一學一做自我評價材料

時刻將“一學一做”要求內化於心、外化於行,勤勉敬業,歷練人生,有一分光,發一分熱,就一定能創造出無愧於黨和人民、無愧於這個偉大時代的業績,將做合格團員當作義不容辭的責任。下面是小編為大家整理的一學一做自我評價分析材料,歡迎大家閲讀與借鑑!

一學一做自我評價材料
一學一做自我評價材料篇1

為深入學習貫徹系列重要講話精神,紮實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署,20xx年2月27日,外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶,分團委成員及全體團幹部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面:

一、通過“兩學一做”引出“一學一做”,圖解“一學一做”

團課開始,王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容,並藉此自然地引出“一學一做”教育實踐活動,採用一目瞭然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義,傳達了團中央關於在全國開展“學習講話,做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神,並強調“一學一做”是黨中央事業薪火相傳的一項重要工作,全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義,以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。

二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署

王佩瑩老師首先肯定了團幹部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績,並強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導,並對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。

三、新時期如何做好一名合格團員

同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論,王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求,和大家共同探討新時期合格團員的基本特徵,讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規劃。

此次團課使同學們明確瞭如何在現有的崗位上做一名合格的共青團員,並深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮,更為今後大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。

一學一做自我評價材料篇2

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團員,哪怕我只是一塊磚也要去構築祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

如今,以為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來,實現中華民族的繁榮昌盛,中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨,在新的歷史發展關口,在全國掀起“一學一做”的狂潮,令人鼓舞,催人奮進。

黨的以來,圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面,發表了一系列講話,以巨大的理論勇氣和政治智慧,提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求,深入闡釋了黨的精神,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題,豐富和發展了黨的科學理論,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的歷史起點上實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。

在習書記的引導下,共青團員也發揮着自己的光熱,20xx年4月27日下午,侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時,侯建迅速跑往湖中心吊橋上,並毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。後在岸邊的另一名好心羣眾的幫助下,最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳,卻跳出了不平凡的品格和風采,充分體現了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。

學系列講話,像醍醐灌頂,像旭日東昇,增強三個自信,堅定信仰定力,為監督員撐腰鼓勁,為守護神指點迷津,講話是大家前進的明燈。做合格團員,似春潮湧動,似萬眾歸心,踐行步調一致,嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,更要對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,在青年中發揮模範帶頭作用,在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

時刻將“一學一做”要求內化於心、外化於行,勤勉敬業,歷練人生,有一分光,發一分熱,就一定能創造出無愧於黨和人民、無愧於這個偉大時代的業績,將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。願在座的所有學生黨員們,都能夠懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

一學一做自我評價材料篇3

“一學一做”主題是經黨中央批准的,集中體現了這次教育實踐的重要指向。

◇ “一學一做”,學是前提、是基礎。列寧同志講過,“全體青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表達:就是要學習”。《團章》指明,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。對共青團員來講,加強政治理論學習是第一位的任務。

要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終,教育團員學習掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,學習掌握貫穿其中的核心要義和基本精神、基本內容、基本要求,重點學深吃透對青少年健康成長、對共青團工作的一系列新思想新觀點,樹立遠大抱負、堅定理想信念,做到學而信、學而用、學而行,擰緊思想上的“總開關”。

要教育團員深刻認識到,維護的核心地位,就是維護黨中央權威;維護黨中央權威,首先要維護的核心地位,更加自覺地向學習和看齊,更加堅定地維護黨中央權威。

對團幹部的學習內容要更多、更深一些,要求要更嚴、更高一些,在全面、系統、深入上下功夫。

◇ “一學一做”,做是着力點、落腳點。要堅持以知促行、知行合一,教育團員認真履行《團章》規定的權利和義務,做合格共青團員。合格的共青團員:

要在政治上合格,主動自覺地向黨中央看齊,向看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,能夠自覺地維護黨中央權威、維護黨的領導核心,對黨是絕對忠誠的。

要在品行上合格,學習傳承黨的優良作風,注重學習中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,自覺踐行社會主義核心價值觀。

要在作為上合格,能夠發揮在青年中的模範作用和對青年的凝聚作用,能夠密切地聯繫和影響身邊的青年,在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

集中起來講,合格共青團員的標準,就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團誓詞:堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥!