四個合格黨性分析材料（通用16篇）

四個合格黨性分析材料（通用16篇）

先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好“三嚴三實”的工作作風，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。"三嚴三實"是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了"三嚴三實"，並結合“四對照四檢查”內容以及自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。

一、自身存在的問題

一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯繫大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。

二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱。

二、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。"經驗主義"的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是自參加工作以來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化，主觀主義多些。

三、下一步整改措施

一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的"鈣"，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會"缺鈣"，就會得"軟骨病"。黨員幹部要想不缺"鈣"、不得"軟骨病"，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。

二是切實糾正個人"四風"問題。要有我們是人民的公僕的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯繫羣眾、服務羣眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正的良好風氣。

只有時刻警惕，才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑。只要有"謀事要實、創業要實、做人要實"的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，為鐵路事業的發展做出自己應有的貢獻。

今年以來，黨中央着眼於新常態下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育，倡導所有黨員要做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。作為一名普通黨員，現結合教師實際，談談自己的學習體會。

一、要成為一名合格黨員就必須“講政治、有信念”。在現實生活中，一些黨員教師把自己混同於普通教師，沒有起到模範帶頭作用。其實質是理想信念模糊，沒有真正學習理解黨章，行為缺少準則，做事沒有依據，立場不夠堅定。指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，也是每一名教師的靈魂之鈣。必須加強思想修養，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。做為一名黨員教師，我牢記自己的入黨誓言，樹立為共產主義而奮鬥的理想信念，自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，處處以黨員標準來約束自己的言行。在平時的教學中，我一定要關注社會熱點，並把時政熱點與課程內容緊密結合，在學生中廣泛宣傳黨和國家的路線、方針、政策，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的道德情操。

二、要成為一名合格黨員就必須“講規矩、有紀律”。黨的紀律是穩壓器，是規範黨員行為的底線。我們黨如果沒有紀律和規矩的約束，同樣會成為一盤散沙。在現實生活中，對學校黨組織要忠誠，服從組織的決定，不能當面不説，背後亂説。當面一套、背後一套。要認識到自己是一名黨員，必須增強為教師、為學生服務意識，堅守紀律處分條例為行為底線，不觸碰國家法律這個帶電的高壓線，自覺遵守學校各項工作規章制度，積極履行教師工作職責，切實發揮好黨員的先鋒模範作用。

三、要成為一名合格黨員就必須“講道德、有品行”。一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個誠信無私、敢於擔當的人。孔子曰：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”特別是黨員教師，應該是學生學習和效仿的榜樣和楷模。在平時工作中，黨員教師必須注重身教，為人師表。用崇高的人生理想、信念啟發學生，用純潔無瑕的品德去薰染學生。凡是要求別人做到，凡是要求學生做到的，自己必須首先做到，處處給老師、給學生做出表率。同時，我們黨員教師經常進行自我教育、自我反省、自我解剖，時時想着自己是一名共產黨員，是人類靈魂的工程師，處處嚴格要求自己。

四、要成為一名合格黨員就必須“講奉獻、有作為”。黨章第一章第二、三條要求全體黨員應“帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用”、“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”作為一名普通黨員教師和縣兼職教研員，我一定牢記全心全意為人民服務的宗旨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把老師和學生裝在心中，不講待遇，不談報酬，始終堅持在教學教研第一線，勇做教改的排頭兵，帶頭搞好教學教研工作，模範履行教書育人的神聖職責。

在建黨95週年的“七一”講話中説要“不忘初心、繼續前進”。作為一名黨員教師，只要我們有一顆對教育的事業心，只要有一股對學生的摯愛情，只要有一份對工作的責任感，勇於變革、勇於創新，不僵化、不停滯，就一定能為我們的教育事業和共產主義的偉大事業而奉獻自己的青春與力量!

“講政治有信念”抓住了當前各級領導班子和幹部隊伍建設的關鍵，明確了黨深入推進思想作風建設的着力點，適應了新形勢新任務要求，也充滿了對黨員領導幹部的關心愛護和殷切期望。筆者認為，今年黨和國家大事多，學習貫徹這一政治要求，對於進一步嚴肅政治紀律和組織紀律、確保政令暢通、推動黨的事業發展都具有重大的現實意義和長遠的指導作用。

強化政治意識，堅定政治信念。政治意識是黨性錘鍊的根本要求，政治信念是共產黨員的精神支柱。歷史經驗表明，共產黨人只有不斷強化政治意識，鑄牢理想信念基石，才能在各種政治風浪面前處變不驚、沉着冷靜，才能在重大是非面前旗幟鮮明、立場堅定。講政治，最核心的就是高舉旗幟、聽黨指揮，自覺做到“四個堅定”。在現實中，少數同志政治意識淡化，從政治上全局上觀察分析問題不夠，有的政治上犯自由主義，對黨的決策意圖説三道四;有的口無遮攔，什麼話都敢講，什麼信息都敢發，對政治“笑話”和灰色“段子”津津樂道，等等。這些現象，都是黨性不純、作風不正、政治敏鋭性和政治鑑別力不強的具體表現。政治上的堅定，源自理論上的清醒。因此，各級黨員領導幹部要緊緊扭住堅定信念這個根本，突出忠誠於黨這個核心，深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的創新理論，做到真學、真懂、真信、真用，切實把政治信念建立在科學理論基礎之上，紮根到魂深處，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺。

強化大局意識，增強黨性觀念。大局意識是黨員領導幹部應有的基本素質，是做好各項工作的重要前提。只有增強大局意識，才能在複雜形勢面前把握正確方向，在具體工作中把握全局要求，在利益得失時經受考驗。強化大局意識，堅持以黨的事業為重，以人民利益為重，自覺服從黨和國家建設事業需要，是每個黨員幹部立德為官的基本要求，也是加強思想作風建設的現實課題。總的看，絕大多數同志在這方面做得是好的，但也有少數同志大局意識不強，帶頭踐行黨的宗旨不夠自覺，特別是在對待權力、名利上還存在一些不容忽視的問題。黨員領導幹部應進一步加強黨性修養，增強黨性觀念，自覺做到重事業、淡名利;要更加重視團結特別是領導班子的團結，鞏固和發展團結、友愛、和諧、純潔的內部關係，正確對待個人進退去留，正確對待改革中的利益關係調整，堅決服從組織安排，始終以強烈的事業心、責任感抓建設謀發展;要自覺確立求真務實思想，防止和克服工作嚴不起來、實不下去、踩不到底，以及形式主義、弄虛作假等問題，把工作着眼點和落腳點放在推動科學發展上。

強化紀律意識，嚴守黨紀黨規。反思一些黨員幹部出問題、犯錯誤，紀律觀念弱化、法規意識淡薄是一個重要原因。強化紀律意識，必須視紀律為“高壓線”，自覺遵守嚴格執行。要嚴守政治紀律，堅決反對政治上的自由主義，不聽不信不傳各種消極言論，更不亂猜測、亂打聽、亂議論;要嚴守組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，堅持任人唯賢;要嚴守財經紀律，嚴格按規章制度辦事，不以權謀私，搞權錢交易;要嚴守規章制度，切實做到有令必從，令行禁止，決不踩線越軌，隨意變通。落實黨紀黨規，領導幹部既要主動抓，更要帶頭做，只有以“高於”、“嚴於”一般幹部的標準要求自己，帶頭執行和維護好黨政黨規，才能形成榜樣的示範效應，發揮引頓和導向作用。要充分發揮組織和羣眾的監督動能，堅持把黨內監督和羣眾監督、自我與他人監督結合起來，多措並舉促進黨紀黨規的落實，切實提高黨紀黨規的執行力。

合格黨員的標準是具體的、明確的，新形勢下，要着眼黨和國家事業的新發展對黨員提出新的要求。

要講政治、有信念，做到政治合格。堅定理想信念是我們每個黨員的安身立命之本，正如強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。只有理想信念堅定，黨員幹部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。因此，我們要認真“學黨章黨規、學系列講話”，把理想信念建立在對科學理論的認同上，增強道路自信、理論自信、制度自信，補足“精神之鈣”，做到對黨絕對忠誠，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

要講規矩、有紀律，做到紀律合格。俗話説，沒有規矩不成方圓。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的總規矩，我們每個黨員都應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，牢記黨規黨紀，任何時候都要把紀律和規矩挺在前面，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑。我們學習黨章黨規，一個重點就是要嚴格遵守黨的紀律，特別是政治紀律和組織紀律，要強化黨員意識，養成紀律自覺，主動向黨中央看齊，守住為人做事的底線，遠離違法亂紀的紅線，不搞小圈子、小山頭、小團伙，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威。

要講道德、有品行，做到品德合格。道德高尚是黨員幹部做到清正廉潔的基礎，廉潔自紀是共產黨人為官從政的底線。我們強調堅持得才兼備、以德為先，就是要把思想道德建設放在十分突出的位置，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，築牢拒腐防變的思想道德防線。我們每個黨員都嚴格要求自己，把廉潔自律當作政治必修課來認真對待，自覺守住做人、處事、用權、交友的底線，把好權力關、金錢關、美色關，決不能把權力變成牟取個人或少數人私利的工具，要做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官，自覺接受黨和人民監督，把權力關進制度的籠子裏，永葆共產黨員的純潔性和先進性。

要講奉獻、有作為，做到行動合格。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量一名共產黨員是否合格的根本標尺。這就要求我們要積極踐行宗旨意識，進一步錘鍊嚴實作風，做到身心歸黨、以身許黨、為黨貢獻，時時處處想着羣眾，真心實意地去為人民辦實事、辦好事。要堅持學用結合、以學促做，堅持不懈練就過硬本領，着力提高適應經濟發展新常態的能力，着力提高貫徹五大發展理念的能力，着力提高助推供給側結構性改革的能力，解決好“本領恐慌”問題，立足崗位作貢獻，帶頭實現好、維護好、發展好人民羣眾的利益。

通過談心，提高認識、消除誤會、化解矛盾、解決問題。現將個人對照檢查情況彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

我始終堅持從維護黨的團結統一的高度，充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。

堅持深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國社會主義理論體系深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求，在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產主義等重大政治問題上始終保持清醒。

同時認真學習《黨章》，每週定期研讀黨章，通過學習新黨章，我深深體會到：黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模範作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣眾作用的充分發揮。

(二)存在差距和不足

1、學習被動，缺乏主動，存在被動學習的現象，儘管社區黨委組織的學習都能按時參加，但私下學習的較少。

2、落實力度還有所欠缺，在社區的各項工作中對黨的方針政策學習、貫徹落實力度不夠，對黨的重要理論理解不夠透徹。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況

(一)貫徹落實情況

中央《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和廣東省委、省政府《貫徹落實〈xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定〉實施辦法》出來後，我積極響應中央和省委省政府的號召，在深入學習領會的基礎上，在工作中認真貫徹落實。已經在全方面着手，轉變工作作風、關心羣眾利益，例行節約，提高工作效率。

(二)存在差距與不足

要徹底轉變作風不可能一蹴而就，作風就是習慣，轉變作風就是革掉陋習，有些陋習是頑疾，需要通過系列的體制、機制、制度建設並長期堅持，持之以恆的強力執行方能見以成效。比如，作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會海現象還是難以馬上杜絕。

三、“四風”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我不斷告誡自己一定要老老實實地虛心向廣大黨員、領導幹部、羣眾學習，認真聽取意見，希望通過這項活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。現將本人存在的問題彙總如下：

(一)形式主義方面

1、政治理論學習功底不夠紮實。主要表現在：一是學習的系統性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業務、輕思想，導致政治理論水平不紮實。二是學用結合的關係沒有處理好。具體事例：在工作學習中沒有發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發展觀指導工作方面存在着一定差距。

2、工作不紮實，忙於應付。主要表現為：在日常工作中忙於應付安排的各項任務，在經驗總結和工作創新上做得不夠。具體事例：在平時調解工作中沒有總結經驗，沒有創新思維。

3、少接地氣，少到羣眾中去。主要表現為：深入羣眾掌握第一手情況較少，以至於對羣眾的問題了解掌握得不夠全面，也不夠深刻，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例：有羣眾反映村前的排水溝堵塞，生活污水橫流，影響很大。多次反映情況才下去瞭解情況。

(二)官僚主義方面

1、工作時接待羣眾比較生硬。主要表現為：性格有時有點急躁，特別是工作較忙時，對待上門辦事的羣眾服務態度不夠熱情，服務工作做得不夠細緻。具體事例：李蘇妹多次到居委會反映同一問題時，沒有足夠耐性去疏導，説話口氣比較生硬。

2、服務落實不到位。主要表現為：雖然有了服務意識，基本改變了過去“管”的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。具體事例：對某些居民點中存在傾倒垃圾難的問題，沒有主動聯繫有關部門解決，等村民反映才協調解決。

(三)享樂主義方面

1、存在安於現狀思想。主要表現為：工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精的闖勁。總認為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何使工作做得更好，工作效果更完美。具體事例：危房改造工作中，上級部門安排完成什麼工作，就完成什麼工作，按部就班，沒有考慮如何做好下一步工作。

2、存在“多一事不如少一事，最好能夠沒有事”。主要表現為：存在“做事多了招人説，做事多了也容易出現差錯，還不如少做些事不出差錯。把餘下的時間看看書，還能提高自己的學識，別人看了還認為很勤奮”的心態。具體事例：書記安排工作時，別人負責的工作就不關心，不過問，沒有主動協助其他同志將工作完成。

(四)奢靡之風方面

放鬆自我約束。主要表現為：單位的公車，應該用於開會、計生、維穩等公務活動，但很多時候成了上下班的代步工具，有時候覺得接送一下人也沒有很大問題，放鬆了對自己的約束力。具體事例：在台風或暴雨天氣，利用公車接送孩子上學或者放學。

四、產生問題的原因分析

通過這次黨員談心談話活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體説來：

(一)黨性要求降低

作為一名共產黨員，應該有堅定的共產主義信仰，應該有為共產主義奮鬥終身的遠大理想。總認為自己作為一名老黨員，老同志遵守黨的政治紀律沒問題，在組織紀律，人事紀律，財經紀律方面也不會出現什麼問題，因此放鬆了黨性修養和自我要求，使得宗旨意識淡化，黨性要求降低，導致出現了“四風”方面的苗頭性和傾向性問題。對於黨性鍛鍊和修養口頭上也常講，但實際上存在着要求放鬆了，公僕意識樹得不牢，為人民服務的意識不強，想自己得失多，想羣眾利益少了。

(二)思想理念、責任意識淡化

思想上存在着到居委會工作就是老大媽工作，是工作的第一站，加上體制和制度上的原因，居委會工作客觀上受到一定製約，存在的一些問題一時難以得到有效破解，於是降低了做好居委會工作的責任感和使命感，主觀上工作努力不夠，工作責任心不強，缺乏主動性。工作上只求過得去，不求過得硬。面對原則問題，瞻前顧後，患得患失，缺乏擔當，，從思想深處查原因，就是思想理念、責任意識淡化，把人民賦予的權力和責任淡化了，這也是責任意識淡化，“為官不為”的具體表現。

(三)宗旨意識、羣眾觀念淡化

羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，堅持羣眾路線是我們黨的法寶。在實際工作中，慢慢脱離和丟掉了過去長期堅持的從羣眾中來，到羣眾中去，堅持一切依靠羣眾這些工作方法。對羣眾的冷暖關心不夠，聽取羣眾意見也是流於形式，對羣眾感情淡化了，平時深入基層，聯繫人大代表和普通羣眾不夠緊密，與羣眾交流少了，忽視了廣大羣眾的訴求，注重追求舒適的工作環境。下基層看表面，做虛功，進取精神在脱離羣眾中不斷下降，其根源就是羣眾觀念淡化，世界觀、人生觀、價值觀出現問題。

(四)紀律觀念淡化，從嚴要求的標準降低了

對於“當官就不要發財”這個問題想清楚了，但修身律已的標準不高，守住了底線，不碰“高壓線”，滿足於比上不足，比下有餘，認為現在條件好了，物質豐富了，車子坐好點，吃點喝點不是什麼過分的事。放鬆了紀律約束，放鬆了世界觀改造。

(五)忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。

平時疏於學習，安於現狀、不思進取導致的必然後果。學習是行動的先導，沒有良好的學風，就難以做到持續良好的保持工作動力。以往我的學習，缺乏與工作結合、向羣眾學習的認識和精神，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想，導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重，對當前工作有用的就學點，對一時用不上的就很少去接觸，導致工作思路不開闊，導致思想僵化，觀念沒有得到及時更新。

五、整改措施

通過這段時間的學習思考，我在認真收集、聽取黨員、領導幹部和羣眾意見建議的基礎上，對問題產生的思想根源，逐一思考，並針對問題，制定措施，積極改進，在工作中認真貫徹執行羣眾路線。

(一)不斷加強學習，堅定理想信念

作風問題的本質是黨性問題，抓作風建設，重點要突出堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養，優良作風反映的正是堅定的信仰。只有不斷學習，堅定自己的理想信念，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，才能保持自身的先進性、保持黨的純潔性，為推動科學發展和諧發展提供堅強的思想組織保證。

(二)提高宗旨意識，密切聯繫職工羣眾

雷厲風行、精益求精、敢於擔當、與人為善、不斷進步、務實高效，是我工作的風格和要求。今後工作中，我將繼續堅持這樣的風格，並按照聯繫掛點工作制度要求，更加貼近基層，密切聯繫羣眾。確保每週三次到羣眾中工作，瞭解情況，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效。深入羣眾中主要是把羣眾的所思所想、意願呼聲、利益訴求等真切地瞭解清楚，並積極向社區和區有關部門單位反映，努力使羣眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續做到熱情接待羣眾的來訪，耐心聽取來訪者的意見，認真答覆和解決來訪羣眾提出的事項。對不能當場答覆、一時難以解決的問題，給來訪者做好思想工作，耐心疏導;對不屬於管轄範圍的問題，我應做到指明方向和工作程序，並熱情幫助聯繫有關部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾，不推誘責任。

(三)繼續加強學習，提高黨性修養

知識是學來的，特別是互聯網時代，接收知識、信息變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界，必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑，才能得到改變和提升的。道理誰都會講，但要真正做到位，着實不容易。正是因為這不容易，才更加具有挑戰性、也更加具有趣味。我的學習，必須在以下方面繼續加強：首先是向羣眾學習，羣眾中藴藏着無窮的智慧和力量。學習他們對待工作的敬畏、學習他們對待生活的態度、學習他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才幹，持續提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟，時時處處將自己的表現與先進黨員的要求進行對照，照好鏡子、把好尺子、找準差距，規範自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識，對個人堅持高標準、嚴要求。堅持理論聯繫實際，開動腦筋理性思考，在行動中鍛鍊思維，提高能力，提升境界。

(四)落實工作職責，促進社區和諧發

一是避免呆坐書齋，閉門造車。社區幹部理應是羣眾的貼心人。社區開展的工作以及相關活動，要從促進社區和諧進步、促進羣眾素質提高、促進不斷提高羣眾的生活質量出發，必須徵得羣眾的認可和廣泛參與，及時對各項工作、活動進行總結評價，保證出效果。二是要説羣眾理解的話，認同的話。這次開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。

(五)對權力觀、世界觀進行改造，切實為社區居民辦實事辦好事。

今後，和羣眾的交流，避免咬文嚼字過於生僻，避免説空話、大話、説過頭的話。説的話要做到否則不説，承諾的事情要兑現否則不許諾，説出的話要讓羣眾明白理解、徵得羣眾的認可追隨。三是堅持以居民代表大會為基本形式的社區制度，避免座談會成為“舉手會”、“領導幹部會”。居民代表大會責任的集中表現，代表的是廣大羣眾，社區如何集齊羣智、形成合力?居民代表大會職權的良好落實，正是凝聚了職工羣眾智慧、力量的積極現象，只會促進社區的全面和諧進步、健康發展。

對照四個合格對查擺自身，剖析自己，看看存在哪些問題：

(一)政治合格方面

1.政治理論學習還不夠全面深入。由於政府工作事務龐雜，一些同志在學習方面投入精力不足，學習的內容比較零碎，不夠全面、系統、深入，沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。學習的形式相對單一，走出去到其他省、市、縣交流學習不多，到有關院校開展專題研究學習不夠。比如：我們對國家和省、市的一些投資和項目政策研究不夠，瞭解掌握不足，造成政策中藴含的機遇、資金、項目，我們沒有能夠及時爭取下來。

2.發展理念仍然存在一定偏差。xx屆五中全會提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的五大發展理念，集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化，為我們黨帶領全國人民奪取全面建成小康社會決戰階段的偉大勝利，提供了強大的理論指導。當前，某某最突出的問題依然是經濟總量小、發展不充分，必須通過提速發展、追趕超越，才能增強發展的競爭力。因此，在發展的過程中，我們仍偏重於追求發展速度和規模，弱化了質量和效果。例如，在招商引資方面，只要是投資規模大，我們就極力招引，缺乏充分考察論證，導致一些招商項目合同履約率不高，造成土地資源浪費，羣眾有意見。

3.宗旨意識有待進一步提高。一些同志認為搞好經濟發展是主要職責，便把更多的時間和精力放在了經濟發展上，真正深入到偏遠村組、困難家庭，與羣眾心貼心、面對面交流不夠，沒有很好地處理推動經濟發展與維護羣眾利益的關係。尤其是對社會事業、民生改善等問題，雖然也列入了重要議事日程，但沒有重點項目、招商引資、產業發展用力多。

4.創新發展意識不夠超前。當前，某某正值建設“兩富兩美”新某某的關鍵時期，發展速度不快、產業結構不優、瓶頸制約嚴重等突出問題亟待解決。這些問題的產生，儘管有客觀因素，但主要還是我們敢想、敢試、敢闖的勇氣和魄力不夠大，創新發展意識不夠強，發展思路不夠開闊，工作標準不夠高，化解矛盾、破解瓶頸、促進發展的辦法不夠多，加之個別部門和工作人員作風不實、責任心不強，以致發展的步子還不夠快。

(二)執行紀律方面

1.部署執行還不夠到位。客觀地講，我們對執行上級政策還是堅決有力的，但偶爾也會有本位主義思想，有時為了發展，對有利於某某發展的工作部署就堅決執行，不利的就會出現執行慢、推進難現象。例如：國家對土地指標管得很嚴，但為了招商引資，有時會一邊向上申報，一邊做前期工作。有時一些上級安排的項目，需要縣上配套大量資金，由於某某財力緊張，有時存在着配套資金不及時、不到位的問題。

2.分類指導工作不夠具體。平日裏，對基層部門安排工作多、提要求多、壓擔子多，耐心講政策、教方法、幫助解決問題少。有時因一些工作未能按時完成，動輒對基層同志一頓指責和批評，沒有從自身找原因。比如：在重點項目建設、農村環境衞生整治等方面，直接到一線與基層幹部面對面、點對點解決問題少，使基層幹部忙得團團轉，到頭來，工作效果還不理想，一定程度上挫傷了他們工作的積極性。

3.檢查工作主動性不夠強。班子成員十分重視檢查指導工作，幫助基層解決問題、抓好落實，但檢查指導工作有“被安排”現象，深入基層一線的自覺性、針對性和實效性不強，導致一些工作難以看到真相，問題不能及時有效化解。

4.抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。例如：重大招商項目跟蹤洽談不緊密，造成一些大項目、好項目與我們失之交臂;省級農產品加工園建設跟進協調力度還不夠大、進展相對緩慢。在抓工作落實方面，還存在“安排工作多、督促檢查少，考核獎勵多、責任追究少，督查問責不夠嚴格”等問題，導致一些工作推進慢、效果差。例如：我們年初確定的58個重點項目，至今仍有一些項目沒有開工，已開工項目進展也較慢，固定資產投資增速有所放緩。

(三)品格素養方面

1.敢於擔當精神不夠。作為領導幹部，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，有些同志有時還存在遇到矛盾繞道走現象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔責任，缺少了一個領導幹部應有的擔當精神。比如：有的同志遇見問題時，不能下勢予以解決，還存在找主觀原因少、找客觀原因多，找自己問題少、找別人問題多現象，在相互配合上主動性還不夠強。

2. 艱苦奮鬥精神保持不夠。一些同志缺乏過“緊日子”的思想性，對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識。公務接待還不夠規範，標準執行還不夠嚴格。比如：為了招商引資、洽談項目，有時會出現接待客商現象。

3. 有時存在“好人主義”現象。有的同志，對一些涉及全縣發展和形象的苗頭性、傾向性問題，雖然有意識、有看法，但不願指出、不敢批評，有“寧可不説人、不願得罪人”的現象。例如：有些同志對一些部門的出現的“慵懶散奢”等問題，不能夠及時進行糾正，以致一些作風頑疾遲遲不能根除。

(四)發揮作用方面

1.直面化解基層難題不夠經常。有時還存在“官僚主義”作風，習慣於坐在辦公室或召開會議協調解決問題，真正到基層一線直面解決實際問題不夠經常、不夠深入。例如：對一些信訪突出問題，有時過於強調各鎮辦(社區)、各部門管好自己人、看好自己門，沒有能夠親自下到基層追根溯源、解決矛盾，導致一些問題未能及時解決，影響了羣眾對縣委、縣政府的評價。

2.解決羣眾反映問題還不夠紮實有效。改革發展的最終目的就是要造福百姓。平日裏，對於羣眾反映的一些熱點、難點問題，儘管想了很多辦法，也做了具體安排，但跟蹤解決不夠紮實，持續問效不夠到位，以致一些問題沒有得到很好地解決。比如：城鄉環境衞生整治力度不夠大、效果不夠明顯，羣眾意見很大;雖然針對亂停亂放、超限超載、交通安全等羣眾反映強烈的問題，開展了為期三個月的專項整治，但一抓就好、一放就反彈，羣眾仍有意見。以上這些問題的產生，雖然有方方面面的客觀原因，但實質上還是我們親民愛民意識不強造成的。

3.調查研究的針對性和實效性不強。多數同志注重圍繞分管工作、聯繫工作、臨時工作和上級交辦工作等方面開展調研多，圍繞破解發展難題的調研少，以致個別工作缺乏應有的思考，沒有形成切實可行的思路和辦法。例如：我們推進城鄉一體化發展成效不突出、項目謀劃境界不高、“五區”建設進展不快等問題的產生，就與我們調查研究不夠深入、針對性不強有關係。

“兩學一做”學習教育效果怎樣，黨員領導幹部還存在什麼問題，需要經常性進行“政治體檢”。年底的民主生活會就是一次“體檢”機會，檢查是否存在着政治立場不堅定、紀律觀念不嚴格、道德品行不合格、先鋒作用發揮不明顯等問題。只有對照“四個合格”要求，堅持問題導向、扭住關鍵少數，對標找差距、深度整改，從嚴從實開好民主生活會，才能強黨性、築黨基，校準隊伍、全員“看齊”。

我於**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先後在、工作。

在“兩學一做”學習教育中，我堅持把學黨章黨規、學系列講話作為錘鍊黨性、提高能力、改進作風的重要途徑，自覺接受黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員，受到的教育很大、觸動很深，進一步強化了發揮黨員先鋒模範作用、幹好本職工作的信心決心。

根據“兩學一做”學習教育安排，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結合當前工作和自身實際，現進行如下黨性分析。

一、存在的問題

以合格黨員的標準為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

1、理論功底還不夠紮實。平常忙於業務性工作多，在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習不主動、不繫統。二是學習不夠深入，缺乏擠勁和鑽勁，很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯繫實際不夠緊密，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神實質學習理解不深刻，對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

3、能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨員先進性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在着“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學以致用的本領不夠高，三是工作標準不夠高。

4、精神狀態有時不夠好。主要表現為“三多三少”：工作中滿足於完成領導交辦的工作多，積極主動地去想工作、幹工作的情況少;工作的出發點有時考慮領導是否滿意的情況多，而真正做到聯繫單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關係化的影響比較多，而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少，特別是看到有的同志工作比自己舒服，但進步比自己快的時候，還有這樣那樣的想法。

5、創新意識還不夠強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

6、工作作風還不夠紮實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁，表現在發現問題多、思考辦法少，嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細緻，存在着“差不多”、“大概是”的現象。對領導交給的任務，有時出現丟三拉四，落實起來打折扣的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠，有時存在遲到早退等現象。

二、產生問題的根源

經過分析以上確定，在深入自我剖析之後，我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。在理想信念上。隨着工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得，慢慢就放鬆了自己對世界觀的改造，人生觀、價值觀也發生了一定的偏差，艱苦奮鬥的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了，敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了，馬虎放鬆的現象多了;為人民服務的思想少了，考慮自己的事多了;聯繫羣眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業務的時間少了。在黨性修養上。有時錯誤地認為，黨齡越長、職務越高，黨性修養也自然越來越強，頭腦中自覺主動錘鍊黨性的警醒不夠，缺乏了經常性的黨性錘鍊，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同於一般黨員，甚至甘當羣眾的“尾巴”，表率作用不夠好。

三、下一步打算

針對自身的問題和不足，在以後的學習工作中，我一定做到以下幾點：

1、在堅持理論學習中錘鍊黨性。把經常性的理論學習作為個人愛好和生活習慣，學習中國特色社會主義理論體系，學系列重要講話，從中汲取政治營養，提高思想認識，涵養精神動力，強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏鋭性和政治“免疫力”。

2、在嚴格黨內生活中錘鍊黨性。認真貫徹落實xx屆六中全會精神，嚴肅每一次黨內生活，認真貫徹執行民主集中制，切實用好批評與自我批評的有力武器，開誠佈公、赤誠相待，相互提醒、相互啟發，在認識交流、思想碰撞中，發現問題、解決問題，不斷增強抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防禦力。

3、在轉變作風中錘鍊黨性。“三嚴三實”是着眼解決作風方面突出問題提出來的，是黨員幹部的為政之道、成事之要、做人準則，更是黨員幹部錘鍊黨性的重要遵循。下一步，我將把“三嚴三實”要求真正的學深悟透、踐之於行，時時處處用嚴實精神在思想、作風、黨性上“補鈣”和“加油”，在持續查擺解決不嚴不實問題和“四風”問題上，改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風，提高黨性修養。

4、在自我加壓中錘鍊黨性。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作，全心全意為人民服務。

在現實生活中，黨員怎樣才能符合標準、保持先進性,以實際行動爭取做一名合格的黨員呢?共產黨員在學習、工作和生活中要做到：

一是做與時俱進的模範。堅持解放思想，與時俱進，真正把思想認識統一到“三個代表”重要思想上來;擁護改革、支持改革和發展;增強不斷學習新知識、接受新思想新觀念的緊迫感，在工作不斷創新中，發揮表率作用。

二是做好本職工作、提高自身業務技能。共產黨員無論從事何種行業工作，都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，創造一流業績，努力成為建功崗位、促進本單位發展的模範。認真調查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

三是樹立高尚情操。不僅要有良好的職業道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。在業餘時間和社會活動中，黨員也要嚴格要求自己，培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己，並擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高於一切，正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅持黨的羣眾路線，自覺接受黨和羣眾的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。

四是在關鍵時刻能挺身而出。共產黨員不僅要在日常工作中和社會生活等方面發揮先鋒模範作用，在出現困難和危險的關鍵時刻更要衝得上去，發揮先鋒模範作用。當國家和人民的利益受到侵害時，共產黨員要能夠挺身而出，英勇奮鬥，包括為了黨的事業和人民的利益，不惜犧牲自己生命。

五是要加強黨員主觀世界的改造。廣大黨員幹部只有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，才能在改造客觀世界中更好地保持先進性、發揮創造力。在學習貫徹“三個代表”重要思想的過程中，緊密聯繫自己思想實際，不斷增強黨性鍛鍊與黨性修養。開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

作為一名普通黨員，無論是什麼職業，首先最要求做到的就是堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律，提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別能力，在思想與政治中同黨中央保持高度一致。其次是要堅持全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨立公，執政為民。在自己從事的工作中，堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新。察民情，講實話，辦實事，求實效。正確行使黨和人民賦予的權力，抵制拜金主義、享樂主義和格端個人主義的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵。永遠保持共產黨人朝氣蓬勃、昂揚鬥志、浩然正氣，永遠保持共產黨人的政治本色,以實際行動爭取做一名合格的黨員。

習先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好“三嚴三實”的工作作風，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。"三嚴三實"是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了"三嚴三實"，並結合“四對照四檢查”內容以及自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。

一、自身存在的問題

一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯繫大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。

二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱。

二、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。"經驗主義"的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是自參加工作以來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化，主觀主義多些。

三、下一步整改措施

一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的"鈣"，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會"缺鈣"，就會得"軟骨病"。黨員幹部要想不缺"鈣"、不得"軟骨病"，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。

二是切實糾正個人"四風"問題。要有我們是人民的公僕的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯繫羣眾、服務羣眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正的良好風氣。

只有時刻警惕，才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑。只要有"謀事要實、創業要實、做人要實"的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，為鐵路事業的發展做出自己應有的貢獻。

根據近期開展的“兩學一做”活動，通過支部學習和個人自學，我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的瞭解。結合自身實際，認真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)工作不紮實，存在形式主義。主要表現在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查，導致一些工作流於形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經驗缺乏必要的創新精神，對領導交待的任務，不能高質量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應付。

(二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。對於新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對於如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所鬆懈，有一些不思進取的苗頭，總認為自己所掌握的知識夠用了，對新頒佈的相關法律法規不求甚解。

(三)理想信念不夠堅定，缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理論學習不夠，即使是單位組織的學習，有時也是蜻蜓點水，存在着重業務、輕學習的現象，對進一步提高自身知識水平有所鬆懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析

(一)忽視了理論知識學習，放鬆了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源於深厚的思想理論基礎，一個政治上合格的人，首先必須善於學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不繫統，不紮實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放鬆對主觀世界的改造，特別是放鬆了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

(二)缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能紮實開展。

(三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產黨員黨先進性修養的重要方法。在現有條件下，誘發我們出現問題的因素較多，各方面的監督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態不振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放鬆自律，降低要求。

三、整改的措施

結合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因後，在今後的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，着重做好以下幾方面工作:

1、解放思想，實事求是，堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安於現狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。

2、發揚深入細緻、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習業務知識，將自己的業務水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業心和責任心，堅持科學態度和求實精神，兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮誇，埋頭苦幹。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想羣眾之所想、急羣眾之所急、謀羣眾之所求，紮紮實實解決好羣眾的後顧之憂。

4、加強學習，提高自身修養。工作雖忙，但也應加強學習，時刻保持創新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，紮紮實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

根據全市統一安排，隊在今年8月起開展以為民務實清廉為主要內容、以“聚焦”四風“先行先改促進發展”為目標、以強化作風建設制度規定執行為切入點的羣眾路線教育實踐先行先改活動，為正式實施開展羣眾路線教育實踐活動打好基。

一是統一思想，提高認識。認真組織全隊幹部學習省委領導關於“及早動手謀劃羣眾路線教育實踐活動，先行一步、先改一步”指示精神和《中共XX市委關於羣眾路線教育實踐活動先行先改促進發展的實施意見》精神，充分認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”進行先行先改，有利於進一步提振系統黨員幹部精氣神，增強執行力，激勵黨員幹部忠誠履職、幹事創業、擔當奮進，以一流作風創造一流的發展業績;有利於夯實思想基礎和工作基礎，為系統黨的羣眾路線教育實踐活動集中開展積累經驗、營造氛圍。

二是聚焦“四風”，找準問題。圍繞作風建設已有規定的執行落實，重點對照中央八項規定和市委“六個堅持”作風要求，對照“精神狀態一流、工作業績一流、幹羣關係一流、發展環境一流”思想要求，對照依法行政、優質服務、廉潔高效工作要求和對照“感情零距離、溝通零距離、服務零障礙、權益零損害”服務羣眾要求，認真對照，積極查找領導班子和黨員幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風即“四風”方面的突出問題。”

三是實施五大行動，確保實效。圍繞“大教育、大、大轉變、大惠民、大發展”目標，通過實施開展學習教育、系統評風、正風肅紀，惠民圓夢，目標攻堅等“五大行動”，抓好羣眾路線學習教育，切實加強黨員幹部理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育;組織開展系統問卷、座談、走訪等活動，切實找準領導班子和黨員幹部作風方面存在的突出問題;針對查找的問題，精心研製整改方案，提出整改措施，落實整改責任，切實正風肅紀、解決問題，實現作風大轉變;切實圍繞全市“四個轉變”民意和萬人夢想大成果，把直接聯繫服務羣眾的重點轉到推進“四個轉變”上來;同時，堅持先行先改與推動發展結合，引導全隊幹部突出發展主題，圍繞全省“二次創業”工作要求，全力抓發展，重點對照全年目標任務，查找差距，分析原因，再添舉措，保位增效, 確保預期目標圓滿實現。

四是強化領導，務實推進。為加強對此項工作的領導，隊及時成立實踐活動先行先改工作領導小組和領導小組辦公室，精心制定活動實施方案，明確工作目標，落實工作責任。同時在活動中準確把握要求，講究方法，堅持正面教育為主，注重自查自糾，避免人身攻擊、泄私憤、搞運動;堅持領導示範、帶頭查改，避免“雙重標準”、“只照他人、不照自己”;堅持轉作風與促發展兩結合、兩促進，以實績論英雄，以發展成果檢驗作風轉變成果，避免“兩張皮、兩脱節”，確保此次活動取得實效。

一、存在的突出問題及具體表現

按照“照鏡子”、擺問題、找差距的要求，縣政府黨組對照黨章、廉政準則和改進作風的要求，對照先進典型，對照幹部羣眾的意見建議，縣政府黨組深刻認識到縣政府班子在作風建設尤其是“四風”方面存在不足和問題，必須切實加以解決;深刻認識到有的問題雖然是工作中的問題，但從深層次看與“四風”問題密切相關;深刻認識到幹部羣眾反映的“四風”問題，在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現在：

(一)形式主義方面

1、理論學習抓得還不緊。縣政府黨組建立了集中學習制度，開展了一系列集中學習，但抓得不夠緊，堅持得還不夠好，存在以會代學現象;有的班子成員過於強調工作忙，事務多，放鬆了政治理論學習和水平提升;有時還存在學習走過場現象，導致學習的自覺性、系統性、針對性和實效性不強，通過學習破解難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經濟社會發展的一些重大實踐問題學習研究還不夠透徹，創造性地貫徹執行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學的理論、先進的理念指導和推動全縣經濟社會發展的能力有待進一步加強。

2、文山會海精簡還不夠。儘管經常強調要減少文山會海，集中精力研究工作、解決問題，但以縣政府名義下發的文件和召開的會議仍然比較多，以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還比較突出;有的會議例行公事，老生常談，對解決問題、推動工作沒有實質意義。有的文件脱離地方實際，照搬照套，針對性和可操作性不強，實際效果不理想。

3、調查研究抓得還不實。縣政府黨組成員都能圍繞全縣經濟社會發展的大局、圍繞發展中的熱點、難點問題，特別是在項目建設、城市發展和民生事業等方面定期或不定期開展調研活動，如實行了每週縣長園區現場辦公會、每月縣長城建現場辦公會等措施，但到基層調研與羣眾面對面交流還不夠深入，調研效果還沒有完全達到預期目標;有時搞調研還存在於“被安排”現象，走的路線、看的點都是事先安排好的;有的調研先入為主，真實情況不完全瞭解，憑主觀下結論，靠彙報定調子;有的調研蜻蜓點水、走馬觀花，流於形式，瞭解情況不深、不細。

4、工作落實抓得還不細。對上級及全縣的重大戰略決策基本能做到立説立行，及時制定計劃安排，但有的工作存在重佈置、輕落實、“雷聲大雨點小”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現前緊後鬆的現象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進方案，或者方案操作性不強;有的工作對推進過程中可能遇到的問題，沒有制定預防應對措施;有的工作沒有按時間要求完成，個別工作停留在會議上、文件上。

(二)官僚主義方面

1、班子談心談話還不夠。儘管縣政府黨組能按照上級要求及時召開民主生活會、班子交流會，但大家講工作多，談認識少，成員之間講優點多，指缺點少，存在“老好人”現象。

2、密切聯繫羣眾還不夠。向羣眾虛心學習還不夠,對羣眾真心負責還不夠,為羣眾熱心服務還不夠,接受羣眾監督誠心還不夠;在工作中，關心、瞭解、傾聽羣眾意見呼聲，為羣眾辦實事，為基層服務的意識有待增強;在調處矛盾時，能夠嚴格按照法律政策和程序，規範操作、有情操作，真心善待羣眾、厚待羣眾，但有時也會存在不耐煩的現象。

3、行政服務效能還不高。少數政府部門還存在衙門做派，尤其是有些服務窗口還不同程度存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。有些部門還存在有利的事爭着做，無利的事“踢皮球”，有些行政審批事項下放得還不夠，有的還存在環節多、時限長。有些部門辦事效率還不夠高，難辦的事推諉扯皮，急辦的事拖拖拉拉，有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現象。

4、開拓創新能力還不足。研究問題、推進工作時，還存在觀念保守、因循守舊的情況，有時遇到新情況還會想着老黃曆，創新意識還不夠強;有些工作還存在只求過得去、不求過得硬，工作標準較低，不敢與高的比、同強的爭、跟快的賽，比學趕超、爭創一流的意識較欠缺。在一些創新性的工作中，求穩的思想多一些，突破性的措施還不夠。

(三)享樂主義方面

1、精神狀態還不飽滿。在推進工作中，思想狀態、精神狀態、工作狀態上有時還存在不求有功、但求無過、迴避矛盾的現象。有時還存在安於現狀、滿足於現有的工作成就、陶醉於已經取得的成績的想法，缺乏新動力。

2、廉政建設力度還不夠大。縣政府黨組在廉潔自律、履行黨風廉政建設“一崗雙責”上，態度一貫是認真的，是堅決的，但離高標準、嚴要求還有一定的距離，廉政教育有時只滿足於開會強調，具體抓落實不夠;廉政建設的有關制度落實得還不夠好，在反對和糾正羣眾反映強烈的不正之風方面，還存在求穩怕亂思想;比如在執行八項規定、落實惠民政策等方面，儘管經常強調，也採取了一些措施進行規範，但還存在制度不全、監管不力等問題，個別幹部甚至出現了違法違紀問題。

(四)奢靡之風方面

1、勤儉節約意識還不夠強。有時公務接待還存在講排場、超標準的現象，尤其是上級部門到我縣檢查指導工作，總想接待好一些、標準高一些，讓上級領導滿意一些，從而對我縣工作給予更多的重視和關心，在政策、資金和項目等方面對我縣進行重點傾斜。因此，不自覺地存在超標接待、陪同人員較多、迎來送往等現象。有時為了協調好方方面面的關係，更好地推動工作，也存在超標宴請的現象。對基層迎送和超標準接待安排，沒有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時節約意識淡薄，浪費現象偶有發生。

2、艱苦奮鬥精神有所消減。互相攀比以及特殊化現象還一定程度存在，也還存在偶爾公車私用等現象;有時下基層調研、檢查工作時，在難以推脱的情況下，班子成員有時還是會拉不下“情面”，繞不過“禮節”，也有接受基層送的土特產品、小禮品等現象。

二、產生問題的原因分析

針對“四風”方面存在的突出問題和表現形式，縣政府黨組班子着重從理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面進行了深刻剖析。這些突出問題和表現形式，既有工作機制層面的原因，也有思想認識層面的原因。主要有：

(一)理想信念還不夠堅定。一是政治理論學習重視不夠。縣政府黨組班子成員都有較強的事業心，對全縣經濟發展心切，一心圍繞完成發展“硬指標”去擺佈精力，因此都不同程度的忽視和放鬆了政治理論學習，把學習當作一項“軟指標”，缺少理論學習的飢渴感，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，導致學習的實用主義思想和片面性較為嚴重，理論水平停留在一般化，因而放鬆了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘鍊，導致政治理想不夠清醒和堅定。二是科學理論武裝建設不夠。沒能很好地運用科學理論加強思想改造，導致世界觀、人生觀、價值觀有所扭曲，安於現狀不思進取，革命意志消退，甚至對權貴人物、豪富人物生活方式會產生心儀嚮往的傾向。三是理論聯繫實踐還不夠。學風不實，忽視了理論與實踐的辯證關係，始終如一地運用科學理論解決實際問題的能力還不夠強，導致運用科學理論指導工作實踐不夠，緊密結合中央、省、市和全縣中心工作謀大事、議大事不夠。

(二)宗旨意識還有所淡薄。一是政績觀有所偏差。以會議落實會議，以文件落實文件，會風不正文風不實，其根源在於政績觀不正確，實事求是的作風紮根不牢，實質是指導思想上的主觀主義。由於相關考核體系不夠科學，重實績不重潛績，因此工作中重眼前事務、輕打基礎管長遠建設，實質是急功近利的功利主義作祟。二是責任心有所缺失。縣政府黨組班子總體上是一個能吃苦、能戰鬥的集體，但在矛盾和困難面前，大家有時會流露出畏難情緒，對縮小發展差距的責任感不強，對推動跨越發展的精氣神不足，特別是隨着責任追究制度的不斷健全和完善，怕作為、甚至不作為的情況有所抬頭，缺乏擔當精神和責任意識，對於部門工作“事不關己、高高掛起”和只求無過、不求有功等問題，根源於領導幹部缺乏直面矛盾的勇氣，為人民服務的責任心不夠強。三是官本位思想依然存在。深入基層調研指導不夠，面對突出矛盾和問題，因擔心方方面面問題而不積極主動等問題，根源在於我們在工作態度上沒有認真想清楚“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，沒有真正擺正主僕關係，羣眾觀念淡化。

(三)黨性修養還存在偏差。一是唯物主義世界觀、人生觀、價值觀不夠牢。馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨人思想政治修養的根本。這些年來，我們雖然口頭上也講在改造客觀世界的同時加強主觀世界的改造，但往往落實在行動上就只注重前者而忽視後者，重業務工作輕政治思想教育，致使在多元化社會思潮及社會不良風氣的侵襲下，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把得不夠牢，馬克思主義政治立場還站得不夠穩，共產主義政治信仰還不夠堅定。二是黨性原則不夠強。存在民主集中制執行不夠到位、不善於運用批評與自我批評的武器開展健康有益的思想鬥爭等問題，從本質上看是黨性原則不強和黨風不正的表現。民主集中制執行不到位是導致很多問題議而不決、決而不行、監督不力、效率不高的關鍵，從思想根源上在於領導集體對領導幹部黨性要求有所放鬆，領導班子成員考慮個人榮辱得失多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。三是求真務實意識不夠強，改革創新能力不足。滿足於表面上不出問題，對發展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層和廣大羣眾的工作經驗缺乏及時的總結提煉，對基層羣眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不足。求真務實意識不夠強，創新意識不夠，導致工作作風不夠實。四是艱苦奮鬥的本色有所退化。接待講排場，出入講高檔次，生活講時尚，根源在於艱苦奮鬥的本色意志退化，沒有以共產黨員吃苦在前、享受在後的崇高風範從嚴要求，導致享樂主義思想不同程度存在。

“兩學一做”學習教育要求全體黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標誌和顯著特徵。作為交通運輸系統一名普通黨員，就要按照要求，認真學習黨章黨規，深入領會系列重要講話精神，堅持共產主義理想信念，嚴守黨的各項規矩，加強自身道德修養，勤勉擔當，盡職履責，努力做一名合格的共產黨員。

一要講政治、有信念，堅定理念信念，做到政治合格。堅定的理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，也是每個共產黨員的安身立命之本。這個根本要求我們要認真學習，通過學習黨的新理論新要求和路線方針政策，無論在任何時候、任何場合，都堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅持中國共產黨的領導，始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，同省委的決策部署和廳黨組的工作要求保持高度一致，做到理想信念不動搖、不滑坡、不缺失，始終保持政治上的清醒自覺四個合格對照檢查材料四個合格對照檢查材料。

二要講規矩、有紀律，恪守黨章黨規，做到守紀合格。沒有規矩不成方圓。黨的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，這就要求我們要通過學習，把黨章黨規作為規範自己行為的具體遵循，認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規，並且要認真落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，切實貫徹《中國共產黨問責條例》。要着力樹立正確的價值觀、利益觀和權力觀，時刻遵守政治規矩和政治紀律，最終做到了解規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大小、懂進退、明榮辱、辨是非，用黨紀黨規來規範和約束自己的言行。

三要講道德、有品行，加強道德修養，做到品德合格

道德修養是人生的必修課，也是對共產黨員的基本要求。做一名合格黨員，必須要加強自身的道德修養四個合格對照檢查材料講話致辭。要從黨的理論經典中汲取政治養分，從傳統文化中涵養精神家園，從博覽羣書中開闊思維視野，以此滋養道德情操、生活情趣。要傳承黨的優良作風，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面的典型教育警示自己。要樹立崇高道德追求，加強自身政治品德、社會公德、職業道德、家庭美德修養，樹立正確的價值操守，把個人的興趣愛好等納入時代的道德範疇要求中，真正樹立高尚的品格，做到嚴以修德、以德立身，守住做人做事的基準和底線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四要講奉獻、有作為，勤勉擔當盡責，做到履責合格。履職盡責、擔當奉獻，是黨員職責所在。新常態要求每個黨員都要切實踐行黨的宗旨，以只爭朝夕的緊迫感和責任感，深學篤行，無私奉獻，敢於作為，勇於擔當，始終保持幹事創業、開拓進取的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，不斷提升自己服務的能力和水平，推動工作邁上新台階。在具體的工作中，我們要適應新常態、新形勢和新要求，圍繞“6873”交通突破行動，加強業務技能學習，積極學習經濟發展、改革創新等方面的知識，不斷拓展知識領域，增強自己的工作動能。要立足自己的本職崗位，恪盡職守，勤於履職，善於創新，勤勉高效地做好各項工作，切實完成好自己的各項任務，堅持不忘初心、繼續前進，為全省交通運輸事業的發展做出自己應有的貢獻。

民主生活會是黨內政治生活的重要內容，更是我黨在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統。近日，中央政治局會議指出，20xx年度民主生活會“要突出主題，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，進行黨性分析，開展批評和自我批評”，為開出高質量、見真章、有實效的民主生活會指明標準和方向。

“兩學一做”學習教育效果怎樣，黨員領導幹部還存在什麼問題，需要經常性進行“政治體檢”。年底的民主生活會就是一次“體檢”機會，檢查是否存在着政治立場不堅定、紀律觀念不嚴格、道德品行不合格、先鋒作用發揮不明顯等問題。只有對照“四個合格”要求，堅持問題導向、扭住關鍵少數，對標找差距、深度整改，從嚴從實開好民主生活會，才能強黨性、築黨基，校準隊伍、全員“看齊”。

對標“四個合格”進行黨性分析，關鍵在“深”。黨性分析，是黨員及黨員領導幹部深刻進行自我剖析的行之有效的黨性教育方法。然而，一些領導幹部黨性分析存在“應付”心理、“闖關”心態，搞形式走過場，標準不嚴，效果不佳等問題，沒有達到應有的效果。開展黨性分析，要深中肯綮、入木三分。直指內心、直面弱點，捫心叩問理想信念是否堅定，紀律執行是否合格，道德品行是否合格，擔當奉獻是否過硬。要撕開自我包裝、自我保護的外衣，深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省，貴在經常。黨性分析還應貫穿工作、融入日常，以“吾日三省吾身”的自覺，讓黨性分析更持續、更深入，為開好民主生活會打牢思想基礎。

對標“四個合格”開展批評與自我批評，應着眼於“實”。要對照政治、執行紀律、品德、發揮作用等四個方面的要求進行批評與自我批評，做到準。批評要實事求是，出以公心。要見人見事、點名道姓，對於嚴重問題不能輕描淡寫、避重就輕，對於具體問題更不可大而化之、避實就虛。要杜絕人身攻擊、上綱上線，禁止拉扯吹拍、評功擺好，戒除好人主義、一團和氣。自我批評要見筋見骨、揭短亮醜，做到狠。要不避要害、敢觸痛點，實打實、點對點，不泛泛而談、更不自我表揚吹捧，抓早抓小、防微杜漸，千方百計揪出小錯、發現苗頭，寧動小手術，不要大換血。

通過談心，提高認識、消除誤會、化解矛盾、解決問題。現將個人對照檢查情況彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

我始終堅持從維護黨的團結統一的高度，充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。

堅持深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國社會主義理論體系深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求，在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產主義等重大政治問題上始終保持清醒。

同時認真學習《黨章》，每週定期研讀黨章，通過學習新黨章，我深深體會到：黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模範作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣眾作用的充分發揮。

(二)存在差距和不足

1、學習被動，缺乏主動，存在被動學習的現象，儘管社區黨委組織的學習都能按時參加，但私下學習的較少。

2、落實力度還有所欠缺，在社區的各項工作中對黨的方針政策學習、貫徹落實力度不夠，對黨的重要理論理解不夠透徹。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況

(一)貫徹落實情況

中央《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和廣東省委、省政府《貫徹落實〈xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定〉實施辦法》出來後，我積極響應中央和省委省政府的號召，在深入學習領會的基礎上，在工作中認真貫徹落實。已經在全方面着手，轉變工作作風、關心羣眾利益，例行節約，提高工作效率。

(二)存在差距與不足

要徹底轉變作風不可能一蹴而就，作風就是習慣，轉變作風就是革掉陋習，有些陋習是頑疾，需要通過系列的體制、機制、制度建設並長期堅持，持之以恆的強力執行方能見以成效。比如，作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會海現象還是難以馬上杜絕。

三、“四風”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我不斷告誡自己一定要老老實實地虛心向廣大黨員、領導幹部、羣眾學習，認真聽取意見，希望通過這項活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。現將本人存在的問題彙總如下：

(一)形式主義方面

1、政治理論學習功底不夠紮實。主要表現在：一是學習的系統性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業務、輕思想，導致政治理論水平不紮實。二是學用結合的關係沒有處理好。具體事例：在工作學習中沒有發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發展觀指導工作方面存在着一定差距。

2、工作不紮實，忙於應付。主要表現為：在日常工作中忙於應付安排的各項任務，在經驗總結和工作創新上做得不夠。具體事例：在平時調解工作中沒有總結經驗，沒有創新思維。

3、少接地氣，少到羣眾中去。主要表現為：深入羣眾掌握第一手情況較少，以至於對羣眾的問題了解掌握得不夠全面，也不夠深刻，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例：有羣眾反映村前的排水溝堵塞，生活污水橫流，影響很大。多次反映情況才下去瞭解情況。

(二)官僚主義方面

1、工作時接待羣眾比較生硬。主要表現為：性格有時有點急躁，特別是工作較忙時，對待上門辦事的羣眾服務態度不夠熱情，服務工作做得不夠細緻。具體事例：李蘇妹多次到居委會反映同一問題時，沒有足夠耐性去疏導，説話口氣比較生硬。

2、服務落實不到位。主要表現為：雖然有了服務意識，基本改變了過去“管”的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。具體事例：對某些居民點中存在傾倒垃圾難的問題，沒有主動聯繫有關部門解決，等村民反映才協調解決。

(三)享樂主義方面

1、存在安於現狀思想。主要表現為：工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精的闖勁。總認為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何使工作做得更好，工作效果更完美。具體事例：危房改造工作中，上級部門安排完成什麼工作，就完成什麼工作，按部就班，沒有考慮如何做好下一步工作。

2、存在“多一事不如少一事，最好能夠沒有事”。主要表現為：存在“做事多了招人説，做事多了也容易出現差錯，還不如少做些事不出差錯。把餘下的時間看看書，還能提高自己的學識，別人看了還認為很勤奮”的心態。具體事例：書記安排工作時，別人負責的工作就不關心，不過問，沒有主動協助其他同志將工作完成。

(四)奢靡之風方面

放鬆自我約束。主要表現為：單位的公車，應該用於開會、計生、維穩等公務活動，但很多時候成了上下班的代步工具，有時候覺得接送一下人也沒有很大問題，放鬆了對自己的約束力。具體事例：在台風或暴雨天氣，利用公車接送孩子上學或者放學。

四、產生問題的原因分析

通過這次黨員談心談話活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體説來：

(一)黨性要求降低

作為一名共產黨員，應該有堅定的共產主義信仰，應該有為共產主義奮鬥終身的遠大理想。總認為自己作為一名老黨員，老同志遵守黨的政治紀律沒問題，在組織紀律，人事紀律，財經紀律方面也不會出現什麼問題，因此放鬆了黨性修養和自我要求，使得宗旨意識淡化，黨性要求降低，導致出現了“四風”方面的苗頭性和傾向性問題。對於黨性鍛鍊和修養口頭上也常講，但實際上存在着要求放鬆了，公僕意識樹得不牢，為人民服務的意識不強，想自己得失多，想羣眾利益少了。

(二)思想理念、責任意識淡化

思想上存在着到居委會工作就是老大媽工作，是工作的第一站，加上體制和制度上的原因，居委會工作客觀上受到一定製約，存在的一些問題一時難以得到有效破解，於是降低了做好居委會工作的責任感和使命感，主觀上工作努力不夠，工作責任心不強，缺乏主動性。工作上只求過得去，不求過得硬。面對原則問題，瞻前顧後，患得患失，缺乏擔當，，從思想深處查原因，就是思想理念、責任意識淡化，把人民賦予的權力和責任淡化了，這也是責任意識淡化，“為官不為”的具體表現。

(三)宗旨意識、羣眾觀念淡化

羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，堅持羣眾路線是我們黨的法寶。在實際工作中，慢慢脱離和丟掉了過去長期堅持的從羣眾中來，到羣眾中去，堅持一切依靠羣眾這些工作方法。對羣眾的冷暖關心不夠，聽取羣眾意見也是流於形式，對羣眾感情淡化了，平時深入基層，聯繫人大代表和普通羣眾不夠緊密，與羣眾交流少了，忽視了廣大羣眾的訴求，注重追求舒適的工作環境。下基層看表面，做虛功，進取精神在脱離羣眾中不斷下降，其根源就是羣眾觀念淡化，世界觀、人生觀、價值觀出現問題。

(四)紀律觀念淡化，從嚴要求的標準降低了

對於“當官就不要發財”這個問題想清楚了，但修身律已的標準不高，守住了底線，不碰“高壓線”，滿足於比上不足，比下有餘，認為現在條件好了，物質豐富了，車子坐好點，吃點喝點不是什麼過分的事。放鬆了紀律約束，放鬆了世界觀改造。

(五)忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。

平時疏於學習，安於現狀、不思進取導致的必然後果。學習是行動的先導，沒有良好的學風，就難以做到持續良好的保持工作動力。以往我的學習，缺乏與工作結合、向羣眾學習的認識和精神，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想，導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重，對當前工作有用的就學點，對一時用不上的就很少去接觸，導致工作思路不開闊，導致思想僵化，觀念沒有得到及時更新。

五、整改措施

通過這段時間的學習思考，我在認真收集、聽取黨員、領導幹部和羣眾意見建議的基礎上，對問題產生的思想根源，逐一思考，並針對問題，制定措施，積極改進，在工作中認真貫徹執行羣眾路線。

(一)不斷加強學習，堅定理想信念

作風問題的本質是黨性問題，抓作風建設，重點要突出堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養，優良作風反映的正是堅定的信仰。只有不斷學習，堅定自己的理想信念，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，才能保持自身的先進性、保持黨的純潔性，為推動科學發展和諧發展提供堅強的思想組織保證。

(二)提高宗旨意識，密切聯繫職工羣眾

雷厲風行、精益求精、敢於擔當、與人為善、不斷進步、務實高效，是我工作的風格和要求。今後工作中，我將繼續堅持這樣的風格，並按照聯繫掛點工作制度要求，更加貼近基層，密切聯繫羣眾。確保每週三次到羣眾中工作，瞭解情況，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效。深入羣眾中主要是把羣眾的所思所想、意願呼聲、利益訴求等真切地瞭解清楚，並積極向社區和區有關部門單位反映，努力使羣眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續做到熱情接待羣眾的來訪，耐心聽取來訪者的意見，認真答覆和解決來訪羣眾提出的事項。對不能當場答覆、一時難以解決的問題，給來訪者做好思想工作，耐心疏導;對不屬於管轄範圍的問題，我應做到指明方向和工作程序，並熱情幫助聯繫有關部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾，不推誘責任。

(三)繼續加強學習，提高黨性修養

知識是學來的，特別是互聯網時代，接收知識、信息變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界，必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑，才能得到改變和提升的。道理誰都會講，但要真正做到位，着實不容易。正是因為這不容易，才更加具有挑戰性、也更加具有趣味。我的學習，必須在以下方面繼續加強：首先是向羣眾學習，羣眾中藴藏着無窮的智慧和力量。學習他們對待工作的敬畏、學習他們對待生活的態度、學習他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才幹，持續提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟，時時處處將自己的表現與先進黨員的要求進行對照，照好鏡子、把好尺子、找準差距，規範自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識，對個人堅持高標準、嚴要求。堅持理論聯繫實際，開動腦筋理性思考，在行動中鍛鍊思維，提高能力，提升境界。

(四)落實工作職責，促進社區和諧發

一是避免呆坐書齋，閉門造車。社區幹部理應是羣眾的貼心人。社區開展的工作以及相關活動，要從促進社區和諧進步、促進羣眾素質提高、促進不斷提高羣眾的生活質量出發，必須徵得羣眾的認可和廣泛參與，及時對各項工作、活動進行總結評價，保證出效果。二是要説羣眾理解的話，認同的話。這次開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。

(五)對權力觀、世界觀進行改造，切實為社區居民辦實事辦好事。

今後，和羣眾的交流，避免咬文嚼字過於生僻，避免説空話、大話、説過頭的話。説的話要做到否則不説，承諾的事情要兑現否則不許諾，説出的話要讓羣眾明白理解、徵得羣眾的認可追隨。三是堅持以居民代表大會為基本形式的社區制度，避免座談會成為“舉手會”、“領導幹部會”。居民代表大會責任的集中表現，代表的是廣大羣眾，社區如何集齊羣智、形成合力?居民代表大會職權的良好落實，正是凝聚了職工羣眾智慧、力量的積極現象，只會促進社區的全面和諧進步、健康發展。

按照《中國大唐集團公司湖南分公司“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，通過支委組織認真學習，對照與支部黨員談心徵求到的意見，針對“增強‘四個意識’嚴守政治紀律政治規矩”要求，結合公司黨委要求，對存在的問題對照檢查，深刻認識到增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求，認真查擺突出問題，深刻剖析問題產生原因，明確努力方向和改進措施。現將支部對照檢查情況彙報如下：

一、存在的問題

(一)存在大局意識把握不夠準確的情況

局部服從全局，從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決。各部門間、各黨員間存在以部門問題為重，個人崗位問題為重的現象與言行，沒有把握好“心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部”的要求。

(二)存在沒有發揮黨員的先鋒模範作用的情況

每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷髮展。在工作中，核心問題的處理黨員作用突出不夠，沒有用黨員的身份形成促進各項工作發展的內在動力，沒有突出核心意識的要求。

(三)存在沒有向高標準看齊的情況

在工作中表現有標準不明，標準不高的情況，工作業績上沒有形成相互看齊，相互比較的的氛圍。整體相互協調的自覺性提高不夠突出，強化看齊意識有待加強。

二、產生問題的思想根源

(一)不重視政治理論學習

支部及黨小組“三會一課”組織不到位，黨員的自學不到位，公司精神學習與理解不透徹，工作中放低了要求。

(二)主觀能動性不夠

工作上更多的在執行上級的要求，不努力去發現與探索核心問題所在，沒有形成促進各項工作不斷髮展內在動力。

三、改進的措施

(一)進一步加強學習，增加思想認識。

把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，完善個人自學和集體學習相結合的制度，提前精心設計主題，結合支部中心任務和重點工作確定學習內容。支部將督促黨員做好自學筆記的基礎上，充分利用微信等形式，及時更新與豐富微課堂內容，第一時間推送至支部各黨員。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

(二)進一步加強支部建設

將根據公司黨委部署，進一步調整支部黨小組設置，充分發揮黨小組的作用，以小組的方式多開展各種形式的黨員學習、活動，加強支部黨員羣眾之間的交流，加強支部活力。

堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。注重增進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充。

(三)認真組織開展“兩帶頭”活動

黨員“帶頭無違章、帶頭制止違章”是亮出黨員身份，強化黨員的四個意識，引導黨員做四講四有的合格黨員的特色活動，支部認真策劃，按照活動安排認真推進，第一步將以安全生產責任區的設置與評比，樹立支部內的標杆與先進，切實促進中心工作。

(四)進一步解放思想，務實創新，增加工作實效，提高執行力。

堅持解放思想，實事求是，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，提高支部黨員和羣眾的認識，多從自身找問題，少強調客觀原因，增加規章制度和工作任務的執行，以“價值思維、效益導向”為原則，做好生產管理環節中的每項工作。

(五)並完善三個平台建設

建立並完善構件黨支部軟件平台--微信公眾號平台，實現黨支部兩學一做、兩帶頭、服務生產的各項工作推進;建立並完善構件黨支部硬件平台--黨員活動室，提高黨支部、黨小組凝聚力和執行力，定期開展組織生活;策劃黨支部思想交流平台--心理諮詢服務平台，實現黨員和羣眾思想導向、輿論導向在控可控，發揚黨在道德、生活中的模範作用。

生管支部將嚴格針對查擺出的問題制定整改方案，認真貫徹公司黨委的部署，全體黨員必會凝聚幹工作的激情，爭做合格黨員，把“兩學一做”落實到行動上、落實到“決戰兩個月，確保兩個億”的活動中、落實到我們正在開展的各項工作中。

對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真分析如下:

一、自身存在的問題

(一)學習方面

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。具體表現為：

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在着應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠，滿足於學習了，不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。

三是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脱節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於推着幹就是忙於眼前的任務。

四是理論聯繫自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

2、專業學習方面

一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這麼多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習更多的知識。

二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。

三是隻重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局裏的事情都是局領導們的事情作為一名副科幹部沒有必要關心那麼多，有時不是積極主動;對一些問題不是那麼瞭解，沒有主動去與其他同志溝通。有時瞭解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民羣眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放鬆了對自己的要求)。同時存在與己關係不大的想法。認為黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人願意怎樣搞就怎樣搞，與己關係不大。

五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。