炊事員黨性分析

個人黨性分析材料是中國共產黨對黨員和申請入黨的積極分子進行教育的重要方式。下面是小編為大家收集整理的炊事員黨性分析,歡迎大家閲讀。

炊事員黨性分析

炊事員黨性分析一

我叫xxx,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉正,大專學歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到xx工作,自參加工作來,始終按照部隊的要求嚴格要求自己,工作盡職盡責,兢兢業業。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,認真學習黨章和其它輔導材料,對照"兩個務必"、"八個堅持"、"八個反對"、"五個力戒"的要求,本人深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一、黨性方面存在的主要問題及原因

1、思想上有待於進一步提高。作為黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模範作用。回顧反思自己存在的一些問題,主要原因在於黨性鍛鍊不夠,思想修養不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所鬆懈,羣眾觀念有所淡化。二是有時還不善於從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

2、學習上有待於進一步加強。一是學習主動性不強、熱情還不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成學習面不寬,學習內容不繫統,學習效果不明顯。二是聯繫實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處於被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脱節,事倍功半,更談不上學以致用。

3、工作上有待於進一步強化。自從到xx工作以來,由於工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細緻。同時在配合其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

4、生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求。信奉"言必行,行必果",做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

二、按黨性修養要求,積極整改,完善自我

1、不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力:一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力。在講政治上狠下功夫,堅持正確的政治立場、政治觀點,嚴格遵守黨的政治紀律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些複雜的社會現象,也必須保持高度的政治警惕,增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操,脱離低級趣味。自覺地加強道德修養,把自己真正培養成為一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脱離低級趣味的人,一個有益於人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利。三是培養艱苦奮鬥的精神和樸素的作風。堅持"兩個務必",堅持艱苦奮鬥的作風是一種精神境界,是共產黨人風範的體現,是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治,在人民羣眾生活水平普遍提高的情況下,我們共產黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當然的。

2、堅持黨員做人必須"己身直,以正人之曲"和做事必須"己身先,以率人之行"原則。一是立身有本,保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓,對於共產黨人來講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準則。首先,講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立"公心"就是要做到"權為民用、情為民系、利為民謀";就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識,富有"愛民之心、惜物之懷";就是要大公無私、秉公辦事,自覺剋制私心、私慾、私利。第二,講實事求是必須奉獻真心。

每一個黨員必須有為羣眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表,聽民聲、達民意,是對黨員的基本要求。第三,講實事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務羣眾的熱心,作羣眾冷暖的知情者,時刻以飽滿的熱情,昂揚向上的進取精神,紮實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中,保持服務羣眾的熱心,是黨員先進性的最好展示。在新的歷史條件下,抵禦誘惑和考驗,加強黨性鍛鍊和道德修養,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,要做好人,要無所求,要講奉獻,自覺做到堂堂正正做人、踏踏實實做事。

3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情,堅定對黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰鬥力、經得起考驗的黨,是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨,是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利,開創建設中國特色社會主義的道路,也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福,開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情,堅定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發對使命的感情,堅定有所作為的信念,為中華民族的復興,貢獻我們的力量。三是培養對人民羣眾的感情,牢固樹立為人民服務的宗旨。應該説,對羣眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民羣眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。

是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好"人生為什麼,入黨做什麼"這一重要問題。四是培養對本職工作的感情,做到愛崗敬業,勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員,我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到,還談什麼先進性?愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現,也是踐行"三個代表"重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看,不是看一句口號,或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是紮紮實實。"説一千,道一萬,不如做一遍",愛崗敬業是對一個黨員的基本要求,同時也是檢驗黨員思想作風、工作作風的基本標準。

總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。

炊事員黨性分析二

開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照鄉黨委的安排部署,我以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到了先進性教育學習活動當中,並在這次教育活動中,受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重温了黨章,進一步明確了黨員的義務和責任,更加牢固的樹立了全心全意為人民羣眾服務的宗旨,振奮了精神,增強了心繫羣眾、勤政廉政,自覺接受幹部羣眾監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育,時刻牢記“兩個務必”;查找出了自己組織、思想、作風及工作方面存在的突出問題,並對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的;增強了信心,明確了今後努力的方向。

在黨組織的培養教育下,在領導的關懷愛護下,在職工羣眾信任幫助下,近20xx年來,我從一個普通教師成長為一名基層領導幹部,時刻不敢有絲毫鬆懈。

一是堅持理論武裝,堅定理想信念,保持奮發向上。近幾年來,經過“三個代表” 重要思想學習教育活動的學習教育,系統的學習了毛澤東、鄧小平、xx三代領導人關於世界觀、人生觀、價值觀論述,系統學習了“三個代表” 重要思想;這次先進性教育活動,又進一步學習了黨章,進一步學習了“三個代表”重要思想,並着重以實踐“三個代表”重要思想為主要內容,以保持共產黨員先進性為基本要求,堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育,我能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題,使自己對“人活着為什麼,當官為什麼,身後留什麼”的問題有了更明確認識,理想信念堅定了,工作思路清晰了,幹工作的勁頭覺得更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。

二是增強宗旨意識,服務職工羣眾,正確行使權力。作為一名黨員領導幹部,時刻不忘貫徹黨的宗旨,樹立為人民羣眾服務的覺悟和精神,不斷提高為人民羣眾服務的能力和本領。增強事業心和責任感,提高駕馭工作和處理問題的能力,提高帶領羣眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數人民羣眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,視單位的整體利益和長遠利益為最高原則;把全心全意為人民羣眾作為一切行動的出發點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績,時刻“自重、自省、自警、自勵”,堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業業幹事

三是找準自身位置,維護集體領導,提高領導藝術。作為單位其中一名副手,自覺找準自己的位置和角色,處理好個人與組織、自己與一把手、自己與其他副手的關係,注意維護集體領導、分工負責、團結協作。始終圍繞單位的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署,堅決執行各項規章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務完成。四是培養終身學習,加快知識更新,提高能力水平。始終養成自覺學習、終身學習的習慣,努力學習理論、科學文化知識,學習職工羣眾的智慧和經驗;學習管理知識,學習業務知識和技能,不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力,提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家裏手,尤其是努力提高自己的政治素質和指導單位思想政治工作的能力。

一、存在的問題與不足

對照“三個代表”重要思想、《黨章》及新時期共產黨員先進性的標準要求,回顧檢查自身存在的問題,我認為主要有六點:

第一,深入學習上有差距。其一是自身政治學習缺乏系統性。“有關家國書常讀,無意身心事莫為”。作為農家子弟的我,從一農村教師走上領導崗位,如果不讀書那是假的,因為我長期信奉“腹有詩書氣自華”,無論是作學者,還是當領導都如此。但是,我作為領導幹部,特別是負責宣傳思想工作的領導幹部,系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是不夠的。平時(八點鐘以外),看經、科、文類書多,看馬列一類書少;寫一般文章多,寫馬列心得少;研究精美語言、六四句子多,研究馬列哲言、警句少。就學習態度而言:重實用主義,輕理論昇華;就係統理論而言:重政策文件學習,輕系統理論學習;就學習聯繫實際而言:聯繫眼前現象多,聯繫深層內涵少。幾年來,在學習上存在時緊時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心韌勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

其二是組織政治學習缺乏經常性。每次上面佈置的政治學習,鄉黨委基本還是精心組織了學習。但由於大家工作忙,也出現過一兩個月沒有組織過政治學習的情況。一是沒有比較系統的安排,二是缺乏專題講座。在主觀上還不夠重視政治理論學習,不敢理直氣壯提出加強政治理論學習的要求。錯誤認為我鄉移民、地災、禁毒是最重要和迫切的任務,是硬指標,而政治理論學習是軟任務,往往對別人要求較低,流於形式和表面化。特別是在保持共產黨員先進性活動中,學的不夠深不夠透,對保持共產黨員先進性的基本內涵把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高,也對自己要求不高,滿足現狀,不求進取,特別是自己工作、事業遇到挫折時,更認為學到再多也沒有用武之地,於是也曾自暴自棄一段時日。

第二、工作作風上有差距。工作作風上有時比較鬆懈、不夠嚴謹;工作標準上有時不夠嚴格,要求不夠高,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,特別是與羣眾談心交流少,對人民羣眾的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,説話直,忙起來批評人有時不講究藝術,讓人架不住,事後自己也後悔。工作上不去有時還有急躁情緒,心浮氣躁,急於求成。

第三、精神狀態上有差距。精神狀態與加快發展的要求不相適應。在工作創新上還有“怕”的表現,因循守舊,按部就班,喜歡按慣例辦事,不敢越雷池半步;在工作落實上還有“懶”的表現,説得多,做得少,缺乏抓落實的求實精神;在工作能力上還有“軟”的表現,不願惹人,愛當好人,反正你好我好大家好,一團和氣;在工作作風上還有“散”的表現,不求有功,但求無過,存在着應付過關,敷衍塞責的問題。這種精神狀態在很大程度制約着工作質量和效率的提高。

第四、自身建設上有差距。“執政黨的黨風關係生死存亡”。“黨員領導幹部必須在黨員和人民羣眾中發揮表率作用,自重、自省、自警、自勵。”圍繞樹立自己良好的公僕形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,存有請吃和被請的現象。在黨風和社會風氣存在問題時,特別是腐敗現象,或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫,對缺乏清醒頭腦和正確認識,反映出黨性還不夠強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。對當前有些領導幹部未能衝破“關係網”、“人情網”,未能衝過“金錢關”、“美色關”,未能抵擋“權力慾”、“利益欲”,也認為是人之常情,沒有從立黨為公、執政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至認為中央反腐敗決心夠大,但腐敗現象仍然無法遏制,就想到腐敗現象是不可避免的,所以對反腐敗鬥爭沒有足夠信心。

第五、改革創新上有差距。由於對馬克思主義黨建理論關注研究不夠,對新時期我們黨所肩負的歷史使命和所面臨的歷史方位發生重大變化後,如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用,還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放的力度還不夠大,與時俱進、開拓創新、鋭意進取的超前意識不強。思想上對當前激烈競爭的形式認識不清,缺乏緊迫感、壓力感和憂患意識。對新事物接受比較慢,喜歡成熟的和固定的東西,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有餘,開拓不足;辦事情穩重有餘,闖勁不足。平日的學習中,但只注重於業務學習,往往忽視政治學習,只注重經濟理論的研究,卻放鬆了用馬克思主義科學理論武裝頭腦,由於學習不繫統,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主動性,所以,使有些問題試嘗輒止,似是而非,一知半解,以至於使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義,在一定程度上影響着自身思想政治素質的提高。

第六、敬業奉獻上有差距。全心全意為人民服務,不只是口頭上説説而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心羣眾不夠,深入羣眾不夠,心繫羣眾、服務羣眾的思想意識還不是太強。一是自己所駐村有幾位退休老幹部,身體不好,我對他們過問較少,關心不夠,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是村民中有些人生活很困難,我作為基層領導,沒有深入他們中進行調查研究,瞭解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,羣眾意識差的表現。

二、存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處,雖説不嚴重,有些是一些通“病”,但不能小視,要正視,引起足夠的重視,作為基層副職更應該重視。同時, 開展“保持共產黨員先進性教育”活動目的之一,就是“加強基層”。上述的突出問題,除了一些客觀原因,並作了一般的分析外,主要是主觀世界改造不夠,認識不夠,主要有以下幾點:

首先,馬列主義水平不夠高。沒有與時俱進的運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以及科學發展觀,去認識、去辨別、去理解改革開放,社會主義市場經濟大潮中湧現的新問題、新情況,結合本單位的實際,有的還要及時解決。

第二,黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封,就是沒有堅持共產黨人的先進性。二是黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用發揮得不夠充分。思想政治工作是黨的領導在統一廣大職工思想意志方面的具體體現,也是黨的領導地位的具體體現之一,只有常抓思想政治工作,才能統一認識,統一思想,統一行動,才能發揮戰鬥堡壘作用。思想政治工作不到位,説明黨性觀念不夠強。

第三,宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務,這是我們建黨的根本宗旨。關心羣眾的根本利益,這體現了“三個代表”的重要思想。對羣眾關心不夠,送温暖不夠,這説明宗旨意識不夠強,不夠牢固。

第四,標準意識有點淡化。迴避矛盾,對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦,不夠深入,不努力拼搏;有時不拘小節,不注意黨員,特別是領導幹部形象,等等,均都是忘記了黨員的義務,黨性意識不夠強,黨風不夠好的具體體現。

三、解決問題的措施

根據共產黨員的(基本標準),結合本人的思想實際,工作特點,提出整改措施,即在新時期如何發揮先鋒模範作用,擬提出“五個”表率:

(一)當熱愛學習的表率

一是要更加努力地學習政治理論,尤其是努力學習“三個代表”重要思想。強調學習的系統性和經常性,在自己學好的同時,注意組織好本鄉的黨員學習。二是要堅持學習黨的基本路線、方針、政策。三是要學習現代的科學文化知識,不斷更新知識,堅持活到老學到老。恪盡職守,樂於奉獻。

(二)當無私奉獻的表率

作為一個共產黨員,應該有一點政治覺悟,有一點組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業聯繫起來,坦然面對;最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和羣眾認可。今後,我將堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;始終保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上,深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脱離羣眾。始終保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,敢於拼搏,敢於鬥爭。

(三)當改革創新的表率

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分複雜、艱鉅,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安於現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面.堅持艱苦奮鬥,奮發圖強,鋭意改革,勇於創新。與班子成員一道強力出擊,克服困難,實現短期較大的突破。

(四)當團結向上的表率

密切聯繫羣眾,弘揚團結協作精神。比較深入地,不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理同級之間、同事之間、上下之間的各種關係,和睦相處,以善待人,不議人、不損人、做好事、做好人,主動排憂解難,做羣眾的知心人、貼心人,堅持“互相補台好戲連台”,爭當學習標兵、工作頭兵、廉政鐵兵,轉變黨風的尖兵,永葆共產黨員本色。

(五)當廉政奉公的表率

黨風是關係到黨的生死存亡的重大政治問題,尤其在當前國際形勢錯綜複雜,國內改革面臨重要關頭,我們黨面臨着嚴峻考驗。在這種情況下,作為一名領導幹部,必須保持清醒頭腦。今後,我一定要按照共產黨員標準嚴格要求自己,慎獨自我,廉潔自律,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,絕不搞權錢交易,絕不利用職權為個人謀私利,絕不幹有損於國家、單位和職工羣眾的事情,一定要堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業業幹事;同時,認真履行紀委書記職責,不斷完善黨風廉政建設責任制,建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系,從源頭上防止腐敗,對各種歪風邪氣,敢於反對,敢於抵制,敢於查處,勇當反腐倡廉帶頭人。,用自己良好的言行維護黨的名聲,永葆共產黨人節氣、正氣。

炊事員黨性分析三

我於xxxx年參加工作,xxxx年入黨。通過創先爭優活動的開展,自己對《黨章》又重新進行了認真的學習,深層次剖析了個人存在問題及其原因,以期達到自我教育、自我提高、增強黨性的目的。現將黨性分析報告如下:

一、存在問題

通過認真學習黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展創先爭優活動是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情。同時,對照共產黨員的標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。 三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。 五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

七是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、對政治學習"走過場",停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與羣眾多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘居中上游,當個太平人就行了,"高起點、大跨度,大發展,爭先進"這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,努力做到以下幾點:

一是加強學習,提高素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際。

二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。

三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。