共產黨員黨性修養改進措施

黨性修養，是指共產黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。下面是小編為大家收集整理的共產黨員黨性修養改進措施，歡迎大家閲讀。

首先，感謝市行××、××在百忙之中前來參加我部的民主生活會。民主生活會在基層黨建方面起着非常重要的作用，對加強領導班子思想、作風建設，依靠自身力量解決矛盾，有效地進行黨內監督，增強團結，改進作風，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行等方面，都是至關重要的。為了開好這次會議，我們精心準備，廣泛徵求了黨內外羣眾的意見和建議，在支部成員之間開展了談心交流活動，並召開了專題會議集中組織學習了民主生活會的學習材料，認真分析了前一段工作中取得的成績和不足，下面我就年初以來我行的主要工作情況和本人思想情況彙報如下，請各位領導批評指正。

一、主要工作情況

上半年，我行在市行黨委的正確領導下，認真貫徹落實市行年初工作會議精神，以打造具有核心競爭力的現代商業銀行營業機構為目標，以強化基礎管理、防範經營風險、提升服務質量和加強市場營銷、加快業務發展、提高經營效益為工作重點，牢固樹立以人為本的經營理念和科學的發展觀，認真推進“雙貫標”工作，充分調動全體員工的工作積極性和主動性，各項業務呈現出快速發展的良好勢頭，成熟的經營理念初步形成，可持續發展的潛力初步顯現。

(一)資產、負債和中間業務均呈現良好的發展勢頭，客户羣體不斷擴大。截至6月末，我行全口徑存款餘額為41245萬元，比年初增15678萬元，完成市行核定全年新增計劃的156.31%，人均存款餘額達到1398萬元。目前，我部的業務呈現出以下特點：一是穩定的優質客户羣體初步形成。教育、通信、財政、供電、煤炭、金融同業等一大批客户羣體得到鞏固;二是存貸款結構趨於合理，經營效益不斷提高。截至六月底，我部扣除貼現後的存貸比為83.34%，實現了資金的自求平衡。三是中間業務收入大幅增長，收入渠道進一步拓寬。財務顧問收入、委託貸款手續費收入、代簽銀行承兑匯票手續費收入、銀行卡收入等所佔份額大幅度提高。四是電子銀行業務快速發展。自年初以來，完成貸記卡髮卡量300張，交易額總量210萬元，開通個人網上銀行320户，開通電話銀行420户，計劃完成情況均居全行前列。

(二)深化激勵約束機制改革，建立新型收入分配機制和客户服務機制，調動了全體員工的工作積極性、主動性。一是層層簽訂目標責任書，細分目標、明確責任。二是制定了績效工資考核分配辦法，全面推行績效工資買單分配，以業績論英雄、按貢獻取報酬的收入分配機制初步建立;三是推行了全員客户經理制度，變“在家等客户上門”的被動服務為“走出門去營銷”的主動服務。本着“誰營銷、誰維護、誰受益”的原則，對原有賬户進行了細分，對每個賬户均確定了客户經理，對重點客户成立客户經理小組，目前在營業部，人人關心業務，人人營銷存款，員工的積極性、主動性得到較好發揮。

(三)以質量和內控體系貫標為契機，加強內控制度建設，基礎管理工作得到提高。在貫標工作中，不搞形式，不走過場，認真完成了體系文件的學習和場所文件的編制工作。同時結合實際對現有工作流程和崗位內控制度進行了改進，為下一步質量和內控管理體系的正式運行打好了基礎。

(四)注重黨風廉政建設,做好基層黨組織建設。一是突出基層黨組織和共產黨員的的主體地位，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘和先鋒模範作用;再是開展各種形式的學習、培訓和交流活動，把黨風廉政建設與加強黨員的先進性教育結合起來，與行業作風建設結合起來，與發揮黨員模範示範作用結合起來。三是大力倡導團隊精神、創新精神和奉獻精神，不斷增強全部上下的凝聚力、向心力和整體競爭力，

在全部上下形成一種團結向上、和諧信任的新型人際關係和濃厚的文化氛圍，為各項業務的可持續發展注入生機和活力。

二、自我剖析方面

根據民主生活會的要求，在認真聽取各方意見和建議的基礎上，本着批評與自我批評的態度，挖掘問題，分析原因，對本人思想進行了深層次的剖析。

(一)在理想信念和政治思想學習方面。本人十分注重加強主觀世界的改造，合理解決好權力觀、地位觀、利益觀政績觀和羣眾觀問題，在各項工作中處處樹立科學的發展觀和成熟的經營理念。通過學習xx、温家寶有關講話精神和《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，使自己對“三個代表”有了更深刻的認識，更加堅定了共產主義理想信念，自身的政治意識、責任意識、大局意識進一步增強，政策水平、理論水平、決策水平進一步提高。

(二)在黨性原則和黨性修養方面，牢固堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅持解放思想、實事求是、與時俱進;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;堅持民主集中制，遵守黨的紀律，維護班子的團結統一。

(三)在工作作風和生活作風方面

在工作中堅持實事求是，堅決反對形式主義和官僚主義，把心思用在工作上。作為“一班之長”，時刻保持清醒的頭腦，特別是在建行股份制改造時期，要求自己緊跟時代脈搏，充分發揮模範帶頭作用和主觀能動作用，以高度的責任感心和踏實的工作作風，投身到開創建行大業的熱潮中來。同時，在工作中進一步嚴格要求自己，要求別人做到的，自己必須首先做到，處處嚴格要求自己，以自己的實際行動為員工作出榜樣，切實樹立在員工隊伍中的威信。

(四)在堅持羣眾路線方面，我始終堅持把羣眾和員工的利益放在首位，為員工辦實事，解決實際問題，儘量多地與員工交流與溝通，激發員工的積極性與創造性，努力使員工在為建行事業奉獻的同時實現自身價值的輝煌。

(五)在廉潔自律方面，我嚴格按《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》要求自已，克已奉公，率先垂範，大事講原則，小事講風格，處處以一名模範共產黨員的標準要求自己，做到自重、自省、自警、自勵。

三、存在的不足和改進的措施

雖然我在工作中取得了一定的成績，但離市行黨委的要求還有一定差距，還存在着一些問題和不足，主要表現在：

1、新業務、新知識的學習還需要進一步加強。現在是知識經濟的時代，各種新政策、新知識、新理論、新業務日新月異，只有不斷的學習，才能適應改革的形勢發展的要求，才能適應我行股份制改革的要求。

2、對職工的思想狀態關心不夠。從這次徵求的意見和建議可以看出，在日常工作中，過多的注重了業務的發展，忽視了員工思想的變化;過多的制訂各項任務目標，忽略了對員工心理和生活的關心。今後，應積極開展豐富多彩的業餘活動，廣泛開展家園文化建設活動，及時掌握員工的思想動態和普遍要求，密切黨羣關係，增進領導與員工之間、員工與員工之間的感情交流，不斷增強全部上下的凝聚力、向心力和整體競爭力，在全部上下形成一種團結向上、和諧信任的新型人際關係和濃厚的文化氛圍，為各項業務的可持續發展注入生機和活力。

3、理論學習不夠深入。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性、系統性不夠，往往是被動地、膚淺地學，淺嘗輒止。對理論武裝頭腦的緊迫性認

識不足，理論學習不夠重視。存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不相關的少學或不學。有時學習的主題不突出，針對性不強，缺少層次。一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。有時學用脱節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充把理論和實踐緊密地聯繫起來。

4、調查研究還需進一步加強。平時大部分精力用於公關和客户營銷上，沒能抽出足夠的時間和精力深入羣眾調查研究，一定程度上影響了決策水平的提高。今後應多傾聽羣眾意見，多搞調查研究，多收集好的意見和建議，並在工作和業務發展中加以運用。

在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、xx《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照，自己進行了認真的反思，通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並剖析根源，查找原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在問題

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。

2、班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭

3、在工作中還不夠細緻，有時也存在應付。

4、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。

5、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。

6、安於現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。

二、存因剖析

1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。

2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現，工作應該揀重的挑。

3、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現。把學習衝擊一切搬了出來。忙於應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，説白了是主觀不夠努力。

4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。

5、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導説，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。

6、安於現狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同於普通教師，其結果肯定會差，其實有悖於黨員的先進性。

三、整改措施

1、一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養。

2、領導、同事、學生及家長既然信任我，我就應該努力挑起這付擔子，努力把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，當學生的後勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。

3、要利用一切時間做好各項工作，既做得紮實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

4、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢於實踐，勇於探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。

5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被採納，也要敢於提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。

6、發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不按於現狀，起好黨員的先鋒模範作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業而鞠躬盡瘁。

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極主動地參加機關黨支部的集中學習，並堅持以自學為主，使自己在思想上有了很大收穫，從腦海中進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解，使自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。

我是一名新黨員，在公司從事駕駛工作多年了，在這次先進性教育活動中，通過進一步深入學習《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，對照我司保持共產黨員先進性的具體要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我逐漸認識到自身存在的一些問題，也希望通過這次的自我剖析，讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。

一、存在的問題

1、我在思想上能堅定不移地貫徹黨的思想路線、方針政策。但有時缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力;不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎。

2、我在工作上有時卻乏熱情態度，存有“事不關己，高高掛起”的思想，總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至於為羣眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、在工作作風方面有時做的不夠紮實，工作時間久了，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，做事情只安於表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、存在問題的原因

以上僅是自己通過對照檢查找出的幾個問題，還有一些未發現的不足，請領導和同志們給予批評指正。分析產生這些問題的原因，主要就是自己逐漸放鬆了對自己的要求。

一是平時不太注意對政治理論的學習，組織紀律有時淡化，對貫徹執行黨的路線、方針、政策做的不是很好。

二是對業務知識學習缺乏系統性，學習深度不夠，學習的理論知識與本職工作實際結合掌握的不到位;平時不太不注重學習，業務素質不夠堅強，駕駛技術沒有明顯提高。

三是服務意識不是很好，有時不太懂得換位思考，一心只想事不關己，高高掛起，不考慮實際工作需要和服務與審判後勤保障的要求。

這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改，無疑對自己今後的思想、作風和工作動力的轉變起到積極的促進作用。

三、下一步整改措施和今後努力方向

1、要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下功夫，加深對“三個代表”重要思想的理解;解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要;努力學習，在專業知識、等方面下功夫，努力提高自己的駕駛技能和文化素養水平。

2、抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識。從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為，做好各項工作，在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。

3、遵守規章制度，遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發生問題的環節，把自己置於各項條規、禁令、制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。

4、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念;大膽工作，工作中勤于思考;在廉潔自律的工作環境中自我監督，確保不發生違紀事件;爭當先鋒黨員。

總之，通過這次保持共產黨員先進性的教育活動，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。在今後的工作、學習和生活中，要發揚優點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。