嘉年華活動策劃方案 篇1
一、期限
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。
二、目標
把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學. 心繫學子情”，促銷**公司的手機產品，協助經銷商出清存貨，提高公司下半年的營業目標。
三、目的
(一)把握大學生、學生家長的購物潮，吸引消費者對“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動的興趣，引導選購手機及其它電子產品，以達到促銷效果。
(二)“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，藉此活動將國產手機普及化，引進欠佳萬户，重點打入大學生消費市場。
四、對象
(一)以預備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因，引導購買通訊公司的電子產品，並利用“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
支持國產手機，拒絕進口!!!
精品源自於通訊!!!
溝通在於通訊!!!
2.S.P.( selling price賣價,售價)訴求：
買手機到，愛心助學優惠多!!!
手機實用價格且不貴!!!
五、廣告表現
(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因，“愛心助學.心繫學子情”S.P.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)POP(是英文Point Of Purchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商説明會”
為配合國內市場開發策略，並增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“ 愛心助學.心繫學子情 ”促銷活動分區説明會，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
(一)活動預定進度表
1.各大高校開學前後正是學生的購貨高潮期，應予把握。
2.各大高校開學前後，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區
在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或於校內舉行。
(三)活動獎額
1.“愛心助學.心繫學子情”幸運獎額
(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或學生證為準。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10台、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。
嘉年華活動策劃方案 篇2
活動目的：
1、迎接五.一旺季，品牌宣傳造勢
2、提高銷量給客户信心，為5月壓貨創造條件
3搞好客情關係(本人4月份調到該市場)
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優惠
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)
前期工作：
1、與商場領導溝通具體的操作細節，主要是價格、場地、 人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料
4、活動統一説辭的提煉：科龍廠家“五.一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
現場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出：1款特價機163G、2款上量機108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現162AY、活動主銷機型209S(聯合國節能金獎)、1款形象機226AY3
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
活動總結：
1、期間共銷售26台，佔當月銷售63台的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47台。
2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳，就“五..一”七天銷量為79台
3、客户當月提貨97台，為歷史最高記錄。但由於估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290S、163G等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節能，而且使容聲的209S。(意外收穫)
5、取得了客户的信任。
嘉年華活動策劃方案 篇3
一、活動背景
本次現場徵文大賽由星橋雜誌社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚着當代文學氣息;是大學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這裏海闊魚躍，天高鳥翔;這裏百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地裏能夠收穫那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞台。
二、活動目的
通過本次活動，促進全院文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
第八屆"星宇杯"現場徵文大賽
四、活動時間
xx年__月__日-xx年__月__日
五、活動地點
湖南交通職業技術學院幹杉校區
六、活動對象
全院廣大文學愛好者
七、活動目的
培養大學生的文學情懷，激發廣大學生的創作熱情，提高大學生的文化素養，營造良好的學習氛圍。
八、投稿地點
報社的電子郵箱、星橋雜誌社辦公點或交於星橋雜誌社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜誌社全體社員
十、參賽作品要求
⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!
⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;
⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須採用規範的材料紙書寫;
⒋正文字數不限;
⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯徵文大賽來稿作品"，並註明作者班級、姓名、聯繫方式、學號;
⒍請自留底稿，來稿一律不退。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委
承辦單位：院團委星橋雜誌社
十三、活動步驟
⒈採訪部：
(1)在*月*日之前出好徵文海報並張貼出來;
(2)寫徵文啟事到廣播站進行宣傳;
(3)如有必要，印發徵文比賽的宣傳單;
(4)在**日，張貼一張徵文收稿海報;
(5)評比結果出來後，張貼海報公佈獲獎名單;
(6)做好相關的贊助工作，在號之前拉取贊助商。
⒉美編部：
(1)安排__月__日--__月__日這__天的收稿人員(主要是大一的);
(2)整理收集到的稿件;
(3)採購相關的獎品證書;
(4)通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊編輯部：
(1)制定好作品的評分標準，發給每位評委;
(2)將收到的徵文稿件分類並登記好投稿者的相關資料;
(3)稿件的審核評比;
(4)將審核好的稿件彙總到編輯部部長那裏進行最後的審核、統計。
⒋辦公室：
(1)熟悉徵文比賽的總體流程;
(2)跟進徵文比賽各個進程，協助並監督其他部門完成徵文比賽的各個環節;
(3)社長要做好工作安排，落實工作，並邀請邀請指導老師做嘉賓評委;
(4)各部門負責人收集好部門成員的稿件，在*月*日之前交到副社長處;
嘉年華活動策劃方案 篇4
活動主題：歡笑凝聚記憶 幸福鑄就夢想
活動時間：X年5月30日 上午7:40----10:00
活動地點：學校足球場 國小部各班教室
參與人員：國小部全體師生 主持人：
活動內容：
(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍
1.六一兒童節學生獻詞
2.六一兒童節校長致辭
3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才 四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優良，團結友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂於奉獻)的同學，各班上報後，經教育處評選後確定) 給每一類寫頒獎詞)
(二)第二階段 歡聲笑語 幸運你我.
1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)
各班學生代表上台領取禮物，合影留念。其他領導、班主任在下面發放。
2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心願卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福，並將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心願卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。
被抽中的學生上台領取獎品，合影留念。
(三)第三階段 幸福一家 精彩無限
各班在教室內，按照各班的六一兒童節慶祝方案，舉行“六一聯歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻詞、領獎學生進行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點就結束。下午學生休息。
2、放學前將教室的衞生清理乾淨，關好門窗、燈、空調。
3、室內活動期間注意不要大聲喧譁，影響中學部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的遊戲、活動。活動要做到文明、有序。
嘉年華活動策劃方案 篇5
為了慶祝20xx年元旦的到來，為了讓大家體驗收穫的喜悦，為了滿足同學們勇於挑戰自我、挑戰極限的心理，點燃同學活動們參與學生活動的熱情之火，讓學生享受愉快的校園生活，讓學生在中學會選擇、學會競爭、現特舉辦 “元旦嘉年華”活動。
一、活動主題
元旦嘉年華
二、指導思想
為慶祝新年的到來，充分展現我校學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，並進一步豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化，培養學生的整體素質，增進學生間的交流。
三、活動項目
分為個人項目和集體項目，均採用現場報名的方法。
個人項目：
（1）極限下腰 負責學生會部門：體育部
手不着地，以下腰的姿勢，順利通過規定高度橫杆者為通過。每位選手有三次機會。
（2）投籃大賽 負責學生會部門：體育部
男生選手站於三分線線外投球，連續投5個球，進2球及以上的選手為通過。女生在三秒區外投籃，連續投4個球，進3個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（3）單手抓乒乓球 負責學生會部門：生活部
比賽不限時間，選手單手抓乒乓球，男生能抓住6個，女生抓住5個並且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機會。毀壞乒乓球者要賠償。
（4）託球跑 負責學生會部門：生活部
個人參賽，男女不限，每人以乒乓球拍託一球進行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，從起點到終點球不能掉在地上，如果球落地，必須從原地把球撿起放好球后，從球落地點繼續比賽，在規定時間內完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（5）自墊排球 負責學生會部門：生活部
參賽者在直徑一米的圓圈內自行墊球，墊起的每個球都必須高於自己的頭部，否則無效，球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續墊球XX次的選手為通過。每位選手有三次機會。
（6）指上功夫——筷子夾玻璃球 負責學生會部門：生活部
參賽者在40秒內用筷子把裝滿水的盆裏的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。
（7）背氣球 負責學生會部門：紀檢部
兩人一組，背靠背站立，手挽手，把氣球放置在背部中間，運送到10米外的目的地。運送途中，參賽者不能用手接觸氣球，氣球落地則需要從起點重新運送氣球。90秒內運送氣球達到6個的選手為通過。每對選手有兩次機會。
（8）我是釣魚王 負責學生會部門：紀檢部
選手在2米遠的地方，用竹竿做的魚鈎釣起瓶子，60秒的時間內釣起2個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（9）推保齡球 負責學生會部門：紀檢部
參加人員在8米遠的地方滾動籃球，推倒瓶子，剩下4個以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（10）套圈 負責學生會部門：紀檢部
參加人員站在1.5米遠的地方，每個人有5個圈，通過扔出圈去套水瓶，套中2個及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機會。
集體項目：
（1）我是大力士 負責學生會部門：體育部
一個隊伍，推一輛汽車。距離20米。男生隊伍出3個人，女生隊伍出4個人。在30秒內將汽車推到終點的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（2）五人六足 負責學生會部門：體育部
每組5個人參加，用布帶把腳綁在一起，跑30米。在40秒內完成的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（3）走步立杆 負責學生會部門：文學宣傳部
六人一組，圍成一個直徑大於2米的圈，每人握住一根竹竿豎直放置，然後同時鬆開，沿着順時針方向，後面一個人依次握住前面一個人的竹竿，依次類推，竹竿落地或者沒有握住相應的竹竿，則比賽結束。當都回到起始位置時，則記一圈，順利完成三圈的隊伍為通過。每隊有兩次機會。
（4）車輪滾滾 負責學生會部門：文學宣傳部
每組3人蔘加比賽，參賽者站在距離30米的跑道上，用手推動輪胎前進，如果輪胎距離參賽者超過1米或側翻則成績無效，第一個通過終點的參賽者勝利，獲得獎券。
（5）搶凳子 負責學生會部門：文學宣傳部
六個參加者圍着五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站着的同學出局。然後剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最後搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
在活動中，我們也會隨機提出一些問題或者任務，第一個回答對問題或者第一個完成任務的同學，可以獲得驚喜獎券一張。 負責學生會部門：主席團
四、獎勵辦法
每個項目都有相應的成績要求，通過的選手，則可以獲得獎券一張，憑獎券的張數可以換的相應的獎品。獎品數量有限，先換先得。
五、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午12：30-：00（預定） 地點：學校操場
六、其他的注意事項
（1）所有的計時均使用手機，請學生會各部門的志願者提前做好準備。
（2）每個項目需要兩名志願者，比賽結束後會並頒發一定的禮品，請學生會各部門安排認真責任心較強的同學。