國中生入團申請書 篇1
愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年羣眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我是一名即將從中學畢業的九年級學生，在中學這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
國中生入團申請書 篇2
敬愛的團組織：
我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。 我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有着光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。 如果團組織批准我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民羣眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇於改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定製度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最後，懇請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
日期：20xx年X月X日
國中生入團申請書 篇3
敬愛的學校團支部：
我通過接受團委的團章的講解學習，深入的瞭解了共青團的性質和歷史，再加之作為了21世紀的青年，更應該加入青年中的現今組織——中國共青團。中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國*領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國*的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國*領導的先進青年的羣眾組織。
把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度！正如上述所説，我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恆的以團員的標準來要求自己。在"五四運動"中，我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的讚歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立後，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代裏，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。儘管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規範自己。平日裏團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。所以我爭取早日加入中國共青團，並時刻接受組織對我的考驗，如果我被批准了，我決心更加用心遵守團的章程，
執行團的決議，遵守團的紀律，積極的參加團的工作，按時交納團費，爭取做一名優秀的共青團員，處處起模範作用，為"四化"貢獻力量；如果我一時未被批准，我決不灰心喪氣，要更加努力爭取，自覺接受考驗，繼續創造條件。以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批准我的入團申請書！學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。我認識到，共青團是一支先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國*的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國*的綱領，以馬克思列寧主義、*思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。假如團組織同意我的申請，我將會履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，完成團組織交給的任務，處處起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心，那就證明我還有不足的地方，希望團組織批評指正，讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。
中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國*領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國*的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有
青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國*領導的先進青年的羣眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度！中國共青團是中國*的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的台階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間裏，我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自
己的知識水平而學習。在思想意識方面，由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
此致
敬禮
申請人：
國中生入團申請書 篇4
敬愛的團支部：
您好!
我志願加入中國共產主義青年團，我願意為中國共產黨領導下共青團的事業貢獻我全部的力量。
在我還是優秀少先隊員的時候，我就聽説了中國共產主義青年團，那時，我就暗下決心，上高中以後，我一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想。現在我已經是一名高中生了，我應該為兒時的理想奮鬥了!
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用中國特色社會主義理論武裝自己，解放思想，實事求是，它團結各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。不僅如此，在建設中國特色社會主義社會的偉大實踐中，共青團團結廣大青年創造了無比輝煌的成就。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，熱切希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻，哪怕微不足道。在學習上勤奮刻苦，做好榜樣，在班裏，我無論承擔任何任務，都積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，不斷進步。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結、幫助同學。在生活中，堅持自己的事情自己做，培養獨立自主的能力，在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。今後，我會更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求優秀的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織的一切利益，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進團組織的好成員。繼續把建設有特色的社會主義繁榮昌盛的祖國為己任。
我是高x(x)班的學生，加入中國共青團一直是我的夙願。我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的要求標準。因此我懇求團組織認真考慮我入團的願望。我將發揚團的優良傳統，做一名優秀的團員。
如果團不錄取我，我會認真進行反思，參照團員的資格條件，尋找自己的不足，努力補足自己離共青團員標準的差距，繼續為下次入團作出充分的準備，直到團組織認可我，吸納我。
此致
敬禮!
申請人：
2019年12月3日
國中生入團申請書 篇5
敬愛的團組織：
共青團是中國共產黨所領導的先進青年的羣眾組織，共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。同時，共青團是廣大青年在實踐中，學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產主義的助手和後備軍。
中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有着光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設。
青年意味着責任，入團則意味着帶頭盡責。祖輩父輩們的成長曆程和對理想的追求及頑強的意志，是我強烈地感受到，一個青年人的成長是需要錘鍊的，聯繫現實，現代青年人的靈魂更加需要錘鍊。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比，欣賞品味不同，價值觀念也不同，但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。奧斯特洛夫斯基説過：“人，最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠説：我的生個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的鬥爭。”我想這就是對“青年意味着責任”的最完整最生動的註解，最熱烈最徹底的昇華。
青年意味着責任，入團則意味着帶頭盡責。我在班中擔任着多項職務，室內衞生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累，很辛苦，但我卻感到很充實很快樂，因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我願化為一棵小樹，為集體增添綠蔭;我願化為一朵浪花一塊礁石，把集體裝點得更加美麗;我願將自己的一份光和熱，獻給我傾心熱愛着的班級。
青年意味着責任，入團則意味着帶頭盡責。要盡責，就要有“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠烈，就要有“是草，就要碧綠大地;是樹，就要營造綠蔭”的忠誠，就要有“竹可折而不可變其節，玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信，所有的困難和挫折在我面前會化為烏有，擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
請團組織批准我的入團申請
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
20xx年x月x日
國中生入團申請書 篇6
敬愛的學校團支部：
我是八年級(6)班的一名學生，我自願的加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍。因此我向學校團委申請，自願入共青團，請學校團委考察及批准。
如果讓我加入中國共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會努力提高自己的成績。做一個模範的共青團團員。這是我的願望和理想，我會為着我的理想奮鬥的。
如若這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，我決不會灰心，下次再繼續努力。我相信憑藉我的努力和團組織對我的考驗，我會在下一次的入團儀式上光榮的站在台上的，我可以做到的。
最後，我再一次請求團組織接受我的`入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
國中生入團申請書 篇7
尊敬的學校團支部：
我自願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年羣眾組織，是黨的得力助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”，是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮主力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。因此，我要爭取加入共青團。
我是一名品學兼優的學生，正朝着德、智、體、美、勞全面發展的目標邁進。在學校裏，我嚴格遵守班規和校規;在生活上，我遵守一切社會秩序和社會道德，認真收看和了解國家大事，熱情擁護共產黨和社會主義，並渴望為黨和社會獻出一份力量。
我向團支部申請加入共青團，請批准。在加入共青團後，我一定嚴格要求自己，不斷提高學習成績和社會思想，提高自己的自制力。
在課堂上，認真聽老師講課，遵守課堂紀律，不開小差，不亂講話。按照老師的要求認真完成作業。在課餘時間讀一些對我們身心健康有益的書籍，培養情操。做德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。
請學校團支部批准我的申請，我隨時準備迎接新的挑戰，並以實際行動來證實自己。如果我加入了共青團，我一定擁護中國共產黨，履行好團員的職責，努力成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鑽研，完善自己。爭取在下一次入團。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
國中生入團申請書 篇8
敬愛的團組織：
本人今年剛剛升入八年級，是xx班的學生，我志願加入共青團！
經過國中一年的磨練，我認為我已經從各方面得到了成長與發展，可以滿足團員的申請條件了。
一、在思想上
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為班幹部應該起到帶頭和模範作用；
其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則；
再次，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；
此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步。
二、在學習上
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
三、在生活上
其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。
我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰！我願意接受團組織的考驗，請團組織批准！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
國中生入團申請書 篇9
敬愛的共青團組織：
你好!!!
本人，xx中學八年級(三)班志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨着愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裏的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然，不僅僅限於此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裏，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮
申請人：
年月日
國中生入團申請書 篇10
敬愛的團支部：
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初*(*)班的學生，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬於中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼裏是個好孩子，經常幫助家裏減輕負擔，幫家裏做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果我一時未被批准，我決不灰心，決不泄氣，會接受考驗，繼續爭取。
此致
敬禮
申請人：
國中生入團申請書 篇11
敬愛的團支部:
您們好! 我是ZZZ班的，我志願加入中國共產主義青年團。我通過在團校的學習，對團有了一些認識。我通過學習團章，班裏的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!
共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的後備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結.
我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，積極進取，努力上進。我也很願意為團做貢獻。現在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮鬥力量;努力創造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
請團支部審查附上內容，給我信心和一個機會吧!
國中生入團申請書 篇12
尊敬的學校團組織：
我作為一名七年級年紀的學生幹部，能夠在日常的學習和生活當中嚴格地要求自己，讓自己能夠成長為一個符合團組織要求的團員。我也深刻地明白，團組織是一個嚴肅和對成員要求程度很高的優秀組織，只吸收那些對自己有着較高要求和較好地思想覺悟和道德品質的學生進入，這是一個先進的團組織的必要要求。本人在班級當中能夠取得較好的成績，並且具備很好的道德品質，如果能夠加入團組織這個大家庭，我一定能夠更加努力地加強自己的各方面能力，爭取不辜負自己作為一個團員的身份。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
日期：20xx年X月X日
國中生入團申請書 篇13
敬愛的團組織：
我是一名國中生，正如每一名中學生一樣，有着自己的理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標！我一直以來的希望就是入團，共青團是一個屬於青年人自己的組織，從國中到現在的幾年間，通過對團的知識的學習，我已經對共青團有了比較深入的瞭解，入團的心就更加熱切了。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具備優秀革命品質的大學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的本站前列，有着光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
現在，我正式申請加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
入團後，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批准我入團，説明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備着迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明！
國中生入團申請書 篇14
尊敬的學校團委：
我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有着深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
我通過國中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規範〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模範帶頭作用。積極舉手發言，課後認真完成老師佈置的作業，在家複習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，儘自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批准我加入中國共青團。如果我被批准，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在後，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峯。如果我未被批准，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮
申請人：
年月日
國中生入團申請書 篇15
尊敬的學校團支部：
我是一名初___ ____班的學生，在此我寫下入團申請書，志願加入中國共產主義青年團。
從國小開始，我就主動地向組織靠攏，在二年級就以第一批的資格加入了少先隊。現在看來，我與國小時的自己相比，不僅僅是身高和體重方面的變化，還有思想方面的成長和更新，不再侷限於國小少先隊時期的思想觀念，而是能夠從共青團的角度來思考和觀察事物，對自己一些事物也有了自己的觀點。同時另外一個大的變化是，我能夠較為密切地關注國家大事和一些方針政策，並且對這些新聞提出自己的一些看法和認識，我覺得這是作為一名能夠獨立思考並有着明辨是非的共青團員必不可少的一個品質。通過政治課上的學習和課外的瞭解我也對共青團有了一定的瞭解，共青團作為中國共產黨領導下的進步青年組織，時刻代表着這個時代的青年先驅的思想和動向，是每一箇中國有理想和抱負的青年都希望加入併為之奮鬥的組織。
在進入中學的學習生活中，我時常對自己嚴格要求，無論是學習上還是思想上。在學習上能夠勤奮地閲讀以及解決各科的疑點難點，不在學習上留死角。積極主動地通過老師的悉心教導來提升自己的學習能力和學習成績，現在我能夠將成績穩定在班級的前五名，同時在數學等理科科目上能夠有一定出色的發揮。在在工作方面，我從七年級起就擔任本班的班長，在團結同學，聯繫老師方面都有着較好的能力，在班級的各項活動當中我能夠發揮帶頭作用，鼓勵同學們積極配合和參與學校和班級的活動，在活動中能夠融洽同學感情，解決矛盾，在學生之中贏得了比較良好的口碑。同時我還經常閲讀共青團的相關刊物，努力提高自己的思想認識和個人覺悟，爭取在思想上入團，讓自己能夠成為一個合格的預備團員。 如果我能夠作為團員加入到共青團的大家庭當中，我一定能夠加倍努力，不懈奮鬥，在同學面前發揮我作為團員的模範帶頭作用和團員的先鋒性，同時遵守團的章程，為共青團贏得榮譽和好評，擴大團的影響力，與學校共青團一起成長和進步，為團的發展做出自己的貢獻。如果我沒有成為團員，我會在接下來的學習生活中不斷充實自己，全面提高水平，讓自己早日成為一名合格的團員。 請團組織相信我，希望我能夠為團組織的明天儘自己的一份力量。
此致
敬禮
申請人：
20xx年5月4日