共青團入團第一課觀後感 篇1
在五四青年節到來之際，紅星農場團委組織全場青年團員觀看了《入團第一課》教育片，讓我們再一次重温了團的歷史、入團誓詞，更加明確了我們當代青年肩負的責任和使命，堅定了我們為農場建設發展貢獻青春、激情、智慧的決心。
《入團第一課》教育片以國中生書寫入團志願書，渴望加入中國共產主義青年團為開篇，穿插講述我們團發展壯大的歷史、青年志願活動、青年之家服務平台等內容，讓作為一名團幹部的我熱血沸騰。
當聽到《共青團之歌》時，我彷彿又回到了我入團宣誓的那一刻，入團誓詞在我的耳邊迴響，那種自豪、驕傲至今都讓我無法忘記。
從大學起擔任學院團委幹部到今天已經很久了，雖然一直有做團的工作，但是隨着年齡的增長，社會閲歷的增加，對團的意識鬆懈。但今天觀看了《入團第一課》教育片，又給我注入了新的動力。認識到必要的團知識學習的重要性，學習猶如一針強心劑，長久時間的忽略學習，人的整體創新意識、服務意識、大局意識都會退化，直接影響團的工作。
我們正處在一個需要終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛鍊。必須要有榜樣的力量，帶動身邊的青年團員，在吸收新知識，運用新知識的同時，學會學以致用。勇於大膽創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己的綜合素質。平時注重學習、交流，敢與接受批評，面對困難，提高自身綜合應變能力。
教育片中這樣一段話我記憶深刻：“一部團史，就是緊跟着黨，為了實現中華民族偉大復興和共產主義遠大理想，不忘初心、繼續前行的歷史。”
作為一名共產黨員，一名基層團幹部，我要時刻將“組織青年、服務青年、引導青年”牢記於心，凡事都以團員、青年對我工作滿意度來衡量自己作為團幹部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年羣體，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流學習。
在今後的工作學習生活中，我要做到幹一行，愛一行，專一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作。我要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念。
我自願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。我深深感覺到我還有很多工作要努力去學習、去實踐，我一定要在共青團幹部這個崗位上勇於奉獻，努力進取，為黨的各項事業發展、為建設美好紅星奉獻自己的青春和力量。
共青團入團第一課觀後感 篇2
5月2日，“五四”青年節前夕，市五堰國小團支部組織青年教師一起觀看了《入團第一課》，以此激發廣大青年團員不忘初心跟黨走的奮鬥熱情。
《入團第一課》時長約45分鐘，立足於青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節，生動展現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型説”“加入共青團”等內容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體瞭解黨對青少年和共青團的親切關懷和殷切期望，瞭解團的光榮歷史和優良傳統，瞭解共青團的品牌工作，瞭解發展團員的基本要求和程序儀式。
《入團第一課》是由共青團中央精心打磨的首部可視化的入團知識手冊，涵蓋了團的基本知識、團的發展歷史、以及共青團開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘。《入團第一課》就像一個火把，點燃了大家內心的激情。青年教師觀看之後，踴躍交流。青年老師們一致認為，作為學校的青年團員教師，不僅要努力學習專業知識，自覺提高專業素質;更應該自覺學習黨和團的有關理論知識，提高思想境界，使自己能夠在各方面得到進步，為創建“五和”校園貢獻自己的力量。
共青團入團第一課觀後感 篇3
20xx年5月2日，在中國共產主義青年團成立95週年到來之際，由共青團中央出品的教育視頻《入團第一課》在多家媒體正式發佈。
《入團第一課》時長約45分鐘，立足於青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節，生動展現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型説”“加入共青團”等內容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體瞭解黨對青少年和共青團的親切關懷和殷切期望，瞭解團的光榮歷史和優良傳統，瞭解共青團的品牌工作，瞭解發展團員的基本要求和程序儀式。
黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央深刻闡明瞭黨的青年羣眾工作的一系列重大理論和實踐問題，為做好新形勢下黨的青年羣眾工作進一步指明瞭方向，推動共青團事業邁上了改革創新發展的新的歷史起點。
當前，全團上下正在認真學習貫徹習近平總書記青年工作思想，全面深化共青團改革，大力推進從嚴治團。《中國共產主義青年團發展團員工作細則》《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》規定，團課是團組織的一項經常性重要工作，入團積極分子在發展入團之前要參加不少於8學時的團課學習。
《入團第一課》的推出，是團前教育和團員教育的鮮活教材和“必修課”，也是團中央實施宣傳思想工作產品化戰略、創新載體提升青少年思想政治引領效果的一項具體舉措，對於引導青年增進對團組織的理解和認同,培養團員組織歸屬感、榮譽感，增強團員意識和先進性，對於團組織和團幹部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團的使命責任，抓好發展團員、落實“三會兩制一課”制度和做強團的品牌工作都將具有重要的教育引導意義和推動作用。全國各級團組織將於“五四”前後廣泛發動團員青年、團幹部觀看該視頻，學校團組織還將組織學生進行集中觀看。
在團中央推出《入團第一課》的同時，共青團中央學校部、全國學校共青團研究中心聯合編著的《中學生團課教程(試用本)》作為全國首部指導中學生團課開展的教材讀本，也由知識產權出版社正式出版發行。該教程由團中央書記處第一書記秦宜智作序，書記處書記傅振邦擔任編委會主任，多位專家及一線團幹部參與了相關編寫工作。教程內容由認識共青團、加入共青團、建設共青團三大部分構成，通過“團博士”為“團小青”解答一系列關於入團的典型問題並配以文件節選、資料解讀、案例擇編等方式，多角度為廣大中學生朋友釋疑解惑和提供幫助指導，也將成為廣大青少年瞭解共青團、認識共青團的一扇窗户。
共青團入團第一課觀後感 篇4
1995年12月，我光榮地加入了中國共產主義青年團，作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年裏，在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時，我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中，通過組織生活和對共青團章的不斷學習，我明確了自己作為一個由中國共產黨領導的先進青年在建設社會主義的初級階段裏所肩負的歷史使命和奮鬥方向：除了要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮鬥，將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
江1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望，即堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一。從那時起，我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子，時刻規範、約束、把握自己的成長軌跡，總結出作為一名優秀共青團員所應具有的素質與思想修養。一名優秀的共青團員應該是：在學生時代學習出類拔萃，思想修養崇高無私;參加工作後，技術業務精湛，道德情操高尚，不斷要求進步，做到在實現自我價值的同時，服務祖國人民。
具體到我個人而言，在十六年含窗苦讀的學生時代，我可以實事求是地説我做到了學習出類拔萃，思想修養崇高無私。如今，我離開大學校園已經兩年多了，這兩年多時間裏，我走向了社會參加了工作，從地方企業到中央企業單位，我嘗試了各種各樣的工作經歷，從中得出的最寶貴的經驗是：書本知識學得好，不代表你能勝任今後的工作。有很多情況是你所學的專業知識與工作內容並不對口，這就意味着我們很多情況下得從零開始，重新在幹中學習。譬如我大學專業是英語翻譯，來到這個研究所從事的工作任務卻是科技英語的編輯工作，這就意味着我所學專業知識與社會實踐內容並不完全吻合，我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規範;我將不再偏重於翻譯文章，而是對現成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然，這也並不意味着我所學的專業知識就一點都在工作中用不上，因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握，而修改現成文章則恰恰需要你對英文規範有非常清楚的瞭解。
由於我所從事的工作任務是科技英語的編輯，所以要想讓自己在工作實踐中繼續成長為一名優秀的共青團員，我就必須要在江提出的“四個堅持”上下功夫，努力做好自己的本職工作，辦好《半導體光子學與技術》英文期刊，為研究所新聞出版事業的發展貢獻出自己的全部力量！
共青團入團第一課觀後感 篇5
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴於律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
最近幾周，我院舉辦了團校培訓，作為一名重點培養對象，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓中，我收穫很大，尤其是在老師幹部開展學生工作這方面，我的感觸很深。
團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感，充分發揮學生幹部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重温中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮鬥。
團校的第一講是老師講的有關黨的內容，黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標：經濟平穩較快發展，經濟結構戰略性調整取得重大進展，城鄉居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵禦風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是：要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展，加強和改善宏觀調控，建立擴大消費需求的長效機制，調整優化投資結構，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。
團校的第二講是老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最後，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
團校的第三講是老師講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
團校的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬於我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對於我本人來説，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實幹，爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，時刻準備着!