中秋節班級活動策劃方案範文(通用14篇)

中秋節班級活動策劃方案範文 篇1

一、活動目的:

中秋節班級活動策劃方案範文(通用14篇)

通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裏,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、根據班會內容確定班會骨幹同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程:

1.主持人致歡迎詞;

2.朗誦《水調歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.吃月餅

5.講述身邊有關中秋的傳説故事;

6.猜燈謎

7.有關中秋的民謠表演;

8.做、燒、吃湯圓

9.全班合唱《明天會更好》;

10.主持人宣佈班會結束。

四、活動內容:

中秋主題班會——《我們的節日——中秋》

女:尊敬的各位家長,老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。

林:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光。

朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜:今天,我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合:在此,我們祝大家 中秋節快樂!

女:中秋佳節,温馨校園濃濃情。

男:中秋佳節,我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

胡:下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》:

林:謝謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》,

朱:同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學們自由發言)

姜:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了,反而對聖誕節等西方節日比較注重。

胡:在201*年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日,國務院正式發佈《關於更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規定自201*年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當日放假一天。

朱:中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,時間為農曆八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節”,也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月,故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;

林:又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

姜:同學們知不知道到中秋了,我們這邊有什麼樣的食俗啊?(同學自由發言)

中秋節班級活動策劃方案範文 篇2

活動目的:

1、瞭解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

活動過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確説出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以説出來哦,看誰説的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據説,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳粧枱的百寶匣裏,不料被蓬蒙看到了。三天後,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出窗口,向天上飛去。由於嫦娥牽掛着丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望着夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳説故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校裏,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裏和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在八年級(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

中秋節班級活動策劃方案範文 篇3

一、活動目的:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,瞭解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:20xx年9月25日

三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動地點:八(7)班教室

五、活動過程:

老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

一 、中秋節的來歷和風俗

1、 中秋節的由來

(1)老師:同學們,每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什麼?月亮像什麼?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

老師:月亮在最圓的時候是什麼日子?(每個月的十五日左右。)

(3)、説中秋節的由來。

老師:誰知道中秋節的來歷?

(4)、小結:同學們都説得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象徵團圓,所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個説法是:農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳説與民間故事

(1)老師引:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,

那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了

老師:有誰能來講講有關中秋節的傳説,中秋節的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導學生講述不同版本的傳説,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

老師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

3、學生介紹中秋節的習俗

老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋詩詞佳句知多少

老師:有人説,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問: 我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。 ——(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》。

(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學生髮言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但願人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

三、 中秋佳節話月餅

1、品嚐月餅,感受月餅的香甜。

老師:學生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1) 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象徵團圓,表達閤家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別緻。(欣賞月餅圖片若干張)

老師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

(2) 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

(3)學生作品欣賞。由學生講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

老師:中秋節,為什麼要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家裏人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

老師:為什麼要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)咱們班級也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全體同學一起過這個中秋節?(板書課題)

① 送月餅:

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的温暖和團圓)

四、中秋燈謎

1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(觀)

3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

五、遊戲:“月”字組詞接龍。

要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節”收尾。

優勝:組詞過程短者獲勝。 六、老師總結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主

意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整! 結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)

“但願人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節班級活動策劃方案範文 篇4

活動背景:

女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。

在這樣一個特殊的日子裏,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬於自己的日子裏,釋放最炫的心靈!

活動目的:

希望所有女生在温馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

活動時間:XX年3月7日

活動地點:xx學院

活動對象:12級裝潢一班全體成員

活動主持人:女生委員黎思思

活動流程策劃:

1. “猜猜他是誰”

2. 禮輕情意重

3. 平安健康是福

具體做法如下:

1. “猜猜他是誰”

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講台隨機抽樣説出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特徵,直至有同學猜出他的姓名。

2. 禮輕情意重

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

3.平安健康是福

為了渲染節日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。願女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

具體安排:

1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

時間:週三(7日)上午

地點:工學院

佈置現場,準備好便利貼和筆

2. 平安健康是福

(1)週三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

(2)週三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

活動注意事項:

1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作

2.購買所需要用到的物品

3. 注意衞生

中秋節班級活動策劃方案範文 篇5

一、活動前言

為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯繫溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之餘舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了 “經濟與管理系XX年春季籃球聯賽”。

二、活動時間:XX年4月24日開始

三、活動地點:風雨籃球場

四、策劃主辦單位:經濟與管理系第四屆團總支學生分會

五、參賽方法:

1、男子除 1、信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多12名隊員。

4、參賽對象為XX級到XX級全體同學。

六、競賽辦法:

男子:1、比賽第一階段採用分組循環制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。

女子:1、比賽第一階段採用分組循環制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。

決定名次辦法

勝一場得分2分,負一場得1分,棄權得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等於總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

七、比賽規則

(一)本次比賽採用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。

(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最後2分鐘採用24秒的規則(由於沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

八、錄取名次與獎勵辦法

男子前四名頒發獎狀

女子前三名頒發獎狀

九、宣傳工作

(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

十、報名時間:4月17到4月21日

(報名班級於4月21日6點40到603抽籤)

十一、裁判組

羅建、叢大偉、譚築剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣

十二、經費預算

記分牌:20元*1=20元 創口貼:0.5元*20=10元

口哨:2元*10=20元 印刷:20元

活動負責人:張茜茜

徐莎妙郎

4月15日星期一

中秋節班級活動策劃方案範文 篇6

活動背景:在祖國建國60週年,五四運動90週年,澳門迴歸10週年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化薰陶。 五四運動90週年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義:為了使班級同學更加了解我國建國60週年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮鬥,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動名稱:祖國六十週年成就班級演講比賽

活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位:山東建築大學法政學院社會工作專業071班

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點:山東建築大學大學生活動中心影視廳

活動內容:

一、觀看影視《建國大業》,重温歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領袖的全面瞭解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學共32人一一編號,採用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最後各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

附:

活動經費:

1、影視廳包場:80元

2、獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏:3元/盒*4盒=12元

洗潔精:3.5元/盒*2盒=7元

空氣清新劑:10元/瓶*2瓶=20元

總計:127元

中秋節班級活動策劃方案範文 篇7

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。

三.活動準備:

1.佈置教室,體現節日氣氛。 2.主持人做好準備。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。 3.齊唱《新年快樂》。 4.新年習俗知識小競賽。 (1)你知道過年的來歷嗎? (2)中國人過新年有哪些習俗?

5.遊戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。 參加人:

b擊鼓傳花遊戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節目,表演好的同學獎勵三顆糖。 參加人:

c搶凳子游戲:每次六人蔘加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最後一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。

參加人:

D吹蠟燭遊戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節目。 參加人:

6.儀式:退旗,敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

六.班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

中秋節班級活動策劃方案範文 篇8

一、活動主題:迎元旦,快樂冬遊!

二、活動負責人:

三、活動地點:

活動時間:20xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作

1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象:207班全體同學

六、活動流程

1、1月1日9:40在青秀山大門集合

2、10:00集合完畢

3、10:05進入青秀山

七、注意事項

1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去

2、天氣較冷,同學記得添衣

3、注意交通安全,財物安全

4、注意發揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

6、如果下雨,活動改期會有通知

八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始 精彩源於你們!

中秋節班級活動策劃方案範文 篇9

一、目標:

以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:二年級一班班級教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意説給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們國小生,《國小生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行為規範三字歌》

學生朗誦《國小生日常行為規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:説的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名國小生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

中秋節班級活動策劃方案範文 篇10

一、 聯歡主題:喜迎新年,快樂成長

二、 聯歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節課(週五)

三、 聯歡地點:各班教室

四、 參加人員:一年級全體學生

五、 聯歡形式:以班級為單位, 組織學生以舞蹈、唱歌、 器樂、 小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衞生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

中秋節班級活動策劃方案範文 篇11

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悦。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯繫,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采 喜迎新春

三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:至x:

四、活動地點:各班教室

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

六、備註:

1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動後進行衞生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

中秋節班級活動策劃方案範文 篇12

一、活動背景

現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位,並且活動也日漸減少,缺少與其他的同學交流互相瞭解的機會,自己幹自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩並肩,一起大步向前走。

二、活動時間、地點以及參與人員

活動時間:20xx年3月7日

活動地點:理科樓5樓509教室

參與人員:xx級化學教育四班全體同學

三、承辦單位:

xx學院化工系化學四班團支部

xx學院化工系化學四班班委會

四、活動安排

1.主持人説開場白

2.各個寢室紛紛上台表演小品,相聲,唱歌等等

3.遊戲時間“默契大考驗”,“誰是卧底”

4.男生的表演時間

5.主持人結束語

五、活動意義

“3.7女生節”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步,更為了給同學們帶來一次放鬆心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機,使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,改善同學之間的關係,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

中秋節班級活動策劃方案範文 篇13

活動內容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

活動時間:20xx年12月29日(上午)

活動地點:xx幼兒園大二班教室

活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

活動主題:喜氣洋洋迎新年

活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

活動目標:

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

活動準備:

1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程:共分四部分:

第一部分:開場(主持人)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悦中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。

回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悦,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收穫越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。

新的一年帶着新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看。

第二部分:集體節目

主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悦耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

電子琴獨奏(數鴨子)

蒙古族舞蹈

詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,併發出噼噼啪啪的聲音!

中秋節班級活動策劃方案範文 篇14

一,活動名稱

紫蓬山金秋一日遊

二,活動背景

秋天是一個美麗的季節,秋天是一個收穫的季節,秋天是一個喜悦的季節.這個秋天,我們來自五湖四海,這個秋天我們還不是那麼熟悉,那麼,就讓我們在金秋十月完成一個目標,在秋遊中相互瞭解,相互認識,相互幫助,加深友誼,學會與他人交流.現在,就讓我們一起親近自然,走近生活,向紫蓬山這個充滿詩情畫意,景色優美的地方進發!親們,趕快行動起來吧!

三,活動意義

秋遊不僅是遊,也是學,它不僅可以加深本專業同學之間的瞭解,促進同學們之間的友誼讓同學們學會團結互助,學會等待與寬容,學會為他人為集體着想,營造一個團結友愛,和諧共贏的集體,形成良好班風,增強班級凝聚力。另外,也可以讓同學們在此次活動中豐富自己的校園生活,增加社會閲歷,見人,見事,學會享受生活,熱愛自然,陶冶良好情操。

四,目的地

合肥紫蓬山旅遊景區

五,目的地簡介

紫蓬山又名李陵山,被譽為''廬陽第一名山",位於合肥西南18公里,肥西縣農興鎮南,有森林大道相通,他東對道土山,南連千餘山,西近蘿蔔山。景區內山水西相依,動靜相宜,眾多的湖,河,塘,泉像一顆顆的明珠鑲嵌在青山中,風景秀麗,由西廬寺等眾多著名景點。

六,乘車方式

根據多方面統籌考慮以及班委商議過後,決定將參加人員分為各小組在國購廣場乘3路公交車或快3在大埔頭下車,然後坐從合肥-紫蓬山專線車前往,車費預計為12元,由參加人員自己自行付費。

七,準備工作

1,部分班委成員已於10月22日到紫蓬山進行實地考察,且一向班機其他成員進行解説和宣傳介紹,旨在讓每一個班級成員都參加。

2,組織委員組織班級人員以自願為原則報名參加,並統計參加人員名單。

3,將參加人員以一個男生寢室於一個女生寢室為單位分為6組,兩個寢室長為小組負責人,負責小組人員的人身及財產安全。

4,提前通知各參加人員相關注意事項,如乘車路線,飲食及人身安全問題,活動時間,活動地點,活動安排。

5,半為給各小組負責人開一個小會議,將各小組負責人的責任明確下來,安全第一。

6,活動時間定為10月30日(本週日)上午8:30-下午4:30。

7,班長髮給每個寢室長一份班級通訊錄。

八,活動流程策劃

1,全體參加人員準時於10月30日上午8:30在紫蓬山進門處的大型廣場集合拍照留念。

2,拍照過後由文藝委員組織一項集體遊戲,旨在增加秋遊的趣味性,增進同學們之間的相互瞭解。

3,遊戲過後,以寢室為單位自由活動,個人不得單獨活動。

4,下午4:30全體人員在原來集合的地方集合拍照留念,清點人數,按原線路返回學校。

九,温馨提示

1,各小組成員要無條件遵守小組負責人的安排與囑託,無正當理由不得違反,且不得與小組負責人發生正面衝突。

2,各小組負責人要時刻銘記自己的責任,時刻注意小組人員不要走散,保證該小組各成員的安全以及集合時的準時性。

3,自由活動時不要走太遠,以寢室為小組一起遊玩,嚴禁單獨行動,搞特殊化,以防迷路發生意外。

4,遊玩時要時刻注意時間,不要耽誤了回去的時間,以免發生意外。

5,確保手機時刻處於開機狀態,且不要設為振動或靜音。

6,各寢室長隨身攜帶一份班級通訊錄,以方便聯繫。

7,若有人走散,迷路,小組負責人一定要及時向班長或團支書報告,本人也要及時和負責人或其他同學聯繫,切忌個人單獨行動。

8,每個人自帶食物和水,不要帶太多,但一定要夠自己用的。

9,購買紀念品或其它商品時一定要注意不要被騙,防止被他人欺詐。

10,隨身不要帶太多現金,以防丟失,時刻注意自己的人身及財產安全。

11,遊玩當天儘量穿運動服,休閒服,運動鞋,因為天氣比較冷,注意不要感冒,特別是爬山時注意不要受傷。另外最好帶上雨傘,以防天氣突變。

12,注意集合時間與地點,以免耽誤其他同學的時間與地點。

十,防備措施

1,若10月30時號當天下雨,則將秋遊時間推遲,不過推遲的決定及時間以班委的通知為準,否則照常進行。

2,若遇到有同學受傷,小組負責人須及時向班長和生活委員報告。

3,生活委員需提前購買一些應急物品,如創可貼,棉籤等藥品。