入黨材料自傳(精選3篇)

入黨材料自傳 篇1

本人,性別男,漢族人,於1983年8月28日出生在湖南一個幹部小家庭。系湖北華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業XX級的學生。

入黨材料自傳(精選3篇)

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容,教給我很多生活上的常識、做人的道理;父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

不斷地學習鍛鍊,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。在父母的讚許鼓勵下,我加入了共青團,隨着年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在進人大學後,參加了馬列黨章學習小組,對黨的認識逐漸清晰:這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在課後翻閲《鄧小平文選》,對黨有了較系統全面的認識。

通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來説是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

入黨材料自傳 篇2

我叫杜x,系x醫學高等專科學校護理專業09級學生,現擔任醫專校國旗護衞隊戰訓部長,男,漢族,共青團員,1991年3月8日出生於河南省x市x縣的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人,父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的羣眾。就在這樣一個普通但温暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓,可以説我們家是沐浴着黨的陽光,伴隨着祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的生活態度和父親的刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染着教育着我。

XX年9月,我順利進入河南省範縣實驗中學,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在七年級時,遇到了一個很好的班主任,他帶給我的影響可謂是受益終身的,他是我們的語文老師,因為他的關心幫助,國中三年裏我的語文成績一直是數一數二的,他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在他的教育下我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現,以及對我的影響。XX年12月,我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,積極做好班級的工作,把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者,為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。後來,在學習上,我一直在年級中名列前茅;生活中,和同學們互幫互助;工作上,認真負責,得到了老師和同學們的一致好評。

XX年9月,我以優異的成績順利升入河南省範縣第一中學,在那裏我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境,我遇到了比國中更多的挑戰,來自四面八方的同學,各個都很優秀。但在理想的支撐下,我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記,我帶領着大家一起學習,也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模範團幹部。經過層層選拔,我進入了校學生會工作,策劃組織過學校幾次大型的活動,如全校師生參加的運動會等,深的領導與老師的好評,從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外,在高一那年,政治老師是個黨員,他對政治精闢的分析,讓我對國內外形勢有了更深入的瞭解。讓我明確了中國要想立足與世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國。必須堅定中國共產黨的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,我決定要努力提高自己的思想意識,樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。 在高二,我毅然決然的選擇了文科,進入了更深層次的知識學習與能力鍛鍊,讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作,成為學生會主席,在我的帶領下,學生會發揮了更大的功效,成為校領導的得力助手,並與XX年獲得了“濮陽市優秀學生幹部”的榮譽稱號。在高三,我靜下心來學習知識,安心準備大學聯考,成績穩定在班級前列。

XX年6月我參加了大學聯考,但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人,沒有用“發揮失常”來安慰自己,更沒有選擇復讀。隨後,我被醫學高等專科學校護理系錄取,從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。實踐證明,我的選擇沒有錯。來到醫學高等專科學校,選擇了護理專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。

從入校起,我一直擔任通訊委員一職,任勞任怨,盡心盡力,在第一時間把同學們的信件送達本人,並得到了大家的認可,在期末的時候被評為“優秀學生幹部”、“優秀團員”。在學習方面,刻苦鑽研,虛心學習,以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業餘時間,我參加了醫專校國旗護衞隊,經過幾個月的刻苦訓練,成為了一名合格的升旗手,並擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末,我國旗護衞隊榮獲醫專黨委授予的“集體三等功”嘉獎,個人也榮獲“校國旗衞士”“優秀團幹”等榮譽稱號。此外,我進入了系學生會學紀部,積極配合系部的工作,主持了多次活動,如演講比賽、知識競賽等。並參與策劃並主持了兩次我係月末文化廣場大型文藝晚會,得到了大家的認可。成為系學生會優秀幹事,並多次獲得學生會“優秀學生幹部”稱號。憑着優異的成績及突出的表現,我順利通過考核,完成了我校第九期入黨積極分子培訓,並順利拿到結業證書。大學是個精英聚集的地方,處處充滿着競爭,我也努力地表現自己,本着“低調做人,高調做事”的原則,不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期,一次性通過了計算機文管二級和英語a級考試,並拿到了等級證書。在實訓課,我積極發言,並刻苦練習臨牀操作技能,掌握了過硬的操作技術。參加過多次校裏舉辦的活動,並取得了名次,如校英語小品比賽榮獲優秀獎,安全知識競賽二等獎,大合唱集體二等獎等。

XX年夏天是我最難忘的一個暑假,因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員,學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理,在職期間,我經常和同事們交流意見和看法,併為經理提了多個可實施性建議,得到了經理的肯定。一個月的實踐體驗在我心裏已是沉甸甸的回憶了,我為我的人生閲歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學校,我更加刻苦的學習,努力工作,在大二,我擔任了校國旗護衞隊戰訓部長,曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式,校運動會升旗儀式等。在班級,由於表現突出,獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優秀學生幹部”稱號。

在大學這個舞台上我盡情揮灑着自己的青春與汗水,馬上就要進入臨牀實習階段了,我同樣會展現我激揚的活力,虛心向帶教老師學習,掌握臨牀護理操作技能 ,爭取一次性拿到護士資格證,成為一名真正的白衣天使,為病人減輕病痛,以黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務!

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠成熟,思維能力存在欠缺,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒着自己不斷努力,奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實踐會考驗我!

入黨材料自傳 篇3

三年組共6名成員,其中黨員3名,她們是湖北省優秀教師胡利平,處優秀共產黨員,處十佳班主任,她們充分發揮黨員教師的先鋒模範作用,帶動其他黨員和羣眾做好學校各方面的工作。

一、勤於學習,提高素質

為了提高自身的政治素養,三年組的黨員們把堅持政治學習和交流作為塑造黨員的重要一環,她們深入學習貫徹xx大精神,自覺踐行“八個方面”的良好風氣,從而在羣眾中形成良好的黨員形象,增強黨員的向心力。積極參與到“黨員示範崗”創建活動中。全組黨員認真學習關於開展“創建”活動的實施方案,明確了創建目標和創建標準,決心立足崗位,在工作中創一流業績。

二、深入開展責任區工作

黨員教師深入開展了“崗位作貢獻,責任區作奉獻。”活動。在黨支部的帶領下,三年組的三位黨員積極宣傳和帶頭執行黨的路線、方針、政策,認真學習“八個方面”,堅持用“三個代表”重要思想和xx大精神指導,開展本責任區工作,他們分工合作、密切配合,能按時定期地找積極分子談話,從思想上、工作上、生活上給予關心和幫助,並做好詳細的責任區記錄。

他們在一起談得最多的學生、教學。張世青和胡利平兩位老師年復一年,日復一日,從教材研究、備課、課前準備、上課、作業佈置和批改等方面有商有量,分工合作,這不僅促進課堂教學效率的提高,同時也讓我們感受到黨員老師的敬業精神,更讓我們孩子感受到了學習的樂趣和愉悦。

“一個黨員就是一面旗幟。”組裏的事帶頭做、搶着做。姜慧軍是年級組長,熱心、積極地為大家服務,誰有困難都夠會伸出援助之手;勤懇敬業的胡利平,經常説的一句話是:“班主任工作太多、太忙,辦公室的清潔我們要多做點。”開學前掃揚塵,清廢報紙、擦電扇……在她的帶動下,大家齊心協力幹得開心;年紀最長的張世青工作紮實肯幹,由於頸椎引起不少疾病,大家時時提醒她一定要注意身體,可組裏的事他不少幹,大家勸她,她説:“組裏的事我應該儘自己的一份力.”多麼簡單,多麼淳樸的話語,是他們無私的奉獻的精神,為組裏教師做出了榜樣。

三、德育在先,愛心體現

積極參加理論學習,不斷提高思想素質和理論水平。在實踐中,他們拒絕有償家教,熱愛學生,關愛後進生,樹立良好的師德形象,贏得了家長和學校的好評。教育是培養人的活動,黨員們深深懂得自己責任的重大,應該把德育工作放在首位。作為班主任的姜慧軍老師形成了自己獨特的班級管理工作方式,並在實際工作中不斷創新,她善於發現每一個孩子的閃光點,激勵每一個孩子健康成長,她的賞識教育取得了較好的成效。20xx年12月被評為優秀班主任,師德論文被收錄到處師德論文集,20xx年6月所帶班級被評為處先進班集體。胡利平、張世青老師愛生如子,經常利用課餘時間給農民工子女補課,自己掏錢給他們買學習用品,捐助衣物,他們的這一舉動得到了家長和學習的好評,也帶動了學校德育工作的進一步發展。20xx年12月胡利平老師被評為優秀科任教師。

四、勇於創新,碩果累累

學習新課程標準,積極參與課程改革,帶頭實踐,業務水平得到了較大提高,教育教學取得了較好成績。如胡利平老師擔任數學教研組長,帶頭上示範課,精心的設計,良好的教態,嫻熟的教藝,博得了老師的好評。姜慧軍老師承擔了處研討課的任務,一遍一遍認真修改着教案、一次一次認真嘗試試教,功夫不負有心人,她執教的《青蛙和蛇》被評為處優質課。20xx年10月,黨員胡利平、姜慧軍老師自主學習方式研究論文分獲市二、三等獎。在處“三新”教案比賽中胡利平、姜慧軍分別獲二、三等獎。省新聞出版社主辦學習方式徵文活動中,姜慧軍老師被評為優秀輔導老師。而學生在老師的精心培育下,也結出了豐碩的果實:大江杯書法競賽餘茗薇同學獲市一等獎。周欣薇、李雨晨、詹廷吾同學在省新聞出版社主辦的中國小學習方式徵文活動中分別獲得二、三等獎。周欣薇、李田昕同學獲市科學徵文二、三等獎。

三年組這幾位黨員在工作中充分發揮了先鋒模範作用,他們以自己的實際行動鞏固擴大了保持共產黨員先進性教育活動的成果,體現了共產黨員立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,他們將在各自的崗位上,充分發揚一名黨員就是一面旗幟的作用,在平凡的崗位上再創輝煌。