大學校園辯論賽活動策劃方案

大學校園辯論賽活動策劃方案篇一

大學校園辯論賽活動策劃方案

秋意已濃,轉眼間12級的新生已經邁入大學生活一個月有餘。一個月的時間裏在感受*人文底藴、尋找*人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化,是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是*人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會,為了“辯論”作為一種文化在傳播和發展,我們特傾情奉獻第二屆*學院“顛峯舌戰”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。

此次“顛峯舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備,於十一月上旬正式全面展開,分團體組和挑戰賽兩部分同時開始,預計延續一個月的時間。

一、賽會組織機構

主辦單位:*學院團委、學生會、新聞傳播中心

承辦單位:*學院組織部、學建部、記者站

媒體支持:學生都市網

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

二、賽會宗旨

新學期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進“辯論”這一文化在傳播和發展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質,展示大學生的卓越的精神風貌,展現*學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本着“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

三、活動目的

①、促進“辯論”文化在傳播和發展,引發學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在傳承和發揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,

②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步。

③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。

④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命。

⑤、展示大學生精神面貌,對學院內外展現*學院風采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排:(詳見附件六)

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰

11月5日:預賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五、參賽對象

團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰賽:05、12級學生自由組隊參賽

六、參賽要求

團體組。每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

挑戰賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成

組委會:

評判團:1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加。

2、預賽由本院的專業辯手及部長組成,並由專業辯手進行點評。

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

大學校園辯論賽活動策劃方案篇二

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閲讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三、參賽對象:*學院學生會學習部全體成員

四、主辦單位:*學院學生會學習部

五、活動時間與地點

六、參賽要求

1、各參賽隊隊員仔細閲讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

比賽前期流程:

1、外聯部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中

3、挑選主持人(準備稿件,儘量脱稿。能調動氣氛,富有感情。膽大,發音標準)

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的幹事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發出邀請,並向相關老師、師兄師姐、其他協會會長髮出邀請。

7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及幹事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,並且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是正方,觀點是。反方,觀點是

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始

6、主持人宣佈比賽結束

7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分

8、主持人宣佈比賽結果

9、主持人宣佈辯論賽結束

八、比賽規程

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結:

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘

5、總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘

6、辯論結束

7、評判團代表評分

評委邀請:

1、初賽:

2、複賽和決賽:老師+各協會的會長

3、獎項設置:

團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品

4、辯手每場一名:頒發個人榮譽證書

5、勝負判斷:每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷。決賽依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和

經費預算:

1、海報製作

2、礦泉水

3、榮譽證書及獎品

4、打印相關資料的費用

合計