聖誕策劃案活動內容方案 篇1
xx年12月25日即將到來，很多企業會在這一天舉辦聖誕節活動，在豐富員工的生活的同時也增強企業與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，以下，是公司聖誕節活動策劃方案。
一、事項説明：
1、活動主題：“聖誕全體總動員”；
2、活動時間：12月24日20：00—24：00；
3、活動地點：籃球場；
4、活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福；
二、活動內容：
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、合作猜字遊戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者説出字板所示內容，時間3分鐘，説出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題：身無綵鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來是你——情繫禮物一線牽
所獲獎項：最神祕禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物（禮物價值不少於10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式，然後將禮物放置在c棟舍管處並進行登記（登記時請註明聖誕節自己的班別）
自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識後接下來就你倆自由發揮啦！
5、吉它及舞蹈表演
6、聖誕禮物大派送
組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）
三、費用預算：
聖誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等節目所需道具500如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等
表演人員禮物30030份x10元/份
歌舞廳舞台裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等
互動節目獎項x0元一節目（共4個小節目）
觀眾參與小禮品500100份x5元/份
聖誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100元
四、工作人員安排：
由後勤組負責組織協調，由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。
聖誕策劃案活動內容方案 篇2
活動目標：
1.通過開聖誕會，瞭解西方國家的風俗民習，感受西方節日文化。
2.在活動中為同學們提供展示多種才能的舞台，激發求知慾，為學習和運用語言提供愉快而自然的語言環境。
3.通過參與聖誕活動，學會互相關心、互相祝願、互相尊重的人際關係。
活動準備：
聖誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、綵帶、彩紙、音樂、自己蒐集一些有關資料。
活動過程：
一、瞭解聖誕節：
同學們，讓我們一起來了解一下聖誕節。
（12月24日是聖誕夜，它是家人團圓、歡聚一堂的日子。12月25日是聖誕節，即耶穌誕生之紀念日。在聖誕節期間人們習慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務的人員贈送一盒禮物（除美國外）。隨着社會的發展進步，人們對聖誕節的觀念有所轉變，它已不僅是一種純粹的宗教節日，開始演變成為人們通過聖誕節活動相互表示關愛的節日。）
二、開聖誕會
（一）開ChristmasParty。
一起哼唱《MerryChristmas》，感受聖誕氣氛。
（二）請同學們自由組合，分別用聖誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、綵帶來佈置教室。但是，在動手之前，能用英語介紹一下佈置的物品嗎？
（三）動手製作紙聖誕鈴，製作過程如下：
1.將正方形紙對摺3次。
2.找出有八條邊的邊剪曲線。
3.來回剪直線，不剪斷。
4.輕輕打開直至成為一平面。
5.捏住中心部分，然後輕輕拉下四邊即成。
將親手製作的五顏六色的聖誕鈴，掛到教室的綵帶上。
（四）讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語言等來表達對老師、同學、朋友間的道賀，同時互相交換禮物。
（五）宣讀一學生寫給聖誕老人的信。在信中，他講述了自己的心願：在這一年裏，他各方面表現很好，希望得到聖誕老人的禮物。請同學們閉上眼睛，許下心願，聖誕老人給大家分發禮物。
（六）讓我們共同點燃蠟燭，再次唱起聖誕之歌，在“鈴兒響叮噹”的'樂曲中歡快起舞吧。
活動延伸：
請同學們在課後再去了解其它一些西方國家的重大節日。如：萬聖節、復活節、感恩節等。把這些節日的來歷、意義介紹給其它同學。
聖誕策劃案活動內容方案 篇3
活動時間：
12-24
活動內容：
《慶聖誕、迎新年》
活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悦。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
人員安排
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
當天活動流程
上午活動：
活動一認識聖誕節
活動二裝飾聖誕樹
下午活動：
製作聖誕祝福卡
晚上活動：
聖誕狂歡夜
活動流程
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體遊戲：《找朋友》
遊戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)遊戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。