入黨自傳格式2000字大綱

入黨自傳範文

入黨自傳格式2000字大綱

敬愛的黨組織:

我叫xxx,出生於xx年。我的家庭普通而温暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由於從小受到爺爺的影響,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,並立志要為中國共產黨的偉大事業奮鬥終身。

xx年加入中國共青團,xx年在老師同學的推薦下成為黨校學員,並於xx年xx年先後遞交了入黨申請書。我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。眾所周知,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼入黨的問題,入黨動機是我決定加入中國共產黨的主觀原因,正確的入黨動機也不是一朝一夕就能形成的,而是我近幾年的學習與思考中漸漸的體會到的。

下面就我入黨動機的問題來談一下我的心理歷程,剛開始交入黨申請書的時候,是看到其他同學都在寫入黨申請書,如果自己不寫的話怕老師同學説自己不要求進步,同時自己也怕落後於別人,於是就隨大流的寫了申請書,但是寫的時候大部分都是從網上或者書上查來的。其實當時對黨缺乏真正的認識,雖然之前在高中成為黨校學員時,學校有發過有關於黨的資料,也參加過此類的知識競賽,但是對黨的知識瞭解還是少之甚少。後來在高中畢業前夕,看到我身邊的一些入了黨同學,在同學之中很有威望,羨慕不已,於是自己也不甘落後,趕緊遞交了申請書,希望自己也能獲此殊榮,滿足精神上的需求。但是這也是一種動機不純的表現。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的,更不是用來滿足自己的虛榮心的,而是踏踏實實的為黨奉獻,全心全意的為人民服務。在工作和學習中發揮模範帶頭作用。

由於我曉得,上了大學,不只是意為着你的歲數增進了,還意為着成熟--是時分對本人擔任了。假如説這時分不能很好磨鍊本人的才能,樹立本人的準確人生觀、世界觀、價值觀,那在步入社會後我將什麼都不是。我必需成為一個自力的人,必需生長成為故國的棟樑,效勞社會。這種思惟的成熟是很天然發作的。時候和情況讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學可以處置好本人的事。黨的目標是為人民效勞,我的目的是成為一個效勞社會的人,所以我明白了我要參加中國共產黨的決計。其實開學後不久我就寫了入黨申請書,客歲取得了系的黨課培訓的時機,在黨課進修中我對黨有了更深條理的理解。大學時代的馬列毛主義思惟課程也使我係統理解了毛澤東思惟,鄧小平理論和"三個代表"主要思惟和科學開展觀。使我對黨的熟悉又深化了一層。而在這榮華的背後是無數默默貢獻的共產黨員。作為中國的年青人。我盼望為中國的開展奉獻出本人的力氣。我進展可以成為一名共產黨員,與中國的提高人士配合建立故國。請黨組織考驗我吧!

總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來説固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。

能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

入黨自傳範文

敬愛的黨組織:

本人xxx,性別:x;民族:x族;政治面貌:xxxx;文化程度:xxxx;籍貫:xxxx;xxxx年x月xx日出生於xx省xx市。

我是在黨的教育下成長起來的,我的外公就是一位共產黨員,他謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染着我,教育着我,使我對共產黨員有了最初的認識。xxxx年我進入xxxx國小開始學習生涯,入學後,老師教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。我牢記老師的話,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,終於在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着全國各族人民的根本利益,這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象,讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學説自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足,其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閲讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。

我還經常作自我批評,並深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。