3月23日世界氣象日活動方案 篇1
一、組織機構
(一)領導組
組 長：
副組長：
祕書長：
副祕書長：
(二)辦公室
主 任：
副主任：
成 員：
(三)設資料、宣傳、協調聯絡和後勤組，承擔相應工作任務。
1、資料組
組 長：
成 員：
主要任務：新聞通報會背景材料和通稿的收集、整理、送審、編髮工作;活動總結材料;臨時任務。
2、宣傳組
組 長：
成 員：
主要任務：聯繫組織新聞宣傳媒體採訪、跟蹤報道;在網站開闢世界氣象日專欄;攝像和攝影記錄;臨時任務。
3、聯絡協調組
組長：
成 員：
主要任務：3月23日省氣象科技大樓門口開展活動的組織協調工作，包括場地協調、現場佈置、各單位展版和人員到位情況的督促檢查、聯繫協調等;臨時任務。
4、後勤組
組長：
成 員：
主要任務：車輛調配使用，車輛的疏散及院內的安全保衞、環境衞生等工作;臨時任務。
二、前期的準備工作
(略)
三、系列紀念活動內容(共12項)
(一)3月23日(星期五)組織各業務單位開放，迎接社會公眾、大中國小生前來參觀。
開放時間：上午9：00—12：00，下午2:30—5:30。
對外開放的單位為：省氣象台天氣預報會商室、省氣象影視中心、省觀象台氣象科普教育基地、省氣候中心衞星遙感室、省人工增雨太原基地。
要求各開放單位在單位門口或合適位置施放綵球拱門，展出氣象科技科普展版(內容主要圍繞各自專業領域及紀念主題);在醒目位置設立參觀指南和引導指示牌，並指定專人負責接待講解。(以上各單位分別負責)
省觀象台負責天文望遠鏡觀測點的使用講解、觀測指導工作。
(二) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓門口開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》和氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象科技科普、法律法規展版，並施放綵球拱門。(法規處牽頭，學會、科技服務中心、雷電防護監測中心協助，各單位派人蔘與)
辦公室聯繫新聞宣傳媒體，安排組織記者在活動期間對局領導的採訪，並準備相應採訪稿。(局辦公室牽頭，應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處協助)
(三) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓舉行紀念世界氣象日新聞媒體通報會，邀請電視台、報紙、電台等新聞媒體參加。主題：一是山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點;二是x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響。(局辦公室牽頭，學會祕書處、應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處、氣候中心協助)
1、參會人員
局領導、氣象學會副理事長(張懷德、郝壽昌、郭玉喜)、局辦公室(薛增軍)、應急與減災處(朱臨洪)、科技與預報處(郭雪梅)、觀測與網絡處(韓虹)、計財處(王智娟)、人事處(常海明)、法規處(趙國慶)、氣象台(首席預報員)、氣候中心(武永利)、科研所(胡良温)、氣象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹辦公室(李培仁)、決策服務中心(張建新)
2、材料撰寫
按業務領域和分管範圍，由相關處室組織相關直屬單位準備，局辦公室溝通銜接審核，局領導審定。
(1)山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點情況公共氣象服務特別是防災減災氣象服務(應急與減災處)、現代氣象業務體系建設(科技與預報處、觀測與網絡處)、應對氣候變化和氣候資源開發利用(科技與預報處)、“三大體系”建設(應急與減災處)、科技創新體系和人才體系建設(人事處)、地方氣象事業發展(計財處)、法制建設和科學管理等(法規處))由相關處室牽頭，按分管領域會同相關直屬單位組織材料，於14日上午12時前通過notes報段成鋼和温漢光。
(2)x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責，14日上午12時前通過notes報段成鋼和温漢光。
(3)會議材料由段成鋼統稿。
(四)開展“氣象科普大篷車三晉農村行”活動，與市局聯合，對以氣象信息員為主體的農業科技骨幹進行氣象科普培訓，在鄉鎮或者集市進行諮詢宣傳活動。(局辦公室、學會祕書處牽頭，應急與減災處、科技與預報處協助)(3-4月份進行)
(五)與省科協合作，舉辦紀念世界氣象日學術茶座活動，主題擬定為“天氣、氣候和水為未來增添動力”。(學會祕書處牽頭，科技與預報處、氣象台、氣候中心協助)(3.15)
(六)在《中國氣象報》刊登“323”專版。(局辦公室負責)
(七)舉辦氣象學術報告會，請專家作學術報告。(學會祕書處、科技與預報處負責)(3月23日下午，請相關單位按通知要求派人蔘加)
(八)在氣象科普進高校的基礎上，繼續推動氣象科普進學校、進企業、進社區工作，並聯系各新聞媒體進行報道。(學會牽頭，局辦公室、科技與預報處協助)(3月份開始)
(九)組織專家，在新聞宣傳媒體現場連線，與社會公眾對話。(科技與預報處牽頭，局辦公室、科技服務中心協助)(3.23以前完成)
(十)在電視台、電台、報紙、網站、手機(農信通)等媒體發佈世界氣象日宣傳信息，全方位宣傳氣象事業取得的輝煌成就，重點做好對黨政領導、村官等特定羣體的宣傳工作。(法規處、科技服務中心、影視中心負責)(3.23期間完成)
(十一)製作、收集氣象科普影視作品並組織播放。(影視中心負責)
(十二)山西省氣象局網站和山西衞星農網開闢世界氣象日專欄，並對全省性紀念活動進行跟蹤報道。(局辦公室、法規處、科技服務中心分別負責)(3.15開始)
四、3月23日(星期五)現場宣傳、諮詢和業務單位開放活動的具體分工。
(一)省氣象科技大樓門口：
1、樓內直屬單位各提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及x年世界氣象日紀念主題的相關材料;法規處、學會協調展版的置放。
2、雷電防護監測中心負責施放拱門一個，綵球若干。
3、氣象科技服務中心負責工作台的擺放和具體宣傳事宜。
4、科技與預報處負責專家諮詢。
5、後勤中心負責科技大樓門前車輛的疏散及院內的安全。
6、辦公室負責組織新聞宣傳媒體採訪、相關材料的準備、系列紀念活動的攝像和攝影記錄等。
7、各直屬單位派人蔘與宣傳活動。
8、宣傳材料由各參與宣傳單位自備為主，學會祕書處部分提供。
(二)713大院門口：
由氣象台總協調。
氣候中心負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干，並負責提供有關展版及展版的置放。
院內直屬單位，每個直屬單位提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(三) 省觀象台大院門口：
由觀象台總協調。
負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干。
在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(四)人工增雨太原基地門口：
由人降辦總協調。
人降辦負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干。
人降辦和培訓中心在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
五、相關的具體工作
(一)氣象業務系統對外開放的信息由局辦公室、科技服務中心、氣象影視中心負責3月15日起在網站、電視、報紙、手機等有關媒體刊播。
(二) 局辦公室提前與各新聞媒體聯繫通知活動安排，負責車輛調配使用。
(三)各開放單位要制定專門活動方案，並於3月15日前將活動方案、活動總負責人和聯繫人名單(電話)報局辦公室和學會祕書處。
(四)活動期間各大院有關責任部門要制定安全保衞工作方案，作好安全保障工作。
(五)世界氣象日紀念活動結束後，各單位及時將活動情況上報局辦公室和學會祕書處，辦公室和學會祕書處分別將總結上報中國氣象局和中國氣象學會。
注：x年世界氣象日的主題是：天氣、氣候和水為未來增添動力。
請各開放單位3月19日上午到學會祕書處領取宣傳材料。
3月23日世界氣象日活動方案 篇2
一、目的與意義
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
二、紀念宣傳活動
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》
時間：3月10日
地點：市局會議室(或賓館酒店)
內容：xx日報、廣播電視台及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《xx日報》、電視台《新聞》欄目和電台新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開闢專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視台《本週關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“農業信息網”、“信息港”等網絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”;
b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;
c.3月20日，《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;
d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視台《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象台及時準確地發佈各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)
時間：3月15日
地點：文化廣場
説明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行諮詢宣傳，散發宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉活動
時間：3月17-20日
地點：1-2個鄉鎮的集市中心
內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務諮詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象台宣傳
時間：3月22～23日
地點：市氣象台
內容：組織市區中國小氣象愛好者分批參觀市氣象台氣象預報業務系統，由氣象台專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會
時間：3月23日
地點：待定
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯繫、擴大部門影響。
3月23日世界氣象日活動方案 篇3
一、活動背景:
暖陽行敬老服務隊倡導老吾老以及人之老，踐行愛老敬老助老的社會責任，提高老人的生活質量，豐富老人的精神文化生活。特別是敬老院裏的孤寡老人，更需要社會的關愛，服務隊用實際行動讓中華民族的美德傳承。
二、活動目的：關愛孤寡老人，弘揚志願服務精神。
三、活動主題：走進敬老院，為孤寡老人送温暖
四、活動時間：20xx年3月7日
五、活動地點：敬老院
六、前期準備：
1、人員招募：活動負責人提前發佈活動通知，招募志願者10人;
2、募集物資：30人的餃子(餃皮、肉、調料)，20雙夏天的拖鞋，40條大短褲，及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗髮水、牙膏、牙刷等)。
七、活動負責人： 志願者羣號：
八、活動費用：車費自理
九、活動流程：
1、所有參與的志願者於上午八點半在辦公室簽到集合，領取活動物資;
2、上午九點出發前往佛門敬老院，約十點到達敬老院;
3、上午十點至十二點，志願者打掃院內衞生、個人清潔、陪伴老人聊天、準備餃子等;
4、十二點左右陪伴老人一起吃餃子，親情陪護;
5、下午兩點，活動結束，人員返回，活動物資送回協會。
十、活動要求：
1、參加此次活動的人員請準時到達指定位置集合，要聽從指揮，不要以自我為中心，不要擅自離開，若中途要急於離開，要先向負責人説明原由，方能離開;
2、要注意自身的形象，體現志願者的風貌。女生儘量不要披髮，不要穿高跟鞋;
3、注意文明用語，要有耐心、細心、誠心、愛心
4、各參加人員要注意自身以及老人的安全，積極地主動的與老人交流。
3月23日世界氣象日活動方案 篇4
12月4日是國家憲法日。為了加強中國小生法治教育，大力弘揚憲法精神，營造全省教育系統同學憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍，經研究決定，在國家憲法日來臨之際，全省中國小校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動形式
中國小校在舉行升旗儀式時，以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學校校長、教師，也可以是學生。宣講內容要符合學生的年齡和心理特點，突出憲法與學習、生活的密切聯繫，強化學生國家意識、公共意識、規則意識的培養。
二、時間安排
活動時間為11月28日上午，全省各中國小校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣，可適當延後進行。
三、工作要求
請各市教育局切實提高認識，把這次憲法日主題教育活動作為加強青少年法育和德育工作的重要措施，認真組織，加強指導和調度，確保活動取得實效。各市要組織遴選“國旗下講憲法”優秀講稿10-20篇，於12月2日前報省教育廳政策法規處。各地還可結合實際，自主安排主題班會等班隊活動、開展社會實踐等形式多樣的憲法學習宣傳活動，有關活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報送渠道報送，也可上傳教育部全國青少年普法網展示。
3月23日世界氣象日活動方案 篇5
一、主持人開幕詞
新春到，新春到，物業聚會真熱鬧，_員工幹勁高。
今年物業創佳績，_經理有主意。帶領大家奔小康，歡天喜地大吉利。
物業服務質量高，創出品牌數第一。
園區高樓層層起，餐飲部、娛樂場試與五星比高低。
質量環境ISO，電子物業網絡系，消防安全服務齊。
新的一年新起點，新的一年新發展。
物業員工齊努力，創出明年大業績。
今年我倆來主持，多多鼓掌，多鼓勵。
他給大家鞠個躬，他給大家作個揖。
祝大家新春快樂，萬事如意。
二、_總經理致詞
致辭結束
三、宣佈會場紀律
1、不得起鬨，造成會場混亂，影響節目進行。
2、保持會場秩序，聽從主持人安排。
3、進入會場後，手機改為振動，不要隨意離開。
4、我們安排有廣告時間屆時大家可自由方便。
四、聯歡會開始
主持人宣佈年會開始
五、遊戲“超級模特化粧”大賽
時間3分鐘，各隊抽出兩名隊員，一隊員比賽前戴上女式假髮，另一隊員拿6根頭繩，比賽開始後拿頭繩隊員為戴假髮隊員扎完6個小辮後，再依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化粧整齊，穿戴化粧結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。(道具：假髮3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)
六、歌曲“_”
表演結束
七、小品“_”
表演結束
八、抽三等獎
九、遊戲“動物大連蹲”
時間3分鐘，各隊抽出三名隊員，紅隊隊員叫青蛙、大象、奶牛，黃隊隊員叫鴨子、猴子、兔子，藍隊隊員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨便喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，在3分鐘內哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)
十、電力部“三句半”
表演結束
十一、遊戲“爆竹聲響，瞎子吞蛋”
時間4分鐘，各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋6)
十二、水暖部歌曲“_”
表演結束
十三、抽二等獎
十四、物業處“秧歌舞”
表演結束
十五、遊戲“追憶嬰兒時代”
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)
十六、抽一等獎
十六、綜合處歌伴舞“_”
表演結束
十七、主持人結束語(感謝幕後人員)
辭舊歲，迎新春。願我們大家在新的一年中心想事成、閤家歡樂、20__年大吉。願我們物業全體員工在_經理及各位領導的帶領下步入新的輝煌。
十八、年會結束
3月23日世界氣象日活動方案 篇6
一、團購活動目的:
在目前客源匱乏的情況下，以團購大副度的優惠政策有效促進銷售;
針對目標客户，聯繫好企事業單位，挖掘並聚集客户，通過團購形式，推廣項目，達到最終銷售目的;
主動出擊， 拓展新的銷售渠道， 可避免傳統推廣方式所需的高額費用投入;
增加企業親和力，樹立優良企業形象，形成良好的口碑效應。
二、活動時間：201x.10.15 日至 201x.12.31 日
三、活動主題：
愛來電 金秋獻禮
四、活動對象：
企事業單位、科技公司、學校、院、所等全體在職人員
五、活動執行細則：
步驟 免費報名 邀約參團 參加團購 後續服務 內容 憑藉工作證件免費報名 現場或者電話後續報名 邀約團友一起參加 享受一起購車後續服務
六、活動政策：(禮包包含：貼膜、座墊、腳墊、方向盤套、香水、鑰匙扣) 數量 1-4 台 4-9 台 政策 3000 禮包+全車商業險 3000 禮包+全車商業險 +免費上牌 3000 禮包+全車商業險 10 台以上 +免費上牌+1000 元充 電卡 發送至:
活動亮點
1.團友享受優先提車
2.100%車源和質量保證
3.銷售顧問一對一服務
4.選優秀門店 = 選高品質服務
5.後續服務和跟蹤
3月23日世界氣象日活動方案 篇7
“校園讀書節”系列活動方案
在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯合開展“20xx校園讀書節”系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導思想
為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閲讀活動深入開展，以“閲讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閲讀氛圍，推動羣眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平，促進人的成長。
二、活動時間：20xx年4月23日——5月23日
“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月下旬。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閲讀，營造閲讀氛圍，為構建和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。
四、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂; 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
學校領導向全校師生宣佈天一中學20xx“天一讀書節”系列活動啟動。
(二)活動內容
1、“閲讀，讓生命更豐潤”讀書節活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板，讓學生們瞭解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。
②組織讀書節主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學生志願者到圖書館做一次“小圖書管理員”。
④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閲讀。
2、開展“營建書香校園”桐林中心國小青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)
3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎徵文活動。(4月——5月)
4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。
5、舉辦20xx“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)
6、“名著有聲閲讀”優秀影片播放
免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閲讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閲讀興趣，提高他們的閲讀質量。
六、要求
(一)加強領導，周密部署。本次系列活動培養師生讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教於樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教於樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
附件：
1.“4·23世界讀書日”讀書徵文活動細則
望城區桐林中心國小
20xx年4月21日
附件1：
“4·23世界讀書日”桐林中心國小讀書節徵文活動細則
一、活動主題
“閲讀，讓生命更豐潤”——對我影響深刻的一本書
三、參賽規則
1.參賽方式：3-6選送3-5篇優秀作品。
2.評審：對所有參賽作品進行編號，由語文教研組進行評審。
3.獎項及獎品：各組分設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和組織獎若干名。獲獎者可獲證書和獎品。評選出的優秀作品將推薦給相關報刊和網站。
4.作品送交方式：請於五月十五日前將參賽推薦作品電子稿上交教導處。
3月23日世界氣象日活動方案 篇8
一、活動概述
(一) 活動目的和意義
本次活動目的在於增進班級凝聚力，提高同學們對户外鍛鍊等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活;讓習慣“宅”寢室的信息學子們，關掉電腦，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展現自我，充分感受到集體活動的魅力，讓大家在這個開始耕耘的季節裏，感受到一股團結向上的力量;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采，在這個生機勃勃的春天裏，為大家提供一個健身和競技的平台，同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍，培養同學們的團隊意識，充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富、活躍同學們的課餘文化生活。
(二) 活動主題
熱愛生活，躍動青春
(三) 活動宗旨
學習不忘娛樂，奮鬥不忘生活;勞逸結合，創造屬於我們現代大學生的精彩人生
(四) 活動對象
20xx級信息院全體同學
(五) 活動項目
趣味跳繩
(六) 活動時間
週日下午2:00開始，預計所需時間2小時。
(七) 活動場地
新校體育館籃球場
(八) 主辦方
共青團中南大學信息科學與工程學院委員會
(九) 承辦方
中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會
(十) 贊助單位
聯發科技有限公司
二、活動流程
(一) 活動宣傳
1. 提前三天拉條幅“預祝“聯發杯”信息院11級趣味跳繩活動圓 滿成功”------信息院20xx級年級會宣
2. 寢室下面張貼海報(1棟、27棟、28棟、31棟)。
(二) 準備工作
1. 工具準備：大繩、秒錶、喇叭、桌凳、相機;
2. 正式下通知：召集各班文體委員，通知其比賽時間及地點、具體活動規則;比賽分兩個場地同時進行，確定一下各班所在比賽場地;
3. 獎狀、獎品的準備;
4. 製作比賽結果統計表並打印;
5. 事先分派相關工作人員任務。
(三) 比賽流程
1、 工作人員提前半個小時入場。
2、 參賽人員入場，文體委員或班長到總枱簽到，記錄下各班實到人數。比賽開始半個小時後仍未到的班級，取消其比賽資格;
3、 參賽人員進入場地，各場地負責人簡單介紹一下注意事項，即重複一下比賽規則中的要點，聲明違規者不予積分;
4、 負責人(裁判員)吹口哨開始比賽，兩人同時計時，並在結束後將各自積分數作一下對照，確定出最後成績報至總枱;
5、 比賽完後各班可留下班長或文體委員等候評審結果，並領獎
6、 年級長講話，宣佈獲獎班級及名次，頒獎。
(四) 遊戲規則
1. 原則上每班至少20人蔘加，男女比例不限。
2. 比賽分兩部分:班級集體跳(3分鐘)，兩人搖繩，其餘同學集體跳(每次至少10人一起)，每跳過一次積5分;個人跳(5分鐘)，兩人搖繩，其餘同學在一側排成一排，逐個跳過繩去，每人至少跳一次;跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端，排隊等候下一次上場，如此循環接替，每過一人積1分;
3. 參與人數少於20人的班級，每少一人扣2分。
4. 每班在規定時間內所獲得積分作為比賽最終成績，按積分評出前8名，積分相同者，並列排名
三、工作人員分配
1. 總枱2名負責人，負責記錄各班成績並排出名次;
2. 2名成員維護比賽秩序;
3. 每個場地各派3名負責人，其中A負責計時, B計分，C負責處理突發情況
四、經費預算
五、突發情況及其解決方案
1. 比賽過程中有不按規則進行者，視情節輕重予以扣分;
2. 為確保比賽的公開及嚴謹性，各參賽的班級可派出一人與計時人員一同計分;
3. 比賽過程中有同學出現身體不適或其他健康狀況的，相關負責人(處理突發情況)馬上進行處理，嚴重者送往醫院;其餘同學繼續比賽，可以重新開始，也可以繼續進行;
4. 有班級中途有事情要求離場時，可也根據比賽進程判斷是否可以讓其先參賽;無法協調者，取消其比賽資格。
聲明：未盡事宜另行通知，本次活動最終解釋權為信息科學與工程學院20xx級年級會所有。
3月23日世界氣象日活動方案 篇9
活動主題：
“愛我家鄉愛我祖國”愛國主義教育
活動班級：
五(2)班
活動形式：
主題班會
活動目標：
通過本次主題班會，對學生進行愛國主義教育，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。
活動過程：
一、同學們，大家好!五(2)班“愛我家鄉，愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們，現在時光倒流，日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前，面隊如此情景，我們應該怎麼辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以後心中有什麼感受呢?
四、看來，同學們都非常愛國，的確，當時也湧現出了一批抗日小英雄，你們看，他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因為有了他們，我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來，新世紀的新接班人，大家打算以後怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流彙報。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇：《小英雄雨來》
3、合唱：《歌唱我們的祖國》
七、總結：通過這次活動不但讓同學們瞭解了抗日戰爭的歷史，更加激發了你們的愛國之情，我相信大家心中都有了打算，一定會從小認真學習，將來為建設祖國儘自己最大的努力。
3月23日世界氣象日活動方案 篇10
一、指導思想
教師讀書活動要以科學發展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執行者，是學校發展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不幹涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利於教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀着睿智的光彩，充滿創造的快樂，提高教師生命質量，促進學校可持續發展。
三、活動目標
1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2、創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝着有哲學的頭腦、有學者的風範、有精湛的教藝、有愉悦的心境這一目標不斷邁進。
四、組織領導
教師讀書活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長
五、活動措施和要求
1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，並做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，並在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少於1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少於1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。
2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附後)，鼓勵教師廣泛閲讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閲讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閲讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閲讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本後的名著，要為學生做好榜樣，培養學生的讀書興趣，引領學生養成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。
3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每週的星期三下午第八節課為教研組集體學習時間。其中單週政治學習，雙週業務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。並做好相應的學習筆記，務求實效。
4、搭建讀書平台。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閲覽室，學校開闢相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間，採用讀書沙龍、讀書徵文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少於一次，並鼓勵向教育教學雜誌投稿發表。
6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。
7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動採取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。
8、本學年教師必讀書目推薦：(略)
3月23日世界氣象日活動方案 篇11
一、時間：201X年9月10日、11日
二、主題：##情 謝師恩
三、內容：
1、促銷活動：
a 10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇
b 持教師證購物即可到服務枱領取價值550元美容美體卡一張
2、演出活動：
a 婦兒區：
活動一:“我心中的園丁”演講比賽
報名時間:9月1日-9月9日
評選時間:9月10日上午10:00
方式:以我心中的園丁為主題,進行3分鐘的演講活動,通過比賽表達對教師的敬意和感激.
活動二：小藝術團專場演出
時間:201X年9月9日下午14:00
活動三:小藝術團畢業匯演
時間:201*年9月10日下午14:00
b 休閒區：
活動一:教師節專場演出
時間:201*年9月10日15:00-16：00
形式: 以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場演出.
四、其他：
1、各部門分工及配合：
商管部：9月9日14：00-15：00婦兒區需要燈光、音響
9月10日14：00-16：00婦兒區、休閒區光、音響、主持人以及歌手演唱一首
物業部：舞台送電
綜合辦：辦公室出車接演員
3月23日世界氣象日活動方案 篇12
根據縣委梅發[]11號、梅辦發[]35號文件精神，經教育局黨組研究決定:在全縣教育系統黨員幹部中開展興“五幹”、轉作風、比實績活動。現結合教育系統工作實際提出如下方案:
一、活動目的
在全縣教育系統廣大黨員幹部、教職工中，樹立正確的價值取向，大力加強教育幹部隊伍和教職工隊伍的思想作風、工作作風和師德師風建設，進一步純潔幹部隊伍，提高教師隊伍素質，轉變工作作風，提高工作效率，提高教育質量，努力形成積極進取、紮實工作、敬業愛崗、創業幹事的良好局面。
二、活動對象
教育系統全體黨員幹部和教職工。
三、活動內容
1、大力倡導“想幹是德、會幹是能、多幹是勤、幹好是績、乾淨是廉”的價值取向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、政績觀。
2、轉變思想作風、工作作風和生活作風，重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風不實問題、為民不公問題、政令不通問題、為政為教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標準不高問題)，狠剎五股歪風(即抹牌賭博風、吃喝奢侈風、公款旅遊風、亂辦班補課風、變相推銷謀利風)，努力推進兩項建設(即推進黨員幹部、教職工廉潔從政從教，推進機關、學校效能建設)。比實績(即比服務中心力度，看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能，看在省市縣工作位次高不高;比機關股室、學校面貌，看對外形象好不好;比宗旨觀念，看為羣眾、為基層辦實事多不多;比清正廉潔，看法紀規章執行硬不硬;比教學業績，看愛崗敬業、吃苦奉獻精神強不強)。
四、方法步驟
這次活動分宣傳發動、學習評議、整改提高、總結評估四個階段。
㈠宣傳發動階段(5月8日-5月17日)，時間10天。教育局召開教育系統興“五幹”、轉作風、比實績動員大會，傳達縣委會議精神，部署安排教育系統開展此項活動的各項具體工作。局機關全體黨員幹部、縣直學校及鄉鎮中心學校負責人蔘加會議。會後，縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會，傳達縣動員大會精神，把思想統一到縣委精神上來，加強宣傳力度，營造濃厚氛圍。
㈡學習評議階段(5月18日至6月11日)，時間25天。
1、認真組織學習，統一思想認識。認真抓好集中學習。學習的主要內容為:中紀委六次和七次全會精神，科學發展觀重要理論文章，關於社會主義榮辱觀和倡導“八種風氣”的論述，關於新形勢下領導幹部作風建設的論述，縣十二次黨代會報告，縣十四屆人大一次會議政府工作報告，吳海濤同志在全縣三級幹部大會上的講話，縣反腐倡廉工作會議精神，縣委、縣政府《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》，縣紀委、監察局《關於影響機關效能責任追究辦法(試行)》和《關於圍繞興“五幹”、轉作風、比實績開展x年度效能監察的實施方案》，《教師職業道德規範》，《義務教育法》，《縣教育局關於加強幹部隊伍建設的若干意見》，縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關於進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學習階段單位要做到“四有”，即有計劃、有資料、有考勤、有記錄，個人要有學習筆記。各單位集中學習不少於20小時，個人自學不少於40小時。
2、深入討論評議，剖析存在的問題。重點討論三個方面內容:一是為什麼要大興“五幹”之風;二是過去個人和本單位、本系統在作風上存在哪些問題;三是如何轉變作風，切實履行職能，為我縣教育事業和經濟發展作貢獻。在充分討論基礎上，開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風、工作作風、生活作風上存在的問題、原因及危害。二是徵求意見。採取開座談會和書面徵求意見的形式，徵求基層單位、人大代表、政協委員和廣大教職工意見，並認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會，領導班子民主生活會，教職工代表會，按黨性分析材料或思想小結，逐個對照檢查、自我批評，組織黨員互評，教職工互評，細化評議內容，科學設計測評表格，正確運用評議結果。
3、在全縣教育系統開展“知榮明恥、愛崗敬業”演講報告活動。從五月上旬開始，在全縣教育系統內部通過民主推薦、羣眾公認的辦法，表彰一批思想素質高、吃苦精神強、管理水平、教學水平高、工作業績突出的先進個人，選取其中的部分代表組成師德師風報告團，舉行專場報告會，讓廣大教育幹部和教職工從身邊的典型中受到教益，激發工作熱情和幹勁。
㈢整改提高階段(6月12日至7月7日)，時間25天。制訂整改方案，落實整改措施。針對查找出來的突出問題，按照縣委、縣政府的要求，結合各單位和個人實際，制訂切實可行的整改方案，並落實到具體行動上來。建立健全和完善有關制度，切實做到真學真評真改。
要增強大局觀念，強化服務意識，規範行為，推出服務舉措，建立和完善服務承諾制、諮詢首問負責制、限時辦結制、暫停服務公告制、失職追究制、上班考勤制、校務公開制、財務收支審核制、師德師風考核制、教學質量綜合評價制等制度。召開警示教育大會，嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。
㈣總結評估階段(12月下旬)。組織專班，按照縣委《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》和《縣教育局關於教育幹部“五幹”考核實施辦法(試行)》進行考評，並對學習、評議、整改活動情況進行檢查。考評檢查結果與年度評先表彰、公務員、事業單位工作人員年度考核、幹部選拔任用掛鈎。副科以上領導由縣委組織部負責考評，股級、副股級幹部由教育局負責組織考評，其他教職工由各教育單位考評。
五、組織領導
㈠成立縣教育局興“五幹”、轉作風、比實績活動領導小組(名單另附)。縣直各教育單位也要成立活動領導小組，制訂活動實施方案，並報局活動領導小組辦公室。
㈡堅持標準，嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓，負總責，班子成員要帶頭示範，堅決克服形式主義，防止走過場。要嚴明活動紀律，切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領導下進行，其他學校按黨組織屬地管理原則，在當地鄉鎮黨委領導下開展活動。
㈢加強檢查督辦。縣教育局活動領導小組將抽調人員組成督辦專班，對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦，並對其他學校活動的開展情況進行指導，以保證全系統整個活動有序、健康、平衡開展。
㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦牆報、宣傳櫥窗等方式，營造良好的輿論氛圍。縣教育局、各鄉鎮中心學校、縣直各教育單位要充分利用網絡資源，在網站上開闢興“五幹”、轉作風、比實績活動專欄，要注意總結經驗，推廣典型，加強信息反饋，及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經驗反饋到縣教育局活動領導小組辦公室，推動整個活動深入開展。
一般格式
活動方案
1.活動標題
2.活動時間
3.活動的目的及意義
4.活動參加人員,具體負責組織人員
5.活動內容概述
6.活動過程
7.活動對象意見(如社區意見等)
8.結果與討論
9.結論與建議
3月23日世界氣象日活動方案 篇13
一、活動主題：“我的中國夢”
二、活動時間安排：
1.作品徵集：20__年_月_日——_月_日
2.評審時間：20__年_月_日——_月_日
三、活動對象：龍裏中等職業學校在校學生
四、活動主辦：龍裏中等職業學校
五、活動承辦：共青團龍裏中職校委員會
六、活動協辦：公共基礎部
七、徵文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。
3、參賽學生及指導教師可登陸閲讀相關資料，瞭解活動詳情。網址為：___。中華語文網將在首頁設置專題，提供參考閲讀書目、文章，以及徵文寫作指導、優秀範文及滾動展示參賽作品。
4、參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。
5、由於參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統一的參賽用紙寫好後，在作品徵集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內，否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品，可酌情考慮。)
八、獎項設置：
活動設立以下獎項：
學生徵文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。
教師指導獎：3名 若最終評分出現並列情況，由評審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報至團縣委，由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網、中文在線上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時，優秀作品將有機會入選《“我的中國夢”讀書徵文活動優秀作品集》等專輯，由出版社結集出版。
備註：除報送團縣委的3篇作品外，其餘的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會
1、通過網絡參賽，把徵文電子稿直接發送到組委會指定的電子郵箱。 投稿電子信箱：___
2、登陸中華語文網，通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時可登錄中文在線讀書徵文活動網站，經註冊後提交自己的徵文作品，並可在網站的個人書房內閲讀活動推薦圖書，實時交流讀書創作心得。
注意：若需要投稿的參賽選手務必將自己的基本信息附在文後(姓名、性別、通訊地址、聯繫電話、電子郵箱、指導老師姓名)
3月23日世界氣象日活動方案 篇14
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20xx年12月29日
三、比賽地點：學校籃球場
四、比賽項目：全國國小生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20xx年12月29日
三、比賽地點：學校籃球場
四、比賽項目：全國國小生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
六、比賽形式：以班級為單位。
七、體操比賽要求：
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領操員節奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，並迅速回到原地。
八、比賽程序
1、入場齊步走行進恰當位置立定。
2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理着裝、稍息。
3、整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到主席台前立定站好，向評委報告人數(報告評委，XX班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“准予比賽”之後，再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
九、評比要求及標準(略)
十、獎項設置：
1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最後得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
十一、評委(略)
十二、統分員(略)
3月23日世界氣象日活動方案 篇15
我校紅十會組織積極響應今年世界紅十字的主題思想，全面落實區紅十字活動精神，讓更多的孩子認識紅十字，瞭解紅十字，走進紅十字，並用實際行動温暖他人。本着“以人為本，為構建社會主義和諧社會做貢獻”的活動宗旨，組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動，喚起小紅十字會員的社會責任感與使命感，使他們自覺地參加愛心救助活動，取得了十分顯著的教育效果與社會效應。
一、積極開展多項專題宣傳教育活動
1.舉辦知識講座及初級衞生救護培訓活動。我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓講座活動，在活動中我校的小會員更深地瞭解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用，更深地認識了作為一名小紅十字會員是多麼光榮自豪。另外，我校紅十字會有組織一批骨幹會員進行了衞生救護培訓使他們及時掌握了急救知識與技能。在發生意外與傷病的第一時間知道該幹什麼，能立即進行自救與互救，儘可能減少傷員的疼痛、傷殘，將傷害降低到最低限度。小會員在衞生救護技能培訓中增長了才幹，體會到這些技能對於個人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子願意參加這樣的活動，並且願把這些技能帶到家庭與社會。
2.開展豐富多彩的宣傳活動。我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創作”“紅十字繪畫”等活動，使會員們在活動中感受愛，傳遞愛，分享愛。
二、大力開展“防災避險及獻愛心捐款”活動
今年5月8日，是第67個世界紅十字日，我校愛心小使者團的隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮主街道，向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神，向社區居民介紹防災避險知道。
全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻愛心捐款”活動。二元、五元、十元……共計2476.40元。錢雖不多，但卻代表着同學們那一顆顆熱忱的助人之心。“明天還能捐嗎?”看着同學們一張張熱切的笑臉，讓人深切地感受到：給予是快樂的!
為普及防震教災知識，提高師生突發事件的應急、自救能力，5月12日，學校大隊部通過集體晨會作了防震救災知識講座。各班利用晨週會進一步作了講解，全校學生對地震知識有了較全面的認識。5月16日，我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨着“地震警報”的拉響，上課教師立即停止授課，組織學生撤離。對來不及撤離的，教師指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並用雙手護頭。學生撤離後，按照預定的疏散路線，迅速到操場集合，清點人數，向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現的受傷人員，進行了模擬救助。
以上就是我校於20__年為紀念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動，今後，我校會一如繼往、紮紮實實地做好紅會工作，使單集中心國小的紅十字事業更上一層樓。
3月23日世界氣象日活動方案 篇16
拉丁舞身體動作三要素：
(一)靈魂：當舞步移動時，不是單純只有腳步的移動，而是要以身體的動作來代領腳的移動，同時移動後的姿勢應以身體由內而外不斷的延伸。
(二)性感：拉丁舞必須是一男一女二人共舞，大部份的舞科皆表現出二人互相吸引或互相勾引的動作，因此在表現上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達，講師並以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示範講解，因為這三種舞科比較能表現出男女愛情故事。
(三)平衡：所有的平衡動作皆由身體中心向外發出，在連續旋轉動作時，速度應由慢漸快再漸慢，重心在張開的雙足之間，不可太前或太后，腳部的移動不可過大或過小，而失去平衡，應不斷的練習找出適當的步位。
引導與跟隨：
(一)引導：當做引導動作時，男士應以前胸、側腰及後背的動作來帶領手與足的移動，讓女士很清楚的感覺到男士的引導動作。男士身體動作只要運用上述三要素，女士自然能移動，就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。
(二)跟隨：通常是指女士的動作，女士的動作不可自行移動，都應依男士的引導才能移動，如此才可產生協調平衡的動作。女士在後退跟隨時，先以足向後退，而後才以身體的移動完成後退動作。 引導動作可説是一種全身的引導，好的引導動作能產生好的接觸與舞姿。講師並以森巴與恰恰恰作示範。
全體平衡訓練：
(一)第二位置站立，雙手上提，縮腹提氣，脊椎向上拉直，用身體感覺空間的前、後、上、下、左、右六個面，閉起雙眼感覺身體的平衡，如太前則向後拉，太后則向前拉。
(二)摩登舞之閉式舞姿，亦可以相同的方法練習。 敬禮動作： 當結束表演時之敬禮，也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作，在未退場時，身體不可放鬆，在場上之一舉手一投足皆由身體來表現動作。
示範講解：
(一)倫巴：跳cucaracha時注意空間的前、後、上、下、左、右六個面，以身體動作帶領腿部動作，而不是隻有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣，不是單有臀部搖擺動作，所有動作皆由身體發展出來。
(二)恰恰恰：以time step及basic movement作示範，作法仍然以舞蹈三要素來跳。
(三)森巴：samba whisk身體的感覺像扭毛巾，在跳botafogs時，會有骨盤前後擺盪的動作，以上動作也要以全身動作來表現。
(四)鬥牛舞：做apple時，氣要向上提，擴張胸部讓身體一直張大。
3月23日世界氣象日活動方案 篇17
活動名稱：
20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十週年，最美家鄉秀”
活動目的：
1、慶祝建黨九十週年，宣傳集美大學;
2、增強集美大學各個學院之間的交流合作，增進社團之間的友誼;
3、豐富校園文化生活，提供平台;展示當代大學生積極向上的精神風貌，鍛鍊大學生的口才和臨場應變能力。
活動對象：集美大學全體學生
活動地點：輪機工程學院學生活動廳
活動時間：初賽：20xx年4月22日(週五)
決賽：20xx年4月29日(週五)
活動內容：
1、各地方言朗誦比賽：選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉的讚美的稿件，並將這份稿件用普通話朗誦一遍，評委們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;
2、最美家鄉秀：選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解，評委們根據評分細則進行打分。
活動流程：
一、賽前宣傳、報名：
1、4月12日(週二)，在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅，宣傳活動，同時在校園內設點，接受報名(附《報名表》);
2、4月17日(週日)，報名截止，彙總報名信息，安排預賽分組;
3、4月20日(週三)，張貼預賽宣傳海報(三張)。
二、預賽：
1、4月22日(週五)賽前，組織報名選手抽籤;
2、當天晚上，彙總抽籤情況，決定預賽的出場順序;
3、參賽選手向評委講解各個的家鄉及方言講解，擇優進入決賽。
4、4月25日(週一)公佈預賽結果，在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;
5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍，隨即進行黨建知識問答，給予回答正確的同學發放小禮品。
三、決賽：
(一)準備階段
1、4月26日(週二)——4月29日(週五)邀請輪機工程學院、師範學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評委;
2、4月28日(週四)調試會場音響、投影、燈光等;
3、4月29日(週五)12:30，選手抽籤，決定出場順序。
(二)比賽階段
1、4月29日(週五)19:30，決賽開始。介紹嘉賓、評委，公佈比賽流程和規則;
2、選手依次登場比賽，進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽，各評委打分結束之後進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉秀;
3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節目;
4、領導總結指導;
5、公佈比賽結果(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)，頒發獎狀。
三、後期總結
1、張貼海報(三張)，公佈結果;
2、召開總結會議，總結經驗;
3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份，製作成海報，在各學院食堂門口進行展示。
活動預算：(附表)
3月23日世界氣象日活動方案 篇18
一、活動目的及宗旨：
為紀念12·9運動勝利78週年，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發學生愛國、愛校、榮校的責任感，展現校園文化風采，彰顯學生個性。學校黨支部、工會、團委決定舉辦以“銘記歷史、弘揚愛國精神”為主題的一系列體育活動，特制定如下活動方案。
二、活動主題：“銘記歷史、弘揚愛國精神”
三、活動時間：x3年12月6日(暫定)
四、活動地點：
舊州初級中學
五、參加人員：
舊州初級中學全體師生
六、活動議程：(方貴主任主持)
全體師生集合—升旗儀式—校領導致辭—入團儀式—各項比賽
8：00 學生到校 教師簽到
8：30-8：40 師生集中
8：40-8：50 楊國民校長致開幕詞
8：50-9：00 升旗儀式
9：00-9：20 入團儀式
9：20-9：30 裁判楊華宣誓，運動員代表柯賢春宣誓
9：40各項比賽開始
七、運動會組委會策劃小組：
組 長：谷星
副組長：楊國民 伍平 王章秀 任芳 楊丹萍
成 員：姚秀成 楊華 吳維剛 鄭汝霞
音樂器材準備：文小松 播音：楊澤依
八、運動會比賽項目、人員安排：
1.籃球：九年級參賽
裁判組組長：吳維剛
成員：吳碩才 周元生 柏八一 王紅學 楊華 王小鵬
2.跳大繩：
比賽要求：每班10人蔘賽(2人甩繩，8人跳。男女不限。)
裁判組;
組長：劉國鬆
成員：劉傳之 程婷婷 孫寶蓮 張蕾 楊豔 羅錦芳
3.拔河
比賽要求：每班15名同學參賽。(男生8名.女生7名)
拔河繩安全檢查：胡平
裁判組組長： 胡平
成員： 鮑紅英 劉飛翔 魯紅璞 吳宜倫 周愛民 曹皓
宋夢萍 夏 琳 李 倩 楊克文 張萬瓊
4.摸石過河：
比賽要求：每班3名同學參賽(2男1女)
裁判組組長：商小惠
成員：許惠錦 齊雯 魏清 劉天宇 向理
5.袋鼠跳：
比賽要求：每班3名同學參賽(1男2女)
裁判組組長：全德毅
成員：方貴 張志瓊 張桃敏 邢鵬 鍾濤
6.三人綁腿
比賽要求：每班3名女同學參賽
裁判組組長：葉豔君
成員：鄭汝霞 宋洪剛 郭龍芬 張莉 樑雲霞
7.接力賽
比賽要求：每班4名同學參賽(男女各2名)。
裁判組組長：姚秀成
成員：楊華 李倩 曾文 王小鵬 李桂林
8. 運乒乓球
比賽要求：每班3名同學參賽(1男2女)
裁判組組長：王洪學
成員：劉曉晶 吳金晶 吳楓 龍曉佳 吳丹丹
注：以上活動各年級評選出前三名。
請各班把參賽運動員名單于x3年11月30日前交到各個組長處。
9、場地：
組長：姚秀成
成員：王章秀 楊丹萍 王洪學 周元生 任芳
場地設置：
老操場：袋鼠跳，三人綁腿，籃球賽
新操場：接力賽，拔河，摸石過河
危改樓操場：跳大繩，運乒乓球
10、主題書寫：全德毅 張貼：吳宜倫 劉飛翔 楊華
獎品準備及設計：王章秀 楊丹萍 任芳 文小松
獎品書寫：胡維忠
11、攝像：文小松 王鐵鷂
八、如有未盡事宜，最終解釋權歸組委會。
3月23日世界氣象日活動方案 篇19
一、指導思想：
認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衞生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，認真貫徹《學校衞生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衞生意識，培養學生的藝術天賦，切實抓好學校體衞藝工作。
二、工作要點
(一)狠抓教學常規、保證教學質量。
1.按照學校教務處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按時進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2.通過實施課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優質示範課。
3.進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校音、體、美學科的教學水平。
4.按照學校要求，落實美、音、體學科教師個人的科研課題。
5.加強體育教學事故防範責任要求。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1.堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
2.鼓勵年輕教師積極參加專業知識培訓，不斷豐富專業知識，提高教學水平。
3.按照各級教研室活動安排，選派老師參加各級公開課評比。
4.積極安排電腦操作技術、課件製作、網頁製作等現代教育信息技術的學習。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學課件比賽 。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1.認真組織開展陽光體育運動，保證學生每天在校鍛鍊一小時。
2.積極開展“體育、藝術2+1”活動，落實具體活動方案，將活動落到實處。
3.抓好學生體育比賽的訓練與比賽。
4.組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加各級聲樂、器樂比賽和中國小生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當。
三、具體工作措施：
(一)認真落實每天在校一小時體育活動
1.根據學生特點，重點抓大課間、眼保健操。開學第一週將組織全體班主任及各班領操員進行眼保健操培訓，開學第二週起將對各班學生眼保健操是否會做、做得是否規範進行檢查評估。
2.體育課要根據學生特點，認真上好每一節課。充分調動學生的積極性，使每節課達到一定的運動量，學生能掌握一定的運動技能技巧。
(二)課餘訓練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標，通過訓練，要清楚地發現學生的優勢並使之得到充分發展;田徑、籃球隊訓練常抓不懈。
(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時，不斷提高教學質量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針，嚴格按照要求開足體育、音樂、美術、勞技等課程，以推進素質教育、培養學生的創新精神、學習能力和實踐能力為核心，堅持“教研教管一起抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞進一步優化課堂教學過程和提高教師整體素質兩個重點，把着眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。組織教師參加各類優質課、優質教案的評選，使專職學科教師的教學水平得到進一步提高。
(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領導小組，對學生中傳染病突發現象要及時給予監控並上報有關部門。
(五)藝術工作與家長密切配合，鼓勵學生參加各項藝術培訓，發展特長。學校繼續開展舞蹈隊、美術興趣小組等訓練，發現、培養人才。
3月23日世界氣象日活動方案 篇20
一、活動之一：“走進家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進學生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育諮詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規，積極宣講《義務教育法》、《未成年人保護法》等政策法規，開展“宣講教育規劃，推進素質教育”活動，共同解讀《教育事業發展規劃》。
二、活動之二：“結對幫困獻愛心”。
組織師生一一結對活動。每位老師深入瞭解學生情況，關心關愛弱勢學生，結交一位家庭困難、學習困難或問題學生學生，加強溝通，給予更多的關懷和關愛，有針對性地開展幫扶結對，使孩子在老師的關愛中健康成長。
三、活動之三:“走進社區宣傳忙”。
組織教師走進社區服務。在社區中開展教育諮詢服務、心理健康輔導、法律法規普及和科學技術幫扶等愛心奉獻活動。
四、活動之四：案例、活動手記徵集。
開展教師徵文評比活動。對“愛生三走進”取得的成功經驗和感人事蹟進行整理與宣傳，重點挖掘在愛生行動中凸現的優秀教師，從不同側面充分展現“愛生三走進”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
3月23日世界氣象日活動方案 篇21
一、指導思想：
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
二、活動主題：家校聯誼共育英才
三、活動時間：20__年5月5日下午4：25(本週五)
家長進入校園時間：4:20
四、家長會地點：各班教室
五、家長會議程：
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)
(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5：15—5：30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排：
1、家長會校門口秩序：__
校門口調度：__
2、具體安排：
(1)總負責：__
具體負責人：__
照相：__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導：
食堂門口總調度：__
一號樓一樓：__一號樓二樓：__
一號樓三樓：__一號樓四樓：__
二號樓一樓：__二號樓二樓：__
二號樓三樓：__
七、活動具體要求：
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任：
活動前：
1、請班主任本週通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。
2、各年級主任要根據學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、製作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室佈置，儘量展示我校的辦學特色，班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前，進行衞生保潔，在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明國小教師羣中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內多媒體設備，如有問題及時與電教處聯繫，保證家長會正常播放。
活動中：
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期會考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。
2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調學生的作息時間，禁止早到校現象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀，做好充分準備，展現班級、年級組及天明國小良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責
1、班級召開家長會，各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。
八、上交材料：
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長髮言材料、家長會PPT紙質(不少於2張)，會後於5月8日前以年級組上交政教處。
3月23日世界氣象日活動方案 篇22
一、活動宗旨
通過走進農牧種養殖和食品生產一線，讓國小生參觀體驗日常食用的“博農牛奶”、“豫竹方便麪”、“博農放心肉”等食品的種養殖與生產加工過程，親身感受食品科技給現代生活帶來的便利，體驗食品工業發展的成果。
二、活動時間
1、10月13日下午13:10 至13：20在學校門口集合， 13:25準時乘車出發。(由於下午參觀內容較多，請以大局為重，一定不要遲到。)
2、下午18:30在校門口接孩子。
(若時間有調整，會及時通過校信通告知。)
三、活動路線安排
1、參觀“博農放心肉”加工廠
沿參觀通道進入車間，每組35人，分兩組進行參觀。
2、參觀“豫竹方便麪”廠
根據企業的加工工藝流程開展參觀活動。每組35人，分兩組進行參觀。請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。
3、參觀奶牛養殖場
聽講解員介紹養殖場佈局的科學要求、奶牛餵養知識、奶牛習性等。參觀奶牛擠奶站，每組35人，分兩組參觀奶站擠奶過程。
4、參觀“博農乳業”公司
根據企業的加工工藝流程開展參觀活動，請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。現場品嚐“杯裝益生菌酸牛奶”。
5、參觀蔬菜種植基地
認識種植基地及大棚內蔬菜的品種，聽講解員介紹蔬菜種植知識，蔬菜大棚內温度、濕度、病蟲害控制的方法。一組首先參觀大地種植的蔬菜，另一組參觀大棚蔬菜，然後交換場地參觀。
6、參觀秋種收割過程(備選項)
到田地裏參觀小麥等作物的播種情況，以及其他作物的收割情況。參觀種植的農業機械及灌溉設施設備，請講解員介紹小麥等主要作物的種植知識。
四、活動注意事項
1、學生統一穿綠色班服、藍色牛仔褲、舒適的運動鞋參加活動。
2、由於食品企業的特殊要求，學生只能帶水，不允許帶任何食品。
3、為了方便組織，學生乘車後坐在固定的座位。
4、由於是週日，如果您的孩子有事不能參加，請一定11日前給張老師發短信請假。
五、活動準備及人員分工
1、韓智恆媽媽、牛全岱爸爸負責活動期間與農場方面的聯絡溝通，確保活動按時有序開展。
2、付煜、席萌、張老師負責A組;趙輝、趙麗敏、李華、侯媛媛負責B組。
3、牛全岱爸爸負責配合農場講解員開展講解，張弘毅爸爸負責為等候參觀小組講解相關知識。
4、王浩宇媽媽負責準備班旗、外傷藥品。
5、候媛媛、郝祖羲各駕駛一輛汽車，處置應急事件。
6、郝祖羲負責照相，負責攝像家長待定。
7、郝祖羲負責製作“活動紀念贈牌”。
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