大學生黨員主要事蹟 篇1
，男，1982年生，同濟大學土木工程專業，本科學歷，中共黨員。20xx年7月參加工作，現為上海機場建設指揮部綜合工程部項目經理，工程師。目前主要承擔浦東機場T1航站樓改造工程項目管理工作。
1個尚無先例的工程，將會成就一座豐碑。參與如此大規模的不停航改造工程對季立羣來説壓力與挑戰並存。
24小時，不分白天與黑夜。對於禁區內施工以及對航站樓運營會造成影響的施工作業通常被安排在夜間航班結束後進行。因此，他白天制定方案，夜間保障施工。
3套方案，確保化解施工與運營間的矛盾。針對航站樓內每一個施工區域季立羣都會結合現場實際情況，制定1套優先方案，1套備選方案，1套應急預案，通過3套方案儘可能做到化解施工與運營之間的矛盾。
4100米，每天通過行走來見證着施工現場的變化。T1改造工程新建區域縱向最長528米，橫向最寬68米。在現場季立羣崴到過腳，踩到過釘子，磨破過鞋子，在主樓、連廊、長廊的每一個角落，他都會去關心工程的關鍵節點和重點區域。
500天，從20xx年12月底開工至今，T1改造工程順利的推進，他不在乎加班加點，不在意多做多幹，不計較得失回報，對工作負責，就是對自己的人生負責。
6924平方米，R3、R4幕牆改造工程共需拆除幕牆玻璃2489塊，結構改造在國內尚屬首次。針對工程的難點和特點，季立羣與施工單位精心討論、策劃、編制了專項施工方案、監測方案和應急預案。目前幕牆改造施工已經完成50%，改造施工正在順利推進。
7點半，每天晚上星星陪伴着一起到家。他對自己嚴格要求，堅持當日事當日畢，只要能夠為事業不斷奮鬥，即使付出再多的青春和汗水，也覺得沒有虛度青春。
84頁，《不停航施工手冊》對於改造施工進行了流程化、規範化管理。通過對於不停航施工管理工作的不斷摸索和總結，季立羣已經參與編制完成了《不停航施工手冊》，重點分析了各種施工可能對運營造成影響的因素，制定相應監控流程、應急預案和管理辦法，形成一套完善的機場航站樓改造標準化管理手冊。
9個人的團隊，推動着T1航站樓改造工程的順利實施。他所在的指揮部綜合工程部共9人，每個人有着各自的責任區域和分工。他知道，只有精誠協作，才能發揮最大的能力。
10分的態度，100%的付出。季立羣非常熱愛他的事業，將他的青春和熱情化作了歲月的歷練永遠地留在了他所熱愛的這份事業裏。
從指揮部工程管理崗位到股份航站區現場運行崗位，再回到指揮部，七年的光陰，機場的天空留下了屬於他的痕跡。4次股份公司優秀員工，1次上海市重大工程立功競賽優秀建設者，1次上海市優秀青年突擊隊員等榮譽，都是他不斷成長的足跡。
作為一名青年建設者，季立羣時刻以機場建設為己任，通過自身努力成為機場建設者中的翹楚，實現自己的人生價值。
大學生黨員主要事蹟 篇2
我叫，來自理科試驗班試驗072班。我是一名中共正式黨員，現任理科試驗班黨支部副書記兼組織委員。在思想上，我始終以黨員的標準嚴格要求自己;工作中，勤勤懇懇、盡職盡責;生活中，嚴於律己、寬以待人;學習上，踏實勤奮、成績優異。在這一年的時間裏，我不斷成長進步。
一、政治方面
我具有堅定的共產主義信念，熱愛祖國、對黨忠誠，堅決擁護共產黨的領導。作為一名中共黨員，我以黨員身份而自豪，但我更加明白我的責任與使命，不斷提高自己的思想覺悟，接受黨的洗禮，提高自身素質，時刻保持共產黨員的先進性。自強自立，求是創新，勇於實踐，具有艱苦奮鬥精神。服從組織領導，積極完成黨組織交給的各項任務。組織紀律性強，模範遵守黨紀國法和校紀校規，敢於同不良行為、不正之風作鬥爭。時時學習黨的各項理論政策，關心國內外各類大事要聞，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，積極參加校園精神文明建設。堅持以科學的理論武裝自己。
二、工作方面
我善於溝通，積極調動廣大同學的積極性，善於總結經驗，認真聽取廣大同學的意見，能夠創造性地開展各項活動並出色完成各項工作任務。
這一年來，我擔任黨支部副書記及組織委員，抱着為人民服務的信念和對工作認真負責的態度積極參加組織黨支部的各項活動，在自己的崗位上盡職盡責，積極完成黨組織交給的各項任務。不僅作為入黨培養人與支部積極分子進行交流和溝通還輔助黨支部書記完成黨員的發展轉正等一系列工作。儘管試驗班課程緊任務重，但是我仍然犧牲自己不多的休息時間努力為大家服務，爭取找尋學習和工作之間的平衡點。尤其在這一年中，我支部大部分學生面臨保研、出國、工作等問題，在此期間，我積極輔助導員為大家提供各種及時的信息，並在其他方面提供最大的便利。畢業在即，我作為理科試驗班學生會副主席以及班級團支部書記，參與完成各項畢業手續的辦理和畢業活的的舉辦。因為我明白，作為一名中共黨員，要有無私奉獻的精神和助人為樂的品質。不僅要在各方面關心同學幫助同學，還要嚴格要求自己，起到一定的榜樣作用。在工作方面我得到了同學的信任，老師的認可，讓我更加增強了為大家服務的決心。
三、生活方面
我始終提醒自己是一名共產黨員，並以黨員的標準嚴格要求自己。生活中努力做到嚴於己、寬待人。在同學遇到困難時，主動貢獻自己的微薄之力;在同學之間存在矛盾時，通過溝通能夠化干戈為玉帛;在同學心中遇到障礙時，主動與其交談，希望能通過話語化解內心的憂鬱。同時，我也得到了同學、老師們的關懷、幫助和肯定，做好紐帶工作是我的職責，認真負責一絲不苟是我的義務，我一直保持着與老師良好的溝通，輔助老師處理日常的事務，雖然小事繁雜，但我卻樂此不疲。在不斷的工作中，我努力提高自身的工作效率，提升工作質量。於是，我自身的工作能力也得到了良好的鍛鍊。同時，我也在為大家服務的過程中體現了自身的價值。
四、學習方面
我在學習上以高標準自我要求，認真刻苦，踏實勤奮。不遲到不早退，不無故曠課，課前做好預習，上課認真聽講，認真做好記錄，並做好學習計劃充分安排課餘時間，抓緊一分一秒，在按時完成作業的基礎上，做好複習，同時，有意識的擴展自己的知識面，向課本之外的領域挑戰。各科成績均為優良以上，並在學習必修功課之餘努力充實自己的頭腦。通過學習，現對c/c++具有一定程度的運用能力，並對JAVA語言有所瞭解，能夠較熟練的使用 MATLAB，VB，SPSS，DREAMWEAVER，FIREWORKS，ACCESS，OFFICE等軟件解決實際問題。
本學年我參加了除冰機器人科技創新項目，和團隊合作完成了機器人的基本設計，鍛鍊了自己的實踐和動手能力。同時，着力在校園裏推廣數學建模知識。
經過我的刻苦學習和不斷的努力，現已通過保送至中科院繼續研究生的學習，今後我會更加努力，不辜負學校和老師對我的培養。
在今後的學習生活中，我將繼續努力，從德、智、體等方面更加提高綜合素質，爭做有理想、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和熱愛祖國、勤奮學習、樂於奉獻、勇於創新、全面發展的優秀黨員。
大學生黨員主要事蹟 篇3
我叫，19xx年x月x日出生於xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。
那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會
負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味着我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裏紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。
儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
大學生黨員主要事蹟 篇4
本人，女，漢族，19xx年3月出生於一個偏僻的農村，20xx年6月25日光榮入黨，現廣東工業大學信息工程學院08級通信工程(1)班學生，曾擔任08級通信黨支部宣傳委員及班級副班長，目前是08級通信第一黨支部黨員。
我一直要求進步，刻苦學習，積極學校各種活動。早在國中階段就被評為湛江市三好學生標兵，並在高中成績優異作風正派綜合素質不錯光榮地加入了中國共產黨，成為了一名中共預備黨員。進入廣東工業大學後，本人一直正常參加黨支部的會議及黨建活動，定期向黨組織遞交思想彙報，於20xx年6月轉正，時刻不忘自己是名共產黨員，刻苦學習，積極工作，工作、學習、生活情況簡要如下：
一、加深理論學習，加強黨性修養
本人是在高中入的黨，如今黨齡兩週年多了。一直以來，作為一名學生黨員，始終保持着清醒的頭腦，堅定的理想和信念，不斷的與時俱進加強自身的黨性修養，努力學習政治理論知識，堅持以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，深入實踐科學發展觀，不斷的深化自己，完善自我，始終深信共產主義理念，堅持全心全意為人民服務的的科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷地對人生對社會進行深入思考和總結。
作為本支部一名老黨員，深諳黨員的責任感和使命感，積極地響應黨和國家的號召同時不斷的保持黨員的先進性，發揮好帶頭作用。我認為：作為黨員，忠誠於黨的事業很重要，就黨員來説，自己好是不夠的，你必須要充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶動身邊周圍的人都要好起來，為黨為國家做出貢獻。
二、堅定理想信念，樹立黨員表率形象
我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在認真學習，抓緊機會，因為如此我才取得了一些成績，但榮譽和稱號不是我最終想要的東西，我需要有本領來為社會做貢獻;我想我不是一個貪慕虛名的人，我所做的一切都是打心裏的為了別人好，為了回報黨和國家，正是因為此，在競選副班長的時候，在大家都沒這熱情願意去扛這重擔時，我毅然走上了講台，當我看到班裏同學比賽獲什麼獎時，班集體凝聚力不斷增強時，真心的感到無比欣慰和感動，有一次得知兩同學的母親都不同時間不同地點卻不約而同地讚了句 “亞香真是一個好人”時，我特別感激黨和國家，我親愛的老師教我詩書與禮，培養了我樂於奉獻的價值觀。還有，在競選支部職務時，當然，能當上副書記，為黨和人民付出更多，更為光榮，但是在激烈競選支部副書記不分上下時，我義無反顧的選擇了退讓，選擇了宣傳委員，不是我拈輕怕重，而是我覺得，首先作為一名黨員就應該大度，黨哪裏需要你就應該到哪裏去，再者參加競選，無論什麼職務，最終目的都是為羣眾服務，而不是圖得一時虛名。今天，我申請這個榮譽稱號，主要目的也不是為了回報自己，更重要的是我需要這麼個榮譽稱號來帶動別人，激勵別人積極上進，激勵新黨員積極上進服務他人，培養正確的價值觀和入黨動機，明確自己的價值和任務所在，正直不阿的做人，光明磊落的為事，現在黨湧現出來的倡廉問題很敏感也很嚴重，作為支部較老的黨員應該要在思想上更有深刻的認識，激勵新黨員走好每一步，更好的做到表率和帶頭作用。我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，艱苦奮鬥，恪盡職守，以身作則，時時事事起模範帶頭作用，從不曠課，從不遲到早退;認真出色地完成了黨組織和學院交予的各項工作。
三、活動組織和職責任務
1、支部活動
工作上我是一個兢兢業業認真負責的人。除了提高自己強化自己的同時，還得做好本職工作。首先，進黨支部以來，認真負責任不斷的發展一批又一批新黨員，為黨和國家尋找更多更合適的人才。大一時候參與策劃宣傳支部各種活動，像舉行支部交流會，政治理論學習，各支部籃球賽聯誼，參觀改革開放30週年展;大二舉辦“發現校園美”的主題活動，主要號召黨員和積極分子以及通信班級的同學一起清理學校的牛皮鮮，使學校展現一番乾淨、質樸的風采，迎接的將到來的廣州亞運，同時提高廣大師生自覺自律保持公共衞生整潔、講文明的意識。另外發散同學去收集校園最美一角的照片展示，主要通過這個活動，呼籲同學們去愛護美麗的廣工，觸發同學們熱愛母校、情繫母校，以母校為榮，彰顯工大之美，實踐黨員服務同學的宗旨，鍛鍊學生黨員的服務能力和創新思維。
2、實踐活動
作為一名信息工程學院的學生黨員，不僅要學習認真刻苦，成績優秀，同時深知大學生要學到紮實的理論知識，實踐回饋也非常重要。於是，20xx年暑假，我主動參與到“科學發展觀”的宣傳實踐中去。維持大半個月的珠江三角洲調研宣講，對廣州當地多處地方的科學發展情況進行問卷和口頭調查，並根據當地制約的情況和民眾的反映進行相關惠民政策的講解和科學知識的宣傳，宣揚科學發展觀，把黨的心路歷程帶到各地區，深入人民的心中。同時與番禺鍾村黨支部召開黨員交流會，虛心學習黨建知識和進行心得交流。20xx年暑假，我又積極參加社會實踐，展現當代大學生黨員的能力，關心調查城市的發展制約因素，走訪廣州各地和返鄉湛江進行調研，並撰寫《20xx赴廣州返鄉科學發展觀的調研報告——“科學睿智規劃，發展光明未來”報告》;暑期社會實踐成績優秀，20xx年被評為暑期社會實踐優秀黨員。
我是一名大學生，我要把學習到的知識帶到貧窮的地方，把知識普及，於是20xx年我還參與了學校的義教活動，義務給大學城穗石村一個小朋友進行一學期的學習輔導，幫助她在各方面的科普知識進行紮實和擴充。
20xx年，亞運在我們廣州舉行，非常驕傲，非常自豪。在亞運舉辦過程中積極配合投身亞運，以身作則影響身邊的同學要做一個良好的廣州市民，把廣工學生的熱情友好展示給世界各地的朋友。
3、班級活動
身為班委，在學風建設過程中我身先士卒同時也積極號召同學們文明誠實，秉承廣工大“團結、勤奮、求是、創新”校訓，作風正派，規規矩矩考試、真真誠誠做人，不作弊，不破壞，不參與邪教組織和傳銷活動，在班裏做好考勤工作，加強與老師交流，及時反饋意見，鼓勵同學學習，積極參與各種技能賽，盡力配合好團支書搞好班裏的工作，積極響應班級團支部工作，主動關心黨支部其他積極分子的情況，積極主動地做好學生思想政治工作，引導同學樹立良好正確的入黨動機，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。同時也積極策劃班級活動，鼓勵同學參與班級的大學城環遊定向越野比賽，宿舍杯比賽，組織同學麓秋湖，大學城外環釣魚放風箏等娛樂活動，同時每年光棍節和女生節都組織班級同學一起開心的度過，增進班級的友誼，密切聯繫同學、關心輔導同學的心理，團結班裏同學，一起晚自習，一起研究學科，增加班級的凝聚力和綜合實力。生活上我是一個很真誠的人，待人很友好，很容易跟同學們打成一片，從心理交流引導他人思想從正，積極樂觀地面對生活。我是一個踏實的人，踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動儘自己的一份力。
四、學習與獲獎情況
作為一名大學生，自我塑造同時，還得專心學習好自己的專業知識，以後才能更好的運用知識創新，奉獻自我。我深知學習不是為了老師，而是為了自己，所以本着對知識的熱愛，經常帶動其他同學一起晚自習，去圖書館查閲資料，很自覺的完成我想學的東西，無掛科歷史，以下為相關學習和獲獎情況：
20xx-20xx年度：績點3.52，班級第二，專業第五，獲得勵志獎學金，學業優秀二等獎學金，優秀學生三等獎，同時英語也通過了四級。
20xx-20xx年度：績點3.23，班級第四，獲得勵志獎學金，學業優秀二等獎，優秀學生二等獎，同時獲得“優秀黨員”光榮稱號。
身為一名黨員，成績不好，談何帶頭作用?不懂得體恤海量，何以服眾表率?本人一直在做一個有內涵有人格魅力的人，同時也在影響周圍的同學真真做人，換位思考理解他人，不勾心鬥角，不唯利是圖。本人是學習通信專業的，但是我的愛好在應用物理和天文知識，所以我在學好自己專業知識的同時，還不斷地去圖書館翻閲相關天文宇宙書籍，不斷地深入自學愛因斯坦相對論和量子理論，對薛定諤的貓中涉及到的疊加態和糾纏態進行思考，對世界的概率性和客觀實在性的哲學思想不斷深入研究。我們不應該機械的生活，我們更應該不時的對人生進行思考，樹立更遠大的目標，爭取各方面協調好，不僅把成績拔尖，更要不斷進取，立足本職，爭做一名新世紀有靈魂的優秀大學生黨員。
大學生黨員主要事蹟 篇5
我叫，性別X ，X族，現在是一名入黨積極分子，就讀於XX大學數計院數學與應用數學專業。 我1991年11月25日出生於XX村的一個普通家庭，父親是一名黨員，母親是農民。父親母親為人敦厚，工作兢兢業業。
我的爺爺是一名教師，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺講的優秀黨員事蹟中，我看到黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人
生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
大學生黨員主要事蹟 篇6
本人，性別男，漢族人，一九八五年七月二十八日出生，籍貫河北，大學本科在讀，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織，現就讀於**大學自動化學院專業，攻讀學士學位，並自入學以來在班內擔任班長職務。
我於一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是*廠的一名工人，母親是一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染着我，深深地教育着我。一九九一年九月我進入了*國小，清楚地記得上學的前一天，祖母對我説：“鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我帶着祖母諄諄教會走進了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績，並在班內擔任了衞生委員，以實際行動征服了老師和同學，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峯隊，站在天安門廣場的英雄紀念碑下，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，並加入了體校，利用課餘時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合併，更名為*國小，在全新的學習環境下，我較好地完成了剩餘近三年的國小課程，一九九七年六月，通過了國小畢業考試，順利地結束了國小六年的學業。
一九九七年九月至20xx年七月，我就讀於**市第*中學國中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級幹部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網主辦的“**大賽”，並獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的**區中國小生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，並獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的會考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了會考的失利，懷着平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
20xx年九月，我開始在*中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閲讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課餘時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時時刻刻督促着自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由於班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，於是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，並感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視着自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的後備力量，又是一名團幹部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，儘量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據，進行了重新調班，憑藉着數學和物理兩科成績的優勢，我被分到了理科一班，班主任老師並選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業的同時，還肩負着繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯合班級幹部慰問生病老師，策劃並組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網，以促進班級的學風建設，提高整體水平。下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地瞭解。”便答應了。通過短短几次黨課的學習，增進了我對黨的瞭解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我並沒有急於遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級幹部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業負擔之餘，我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光，轉眼而逝。20xx年六月，我參加了“大學聯考”，經歷了人生又一次轉折，一次重大的考驗，但由於知識掌握程度不夠紮實等多方面原因，沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷，但回頭想想，還是付出不夠。進入了大學的殿堂，度過了不太完美的十八歲生日，我跨入了成年人的行列，我決心要做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生。
在第一年的生活，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助，此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加初、高級黨校班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥!
大學生黨員主要事蹟 篇7
我是10護理5班的，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，十佳大學生先進事蹟報告關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裏的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10 級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，大學生黨員先進事蹟我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質，加強團支部建設
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，國小生學雷鋒先進事蹟使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!
2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的温暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現自我
在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設
經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，優秀大學生先進個人事蹟每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向着自己心儀的實習醫院奮鬥。
大學生黨員主要事蹟 篇8
我叫,男,現年xx歲.現就讀於xx職業技術學院,於20xx年加入中國共青團,船舶工程系學生會社踐部擔任幹事職務,這一學期的學習和生活中,我遵守學校校紀校規，勤奮學習，積極參加和組織青年志願者活動。這次評選“先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考核我，並且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這個榮譽。
作為一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
我在擔任社會實踐部幹事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他幹事，為社會實踐部爭光，我深感責任重大.在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善於實踐，樂於與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志願者服務隊，國小生個人先進事蹟為社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之餘，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。
在學習中，我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，並且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體裏，一個人進步並不能代表什麼，眾人划槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。
經過大學一年多年來的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學生個人先進事蹟範文還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今，作為一名學生幹部，我善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以自身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉着認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。先進個人事蹟材料在一些榮譽與稱讚的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份學生幹部的工作都聯繫着很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的讚譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業!
大學生黨員主要事蹟 篇9
，男，中共黨員，就讀於江西理工大學冶金與化學工程學院應用化學111班。現任班級學習委員，曾任曾任西校區紀檢部幹事、本部自律委員會幹事。入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
一、思想上進，積極進取
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。20xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，次年被選為入黨積極分子，大三期間被確定為預備黨員，現已成為中共黨員。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。曾獲兩次校級優秀團員。
二、學習刻苦，成績優秀
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。在過去三年中，他勤奮好學，專業成績一直名列前茅，獲得了7次綜合獎學金並且連續獲得5次專業第一，先後獲得2次“國家勵志獎學金”，及2次校級“三好學生”，且通過了英語四級。在抓緊時間學習基礎知識之餘博覽羣書，拓寬知識面加強自己的專業知識。並在老師的指導下進行課題研究，將理論知識實踐化，20xx年負責廖金生老師指導的大學生創業項目“太陽能電池用近紅外下轉換材料的製備及其性能研究”，且獲江西省批，20xx年負責舒慶老師指導的大學生創業項目“碳基固載型稀土改性雜多酸鹽製備及催化廢油脂合成生物柴油機理研究”，先後獲得省級和國家級大學生創新項目，已在國內外發表論文數篇。此外積極參加挑戰杯，大學生高分子化學競賽等全國大學生比賽。現已報送中國科學院蘭州物理化學研究所攻讀碩士研究生
三、工作出色，認真負責
在工作期間，他始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。20xx學年大二第一學期—20xx學年大四第二學期擔任班級學習委員，積極配合老師的教學工作，在老師和學生之間起到紐帶的作用。曾任雙截棍社團學生副會長、西校區紀檢部幹事、本部自律委員會幹事。在工作中他認真勤懇的做好自己的本職工作，努力奉獻自己，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，在班級和學院中起到了較好的模範帶頭作用。
四、生活樸素、自強不息
在生活中，他性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人。平時他主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。時常幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上。因而，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為他追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，他依舊向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中
五、積極參加校內外實踐活動
在大二時期，他積極參加學院排球隊，並積極認真訓練，為學院付出自己的一份力，他曾用課外空餘時間成立家教中心，將自己所學知識服務到社會。大三暑假，蘇慶博士推薦他為深圳騰浪再生資源發展有限公司做技術研發
應康璽是虹橋機場公司能源保障部供冷供熱科科長。來到機場參加工作至今，他始終根植於暖通系統的運行、建設和管理一線，在現場設備操作、系統設施構建和系統優化運行等領域碩果累累，還獲得了高級工程師的任職資格。
厚積薄發 事業有成
應康璽20xx年進入虹橋機場;20xx年競聘至指揮部工作，期間參與浦東二期和虹橋擴建工程的建設，所主持設備採購安裝項目金額過億;20xx年回到虹橋機場能源保障部主持能源中心運行調試工作，並於20xx年底出任供冷供熱科科長。從當初的懵懂青年，到現在的統籌一方，一路走來，應康璽自認為沒有比他人做的有多好，但自己的每一步都足夠踏實。
全力以赴 精益求精
20xx年的夏天是應康璽覺得人生至今最充實最有成就感的日子。懷揣着把自己的孩子親手培養成才心願，他回到了當年一手建設的虹橋機場西區能源中心開展運行調試工作。那年，3月16日虹橋機場擴建工程開航、5月1日世博會開幕，一系列重大保障任務背後的運行壓力可想而知。但應康璽卻從未有過退縮和猶豫，因為他對自己親手建設的項目有着足夠的理解和把握。
在短短三個月的時間裏，他和同事們白天伏案寫作、晚上通宵調試，一舉攻克採用新技術的供冷系統全自動運行課題，打破了設計單位聲稱需要兩個以上供冷季才能完成調試的斷言。隨後，他又馬不停蹄組織開展能源中心五套既定運行模式的匹配調試工作，在實踐中摸索，創新性提出兩種更為適合虹橋機場供冷負荷特徵的系統運行新模式，有效助推了機場節能降耗工作，取得喜人經濟效益。
成績斐然 誨人不倦
虹橋機場西區能源中心運行至今逾五年，已實現技術改造10項、科室獲發明專利2項，刊登於工程與行業期刊的專業技術論文有16篇，所申報的金點子、QC、JJ課題及精細化管理案例等不下20項，這些數字的背後是整個團隊共同努力的結果。立足於管理和創新，一支高素質的人才隊伍已經在應康璽的帶領下培育形成。身為80後的應康璽，身上既有前一輩人的老練與成穩，更不乏當代青年的活躍與親和，他熟悉每一位員工的性格和特長、在工作中激發每一個人的熱情與潛力，他將人才培養與科室建設緊密結合，率先垂範、誨人不倦，以自己獨特的魅力領導着這支年輕的隊伍再創佳績。
大學生黨員主要事蹟 篇10
我叫，系xx大學專業學生，男，族，19xx年xx月xx日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
大學生黨員主要事蹟 篇11
尊敬的黨組織：
關於如何爭做優秀共產黨員，是我們每個黨員都應該認真思考的思考的問題。作為當代大學生，我們應該如何發揮先鋒模範作用?
第一：帶頭秉持信念。
一談到信念、信仰之類的話，很多人都會覺得很虛，不着邊際。的確，現實生活中有很多人靠着類似的話來誇誇其談忽悠人，從而謀取利益。但是，我們所説的信念並非如此。我們所説的信念是一種精神，一種力量，一種思維方式、一種為人準則。縱觀我黨成立90年來走過的風風雨雨，正是這種信念的力量使得我們一次又一次的戰勝困難，最終取得勝利。我們不防將這種信念説成是馬克思主義、毛澤東思想，説成是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、説成是科學發展觀、正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二：帶頭學習提高。
學習是學生的首要任務也是最基本的任務。要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模範作用首先應該認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。同時，還要刻苦學習科學文化知識、專業理論知識，掌握真才實學。在這個信息氾濫、物慾橫流、欺詐橫行的時代，迫切需要掌握高新科技的專業技術人員。大學生活，學習為主，我覺得，我覺得大學生黨員在帶頭學習上可以多下功夫。首先，我們要提高自己的學習能力，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，樂於幫助後進的同學。
另外，學生我們應該在知識攝取方面有一定的寬度和深度，增加自己的知識面，豐富自己的文化底藴。當然，我們也應該學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質。作為一名學生黨員，想要成為一名優秀的學生黨員還必須要有社會責任感，關注時事。
第三：帶頭爭創佳績。
一個黨員就是一面旗幟，都説舉什麼旗，走什麼路。我們所做的每一件事情都要有代表性。我們爭創佳績也就能在一定程度上帶動大家一起爭創佳績。
第四：帶頭服務同學。
學生黨員應該隨時準備為人民服務。為人民服務並不是一句空話，而是有豐富的內容的。首先,大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關係,通過平時生活中的點滴,與同學培養融洽的感情。此外，我們還要注意觀察，及時發現同學在生活學習中遇到的困難，並想辦法幫其解決。
第五：帶頭開拓創新。
改革開放以來，時代要求我們進步，社會要求我們創新，實踐要創新，理論更要創新。為了適應時代的發展，我們大學生黨員就應該走在前面，勇於開拓創新。大學是一個培養人才的沃土，我們可以利用學校優越的教師資源、先進的計算機系統和網絡平台，通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。
綜上所述，我們當代大學生黨員要發揮先鋒模範作用，就要以身作則，從身邊做起，從小事做起，全心全意為同學服務。
此致
敬禮!
申請人：
大學生黨員主要事蹟 篇12
，女，漢族，1988年5月出生，於20xx年4月成為一名中共黨員。現就讀於師範大學生命與地理科學學院生物系07級生物科學班。現任生地學院學生黨支部生物系組織委員和生物科學班的學習委員。
自20xx年入學以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導下，我明確了自己人生髮展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、政治上的方向：
我自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的xx大精神，不斷地擴充自己的思想政治知識。做到“與時俱進”學習黨的先進理論知識，瞭解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，並在各方面起到了模範帶頭作用。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，並於20xx年光榮地成為了一名中共黨員，20xx年4月我已向黨組織遞交了轉正申請書。我積極進取，認真學習黨的知識。在黨的知識的薰陶下，我的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。平時尊師重道，團結同學，助人為樂，得到老師和同學們的一致好評。
很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了“保持共產黨員先進性教育”的活動中，雖然佔用了很多課餘時間，但是我覺得這次活動對我的幫助很大，從理論的高度到學習生活得實際。在這次的活動之後我更加積極參加每一次的會議，認真聽取了各種報告，尤其是這次學校、院系組織的關於科學發展觀會議，我都會認真記筆記，不懂的地方及時查閲有關資料，再以會議的形式及時傳達給黨支部各個成員和每班團支書，通過我們一起學習，一起交流，從而將科學發展觀的每一個內容具體傳達到每個班級，每一位同學，最後同學們積極地將自己學習科學發展觀的學習心得交到黨支部。
二、學習上的楷模：
學生黨員最重要的任務仍然是學習，全心全意為人民服務是黨員的宗旨。如果我們現在不學好自己的專業知識，不掌握過硬的本領，將來走入社會有怎樣服務於國家，服務於人民呢?即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。
我想，作為一名大學生，不僅僅要知道好好學習，更重要的是要思考自己學什麼，怎麼學，要有頭腦的學，用心去學，也就是要學會培養自己，把自己培養成為對國家有用的人才
雖然，加入黨組織後，我會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課餘時間會少一些，但我儘量提高學習效率，在較少的時間裏完成較重的學習任務，學習成績仍保持在班級的前三名，經過我的不懈努力，獲得了20xx-20xx學年全優二等獎學金和20xx-20xx學年度“國家勵志獎學金”，並且順利地通過了全國計算機二級和大學英語四級考試。
當然，作為一名學生黨員，我除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還在同學中起帶頭作用，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之間應該起到橋樑和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。
大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命
三、工作上的表率：
在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不願做或做起來有困難的工作，就要由我擔起來。當然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領同學們搞好班級的建設。
我時刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。我在班級中只是一名班幹部，任何職務需要，每次班級搞活動，我就會毫無怨言的儘自己的一份力。有一次，一個好朋友説：“你是班幹部，也不要這麼賣命呀?”我告訴她，因為我是黨員。因為我是黨員我要更加關心同學，關心集體，為集體服務。
在支部裏，我是組織委員，主要負責支部的組織建設，主要有以下工作：1、瞭解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見;2、正確掌握髮展黨員的工作方針，瞭解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。現生地學院共有學生黨員135人，其中正式黨員39人，預備黨員96人，而我經手的轉正黨員25人，預備黨員74人;3、做好黨員的管理工作，例如黨員鑑定，編造生地學院學生黨員基本情況信息表，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關係，收繳黨費情況。由於我們的支部比較小，成員比較少，我還會協助支書和宣傳委員，幫助他們做些工作。雖然工作比較瑣碎複雜，但我儘量把工作做全面，做細緻，不疏忽任何一位向組織靠攏的同志，也不能讓黨組織混入一個不合格的分子。由於20xx-20xx年度工作突出，評為20xx-20xx年度優秀團學幹部，20xx年度生地學院學生黨員公開承諾制情況考核中評為優秀。
四、生活上的榜樣：
在生活中，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。我樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有着強烈的社會責任感和使命感，敢於拼搏，刻苦耐勞，樂於從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。我想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。我認為，自己在這些方面做得很好，不愧於自己是一名黨員，也正因為自己是一名共產黨員，在平時的生活中，我時刻提醒着自己，注意着自己的言行。
風雨兼程的幾年，我被老師和同學鼓舞着，我用汗水與執着換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!但是過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在成長的道路上，我還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質。努力做一名新時代的優秀大學生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量!厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮鬥。
大學生黨員主要事蹟 篇13
本人，來自，現就讀於XX省XX大學。20xx年12月1日加入中國共產黨，現在已是一名中共正式黨員。
自20xx年進入大一以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導下，我明確了自己人生髮展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、永葆先進，不忘青春使命
清晰地記得在20xx年向黨組織遞交的入黨申請書上，我寫下了這樣幾個字“要想在組織上入黨先要在思想上入黨”。兩年過去了，現在的我已經成為了一名中共正式黨員，但我始終把“永葆先進”四個字作為自己的人生信條。進入大學以來，我先後參加了初高級黨校培訓並順利結業，積極參加黨組織的各項活動、盡心盡力的完成黨組織交給我的任務。堅持每月複習一遍黨章，因為她凝聚了全黨的精華，通過對精華的吸收來提高自己的思想深度。反反覆覆的學習讓我的政治覺悟有了質的提高。另外，我非常喜歡閲讀中共黨史的相關內容，一些帶有紅色記憶的精彩片段總是讓我熱血沸騰，如《苦難的輝煌》、《長征》、《毛澤東選集》等書籍讓我對黨的光輝歷程有了很深刻的瞭解。除了學習黨的理論知識外，我還堅持關注時事政治，關心國家大
事，每天看新聞及相關報刊，並且用筆記下從中的收穫，培養自己的責任感與使命感。
二、學無止境，求知不曾止步
在學習上，我始終認為學習是學生的天職。曾經説過“立身百行、以學為基”，如果我們背離了學習這條主航道，做其他的任何事都是本末倒置。進入大學以來，我充分利用有限的時間來學習，我知道自己的大學來之不易，我必須珍惜這難得的機會。三年來，我的專業成績一直很理想，綜合排名也曾位居前列。特別是在薄弱的英語環節，我更是加倍努力，最終順利的通過了英語四級的考試。在專業證書上，我還通過了普通話，計算機的過級考試。當然在課餘時間，我也會選擇各類的課外書籍來充實自己，我非常喜歡毛主席的一句話“飯可一日不吃、覺可一日不睡、書不能一日不讀”，我知道只有書才能讓自己靜下來，也只有書才能讓我沉澱的足夠多。除了愛看書以外，我還非常注重實踐能力的培養。三年來我做過家教，也在石門中學有過見習的經歷，也參加過暑期社會實踐，我相信這一切不但能提高自己的綜合素質，也能豐富自己的人生閲歷。
三、責重泰山，履職從不倦怠
全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，這是每一個共產黨員必須堅守的信念。感謝老師及同學們給我機會讓我從大一來就擔任學生幹部，先後擔任班長、入黨積極分子小組長、院(東區)國旗班班長、系文體生活部部長以及現在的系學生分會主席。我始終認為“為同學服務是我們的宗旨，先做人後做事再做幹部是我們的方法，外圓
內方是我們的原則”，只有將這三樣很好的結合才能體現一名優秀學生幹部所應具備的素質。作為一名學生幹部，應該將“先鋒模範”四個字時刻銘記在心裏，並且落實到實際行動中去，只有這樣才能真正做到為同學服務。也許我不是一個創造力很強的人，但我一定是執行力很強的人，我會按時按量的完成分配給我的每一項任務。在擔任我係學生幹部以來，我時刻謹記要為同學做實事，要知道沒有同學們的支持就不會有現在的我。
四、廉則生威，律己始終從嚴
生活中的我勤儉節約、艱苦樸素，作風正派，沒有不良愛好，與同學相處融洽，擁有很好的羣總基礎。因為我知道我黨正是靠這些光榮的傳統以及廣大的人民羣眾的支持才走到了今天。我們有責任也有義務將這一光榮傳統發揚光大。我深知“律人先律己”的道理，注意生活中的細節，改掉不好的習慣，只有做好自己才能要求他人。所以在平時的生活中我對自己的要求會更嚴格，並一次來帶動身邊的同學。對待生活，我保持一種積極、樂觀、向上的心態，遇到困難絕不退縮。我明白我的缺點與優勢，年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求。另外我還積極參加各種公益活動，如義務獻血、為災區募捐、為貧困的留守兒童送温暖、四進社區、愛衞大行動、先鋒隊員自願者活動等，通過這些行動為社會做力所能及的事情，並以此來號召廣大青年學生服務社會。
在今後的日子裏，我會更進一步嚴格要求自己，多向其他黨員學習，爭取做到更好，努力讓自己成為一名優秀的、合格的、為人民服務的黨員。
所獲榮譽：
20xx—20xx學年獲院優秀學生幹部
20xx—20xx學年獲國家勵志獎學金
20xx—20xx學年獲院優秀學生幹部
20xx—20xx學年獲國家勵志獎學金
20xx—20xx學年獲甲等獎學金並獲“三好學生的”稱號
在第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“西安世園會”專項競賽中獲三等獎。