觀念，把有限的資金和資源用在全鄉經濟社會發展的關鍵部位和基礎設施建設的薄弱環節上，用在為羣眾擴寬增收致富渠道和為民辦實事上來，使艱苦奮鬥精神真正成為凝聚人民羣眾克服困難的無價之寶。同時，領導幹部個人要牢固樹立“底線”意識，認真遵守並堅決貫徹執行廉政準則，清清白白、堂堂正正。
4、勇於擔當，敢作敢為，在“實”上下功夫。
當前正處於結構調整陣痛期、增長速度換擋期、爬坡過坎關鍵期，存在諸多矛盾和困難，要保持不怕矛盾複雜、不怕任務艱鉅、不怕責任重大，敢於挑起重擔，勇於克服困難，敢於真抓實幹的精神。所有領導幹部要主動聯繫貧困村、貧困户，幫助聯繫村分析優勢和劣勢，幫助制定完善發展思路、增收計劃，幫助突破發展瓶頸，實現全面小康；要圍繞就業、惠民、上學、就醫等熱點難點問題進行一對一幫扶，能解決的立馬解決，不能解決的要制定方案限期解決。通過定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子，真抓實做，求真務實，一件事情一件事情地推進，一個問題一個問題地解決，實現建設提檔、管理提質、發展提速、環境提優、幸福提升。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇5
黨性是黨的靈魂，是黨員素質的根本。它決定着黨員的面貌，反映着黨員的形象，關係着黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”，不斷錘鍊黨性，時刻保持黨的先進性。下面我聯繫思想和工作實際，將個人黨性分析報告如下。
一、主要優點
(一)固本強基，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為立身處世、錘鍊德操、成就事業的基石、航標，徹底根除“共產主義希望渺茫，社會主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義根深蒂固，個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識，牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則，將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念紮根心底，養成見微知著，胸懷全局的政治鑑別力和政治敏鋭性，時時講政治、講大局，處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。
(二)實踐宗旨，始終堅持全心全意為人民服務。作“”重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者，堅持立黨為公，執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取捨和立行事的最高標準，把實現好、維護好和發展好羣眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上，旗幟鮮明地支持改革，無私無畏地投身改革，大刀闊斧地實施改革，解放和發展生產力，為民謀實惠，為黨聚民心。解放思想，實事求是，把發展作為硬道理，認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷，積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新，推動嶽池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導，增地擴容加快學校硬件建設，保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”，實施“名師培育”工程涵養優秀教師，保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費，成立貧困學生資助協會資助失學學生，實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率，保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制，促進城鄉教育協調發展，不斷擴大優質教育資源，保證羣眾平等受教育權。
(三)鍛鍊黨性，始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”，確立為共產主義理想奮鬥終身的人生觀，全心全意為人民服務的價值觀，公正廉明、無私奉獻的道德觀，始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性，甘當人民公僕。二是強化黨性修養。注重個人修養，崇尚人格完善，堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養，提高非權利性影響力，努力成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脱離低級趣味的人，一個有益於人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策，開展批評與自我批評，用黨紀和政紀嚴格約束自己，法律規定不該作為的堅決不作為，做到原則問題寸步不讓，是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕，不圖名利，不貪金錢，不好美色，在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業，積極推行依法治教、依法治校。
二、主要不足
(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強，沒有堅持天天讀書、看報、閲刊和寫讀書筆記，理論素養提高不快，雖然也發表了幾篇文章，但只是點滴體，缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠，組織要求讀的書讀一下，要考試的書讀一下，急用的書翻一下，讀書、學習缺乏計劃性，有浮躁心理，翻翻目錄，讀讀感興趣的章節，滿足於瞭解，未深入思考和品味，很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠，對教育經典理論鑽研不夠，用理論指導實踐的意識不夠。
(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時，有的問題溝通不及時，有的會議議題倉促上會，準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠，沒有很好的啟發、引導、解釋，往往講工作多，談思想、講缺點的少，批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足於完成上級交給的任務，在謀篇佈局、尋求突破、培育亮點上有差距，工作幹了不少，但總結不出多少成功的可資推廣的經驗，教育系統的知名度 和美譽度提高不快。
(三)相信依靠羣眾還不夠。一是充分發動羣眾，相信羣眾;依靠職工羣眾還存在薄弱環節，缺乏徵集羣眾意見的渠道和辦法，沒有健全有關激勵機制，職工羣眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多，柔性溝通的時候少;人情味不夠濃，親和力還不強;三是工作思路確定下來後，任務安排下去後，重視結果，在方法上指導不夠，在細節上推敲不夠，在實施過程中督促不夠。
(四)思想和工作作風不夠紮實。工作上不大膽，不實細，在執紀會考慮問題的策略性多，有怕得罪人的好人主義想表現，面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題，開拓進取精神不強。
三、存因剖析
(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在於沒有從自己肩負着推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性，沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強學習的使命感。因此，也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。
(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發的，還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。
(三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統教育，對黨、對社會主義有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民羣眾，是能夠經得起組織和歷史檢驗的，因而忽視了自身世界觀改造，標準降低，要求放鬆，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不紮實。
四、整改措施
(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求。“是非明於學習，名節源於黨性”。作為黨員，要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，一種生活方式，切實糾正忙於應酬、疏於學習、為學而學的現象，真正把學習作為明德之本，修身之基，將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來，真信真學，立言立行，切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮鬥的根本思想基礎，也是黨員幹部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求，聯繫自身的思想實際，堅持用先進性的標準對照自己，用時代發展的要求審視自己，以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。
(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的科學內涵和精神實質，尤其要注重把“”重要思想轉化為科學的世界觀和方法論，轉化為正確的人生追求和價值取向，從根本上築起拒腐防變的防線，保持思想道德的純潔。
(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育，堅持不懈、深入持久地抓，在經常和反覆中打烙印、紮根子。進一步強化羣眾觀念，切實按照“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的要求，做到。心裏裝着羣眾、凡事想着羣眾、工作依靠羣眾、一切為了羣眾，真心實意地為人民羣眾辦實事、解難題、謀利益。
(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養，強化自律意識，始終保持共產黨人的浩然正氣，保持高尚的道德情操，視名利淡如水，看事業重如山，經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能鬆，常修為官之德，常懷律己之。心，常思貪慾之害，常除
非分之想，嚴格修身、涵養美德，做到嚴於律己、表裏如一、勤儉樸素、廉潔清白，以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信於民，服務於民。黨性鍛鍊貴在自覺，貴在堅持，貴在務實，貴在實踐。“逆水行舟，不進則 退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛鍊，爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民羣眾的勤務兵，永遠保持共產黨人的政治本色，永遠站在時代發展的前列。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇6
學習報告後，通過原原本本地學習理論，紮紮實實地分析評議，使我思想認識上有了很大的提高。現結合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析彙報如下
一、政策理論水平明顯提高。通過學習，自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，通過學習，重温了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。堂堂正正做人，踏踏實實工作， 在工作中我更是克服個人困難，盡心盡職。時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚拼搏奉獻精神，自身建設全面加強。
三、工作作風紮實。牢固樹立科學發展觀，做到以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、説實話、辦實事、求實效。
個人存在的問題分析：
一、理論學習的熱情不高。對於政治理論學習不能主動去找時間，擠時間進行學習，往往藉口時間緊、工作忙，抱着應付態度來對待，導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深， 與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。
二、工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，雖然能按照要求完成工作任務，但把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神。
三、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。總是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，很多時候缺乏耐心。
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，我一定做到以下幾點：
一、加強黨性鍛鍊，堅定理想信念。正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂，社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，深入學習精神，堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了。
二、加強理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善於總結，善於挖掘。
在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上台階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，紮紮實實，有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然後解決問題，為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新， 以一流的業績做好各項工作，為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯繫工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，以上是我的黨性黨風的剖析，借民主評議的機會，把問題和差距亮出，接受組織和黨員羣眾的評判和分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，如有不當之處，請批評指正。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇7
，男，現年**歲，大學文化，現任，**年*月**日加入黨組織。這次開展持續共產黨員先進性教育活動，是黨的十*大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來説，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我透過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現剖析如下。存在的主要問題：
1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限於明白其資料，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質潛力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領導幹部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現出職責心不夠強，對自己要求不夠高。深入基層少，瞭解羣眾少，為人民羣眾辦好事、辦實事少，服務態度，服務質量也不高。
3、先進性持續不夠。過去我取得過優異成績，從縣到國家都拿過獎，工作用心性高，之後還是提拔無望，看着和自己條件差不多的人紛紛提拔，因此，產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通羣眾;表現之二，工作中主動性不夠，開拓創新意識不夠強，不想做深入紮實工作。認為自己業務較熟悉，處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關係就行了。工作圖舒服，不願吃苦，守攤度日，做一天和尚撞一天鐘。
存在問題的根源我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題，透過這次保先教育活動，認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：
1、理論素養不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去，自己對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其裏，根本談不上領會精髓把握實質，更何況任何理論是發展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恆，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛鍊得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。
2、持續共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好，是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性持續不夠。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠，黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現代化建設。這天，應對層出不窮的各種新狀況和新問題，就應盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經常深入羣眾調查研究，真心實意向羣眾學習，熱情為基層、機關和羣眾服務。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產黨員，就不能有利於黨的事業。
今後努力的方向：透過這次保先教育活動，對照檢查自己存在的問題及產生的原因，為搞好今後的工作，我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會黨章、黨員的基本條件、新時期持續共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己，提高自己，增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今後的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。
3、努力廉潔自律。嚴格要求自己，經受住各種考驗，隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實幹事，不為名利所累，不為人情關係所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻。自覺理解黨組織和羣眾監督，樹立好黨員幹部形象。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇8
自開展創先爭優活動以來，通過理論學習，聯繫自己思想實際，對照《黨章》，對照新時期黨員先進性標準、對照中央和省、市、區委的要求、對照自己肩負的工作職責，認真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題和差距，深刻剖析了思想根源，並初步明確了下一步的努力方向。
一、存在的主要問題和不足
1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實踐的先導，自己經常這樣想，也是這樣做的。但是反映在具體工作中，有時習慣於按照組織的安排部署和要求辦事，在大膽的試、大膽的創、大膽的幹上還不到位，創新的自覺性不夠強，結合區情和工作實際，創造性地開展工作還不夠積極主動，和加快發展的新形勢、建立工業主導型經濟格局、加快推進小康建設的新任務、新要求相比，學習還不夠系統，不深不透，缺乏深鑽細研，思想觀念轉變的還不夠快。自己常説：“思路決定出路，思路就是出路”。在學習借鑑推廣外地經驗上還做得不夠。到開發區工作近一年來，雖然做了大量的工作，但效果還不夠明顯。抓工作往往受習慣性思維的影響，推動工作的辦法不夠新穎，對穩妥、平衡方面考慮的多，對以點帶面、用典型推動工作方面還探索不夠，有憑經驗幹事的現象。對常規性工作、全局性工作抓的不細。在創新、突破性開展工作上還不夠積極主動，對一些新的、需要打開局面的工作，敢創敢試的勁頭、學習的勁頭、知識更新的速度趕不上經濟發展要求和區的工作節奏。
2、工作創新力度不夠大。擔任開發區管委會主任以來，始終把加快發展作為第一要務，強化項目理念，不遺餘力地推動工作，一年來項目建設保持了快速增長的發展態勢，但與周邊縣區競相發展的態勢比，差距仍然較大，主要是缺少大項目支撐，特別是工業方面開工的項目和前期項目中高科技含量、高附加值的項目仍然較少。除了客觀原因外，主要是在創新思維和發展思路上還有差距，注重於抓落實，在加快項目建設方面缺乏宏觀思考，工作方式方法還不夠靈活。對項目建設、產業開發等重點工作中出現的一些具體的困難和問題，如資金、機制等問題深入調研不夠經常，有時忙於事務，影響了工作成效。在對轄區工業經濟總量不足，存量不活，企業改制面大量廣，任務繁重等客觀問題研究不夠，雖然對深化國有企業改革進行了積極探索，但在具體指導上，還有一些這樣那樣的顧慮，總怕“過了頭”，造成新的矛盾和問題，因而改革的步子不夠大，改制進程不夠快。
3、深入基層調查研究還不夠經常。深入基層，特別是深入村社、改制企業一線調查研究不夠經常，不能及時全面掌握瞭解部門、基層組織建設中出現的新情況、新矛盾、新問題。抓時務性、常規性工作多。對企業黨建工作進行了積極探索、調研，但投入的精力還不足，對新形勢下基層組織建設工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深，全區基層黨建工作還存在一些困難和問題。在幹部工作上，雖能按照幹部管理條例，堅持原則，堅持按程序辦事，堅持按照區委提出的在瞭解事中瞭解人的工作要求履行好自己的職責，但在幹部管理、幹部考核等方面思路不寬、點子不多。在基層組織建設方面，雖然圍繞提高黨的執政能力建設及區委要求做了大量工作，但在抓好村級班子這個龍頭，帶動農業產業化發展，帶領羣眾致富奔小康，涉及選好帶頭人、村級債務化解、村社基礎設施建設、解決困難羣眾吃水、行路、通電等等困難和問題研究不夠，缺乏整體思路。
4、開展批評與自我批評不夠經常。能夠堅持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會，能正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。自我批評多，開展批評少。注重和班子成員及時溝通、交流思想、互相支持、互相學習，團結一心，主動配合，但關心分工之內的多，關心分工之外的少。自己作為黨組成員，在工作指導中，對個別部門科室和同志在工作紀律、服務意識等方面存在的問題，泛泛批評的多，能夠見事見人批評教育的少，總怕傷害了同志們的感情，有老好人思想。
二、存在問題的根源
1、理論學習不繫統，政策理論水平還不高。首先，堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠經常，自覺性不強。雖然平時能夠積極參加理論學習、黨校的理論輔導和經常堅持黨報黨刊的學習，總認為只要學好市場經濟、財税金融、法律法規等方面知識和項目、企業改革等方面的政策，指導好分管工作，抓好工作的落實就行了。由於思想認識上的不足，久而久之，就形成了注重經濟知識方面的學習，注重工作而忽視了政治理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論體系和精神實質學習領會的不夠深、不透徹、不繫統、不全面，用理論武裝自己頭腦、指導工作實踐上還不夠完全自覺。其次，學習社會主義市場經濟知識、現代金融知識、科技知識和法律法規知識還不夠系統，淺嘗輒止，自身的理論素養和政策水平與經濟社會發展的速度和新形勢的變化還有不相適應的地方，在平時的工作中，有以幹代學的現象。
2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價值觀，從根本上決定着黨員幹部的人生追求、奮鬥目標和價值取向，是領導幹部德才素質的基礎和支撐，也是領導幹部的立身之本。改造主觀世界，對於每個黨員領導幹部來説，就是要使自己的立場、觀點、方法和作風等，符合黨和人民的利益，符合客觀世界的規律性。自己作為農民的孩子成長為一名黨員幹部，受黨教育多年，堅持黨性實踐鍛鍊和黨性教育，理想信念和政治立場是堅定的，宗旨意識是牢固的，經常堅持世界觀、人生觀、價值觀的改造。但是，在實踐全心全意為人民服務的宗旨上，與黨和人民的要求相比還有一定的差距，全身心地為人民謀利益上還做得不夠，為羣眾職工辦的實事不夠多。究其原因，主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底，沒有對照《黨章》及時做到常反思、常對照、常檢查自己。在理想信念方面，在現實實踐的磨擦碰撞中對新時期市場經濟條件下如何發揮共產黨員的先鋒模範作用、開展工作、推動發展的認識還不夠高。
3、深入基層調查研究不夠經常。工作中，結合分管工作實際和“五個一”工作責任制，能夠深入村社，抓了一些基層組織建設的先進典型和“雙培雙帶”工程示範點，督查指導工作多，深入調查研究少，儘管經常撰寫調查報告，但涉及分管工作的多，全局工作上的少。在黨建、組織等方面，對如何提高執政能力、加強基層組織建設上研究的不深不透，造成指導工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對涉及開發區全局性的工作了解的不深不全面，參謀助手作用發揮的不夠充分，按照區委的要求還有一定差距。
三、今後努力方向
1、繼續加強學習，不斷解放思想。面對新的形勢、新的任務，各種新矛盾的不斷出現。我決心用“擠”勁和“鑽”勁反覆深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想，領會其精神實質，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，用發展的觀點和立場處理工作中的各種困難和問題，提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，創造性地開展工作。發揚理論聯繫實際的學風，聯繫實際學、深入思考學、帶着問題學，處理好學習與工作關係，認真改進學習不紮實、不深不透、以幹代學的不良學風，堅持在工作中學習，在學習中工作，聯繫區情實際及自己思想、工作和作風實際，認真思考，理清思路，開拓創新，積極工作。努力學習社會主義市場經濟知識和法律法規，適應市場經濟新形勢，掌握市場經濟規律，不斷提高自己的理論水平和抓經濟、抓發展的能力，使自己的思想觀念、知識水平緊跟時代和形勢的發展步伐。
2、勤於調查研究，改進工作作風。調查研究是做好工作的前提和基礎。我決心要從繁忙的日常事務圈子裏走出來，深入到村社、項目建設和羣眾中去，勤於調查研究，瞭解情況，及時掌握工作動態和第一手資料，理清思路，轉變作風，狠抓落實。圍繞大局，進一步增強責任心，突出抓主抓重，對定了事，高效率、快節奏，帶頭抓落實。加強彙報和溝通，切實做到工作安排與區情相符合，與實際相一致。多與分管科室的同志和羣眾聯繫，經常聽取他們的意見和建議，多瞭解下情，指導好工作。對基層工作中出現的困難和問題，做好服務指導，協調落實，切實為基層、為羣眾辦實事。充分調動各方面的工作積極性，把力量凝聚到加快發展上來，形成抓項目、抓經濟、抓發展的整體合力。
3、堅持批評與自我批評，勤奮敬業，講求工作實效。堅持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會，經常開展批評與自我批評，正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。注重和班子成員及時溝通、交流，講黨性、講原則、講人品，互相支持、互相學習，團結一心，主動配合，做到分工不分家。勤奮敬業，注重工作效果，不做表面文章，不拖、不推，勇於負責。對自己分管的工作和職責範圍內解決的事情，積極主動，不等不靠，自覺維護開發區的利益和形象。
4、解放思想，加快發展。一是在擴大開放上進一步解放思想。把改善投資環境作為加快發展的“生命線”工程，認真落實《區招商引資優惠政策》、《區鼓勵爭項目引資金獎勵辦法》等政策措施，積極帶領工業經濟主管部門爭資金、跑項目，加大招商引資力度，發展民營經濟。二是加強基層組織建設。堅持“按崗位需要選人用人，用工作業績量人用人”和“在瞭解事中瞭解人，在瞭解人中使用人”的工作思路，選實幹型幹部，配發展型班子，建創業型隊伍，把識人選人用人的視野和重點轉移到抓項目、抓產業、抓發展、抓改革上來，真正做到在幹事創業中鍛鍊幹部、發現幹部、使用幹部、提拔幹部，把一批有思路、有魄力、有威信、想幹事、能幹事、幹成事的幹部及時選拔到領導崗位上，充分調動開發區幹部幹事創業的積極性。繼續健全完善科學的幹部政績考核評價體系，加快乾部人事制度改革，強化幹部監督管理和教育培訓，尊重知識、尊重人才，使幹部隊伍始終保持旺盛的活力。
5、堅持勤政廉政，嚴格落實廉潔自律的各項規定。一是認真履行縣級幹部“五個一”工作責任制。經常深入村、社和項目建設一線進行調研，督查指導，幫助解決實際困難和問題。二是認真履行縣級幹部廉潔自律的職責。勤政是廉政的具體表現。按照實事求是，顧全大局，發揚民主，雷厲風行，注重效果的原則嚴格要求自己。把廉潔自律作為幹好各項工作的標準，不斷加強自我教育，嚴格約束自己，提高自己。牢固樹立公僕意識，自覺按照黨風廉政建設各項規定，以“八個堅持、八個反對”規範自己的思想行為。遵守區委各項規章制度，團結同志，自覺堅持民主集中制的原則，工作中堅持請示彙報，作風民主。一切按原則、按程序行使職權，不打招呼，不寫條子，堅持外出打招呼制度，下基層輕車簡從，不搞特殊化。三是紮實開展“十百千萬”服務基層羣眾黨性實踐活動，加強黨性鍛鍊，進一步提高宗旨意識，竭盡全力多為基層羣眾辦實事、辦好事，牢固樹立全心全意為人民羣眾服務的思想。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇9
我叫，x，現年xx歲，大學本科文化程度，自xx年x月到現在一直在xx國小工作，xx年xx月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習，思想認識有了很大提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”服務意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把教育和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成支部佈置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被
動應付比較多，不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克
難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，對自己的發展是十分不利的。
應該説，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脱，甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面，也存在認識不足的問題。
四、今後努力的方向
“金無足赤，人無完人”，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨的先進性，始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風以及今後如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考，主要努力做到加強理論學習，提高理論素質。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇10
談黨員忠誠時曾經指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠於組織，任何時候都與黨同心同德。”唯有忠誠老實才能做到言行一致，將責任牢記於心，將黨和人民放在首位，將一顆赤誠之心投入到黨的事業發展中去。因此，我們每位共產黨員都應時刻不忘誓詞，身體力行，做一名對黨忠誠、乾淨擔當的合格共產黨員。
用學習端正思想。近期“兩學一做”學習教育深入開展，每位黨員都應深入學習黨章黨規，進一步明確標準規範，全面理解黨的綱領，牢記黨員義務權利；認真學習系列重要講話精神，用理論武裝頭腦，增強政治意識、大局意識，提升政治理論思想素質。在學習中端正態度、通透心靈，增強對黨的信賴，更加熱愛黨、擁護黨，以的熱忱絕對忠誠於黨；在學習中堅定信念、凝聚力量，堅定一生跟黨走的信念，始終忠實於黨和人民的事業，進一步提升黨的凝聚力和戰鬥力。
用行動彰顯忠誠。基礎在學，關鍵在做，只有落實在行動上，才能見到實實在在的效果。要嚴格遵守黨的章程，將標準規範內化於心，外化於行，對黨坦誠老實言行一致，不做表裏不一的“兩面人”；要認真踐行黨的宗旨，始終把人民利益放在心上，全心全意為人民服務，實心實意為人民辦事，真正為人民羣眾排憂解難；要嚴守黨的紀律，在任何涉及紀律的問題上嚴於律己，清清白白做人，乾乾淨淨做事，堅決維護組織紀律的嚴肅性、*性。
用自省換來進步。“要做一個好黨員，就要與自己作鬥爭，經常以正確的意識去克服自己的不正確的意識。這個思想上的鬥爭和鬥爭中的勝利，就是自己思想意識上的進步。”合格的共產黨員不是一時印象，而是長久的品質素養，這就需要我們共產黨員時刻保持頭腦清醒，一日三省，始終對照黨章黨規、對照黨的紀律審視自己的行為，善於發現問題並且總結經驗教訓，在否定之否定中不斷進步發展。同時不斷磨練堅定的意志和信念，要在和平時代經得住糖衣炮彈的考驗，不畏困苦，不畏磨難，毫不動搖地在這條道路上奉獻下去。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇11
通過黨校中青班短短三個月的培訓學習，本人的思想認識有了很大提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況。
一、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”服務意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把教育和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成上級黨委佈置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠；精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善於調查研究和思考問題；工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，對自己的發展是十分不利的。
應該説，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脱，甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面，也存在認識不足的問題。
三、今後努力的方向
“金無足赤，人無完人”，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過這段時間學習，向黨校老師深入的學習交流，與來自我市各線條的精英學習比武，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質
面對新形勢、新任務，切實把理論學習放在突出位置，堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今後長期學習的主要內容，開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性鍛鍊，遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強解決自身矛盾的能力，勇於正視和解決存在的問題，決不迴避和粉飾。注意維護黨組織*，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感，勇於開拓進取
時刻保持與時俱進、鋭意進取、開拓創新的工作精神，擺脱一些陳舊的不合時宜的觀點、認識，要勇於衝破條條框框的*，謀發展、幹事業，讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神，做到幹一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和幹勁，竭盡全力地把本職工作做好。
總之，通過本次中青班的教育學習，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀不利因素，而是高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇12
對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。 作為一名共產黨員，與黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，存在着一定的差距。
工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：
1、想得多，學得少;説得多，做得少。學而不思則殆，思而不學則罔。在學和思之間，把握得不好，學得少，想得多，理論功底不夠紮實。工作中，喜歡想辦法、出點子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧後，患得患失，總習慣從壞處着想，行動上按部就班，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以為是。自己認準的事理，有“咬定青山不放鬆”的執着，缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，不善於吸取他人意見。
3、不善於團結同志。愛憎分明，喜怒皆形於色。自己認為不對的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閒事，經常得罪人，不善於表揚人。
4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下台階，自我開脱，自我安慰，習慣“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。 這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想裏，問題出在學習上。
下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
二是全面學習業務知識。紮實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
自我定級為良。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇13
時光荏苒，在黃岡市委黨校學習已快三個月了。在這期間，我集中精力、刻苦學習，把中青班看作是自己的加油站，靜下心來，學最新理論、提高認識、提升能力。近三個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐，是個人修養的熔爐。
一、主要收穫
(一)提升了理論素養。市委黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這裏，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在黨史研究方面有一定影響的學者，一些吃的不透的理論在這裏得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆四中、五種全會精神等重要理論，深入鑽研了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題和科學發展觀的基本理念，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想，這些收穫一定會伴隨我的一生。
(二)加強了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面，黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。通過聽專題報告、參加黨史知識競賽等活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。我深刻認識到，我們黨只有更加重視學習、善於學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，而建設一個學習型黨組織，基礎是要抓好黨員的學習。要通過學習，進一步堅定對建設有中國特色社會主義的信念，提高黨性修養，增強黨性觀念。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞台，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
(三)更新了發展觀念。我們這期培訓班有來自全市各行各業的青年幹部，可謂人才濟濟，每個人背後都有着不同尋常的經歷，都是相當傑出優秀的同志。和這些學員相識相知，並能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏，共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的，不僅是寬鬆的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。特別是那次的模擬政府新聞發佈會等活動，讓我受益匪淺。社會需要發展，理論需要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇於創新、勇於實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
(四)開闊了視野思路。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好行政管理工作的能力;提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識，廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對於提高自己的處事能力和領導水平大有益處。
二、自我剖析存在的問題
周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題：
1、深入學習上有差距。通過三個月在黨校靜下心的系統學習，回顧以往的學習，既不夠紮實，也不甚全面，更不夠有效。不紮實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足於一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足於應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善於理論聯繫實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。
2、黨性鍛鍊上有差距。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照近在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。另一個原因就是因循守舊，習慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創新精神有所褪步，搶前爭先，創造亮點的意識淡化了。
3、創新意識上有差距。工作、學習、生活中放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今後的努力方向
通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮鬥方向確立了新目標。今後工作中，我要努力做好四個提高：
一是在堅定理想信念上要有新的提高。在當前國際風雲變幻莫測，世界社會主義運動處於低潮的時候，我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上要有新的提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發，制定了“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向，並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現，是全黨、全國各族人民的希望所在，也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。作為中青年幹部的我，要始終自覺帶頭堅持黨的基本路線百年不動搖。這一點不能含糊，不能舉棋不定，必須旗幟鮮明地學習貫徹這一路線。
三是在全心全意為人民服務的宗旨意識上要有新的提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。作為中青年幹部的我要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，為解放生產力和發展生產力，為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。不尚空談，真抓實幹，堅持立黨為公，摒棄私心雜念，想問題，作決策，辦事情，都要從黨的事業出發，從人民的利益出發，把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。要全心全意為人民服務，始終做到一刻也不脱離羣眾，堅持羣眾路線，保持魚水般的關係，使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護，從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
四是在勤政廉政的問題上要有新的提高。作為中青年幹部的我要嚴格約束自己，築牢思想防線，堅持勤政為民，廉潔從政。認真接受羣眾的監督，正確看待手中的權力，正確運用手中的權力，自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關，切實做到一心為公，率先垂範，努力爭當人民信得過的好公僕。
中青班學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的，我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，為促進基層鄉鎮的又好又快發展做出自己應有的貢獻。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇14
從11月24日我局“三嚴三實”轉入黨性分析，民主評議階段後，按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上積極主動，相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工羣眾、一些基層單位領導和同志進行了徵求意見和談心活動。在徵求意見和談心過程中，我向基層單位和機關一些同志送出了《個人徵求意見表》15份，先後與20餘人進行了一對一和多人在一起的談心和徵求意見，通過基層提、羣眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、徵得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局三嚴三實中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與身邊的優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工羣眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議，確實提到了實質上，對今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，並在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在紀檢業務知識方面，對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：説明自己在鑽研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想，對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工羣眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限於宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作30多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該説，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大，在地勘單位工作時間不是很長，在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程，看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來，結合社會上一些不合適宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之，前幾年自已身體不是太好，對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由於不清楚各自工作安排情況，所以不好幫忙，給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上，好認死理，愛鑽牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、深入基層瞭解情況少，服務基層，指導幫助不夠。
具體表現為：一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中，對基層單位無關自己工作以外的事過問很少，關心少，對基層單位在改革發展中出現的實際困難，沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工，沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。
分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層着想，關心基層不夠;也出現了心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱，為羣眾想的少，做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之，無意中就從思想上忽視了羣眾，忽視羣眾的主體地位，忽視了維護羣眾的根本利益，同時也説明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。
6、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
具體表現為：一是有時候下基層瞭解情況，也只限於自己的工作範圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導彙報不夠。二是近年來，局領導倡導機關幹部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因：自己存在不求鋭意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關係我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局着想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那麼地勘興亡，對每個職工也同樣有責，做為一名黨員更應該首當其衝。
二、整改措施和今後努力的方向
通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上，全局經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，貫徹落實好中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的預防腐敗體系實施綱要》，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇於批評和自我批評，敢於同不良現象和行為作鬥爭，發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮鬥，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善於和自己有不同意見，或者説是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心;要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。
四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關係問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、職工羣眾的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產黨員，更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度，多為職工羣眾謀利益的真心實意。所以，在今後工作中我要努力做到想為職工羣眾所想，急為職工羣眾所急，儘自己的所能幫助周圍的職工羣眾，為職工羣眾排憂解難，為基層單位服務好，並在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工羣眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工羣眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工羣眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻，為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，鋭意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中深入基層，要集思廣益，不僅要善於採納廣大職工羣眾對紀檢工作的意見和建議，而且還要了解基層廣大職工羣眾對全局發展的好意見和合理建議。要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作，為我局紀檢工作的開拓創新，為全局的經濟發展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產黨員。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇15
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我積極參加了局黨部支組織的集中學習，自己也認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件，進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識;認真寫了學習筆記。
通過徵求羣眾意見和開展談心活動，對照黨章規定的黨員義務，按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求，我反思了黨的xx大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源，撰寫了這份黨性分析材料。現提供組織審查並歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮鬥。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產黨的執政能力，堅信黨的奮鬥目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現黨的奮鬥目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關於政協統戰的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨，用新的眼光審視新時期保持黨同人民羣眾血肉聯繫的極端重要性。在工作實踐中，堅持力求多為羣眾乾點事，多為財政的事業和發展作貢獻。
(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員，應該比一般羣眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映羣眾的心聲。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作規章制度和社會公德結合起來，做到了有損於黨的權威的話不説，有損於黨的事業的事不做。把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
(六)在兩個務必方面。共產黨員要建功立業，就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮鬥的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐於寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態，千方百計把本職工作幹好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
二、幾年來的主要不足
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論昇華;重政策文件學習，輕系統理論鑽研;重眼前現象，輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鑽得深。由於論理功底還不紮實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關於黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模範作用”的要求來檢查，在調查研究和社情民意方面，存在缺乏對財政改革的專題調查研究不夠，解決單位實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求，要“密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益”。但我還存在為羣眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入羣眾、深入基層不夠。調查研究作風不紮實，對“貼近羣眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平時對一些迎來送往活動也不感興趣，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志説過“對待同志要象春天一樣的温暖”。但我對待同志有時鬥爭性比較強，特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反駁的態度。雖然主觀願望不壞，但因為屬於頂撞行為，結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
三、下一步的努力方向
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什麼年代、什麼歷史時期，“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權的共產黨員，也要把一個無職無權的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今後自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什麼時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什麼職業，都要時刻記自己是一個共產黨員，腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力，紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立羣眾觀點，想羣眾之所想，解羣眾之所盼，謀羣眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習態度，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業理論學透，把業務理論學精。堅持理論聯繫實際，轉變思想觀念，增強創新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領。 三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統一。 四是模範遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物慾所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕鬆鬆幹事。
五是發揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽羣眾呼聲，反映羣眾意願，特別是在瞭解和反映幹部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上，弘揚團結協作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關係，和睦相處，以善待人，平等協商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不苟。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇16
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我一方面積極參加教育活動各項學習培訓，撰寫心得體會，廣泛徵求意見，開展批評和自我批評，查擺自身存在問題;另一方面作為鎮先教辦成員，積極參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時，正確處理好學習教育活動與做好本職工作的關係，真正做到兩不誤、兩促進。我97年到**鎮參加工作至今已近9年，99年5月入黨至今已有6年，從事祕書工作至今已近5年。在工作中，我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，切實做到：一是認真工作。面對繁重的工作，經常放棄休息時間，加班加點，任勞任怨，按時按質完成任務;二是努力學習。結合工作認真開展理論學習和業務學習，認真做好文稿起草和信息上報工作，努力提高自身綜合素質;三是遵紀守法。認真遵守黨紀國法和鎮機關的有關制度規定，自覺做到廉潔自律;四是擺正位置。對辦公室工作，基本做到多向領導請示彙報、多與同事商量溝通，積極當好領導的參謀助手，不越權越位，不推諉了事，正確處理好上下級之間、同級之間的關係。近兩年來，先後被縣委辦、政府辦評為“信息工作先進個人”。
通過參加先進性教育活動，特別是認真聽取各方面意見、建議後，我對近年來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結，進一步認識到自身存在問題及其原因，明確了今後的努力
方向。
一、存在問題及其表現
通過學習教育，特別是聽了同志們提出的意見，我深深感到，雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但自身仍然存在不少缺點和不足，與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其問題主要表現在以下幾個方面：
(一)學習不夠紮實。雖然平時較為注意學習，但在學習內容上往往憑個人愛好，自己喜歡的方面就多學，不喜歡的方面就學得少。在學習時間上往往隨意性較大，學的時候可能集中較長時間學習，工作忙起來經常會忽視了學習;在學習方式上往往注重實用主義，急用先學，計劃性和系統性不強。
(二)工作質量不高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上，對自己的要求還不夠嚴格，對文稿的謀篇佈局、邏輯結構、文字雕琢等方面，不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握，滿足於“過得去”，有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想，以及依賴領導修改的想法。
(三)協調能力有待加強。作為祕書，對辦公室工作能夠盡心盡力，但對某些專項工作則考慮得不多，滿足於一般的提意見、建議，如機關伙房和車輛管理，有時存在消極情緒，缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣，好辦的就多辦，難辦的就不願多涉及。
(四)開拓創新能力不強。在工作中，存在不少薄弱環節，如信息報送工作有時還不夠及時，這雖然有其客觀原因，但根本在於自身對這些工作的認識還不夠到位，缺乏主動性和創造性，工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。
(五)深入基層、深入羣眾不夠。由於辦公室工作較忙的關係，自己下基層調查研究的機會不多，就算下去也是完成某項具體工作任務就回來，極少深入到一般羣眾當中聽取意見、建議，造成對基層工作、羣眾問題的瞭解流於泛泛，不深不透。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為方針政策是上面的事，上面怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是工作緊張壓力較大。總覺得祕書工作千頭萬緒、壓力重重，這壓力一方面來自組織對自己的信任，另一方面來自於自身經驗的不足，在一定程度上存在着情緒化的問題，自我不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，工作幹勁沒有持久性。
三是存在得過且過思想。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取迴避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現。雖然感到潛在的壓力和緊迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度，開拓創新、鋭意進取的意識不強。
三、今後的努力方向
針對以上存在問題，對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求，我決心在今後的學習和工作中，從以下四個方面進行努力：
(一)進一步加強學習。首先，要切實加強政治理論學習的系統性和深度，努力提高自身的理論素養。其次，要樹立“幹一行、愛一行、專一行”的思想，克服基礎薄弱的困難，下大力氣學好業務知識。再次，要在繼續保持良好學習習慣的基礎上，認真制訂學習計劃，“缺什麼，補什麼”，努力拓寬知識面，完善知識結構，特別是要努力追趕知識更新的腳步，不斷加強對新理論、新知識的學習。
(二)進一步增強開拓創新能力。對祕書工作的難點問題，要借鑑兄弟單位的經驗，抓緊研究制訂新方案，探索採取新舉措，努力開創新局面。如對信息上報工作，要進一步加強與業務科室的溝通聯繫，拓寬信息來源渠道，提高信息報送的時效性和針對性。
(三)進一步加強綜合協調能力的鍛鍊。要努力做好辦公室工作，積極協調各條線的工作，對辦公室以外的工作多提合理化建議，為領導和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作為全鎮“樞紐”部門的認識，努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作，做到既堅持原則，不迴避矛盾，不怕得罪人，又有理有節，講究方式方法，注意處事藝術，做到在推進各項工作中鍛鍊自己的綜合協調能力。
(四)進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心，從嚴要求自己，對待每一項工作、每一篇文稿，認真吸收領導和其他同志的優點，在用詞準確、精練上下工夫，精益求精，力爭達到領導的要求，當好參謀助手。
2022年黨員黨性分析材料範文 篇17
性分析、民主評議會議後，根據同志所提出的意見和推薦，個性是黨支部反饋意見後，自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，現將我個人黨性分析呈報如下：自身存在的問題分析：在開展持續共產黨員先進性教育活動中，通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習，我深刻認識到開展持續共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍中存在的突出問題，是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為利津公路局的一名預備黨員，我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善，增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一、理想信念、理論學習方面：注重具體事務，輕理論學習，輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在着應付思想，學習態度不認真、缺乏自覺性，只限於被動應付一般性地讀書，忽視了知識潛質地培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時刻學習，即使有了時刻也坐不下來，深入不進去;理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與職本業務聯繫不緊的就不去學或者很少去學，在學習上搞形式主義，知識結構單一，不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際，導致於工作不推不動，忙於眼前任務。
二、宗旨觀念方面：一是宗旨意識、服務意識不到位，有時忙於日常工作，做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中，重視領導的成分高於對基層對機關，對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難，未能引起足夠重視，不能夠及時的幫忙他們解決實際問題，對個別老職工、青工關心不夠，幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去幹，或不值得我去幹的想法”，工作被動應付，不拔不轉的現象時有發生，與“全心全意為人民服務”的宗旨要求還有差距。
三、組織紀律方面：在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策，但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格，因家庭鎖事、個人私事，時有清做現象，上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生，存在好人主意思想。表此刻工作上不願意得罪人，也不願批評人，對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出，總認為他們工作辛苦、壓力大，難免出現小差錯。
四、思想作風方面：一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距，按部就班，缺乏主動性和創造性，自我滿足，不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人為樂、做實踐社會公德的模範。比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮鬥的思想意識還不夠牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。
五、工作作風方面：一是工作作風不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有近聲，問有答聲，走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人，有時態度生硬，不能盡最大可能為羣眾帶給方便。二是堅持學習不夠自覺，業務潛質還不夠過硬，還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮度;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握各級工作動態，創造性的開展工作。
六、廉潔自律方面：對黨風廉政建設重要性能夠認識到位，對反腐敗形勢的嚴峻性、複雜性、危害性認識明確，但對發生在身邊的不廉潔行為，警惕性不高，主動參與反腐敗的工作不強。
今後的整改措施：
透過前一段時刻的學習和幹部羣眾對我的幫忙，使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本，是加強黨的執政潛質建設，鞏固黨的執政地位的關鍵。作為一名預備黨員，我將堅定地以共產主義遠大理想為奮鬥目標，以公路發展為職責，把個人利益和羣眾利益處理好，把黨員的先進性發揮好，立爭早日成為一名合格的先進性黨員。
一、加強理論學習，堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求，發奮從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除用心參加局裏組織的集中學習以外，每一天抽出必須的時刻學習理論，認真記好學習筆記，認真學習“”的重要思想。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，正確使用職權，堅持實事求是，敢於維護職工羣眾利益，遵守黨紀國法，持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯繫，學會用馬克思主義的立場、方法分析問題，解決問題，把學習作為自身存在的追求，堅持不倦，堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養，進一步提高自身的綜合潛質，包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質，不斷強化理論修養。
二、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，
把工作作為樂趣看待，不斷充實工作資料，應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列，爭創一流業績，充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用，力爭工作年年都進步，把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。
三、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛鍊是每一個黨員的入門課，終生必修課，要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習，永葆紅色思想，要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想的羅盤，看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執着的信念，發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的發奮和犧牲，要注意時刻正己正自身，規範自己的言行，始終體現模範和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時，要安排更多的時刻去接觸實際，緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研，儘可能多地出意見當參謀，多出好主意。五、切實加強管理，全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部，在今後工作中要緊緊貼近服務這條主線，今後個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理，做到科學、高效、有序;二是各項制度的管理和
落實，做到以制度管人管事，持續工作的連續性、公平性和實效性;三是全員目標管理，弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍，加大機關幹部個性是年輕幹部的培養，提高使用度。透過管理促提高，把辦公室建設成能打硬仗，打勝仗的隊伍。