遊戲活動策劃方案(精選17篇)

遊戲活動策劃方案 篇1

活動目的:宣傳《權益保護法》,增強消費者的維權意識,維護消費者權益。

遊戲活動策劃方案(精選17篇)

活動時間:3月15日

活動地點:__區__廣場

活動對象:消費者

活動組織者:__學院政治法律系

__區消費者維權中心

活動形式:現場接受市民諮詢,發放《消費者權益保護法》法律宣傳資料。

活動分工:

1.組織部負責組織策劃工作

2.外聯部配合主席團搞好場地的佈置安排及合作人的聯繫

3.祕書處負責活動的總結工作

4.宣傳部負責活動的宣傳工作,做好展板和海報的宣傳,讓全院同學都能夠及時瞭解“消費者維權”的性質並積極參與其中。

附:各部門應提高工作效率,努力按時、保質保量完成各自任務,在活動中鍛鍊自己。

遊戲活動策劃方案 篇2

為了讓廣大女職工度過一個快樂有意義的三八婦女節,本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動,現將方案制訂如下:

一、活動時間:20__年3月7日下午1點半

二、比賽地點:籃球場

三、活動人員:全體女職工

四、組織人員:裁判和記分員:

五、比賽項目及規則:

1、比賽項目:比賽由投球、運球二個分項組成。

投球分項:每位選手有10次投籃機會,其中在三秒區裏定位投3次,三秒區外定位投3次,運球上籃4次。

運球分項:每位選手從籃球場一側的底線開始運球,運到籃球場的另一邊並繞過籃球架,再運回起點處。

2、比賽規則:

選手在定位投籃時,雙腳不能左右移動。

選手在運球上籃時,可以三步上籃也可以持球移動上籃,但是起點必須在三秒區外。運球時,選手可以單手運球也可以雙手運球,但是不能持球。

3、記分標準:

選手在三秒區裏定位投籃,投進一球得2分。

選手在三秒區外定位投籃,投進一球得3分。

選手運球上籃,投進一球得3分。

選手在運球分項中,以運球時間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

活動時如發生疑問,由裁判商議後決定。

六、獎勵及其他:

1、選手以總分進行排序,前10名進行相應的物質獎勵。

2、其他未盡事宜,以公司工會商議為準。

七、準備用具:4只籃球、2只秒錶、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水

八、活動經費預算:共計__元

遊戲活動策劃方案 篇3

一、活動背景

學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自__年10月投入運行以來,幫助同學解決了不少問題;但由於宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務工作的進展。

二、活動目的

進一步提高知名度以更好地服務於廣大同學,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

三、活動主題

“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

四、活動時間、地點

__年3月15日

共青團廣場

五、活動內容

(一)心理諮詢

1、活動主體:校心理諮詢中心、校心協、校社聯__協會

2、活動形式:現場諮詢,有獎心理遊戲

(二)法律諮詢

1、活動主體:校(學生)法律諮詢與援助中心

2、活動形式:現場諮詢

(三)權益中心“天天都是315,人人都能享權益” 系列活動

1、活動主體:權益中心

2、活動形式:

(1)邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

(2)維權知識有獎競猜;

(3)發放傳單。

六、活動實施

活動日時,場地分為3個區,分別為:現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

▲現場諮詢區:桌子排成一字型,備好姓,若干支筆;

▲禮品領取區:由2名同學負責核對競猜答案,並對答對者贈予小禮品;

▲宣傳材料發放區:組織若干名同學分散在各個場地進行發放,另外安排2名同學在諮詢區與禮品領取區進行發放。

七、後勤安排

1、活動現場佈置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓,紙筆、礦泉水等。

2、場地租借、購置獎品及發放。

3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

4、活動結束後,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。

八、宣傳方案

一、前期宣傳

1、設計活動方案,製作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。

(1)活動橫幅數量:2條

內容:①“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

懸掛地點:展台前

(2)活動海報數量:5張

張貼地點:千葉園、b區

2、聯繫校園內媒體單位,包括校電台,校廣播等。

3、qq簽名。

二、現場宣傳

1、邀請校電台對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。

2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,併發放此次活動的宣傳單。

3、活動日時,邀請校電台、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,並請他們進行相關的採訪報道宣傳。

三、後期宣傳

1、拍攝現場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

2、製作總結進行活動彙報。

3、各報紙、電台、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。

九、物料準備及經費預算

項目

單價

數量

總價

桌子

12

椅子

遊戲活動策劃方案 篇4

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如,主持人説左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴脣,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍

這個遊戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為遊戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

3、傳呼啦圈

這個遊戲要較大的場地和較多人蔘加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

4、吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組,每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

5、兩人拔河

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。

6、正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語,要參加遊戲的人反着説一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻説出“好年新”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺,然後再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接,到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發靈感想出來的)

8、聞“歌”起舞

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

9、一反常態 規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

10、集體造句

規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然後將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完後將所造的句子高舉起來,最後以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

11、雙龍戲珠接力賽

規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

12、心有靈犀猜成語

規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能説出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

13、動物大連蹲

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最後哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本遊戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

14、爆竹聲響,瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋,找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

15、遊戲“眾雞爭食喜迎春”

時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始後綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿後奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

16、追憶嬰兒時代

時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶 9、小筐3)

17、超級模特大比拼

各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始後,男隊員戴上女式假髮在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假髮的男隊員扎完6個小辮後,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化粧整齊,穿戴化粧結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。(道具:假髮3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此遊戲最精彩之處是男隊員帶上假髮、化粧走模特步,現場效果十分熱烈、搞笑。

遊戲活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

伴隨着大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來説,對我們社團還不是很瞭解,不知道我們社團到底是做什麼的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

二、活動主題:

聯繫新老會員,使會員之間有所瞭解,並對我們社團也有所瞭解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的瞭解我們社團的歷史與性質。

三、活動目的:

新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人瞭解我們社團。

1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更温暖的大家庭。

2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

四、活動意義:

通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平台,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裏面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學裏面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,儘快融入精彩的大學生活!

五、活動時間:待定

六、活動地點:待定

七、活動對象:

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

八、活動準備:

部門分工:

辦公室:

1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

2、負責新聞稿件的寫作;

3、負責會議場地申請;

4、社長助理負責發出邀請函;

5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。

文娛部:

①負責大會期間節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作,海報要新穎

力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,並能準時到場。

網絡部:

①負責大會PPT製作和演示。

②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。

③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部:

1、負責起草大會策劃書;

2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

3、準備遊戲道具;

4、佈置會場。

監察部:

a負責大會維持現場秩序。

b負責做好大會記錄。

c負責所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函,負責簽到

外聯部:外聯部負責拉到贊助。

生活部:

1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為遊戲獎勵)2、負責此次活動經費。

九、活動流程:

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場佈置會場。會長及副會長助理協作幫助。

2.會員到場就坐後,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的瞭解。

3.會員到副社長處簽到。

4.全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

7.會長宣佈本學期計劃綱領彙報。(策劃部)

8.副會長簡單説明辯才規章制度。(網絡部)

9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

10.表演節目。

11.主持人宣佈大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

12.全體部長幹事留下合影留念。

13活動結束後,協會所有幹部及幹事負責清理會場,並及時做活動總結。

十、活動人員名單:

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

十一、資源設備:

話筒音響電腦···

十二、活動經費:

1.邀請函〔10元〕

2.海報及傳單的製作〔20元〕

3.會場佈置飾物〔10元〕······

總計元左右。

十三、注意事項:

1.前期宣傳一定要做好,務必及時。

2.贊助要拉到,保證活動的經費。

3.教室的申請要提前,不能拖。

4.會場的佈置一定要果斷,保證大會按時開始。

5.注意人員聯繫,確保按時參加大會。

遊戲活動策劃方案 篇6

【教學目標】

1.初步瞭解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

2.瞭解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發怒等),通過説説、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。

3.培養用眼衞生和良好的生活習慣,知道開心的笑有助於身體健康,嘗試想辦法保持好心情,做一個高興的娃娃。

【教學重點】

培養用眼衞生和良好的生活習慣,保持良好的心情。

【教學難點】

初步瞭解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

【教學準備】

1.笑、生氣、害羞、發怒表情的課件。

2.幼兒用書的圖片(PPT)、幼兒用書。

【教學過程】

一、開始部分

1.謎語導入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺

2.瞭解眼睛的構造,用途

出示圖片引導幼兒觀察。

提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

二、基本部分

1.教師出示關於眼睛的大圖片,引導幼兒進一步瞭解眼睛的結構。

教師小結:我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛裏的眼球像個小球,它是會動的。

2.欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?

小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

3.教師:我們的眼睛有哪些本領呢?我們是不是要保護好眼睛呢?你們知道怎樣做會傷害眼睛嗎?

(1)幼兒集體討論並回答。

(2)幼兒回答。教師:如果我們的眼睛有問題將會怎麼樣呢?(就無法看清東西了,生活很不方便)大家想想看,如果農民沒有好眼睛會怎麼樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會怎麼樣?工人叔叔沒有好眼睛會怎麼樣?醫生沒有好眼睛又會怎麼樣?

(3)幼兒思考並猜測回答,教師小結。

4.師:小朋友,你們知道我們應該怎樣保護好自己的眼睛嗎?

(1)教師邊念兒歌,邊做動作,並鼓勵幼兒一起跟着教師的示範做“眼睛小體操”。

教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰看得最遠。

5.出示笑娃,引導幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛眯成一條線等。

師:你們什麼時候也會笑?你們會學一學她笑的樣子嗎?還可以用什麼來表示高興?

6.出示哭娃,引導幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。

師:猜猜她為什麼哭?怎樣讓她自己變的開心了呢?

7.你們什麼時候也會哭?(重點啟發、鼓勵幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關心他人。)

8.教師與幼兒玩變臉遊戲。

①一個人做表情,大家猜。

玩法:開始時大家一起念兒歌:嘴角彎彎,眼睛彎彎,猜猜我的心情怎麼樣;小嘴嘟嘟,眉毛皺皺,猜猜我的心情好不好?當兒歌唸完後,一個人做表情,大家猜。

②一個人説表情,大家做。

玩法:遊戲開始時相同,只是在唸完兒歌后,一個人説表情,大家做。

9.讓幼兒看幼兒用書,仔細觀察圖片中小朋友的表情,並進行討論。

①教師:老師今天請來了很多好朋友,我們看看他們的心情怎麼樣?

②幼兒觀看後討論。教師小結:笑臉代表開心快樂,這樣的表情是最漂亮的,我們大家都喜歡,開心的笑還會有利於我們的身體健康,所以我們對待好朋友都應該笑哦!

(1)教師:我們一起來聽歌曲《找朋友》。當歌曲開始時到找到朋友後要對好朋友做一個特別的表情,讓朋友感到快樂。

(2)幼兒開始玩遊戲,教師在一旁指導。

三、結束部分

1.給幼兒提供沒有五官的小朋友形象,鼓勵幼兒動手在上面畫一畫各種表情。

2.教師總結學習內容,評價幼兒表現。組織幼兒下課活動。

遊戲活動策劃方案 篇7

活動主題:五四歡樂行

活動目的:五四,一個充滿朝氣的日子,豐富大家的五四生活,體味數學的奧妙,特開展此活動。

活動時間:五月上旬

活動地點:新籃球場

活動對象:全校師生

活動流程策劃:一,數數明暗五四,前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手,並分為五組進行比賽;

二:珠算,每組都有一組題目,看誰在規定的時間內算出最多;

三,竹竿舞(所有的人都可以參加);

四,五四數學知識競猜,在此環節中,參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答,答對題目的觀眾,參與抽獎;

五,九九乘法表,主持人説完一個乘法,如一三得三,二三得,由參加遊戲的人回答,依此下去(所有的人都可以參加);

六,踩氣球;

七,折報紙,挑戰每組的創新能力

最終,各個環節的總分為總成績,並設一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,鼓勵獎兩組。

活動預算:

算盤、竹竿、報紙、獎品

遊戲活動策劃方案 篇8

活動目標:

1、能利用凳子一物多玩,發揮想象力、創造力。

2、能協調地做好跳、平衡等基本動作。

3、積極參與活動,體驗合作的快樂。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備:

1、平均每個幼兒4個小板凳。

2、一台錄音機、磁帶(錄有《凳子操》和《玩具進行曲》的音樂

活動過程:

一、凳子熱身操。

師生共同做凳子熱身操,引發幼兒鍛鍊的興趣。

二、我和凳子做遊戲。

(一)幼兒自己玩凳子游戲。

1、由幼兒自己分散玩。

2、請個別幼兒介紹玩法。

3、對幼兒自己玩板凳的情況進行小結。

(二)、幼兒和同伴一起玩小凳子游戲。

1、幼兒自由合夥玩凳子游戲。

2、請幼兒講一講他們合作遊戲的玩法,鼓勵其他幼兒模仿這些玩法,嘗試合作遊戲。

3、師幼一起小結。

三、遊戲:比賽真有趣

1、幼兒魚貫遊戲。

2、比賽遊戲。

四、放鬆運動。

遊戲活動策劃方案 篇9

一、活動時間:____年_月__日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干 泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何鋭器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

四、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

遊戲活動策劃方案 篇10

活動目標:

1、教會幼兒在平衡木上兩臂側平舉拿東西走,增強幼兒的平衡能力。

2、發展幼兒鑽、爬、平衡的能力以及動作的協調性和靈活性。

3、培養幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。

活動準備:

1、沙袋(數目比幼兒多)

2、小籃子3只、貼有房子圖案的椅子3張、平衡木3條、山洞6個、墊子3張

3、佈置好場地

活動過程:

1、開始部分

(1) 幼兒隨音樂“健康舞”做準備運動,教師自編動作。

(2) 遊戲“做相反”,幼兒聽老師的口令做相反的動作。

“向前走→向後走→高人走→矮人走”

2、基本部分

(1)引導幼兒説出沙袋的多種玩法。幼兒創造性地玩沙袋。教師發現好的玩法及時向幼兒介紹。如拋接、跳、投擲、頂等。

(2)遊戲“小馬運糧”

①教師講解並示範動作要領

教師:快要過冬了,馬媽媽要小馬幫助運糧食回家準備過冬。我把一袋袋的“糧食”放在倉庫裏,小馬先拿一袋糧食放在籃子裏,走過獨木橋,鑽過山洞,越過沼澤,然後把糧食運到家裏。

②幼兒練習走平衡木、鑽山洞、越過沼澤,教師巡迴指導。

③比賽遊戲“小馬運糧”

教師講解規則:每位小馬每次只能

運一袋糧食,過平衡木時不能跑,要注意安全。運完糧食把籃子交給下位小馬後要站到隊伍的最後面(比賽可進行2—3次),以運到的糧食最多的一隊為勝利。

3、結束部分

幼兒隨音樂“健康舞”做放鬆運動。

遊戲活動策劃方案 篇11

為豐富朱棣文國小教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味遊戲活動,讓大家在遊戲中放鬆心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:

一、活動領導小組:

組長: 龔雪萍

副組長: 王豔 徐逸明

成員:俞雲芳毛華芬 周吉 陳費筠陸豔

二、活動時間:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活動地點:體育館

四、活動項目和規則

1.投籃進筐負責人:趙凱

參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽 負責人:管亮

參賽人員:每隊4人

比賽規則:以用時最少隊獲勝。

3.100米障礙滾鐵環 負責人:蔣行儉

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鈎拖着鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

4.呼啦圈 負責人:張少偉

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接着相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣佈規則。

5.保齡球負責人:王學奇

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

6. 跳長繩負責人:黃震

參賽人員:每隊4人

比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項:

1.以年級組為單位(包括後勤組與行政組),共8支運動隊參與。

2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長彙總後上報工會。

報名截止日期:6月27日放晚學前。

3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,並做好賽前準備。

六、獎勵辦法:

每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

遊戲活動策劃方案 篇12

活動目標:

1、知道7添上1是8,並能認讀數字8。

2、理解8的實際意義,知道數量是8的事物能用數字8來表示。

3、發展幼兒的動手操作能力。

活動準備:

1、自制掛圖1(7個大燈籠和7個小燈籠,對應擺放);掛圖2(7個大饅頭)。

2、卡紙做的大饅頭、小饅頭、大紅棗、小紅棗若干,數字卡片7、數字卡片8。

活動流程:

一、創設情境,引出課題,點數7。

教師可以用故事的形式引出課題。如:“過年的時候,我們掛上紅紅的燈籠來慶祝新年。”

出示掛圖1:我們一起來數數看,有多少個燈籠呢?(先引導幼兒點數説出總數,再比較出大燈籠和小燈籠一樣多,數量都是7個。用數字7來表示,出示數字卡片7。)

二、學習8的形成,認讀數字“8”。

過年的時候,我們掛上紅紅的燈籠,還要做上香香的饅頭。

1、7添上1是8。

2、出示掛圖2:讓幼兒數數有幾個大饅頭?(7個)老師又拿來了一個,現在一共有多少個?(8個)引導幼兒説出7個大饅頭添上1個大饅頭是8個大饅頭。8個大饅頭用數字“8”來表示,出示數字8。

3、老師又拿來了7個小饅頭,在8個大饅頭下面對應出示7個小饅頭,引導幼兒比比大饅頭和小饅頭誰多誰少,怎樣使它們變成一樣多。啟發幼兒用添上1或去掉1的方法把它們變成一樣多,從而知道7添上1是8,8去掉1是7。

三、幼兒動手操作

1、小朋友們,你們吃過紅棗饅頭嗎?今天老師準備了好多紅棗,請你們把這些饅頭變成紅棗饅頭吧。

2、幼兒分組操作,給“饅頭”貼“紅棗”。每人一張卡紙做的8個大饅頭和一張卡紙做的8個小饅頭,要求幼兒分別給每個大饅頭貼上8個大紅棗,給每個小饅頭貼上8個小紅棗。

3、交流驗證操作結果。

請幼兒相互點數,看看是不是放了8個紅棗,多了就拿掉,少了就增加。

四、遊戲鞏固數字“8”的認識

1、出示數字卡片“8”,請幼兒認讀、觀察數字8的形狀像什麼?(像麻花、像葫蘆等。)

2、遊戲:看誰最快找到活動室裏數量是8的物體。如:8個水杯、8塊積木、8本書等。

活動延伸:

利用户外活動做遊戲《老鷹捉小雞》進一步鞏固7添上1是8,8去掉1是7.(遊戲玩法:老師當母雞,有8只小雞老鷹吃掉一隻還剩7只小雞,救回一隻是8只小雞)

遊戲活動策劃方案 篇13

活動目標:

1、發展幼兒的語言表達能力。

2、培養幼兒的交往能力和合作能力,逐步加強遊戲的集體性。

3、幼兒非常樂意參加遊戲。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

活動準備:

各種廢舊材料(飲料瓶、牙膏殼)等,信封(風、雲、雨、電、雷)圖文卡片。

胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請個別幼兒扮演。

活動過程:

(一)、談話導入:

小朋友,你去過玩具店嗎?玩具店裏都有什麼?你最喜歡什麼玩具?有一位老公公他的玩具店裏什麼都有,小朋友剛才説的玩具他也有,而且他還有許多稀奇古怪的玩具,你們想知道嗎?

(二)、引導幼兒用語言表達,參與表演遊戲。

讓幼兒找出自己喜歡的玩具,説説假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩具你會怎麼説?教師扮演老公公幼兒參與表演。引導幼兒有禮貌的與老公公交談。

引出故事《老公公的玩具店》,你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據故事情節與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進行有表情的表演。

(三)、組織幼兒進行表演遊戲

教師:“小朋友你們説,她們表演的怎麼樣?你也想上來表演嗎?”

幼兒自由選擇自己喜歡的角色,其餘幼兒扮演氣象袋。

討論氣象袋裏的白雲會怎樣做,大雨會怎樣下,雷會發出什麼響聲。幼兒投入到遊戲中去。

(四)、幼兒進行表演

教師根據實際情況及時引導幼兒運用一些常見的禮貌用語進行交談。反饋幼兒的表演。你認為誰扮演的角色最像?假如是你你會怎麼做?

(五)音樂遊戲《芭蕉扇》

隨着音樂邊唱邊跳。

遊戲活動策劃方案 篇14

既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼,勇立潮頭。在當今時代,經濟高速發展,廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。站在開創社會文明新風的,傳承傳統美德、實踐新的道德規範、倡導新型的人際關係和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規範自身行為,自警自省、自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在湖南經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

一、晚會主題:匯聚青春力量 開拓展望新貌

二、活動背景與目的:

正值學院紀念一週年之際,圍繞五四展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生,在新校園、新地點、新徵程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點: 暫定

四、晚會時間: 20xx年5月4日18點(暫定)

五、晚會對象:計算機技術職業學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位:計算機技術職業學院鐵道運輸系

承辦單位:鐵道運輸系團總支

七、晚會流程(晚會前)

(一)、會前工作:

(1)、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,並分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

(2)、節目徵集,向各班級下發通知,準備節目。(型節目,積極向上)

(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。

(4)、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

(5)、準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

(6)、晚會前一日將所需舞台設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

(7)、物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)、晚會流程(當天)

1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

3、領導發言,並宣佈晚會開始(1分鐘)

4、環節一 過去:緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

(1)、影視資料,視頻放映(五四運動前後記錄資料8分鐘)

(2)、舞蹈(勵志型 5分鐘)

環節二 現代:薪火相傳 描繪時代藍圖

(1)、頒獎(獲獎人員必須穿着制服,並在頒獎完成後與領導合影留念)(15分鐘)

遊戲活動策劃方案 篇15

活動時間:20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

目的活動:

促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

活動過程:

一:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們説是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二:下面進入我們的親子游戲環節。

1、遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

遊戲規則:

前進時腳不離紙板。

2、二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的為勝利者。

3、遊戲名稱:踩氣球。

遊戲玩法:

家長揹着孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接着往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球

遊戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然後同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

遊戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

遊戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿着米袋扮鼠跳到轉彎處,然後同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

8、推小球

家長把球推到轉變彎處,然後幼兒把球推回起點就算勝利者。

9、夾球跑

遊戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

10.快樂一家人

遊戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個後,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

三:結束語指導

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

遊戲活動策劃方案 篇16

【活動目標】

1、在遊戲中鍛鍊鑽的能力。

2、發展四肢力量,訓練手眼協調能力和動作的靈活性。

3、增強幼兒團隊間的協作意識,養成遵守遊戲規則的好品質。

【活動過程】

幼兒分兩組站在起跑線後,教師發出口令,每對排頭向前跑去鑽過前方的3個圈,走到事先擺好的曲棍球面前,雙手拿起球杆側身站立將球打進球門放下球杆,沿跑道兩邊的小路跑回,拍下一個小朋友的手,後面的小朋友繼續進行遊戲,快者勝。

遊戲活動策劃方案 篇17

一、活動目標:

提高商場問量,培養一批忠實客户,增強和客户互動交流。

二、活動介紹:

利用愚人節搞整蠱和促銷活動,通過推廣,提高商場訪問量,培養一批忠實客户,增強和客户互動交流。

三、活動準備:

(一)物品準備:所有新產品上架

(二)圖片準備

1、整人商品拍照、處理

2、設計整人禮品促銷圖片。

3、設計整人活動和促銷活動圖片

(三)商場佈置

1、整人活動及促銷活動宣傳圖片放在主頁。

2、設計整人活動和促銷活動專區。

3、設計宣傳口號及宣傳活動説明

(四)宣傳推廣

1、論壇宣傳。

2、網站宣傳。

四、活動方案:

1.買一送一:愚人節活動期間(3.30-4.1,共三天)只要在本店購買價格超過50元的,就可以免費任選CK、LEE、阿瑪尼、LV名牌襪子寶貝一雙。購買價格超過100元的就可以免費任選男士CK內褲或襪子一件。購買價格超過200元除了可以免費任選男士CK內褲或襪子一件,還可以獲得我們VIP會員資格,享受VIP會員待遇!

2.買衣服,送整盅:另外,為了發揚本商場一切為買家服務的思想,回饋光顧我們的買家們,還特地推出買衣服,送整盅活動,只要參加了我們買一送一的活動,可以指定將免費贈送的內褲或襪子快遞給您需要整盅的朋友。並且可以留言,留言內容可以由買家決定。或者選用我們的整盅短信或整盅書信。

整人留言示例:

1、那天晚上我不小心弄壞了你的內褲(襪子),所以給你買了一條新的快遞給你,如果沒記錯的話,應該適合你的尺寸吧,呵呵,希望你喜歡哦!

2、親愛的,我想送你一條內褲(一雙襪子),但不知合不合你穿,所以先寄過來讓你試下,試完後記得發回給我喲!

整人短信示例:我有件事求你,你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人,本來我不想麻煩你的,可我真的找不到信任的人了,我是拉登!