通過去敬老活動，為老人送温暖，讓少先隊員從小培養敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，使少年兒童從小就有一顆愛心，懂得關愛老人是我們每一個人的責任。組織重陽節敬老活動，制定活動方案，本文是本站小編整理的重陽節敬老活動方案，僅供參考。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校大隊部特在重陽節之際，針對我校六年級全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下：
一、準備過程：
1.活動時間集合時間及參加年級：10月9日下午2時，六年級全體學生。
2.集合地點：學校後院。
3.參加人員：各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、 活動要求：
1.在活動期間，嚴肅認真，不嬉戲、追逐、高聲喧譁。
2.講文明、懂禮貌，不隨手亂扔垃圾。
3.各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);
三、活動過程：
1.老師介紹重陽節典故及其傳統：
2.組織隊員為老教師家屬院打掃衞生。
3.孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4.承諾宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;
5.小小真心話：
集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6.身體力行、實踐承諾：
每位學生儘自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7.感悟體驗
重陽節敬老活動方案篇二：一、 活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的那份思念。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的農曆九月初九定為老人節，傳統與現代巧妙的結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。敬老是中華民族的傳統美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富着敬老的思想。
二、 活動主題
情滿九月九 愛在夕陽紅
三、 活動目的
1. 為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。
2. 在活動過程中加強11級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與瞭解。
3. 磨練11級同學的意志，鍛鍊同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。
4. 豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。
5. 通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
四、 活動事項
1. 活動時間：20xx年10月9日上午7：50
2. 活動地點：咸寧市光榮院(社會福利院)
3. 參與人員：機電工程系團總支學生會全體系幹
五、主辦方：機電工程系青年志願者服務分隊
承辦方：機電工程系團總支學生會
六、活動流程
(一)前期準備
1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。
2.聯繫光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。
3.物資準備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)
4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。
(二)中期安排
1. 9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。
2. 8：00按設定路線出發前去光榮院。
3. 9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。
4. 分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衞生，陪老人聊天。
5. 剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衞生。
6. 衞生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。
7. 至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。
8. 將所有工具回收，收隊回校。
(三)活動後期
1. 參與同學在一週內將活動心得交給各部門部長。
2. 出活動後期宣傳板。
七、活動事項
1. 參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。
2. 絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3. 到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。
4. 切勿打擾在休息的老人。
5. 活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。
7. 活動現場，每位同學必須愛護場地設施。
8. 活動中注意自身安全。
9. 攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預計經費
水果：預計100元
重陽節敬老活動方案篇三：一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的傳統美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對全體隊員，開展以“敬老愛老”為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間：
20xx年10月8日——10月9日
三、活動對象：
三四五年級全體少先隊員。
四、活動形式：
活動以中隊、小隊為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動，以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式，統一在20xx年9月29日——10月13日兩週內，開展以“敬老愛老”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備：
1、瞭解重陽節典故及其傳統
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事
3、開展“讓夕陽更燦爛” 四個一活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程：
1、介紹重陽節典故及其傳統：
利用少先隊活動課時間，通過隊員自主探究，將蒐集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講：
請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事
3、身體力行、實踐承諾：
(1)每位學生儘自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事
開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
(2)去敬老院、陽光之家為老人們打掃衞生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。
4、感悟體驗
各中隊隊員，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
重陽節敬老活動方案篇四：“尊老”是中華民族的傳統美德，為了培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，提高同學們的社會實踐能力。鄭州大學實驗國小組織愛心志願者到石佛敬老院參加“今又重陽 愛心依舊”活動，具體安排如下：
活動主題：今又重陽 愛心依舊
活動時間：20xx年10月9日上午
活動地點：敬老院
活動目的：弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，提高同學們的社會實踐能力。
活動口號：關愛老人 奉獻愛心 温暖社會
活動人員： “愛心志願者”
組織領導：
組 長： (校長)
副組長：
組 員：
活動流程：
一、準備工作：
1.聯繫敬老院： (對接負責人、音響設備、流程安排)
2.總協調：
3.物品準備：
4.組織學生：
5.節目排練：
節目負責人：
6.攝像：
7.勞動工具：每個孩子帶一小塊兒抹布。
二、活動過程：
1.21日上午八點，愛心志願者在學校前廣場集合;
2.集合完畢，分4個小組坐車;
3.上午八點三十分之前，到達石佛敬老院。
4.表演節目，贈送紀念品;
5.與老人們合影留念。
6.攙扶老人回到房間;
7.幫老人打掃房間衞生;
8.給老人捶背等;
9.陪老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與温暖。
10.上午十一點，在敬老院門口整隊集合，上車返校。
三、注意事項：
1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;
2.進入敬老院要保持肅靜，注意言行;
3.見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;
4.打掃房間衞生時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局;
5.活動結束時要和老人擁抱告別，説“再見!”
6.帶隊教師必須全程跟隨，負責本組10個孩子的紀律和照相。
重陽節敬老活動方案篇五：為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，響應團縣委《關於在重陽節期間開展"敬老愛老"志願活動的通知》精神，推動志願者服務活動在我校的持續開展，我校團委決定組織志願者在10月2日開展志願者活動，現將相關事宜通知如下：
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生"老吾老以及人之老"的道德風尚。
二、活動時間
20xx年10月9日
三、活動內容
1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衞生，陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月2日上午8點30分
負責：
參加人員：30名學生志願者(帶備清潔工具)
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：10月xx日上午8點30分
負責：
參加人員：6名學生志願者
慰問物品採購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。