工作策劃方案 篇1
一、工作要求
開展民生商品（服務）“價比三家”信息發佈工作，是發改部門提升價格服務，拓展工作領域，創新監管方式的新嘗試。結合發改部門深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，通過各種渠道廣泛宣傳活動的目的、內容和成效，在新聞媒體上開闢工作專欄，切實而有效地開展工作，努力為促進我區物價穩定、民生改善和社會和諧做出貢獻。
二、工作目的
通過開展民生商品（服務）“價比三家”信息發佈工作，實現以下目的：一是充分體現發改部門價格公共服務能力，增強價格信息的公共服務功能；二是加強市場價格監管，提高價格透明度，規範經營者自主定價行為，建立公開、公平、規範、有序的市場價格環境。
三、工作內容
（一）價格採集點
初步確定在區範圍內選擇5個點。
（二）價格發佈品種
以公佈主副食品價格信息為主，包括糧、油、肉、蛋、菜等方面，具體品種詳見附表。
（三）價格採集
每月5、15、25日為價格採集時間（節假日順延，下同），採用採報價相結合的形式，對採報的價格信息應及時彙總，並進行嚴格的審核，確保數據的準確。
（四）價格發佈
以區公眾信息網、區發展和改革局網站為主要的發佈載體，進行發佈。
四、組織實施
成立區“價比三家”信息發佈工作領導小組，局長為組長，分管領導為副組長，價格監測中心人員為成員。領導小組應加強對工作的領導和指導，明確責任，落實工作措施，取得實效。
工作策劃方案 篇2
德育答辯工作是我校關於畢業生教育工作的重要環節，也為畢業生能夠回顧整理大學四年來的經驗教訓、人生感悟提供良好的契機。根據學校《關於加強20xx年畢業生教育和開展德育答辯工作的通知》的要求，特制定如下工作方案：
一、主題： 放心去飛——感謝一生有“你”
作為學校歷史上最特殊的一屆畢業生，開創了學校德育答辯開題、中期檢查的先河，從開始的“你好北理工”，到印象“‘鄉’‘村’”，再到“放心去飛”，仔細體味四年來的點點滴滴,那些珍藏在心底的願望,那些在生命中出現的人和事……當我們用心打點起四年的行裝，可以放心地去更廣闊的天地裏飛翔，實現那些未完成的青春夢想的時候，有沒有一些東西你最想説聲“謝謝”，是四年的同窗情意?是那抹不去的“鄉”“村”記憶?或是母校的辛勤培育?還是父母、親人、老師、益友……是不是有太多太多的感謝想説給“你”聽，感謝陪伴一生的“你”們呢?請大聲説出你的感謝。
二、時間：20xx-4-25到20xx-6-15
三、參與人員：20xx級所有本科生，班主任、輔導員、專業老師代表、聯繫班級處級幹部、學院領導。
四、實施方案：
(一)宣傳動員方案
1、前期通過畢業足球賽、籃球賽、羽毛球賽、畢業晚會烘托畢業氛圍，調動畢業生的畢業情結，並利用網絡平台和多級動員會進行前期宣傳和動員，落實工作安排;
2、中期班級製作櫥窗宣傳海報，總結貫穿大學的德育答辯三個階段，進一步在畢業生中營造氛圍，各班製作德育論文紀念冊;
3、後期在校園網發佈新聞稿(1篇總結，4篇班級)進行網絡宣傳，完成工作總結。
4、各班答辯會期間懸掛“生命學院20xx屆本科畢業生德育答辯”條幅。
5、發掘亮點、樹立感恩典型，校報投稿，擴大影響
(二)重點工作內容
1、學院畢業生主題牆20xx屆本科畢業生畢業照懸掛儀式
2、生命學院20xx級校友會成立儀式
3、畢業杯系列紀念活動：包括畢業杯足球賽、籃球賽、羽毛球賽
4、“放心去飛”主題畢業晚會;
5、畢業衫設計製作、畢業紀念禮物定製
6、“一人一句感謝語”短信徵集活動，彙總於班級畢業紀念冊
五、工作安排
(一)宣傳動員及個人總結階段(4月25日~5月10日)
我校德育答辯主題是“大學 青春 人生”，積極動員力求讓每位畢業生認識到德育答辯論文是對大學時光的回想，對青春歲月的思考，對人生願景的憧憬。具體安排入下：
1、4月28日召開班委動員會，佈置開題相關工作。明確指出“德育答辯”工作的本質是“用自己的心靈總結四年的生命，為四年劃上圓滿的句號，為未來留下寶貴的財富”，也是每個人對自己成長的積澱，對同窗四年的紀念，更是對未來的約定。講解評分細則。鼓勵班委會結合實際、集思廣益、以學生容易接受，喜聞樂見的形式設計好德育答辯開題會的策劃方案。力求切實調動起學生參與此項工作的積極性，努力營造出學生能暢所欲言的會場氛圍;
2、學生工作組召開年級動員大會(時間地點待定)
明確德育答辯的目的和重要性，要求每個畢業生結合自己的成長經歷，認真回顧自己大學四年的學習生活，抒發自己對大學的生活、學習和思想以及對人生的感悟，對成功的經驗和失敗的教訓進行全面總結，尋找彌補不足，調整發展方向，撰寫出個性化的德育答辯論文。論文字數應在3000—5000字左右，要求緊密結合個人實際認真撰寫，內容真實、生動，嚴禁拼湊他人論文，一經發現，論文將以“不合格”處理。文章撰寫格式要求詳見《北京理工大學畢業生德育答辯論文撰寫規範》，論文封面、封底統一用學校印製的專用紙。(見附件)
3、將保存的每個學生當年德育開題論文、德育中期論文以及大一《我的大學我做主》、《感悟學習時光》主題徵文的發放。將曾經的文字和回憶展現在面前，觸動內心深處的情感。
(二)論文評審階段(5月16日—5月31日)
優秀德育答辯論文評比。各班按照本班畢業生人數10%的比例推薦優秀論文，學院進行初審後推薦畢業人數的5%上報學校。學生工作處組織有關領導和專家評選出獲獎論文，進行評選獎勵，並將獲獎作品編成《大學 青春 人生》出版發行。
(三)學生交流答辯及評審階段(6月10日~6月14日)
1、班級答辯會初定於6月10日-6月14日進行。以班級單位召開答辯會，由學院組織成立答辯委員會，由學院領導、任課教師代表、年級輔導員、班主任組成。各班邀請答辯委員會成員出席，要求每個畢業生必須參加，並邀請低年級學生代表參加。答辯形式由各班保證答辯質量的前提下可以採用多種形式進行。
2、每個班級需認真填寫《20xx級本科生德育答辯工作登記表》(見附件)。
3、會場要用橫幅或PPT打出“生命學院20xx屆本科畢業生德育答辯”的字樣;
4、每個學生需以個人為單位進行開題陳述，不得以寢室或其它組合的形式進行陳述;
5、每個學生進行開題陳述時都應用錄音設備進行錄音，各班指定專人進行拍照，力爭為每個學生留下圖片、音頻資料。積極鼓勵有條件的班級拍攝視頻資料，答辯會結束後，要注意妥善保存文字、音像、圖片資料。
(四)成績評定及論文裝訂(參見附件《北京理工大學本科生德育答辯工作實施辦法》)
六、工作要求
1、各班級在5月20日(下午6點前)向輔導員提交經班主任修改過的德育答辯開題會策劃方案(電子版)。
2、每位畢業生在5月15日前完成德育答辯論文，由班級統一交到學生辦公室。
3、求是樓宣傳櫥窗每班完成一塊(5月25日前完成)，作為班級風采展示及德育答辯的前期宣傳。(宣傳板主題各班以自定的德育答辯主題，內容應包括德育開題與德育中期的總結回顧，和德育答辯的策劃方案，突出本班特色)
4、德育答辯會期間推選本班級校友聯絡負責人，成立生命學院20xx級校友會。
5、各班提前邀請參加答辯會的嘉賓，避免安排在同一時間段。
6、答辯會結束後，及時提交各班的德育答辯新聞稿。
7、學院鼓勵各班製作班級紀念冊，提供部分經費支持。
七、工作特色與創新
1、將德育開題、德育中期和德育答辯一脈相承，梳理工作，留下屬於每個班級完整的青春記憶;
2、將畢業工作和校友工作相結合，畢業期間成立生命學院20xx級校友會，將班級畢業照懸掛在畢業生主題牆上，在畢業生中營造和諧的畢業氛圍，建立生命之家的歸屬感，感受到學院和學校的温暖。
3、突出畢業教育“感恩”的主題，在學生離開大學可以放心地去飛的時候，讓學生將自己對生命當中重要的人和事的感謝表達出來，感謝帶給他們支持和力量的那些個人、集體或事情，進入下一段人生歷程繼續拼搏。
工作策劃方案 篇3
第一階段：（計劃動員） 3月
1、 政教處制定“校內家庭”工作推進方案。
2、 年級組以點帶面推薦“校內家庭”研究工作中心組成員名單。
3、 學校組織中心組成員召開“校內家庭”工作推進會。
4、 每個教師在自己的“家庭”中確定一個幫教對象。進行一次真誠的談話，初步達成相互的瞭解和信任。
第二階段：（組織實施） 4月-5月
1、 對幫教學生定期和家長取得溝通，對家庭教育進行指導。
2、 校內家長要指導每個孩子制定一個學期成長目標。（學習、行為規範）
3、 每月根據學校德育工作安排開展各類親子活動。
第三階段：（總結表彰） 6月
1、 每個校內家長撰寫“校內家庭”教育小故事。
2、 評選“可愛家長”（可愛家庭、可愛子女），中心組成員階段總結研究。
3、 “校內家庭”工作階段交流會。
補充建議：
組織：
1、“校內家長”要儘快瞭解每一個孩子的個性特點，發揮他們的長處。
2、要發揮“小家庭”的集體凝聚力，讓每個孩子都有自己的“家庭崗位”。
3、讓每個孩子都有“當家”的機會，充分發揮“小當家”的作用，學會自管。
思想：
1、 熟悉瞭解學生在校內外的思想，學習生活情況與學生建立良好的師生關係。
2、 協助班主任開展德育工作，做好學生的思想品德教育工作。
3、 原則上每月一次“家庭活動日”，開一次談心會，瞭解他們的思想動態。
學習：
1、 關心結對學生的學習成績，幫助他們制定科學的學習計劃。
2、 會同各科教師教育幫助學生，明確學習目的，端正學習態度，提高學習成績。
3、 多關心“學困生”要利用積極心理學原理鼓勵他，確立自信心。
活動：
1、 關心學生課外生活，指導學生參加各種有益的社會實踐活動。
2、 協助班主任指導學生開展各類探究性學習活動。
3、 原則上每學期在學校的安排下帶領“家庭”要開展1次有意義的親子活動。
家訪：
1、 通過電話、家校平台及時與家長進行聯繫，同時注意保護學生的自尊心。
2、 重視家長的意見和建議，不收受家長財物，注意師德形象。
3、 原則上一學年應對個別結對學生家訪一次。
生活：
1、 孩子生日要祝賀，增進師生情感。
2、 孩子生病要關心，體現“父母”關懷。
3、孩子家庭碰到困難要了解，適時向學校反映。
工作策劃方案 篇4
根據國務院及甘肅省食品安全委員會辦公室關於開展“瘦肉精”專項整治工作的總體要求，切實加強“瘦肉精”監督管理，決定從即日起在全市範圍內組織開展為期1年的“瘦肉精”專項整治。為確保專項整治取得實效，制定本方案。
一、整治目標
認真貫徹落實《食品安全法》、《農產品質量安全法》及相關法律法規，以生豬、肉牛、肉羊為重點，深入開展“瘦肉精”專項整治，嚴厲打擊生產、銷售、使用“瘦肉精”違法犯罪行為，不斷完善法規制度，健全協調機制，強化全程監管，促進全市畜牧業健康發展，保障人民羣眾食品安全。
二、整治任務和措施
(一)深入開展“瘦肉精”源頭整治。食品藥品監管部門要加強對鹽酸克侖特羅、沙丁胺醇等可能作為“瘦肉精”的人用藥品流通監管，嚴格實施處方藥管理制度，防止從藥用渠道流失。工業和信息化部門要制定和落實嚴禁生產、銷售萊克多巴胺的辦法，並依法進行清查。食品藥品監管、工業和信息化、農牧部門要加強對藥品生產企業、普通化工企業、獸藥生產企業的監督檢查，嚴肅查處違法違規生產行為；要對企業外租的廠房、車間開展全面排查，嚴肅查處非法生產“瘦肉精”的企業和黑窩點。各有關部門要加強對“瘦肉精”銷售活動的監管，嚴肅查處通過互聯網等方式違法銷售“瘦肉精”的行為，切斷地下銷售鏈條。公安部門要根據相關部門提供和掌握的線索，對非法生產經營“瘦肉精”犯罪行為堅決予以打擊。
(二)深入開展養殖環節整治。農牧部門要強化養殖場(户)檢查，督促養殖場(小區)完善養殖檔案，如實記錄商品飼料、獸藥等投入品的來源，並保留相關憑證；建立活畜出欄無“瘦肉精”承諾制度；加強對養殖場(户)技術指導與服務，提高其科學飼養水平；組織開展“瘦肉精”清繳行動，對規定期限內主動上繳的養殖場(户)免予處罰；要會同公安部門嚴厲打擊在養殖環節非法使用“瘦肉精”和自配料中添加“瘦肉精”的行為。
(三)深入開展收購販運環節整治。農牧部門要會同工商等部門加強對收購販運企業(合作社、經紀人)的監督管理，督促建立相關證明材料查驗制度和收購販運信息記錄制度；對銷售和運輸過程中的活畜加強監督檢查，發現含“瘦肉精”的活畜，要監督收購販運企業(合作社、經紀人)實施無害化處理；農牧部門要會同公安部門嚴厲打擊活畜收購販運經紀人兜售“瘦肉精”和收購販運“瘦肉精”檢測不合格活畜的行為。
(四)深入開展屠宰環節整治。商務部門要加強生豬定點屠宰行業管理和對屠宰活動的監督管理，督促屠宰企業落實主體責任，嚴格執行生豬進場查驗、生豬來源和生豬產品流向登記，肉品品質檢驗、產品召回、無害化處理等肉品質量安全制度。農牧部門要嚴格檢查屠宰企業有關“瘦肉精”檢測合格記錄憑證，對“瘦肉精”抽檢不合格的生豬，會同商務部門監督企業實施無害化處理。商務，農牧部門要會同公安部門嚴厲打擊屠宰企業收購宰殺含“瘦肉精”生豬等違法犯罪行為。
(五)深入開展加工環節整治。質監部門要會同公安部門嚴厲打擊使用含“瘦肉精”的豬肉等原料生產加工食品的行為，一經查實，即責令企業停業整頓直至吊銷生產許可證。質監、工業和信息化部門要加強巡查，深入開展專項檢查，督促企業落實質量安全主體責任，嚴格執行食品原料採購查驗和出廠檢驗記錄制度，嚴防含“瘦肉精”的肉製品流入市場。
(六)深入開展銷售、餐飲環節整治。工商部門要加大市場巡查和執法力度，依法嚴厲查處銷售未經檢驗檢疫或者檢驗檢疫不合格肉品的違法違規行為；監督肉製品經營者依法落實食品進貨查驗和記錄制度。食品藥品監管部門要加強監督檢查，督促餐飲單位嚴格執行肉品原料採購索證索票制度，確保採購的肉品來源合法；要深入開展專項檢查，嚴厲查處採購和使用含“瘦肉精”肉品的行為。
三、進度安排
各縣區、市食品安全委員會相關成員單位（市工信委、市農牧局、市質監局、市工商局、市食品藥品監管局、市商務局）依照本方案，制定具體工作方案，進一步細化整治目標任務，明確工作要求，迅速部署開展工作。
各縣區、各部門專項整治工作方案 月20日前報市農牧局、市食品安全委員會辦公室。
各縣區、各部門按照整治任務和措施要求，全面開展“瘦肉精”排查、清繳和檢驗工作，強化源頭治理，加大宣傳力度，建立健全食品安全有獎舉報制度，集中力量查處一批生產、銷售和使用“瘦肉精”的違法犯罪案件，並及時向社會公佈。市食品安全委員會相關成員單位按照職責分工，加強對各系統專項整治工作的督促指導，適時組織開展督導檢查。
(三)檢查驗收階段(20xx年 月1日-- 月31日)
市農牧局會同其他相關部門制定武威市“瘦肉精”專項整治工作檢查驗收辦法並組織實施，同時做好迎接省上檢查驗收相關工作。
四、工作要求
(一)加強組織領導，嚴格責任追究。各縣區、各部門要高度重視“瘦肉精”專項整治工作，切實加強對專項整治工作的組織領導，統籌安排，周密部署，確保專項整治工作有力、有序開展並取得實效。要結合實際，按照職責分工，抓緊制定和落實各項具體監管措施。要加大行政監察和問責力度，嚴厲查處失職瀆職行為。
(二)加強投入保障，強化監督抽查。各縣區要加強基層監管能力建設，做好人員、經費、設施設備的保障工作。各級監管部門要根據職責分工制定“瘦肉精”監督抽檢計劃，按照風險可控、監管有力的原則，科學確定抽檢比例；對養殖、收購販運、屠宰、加工等重點環節，要加大抽檢力度，增加抽查頻次，擴大檢測範圍。要強化“檢打聯動”，發現飼料、畜尿、肉品等樣品抽檢不合格的，要追根溯源，依法嚴厲查處。
(三)加強監督執法，嚴厲打擊懲處。各縣區、各部門要加強溝通配合，建立完善聯合執法機制，形成監管合力，實現“瘦肉精”各監管環節的緊密銜接。要加大監督執法力度，及時通報案件線索，嚴肅查處生產、銷售和使用“瘦肉精”及偽造檢驗檢疫合格證書的違法犯罪行為；要加強行政執法與刑事司法的銜接，從嚴追究犯罪分子的刑事責任。
(四)加強調查研究，健全長效機制。各縣區，各部門在集中開展專項整治的同時，要強化“瘦肉精”的監管長效機制建設。結合本地和本系統實際，加強調查研究，總結推行好的經驗和做法，不斷健全工作制度。各監管部門結合各自職責要制定和落實牲畜養殖、收購販運、屠宰環節“瘦肉精”監管的具體辦法和制度；針對活畜養殖、屠宰、加工、流通、餐飲等環節，制定生產經營主體“瘦肉精”檢驗制度；研究制定畜產品質量安全追溯制度，完善生豬主產區與主銷區的監管銜接機制。各行業主管部門要規範行業管理，健全誠信與自律機制，促進行業健康發展。
(五)加強宣傳教育，營造良好氛圍。各縣區要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，廣泛宣傳政府加強監管所採取的措施和取得的成效，提振消費信心。大力普及肉品消費常識，做到家喻户曉，人人皆知。要加大普法教育力度，編印普法宣傳小冊子向養殖户、生豬收購販運人、屠宰企業、加工企業、肉品經營户等發放，宣傳“瘦肉精”’的危害以及嚴厲打擊非法制售使用“瘦肉精”的法律法規，提高生產經營者食品安全意識和法制觀念。要及時公佈典型案件，以案説法，形成高壓態勢，震懾違法犯罪分子。要實行“黑名單”制度，及時曝光非法生產經營者和問題肉製品。要建立健全投訴舉報獎勵機制，鼓勵輿論監督，形成人人關心食品安全，人人蔘與食品安全的良好氛圍。
工作策劃方案 篇5
一、指導思想
圍繞學校辦學思想，堅持“以人為本、服務教育”的後勤工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。
二、工作重點
1、搞好後勤服務、保障優質高效；
2、加強資財管理、積極增收節支；
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
4、完成環境設計，力爭啟動改善工程。
三、工作措施
（一）後勤工作
1、梳理後勤部門各項制度，並結合學校工作實際進行完善，力爭後勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃裏裸露土地補種綠化植物，做好花卉培植工作，（預想為購買一批四季開放的花卉種子，由花工進行種植養護，完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開，詩意盎然的校園。具體方案等學校討論後再定）。
4、加強教學設施的維修與更新，做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算，進行教學樓屋頂防水工程維修，完成多功能廳採購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作，提升服務質量。理念：“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，後勤除了作好保障工作以外，要提高服務的品位。為保障學校正常的運作，要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建，突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
（二）校產、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。
2、抓好固定資產管理，提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理，做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用，所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報，校長室審批、然後採購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。（耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多餘作業本等）。
4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議，抓好班級課桌椅的使用維護，後勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閒置校產的登記照冊，
5、做好閒置校舍及校產的開發利用，盡力發揮其經濟效益，為學校增收創收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理，責任落實到人，做好安全保衞、財產管及清潔衞生工作，
7、嚴格財務管理，創建節儉校園。原則：“嚴謹”、“規範”、“節儉”。
8、嚴格執行教育局物價局收費項目及收費標準，開學初做好收費備案工作、收費公示工作，學期結束做好結算清單，相關作業本費用定期進行結算，嚴格執行多退少不補政策。
（三）安全保衞工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發事件應急預案。
2、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生彙報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制，重點部位安全警示語及安全責任制上牆，每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規制度。
4、加強隱患排查，建立各類安全台帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查，並積極落實整改。做好隱患排查台帳、校舍財產檢查台帳、班級安全台帳、甲流防控台帳。做到台賬資料完整化、規範化。
5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防範，保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作，做好學校的安全保衞工作，加強放學路隊及學校門衞的管理，把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。
爭創“平安校園”。措施：“預防”“堅持”“排查”。
（1）、完善安全管理制度，安全網絡的建設和制定活動應急預案。
（2）、加強門衞的管理。具體措施：落實來訪登記制度，加強學校保衞工作，做到不離崗、不離職、多盤問，多彙報。發現不良現象及時上報並採取相關措施予以制止。
（3）、加強師生安全
工作策劃方案 篇6
一、基礎設施建設
（一）數字電視建設：投入4800萬元完成數字電視建設。20xx年完成數字電視模轉數平移工作，20xx年完成雙向網絡改造，全面提升有線電視網絡業務承載能力、交互應用能力和網絡管理水平，建立和完善有線電視網絡業務支撐系統，使有線電視網絡成為集公共傳播、文化娛樂、信息服務於一體的多媒體信息平台。
（二）採、編、制、播設備的全面更新升級，為我縣廣電事業的發展提供了較好的硬件條件。
（三）是推進網絡覆蓋，構建了一張覆蓋九寨全境所有鄉鎮和100%行政村的有線（無線）網絡，推動了有線（無線）電視“村村通”和“户户通”。
二、辦好我縣廣播電視台措施
（一）解放思想，積極進取。首先亟需解決的便是觀念上的創新。要打破“等、靠、要”的思想，樹立主動出擊意識，深入基層，深入羣眾，掌握實情，真實傳達各級黨委、政府的聲音，正確反映社情民意，為黨政決策提供翔實參考，發揮我台在縣域經濟建設和社會各項事業發展重要作用。
（二）努力提高縣級電視台宣傳質量
圍繞縣委、縣政府中心工作，為地方的發展服務，滿足羣眾不斷增長的文化需求，從基層羣眾的利益出發，走本土化道路，使採編的新聞貼近羣眾，為百姓服務，以此帶動專題、深度報道等其它節目質量的全面提高。
（三）整合人力資源，形成“人盡其才”的採編播合力
把新聞採訪部、專題部記者統一整合，集中辦公，集中調配，打造人力資源整體優勢，大力推進信息資源共享，對發生在在全縣境內的新聞信息、新聞線索、新聞事件等，統一安排資料使用和採訪報道。完善了整合的配套措施，加大硬件投入，實現無紙化辦公、網上傳稿和網上編輯，提高新聞宣傳時效和宣傳質量。
（四）強化培訓，打造一流隊伍。以活動固隊伍，以培訓促建設，加大業務培訓、政治理論培訓力度；請上級新聞、技術專家講授新聞宣傳、外宣報道、採編播技術等專業知識；同時，選派編輯製作、廣電工程技術人員參加省、州局組織開展的業務培訓，提高隊伍的政治素質和業務能力。
工作策劃方案 篇7
學校法人或行政主要人為學校第一安全責任人，對本校安全工作全面負責，並擔任安全領導小組組長，對本校安全工作應負有下列職責：
1、建立健全本校安全領導小組，並領導開展學校安全防範工作。 2、組織學習、宣傳、貫徹國家和地方有關安全法律、法規和各項制度。
3、根據有關規定和工作實際應設置相應安全管理機構，配備專職或兼職安全人員，開展日常安全管理工作。
4、建立健全本校安全工作責任制，組織制定本校突發事件應急預案和各項安全管理制度。
5、組織制訂本校年度安全計劃，和年度安全工作小結，安排安全工作所需資金。
6、定期檢查學校安全工作，發現問題及時整改，及時消除各類事故。
副校長安全工作崗位職責
1、 學校安全工作分管領導擔任學校安全工作小組組長，協助校長做好安全管理工作，履行工作小組組長職責，定期召開會議，制定年度安全工作計劃並組織實施。
2、檢查學校安全制度和安全崗位職責的執行情況，檢查和排除各種存在的安全隱患，確保學校安全工作的有序開展。
3、加強師德建設，對校內不穩定因素、人員情況及時掌握動態，做好政治穩定工作。
4、組織全體教職工學習有關安全工作的政策法規、傳達上級有關會議精神，做好教師安全文明教育宣傳及培訓等工作。
5、定期組織有關部門對校園的設施設備及安全制度落實情況進行檢查，提出改進活落實檢查後的工作，並及時通報有關部門。
6、組織安排好校園應急預案的演練工作。
7、督促學校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。
工會主席安全工作崗位職責
1、發揮工會組織在校園安全文明工作中的監督作用。
2、協助黨組織摸清校內人民的不穩定因素，做好訪談工作，並做好記錄及時上報工作。
3、積極關愛教職工及其家屬，對家庭情況發生重大變化的，及時進行上門安慰、家訪等，以大局為重，維護學校的和諧穩定。
教務主任安全工作崗位職責
l、貫徹《中國小公共安全教育知道綱要》的組織。開展安全文明教育工作，積極參與安全文明宣傳活動，結合特殊日子、時間節點開展安全教育活動。
2、落實各學科教材中安全教育內容的滲透與教學。
3、抓好學科任課老師教學中的安全教育，督促教師嚴格落實教學常規，防止學生意外事故的發生。
4、負責學生體檢、體育加試、勞動技術測試的安全教育工作。 5、負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定。
6、對學校各類集體活動、社會實踐活動、外出活動的安全工作做好統籌安排。
7、制定班主任等老師的日常值班巡視制度。
8、協助學校領導完成應急預案演練的方案、實施和總結工作。
安全協管員安全工作崗位職責
1、協助校領導完成應急預案演練的方案制定、實施及總結。
2、協調並聯繫好公安部門等與學校安全有關的周邊單位的安全工作，協調好學校各部門的安全工作。
3、參加校內外的有關安全會議，定期召開學校安全工作會議。
4、聯繫校外法制輔導員，以及校外治安輔導員等到校作各類專題報告，並做好網絡安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座。
5、制定安全保衞組的職責、制度，做好工作記錄。
6、完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄。
工作策劃方案 篇8
為有效預防全面復工後“新型冠狀病毒感染”疫情在轄內辦公場所內的傳播和擴散，確保新餘分行轄內辦公場所內人員的生命安全，該行積極貫徹落實市委市政府、上級行關於疫情防控和企業復工復產相關會議指示精神，在嚴格周密抓好疫情防控工作前提下，精心制定、紮實落實《中國工商銀行新餘分行辦公場所預防“新型冠狀病毒感染肺炎”應急預案》。該方案以提高預防和處置“新型冠狀病毒感染”事件能力為重點，明確提出了營業網點內人員出現健康異常時，應立即採取的應對措施，要求轄內所有人員切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
一、強化責任擔當意識。
該行主要負責人在多次會議、多種場合強調要牢固樹立“防控疫情，人人有責”的理念，堅決做好“四個到位”，即物資供應到位、人員保障到位、履職盡職到位、監督工作到位。全行上下要守紀律、聽指揮、擔責任，不折不扣高質量落實市行黨委既定的工作措施，既要各司其職、各負其責,又要協同作戰、合力攻堅，形成嚴防死守、聯防聯控的良好局面，全力做好疫情防控工作。
二、築牢疫情防控防線。
一是在各網點均配備了口罩、洗手液、消毒劑、體温計等防護用品，每天定時對各網點營業場所、智能設備、辦公設施等進行全面消毒，做實、做細、做嚴各項防護措施。二是確保電子銀行渠道7_24小時正常運營，通過公眾號、微信等線上線下渠道積極引導客户選擇ATM機、自助機、手機銀行或電話銀行辦理業務，減少廳堂感染的潛在風險。三是加大監督檢查力度，通過多種方式對網點防疫、人員防護、物資保障等防控措施落實情況進行檢查，以強監督、強問責確保防控舉措落實到位。
三、織密營業辦公場所疫情“防控網”。
目前，新餘分行15家網點已全部復工，嚴格執行所有人員進入廳堂和辦公大樓時，控入口、測體温、戴口罩、做登記等相關防疫工作要求;對營業辦公場所、智能設備、自助設施、現鈔等每4小時消毒一次，一天4次，視客流量情況適當增加消毒次數;同時，做好客户引導，保證廳堂人數合理、不扎堆，減少辦公區域人員走動，如需與客户較長時間溝通，要儘快將其引導至支行設置的相對安全隔離區域，避免人羣聚集導致交叉傳播，最大限度保證公共安全衞生和客户員工人身安全。
四、人員健康異常“快處置”。
一旦發現客户和員工出現體温超標、嘔吐、腹瀉等情況，迅速啟動應急預案。一是針對一般疑似人員的處置時，該行要求按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則和上級行相關要求，開展全員排查，堅持做到日報告、零報告，不得延誤、不得漏報、更不得瞞報。二是針對新型冠狀病毒感染相關症狀的處置時，如在上班期間出現員工發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等可疑症狀，本人應立即向所屬部門(支行)負責人報告，部門(支行)負責人在10分鐘之內立即通知該員工家屬、市行辦公室，與其有接觸的所有人員一律主動居家留觀或到指定醫院接受診斷和治療，經確認排除新型冠狀肺炎病毒攜帶者後方能上班。三是如疑似感染人員在網點內出現暈倒、失去意識等突發情況，不要擅自接觸和移動，應迅速隔離現場，並第一時間報告疫情防控部門。同時，保持網點處於通風狀態，待疫情防控專業人員到達進行後續處置。
工作策劃方案 篇9
一、課程開發背景
(一)健康的定義
世界衞生組織提出的健康是指(身體上.心理上和社會上)的完美狀態而不僅是沒有疾病和虛弱的現象。這三項標準具體化為:一是沒有器質性和功能性異常.二是沒有主觀不適的感覺.三是沒有社會公認的不健康行為.以後又有人從社會適應的角度加上一項道德的完美。簡單概括為 “軀體健康、心理健康、行為健康、道德健康”四個方面。
(二)學生健康狀況
由於家庭、學校、社會教育中存在的突出問題——如中國小課業負擔重，户外活動時間少，不健康的網絡，家長的溺愛及社會不良風氣等問題影響，調查發現目前少年兒童身體、心理、道德、行為健康狀況不容樂觀。其表現為：身體方面肥胖、體質下降、營養不良、近視、齲齒等現象嚴重;心理健康方面存在着較明顯的心理健康問題，如：學習焦慮、衝動傾向、恐怖傾向和自責傾向等等;在道德方面由於家長過分的溺愛造成學生唯我獨尊過分的關注自我，遠大理想、社會責任感、道德標準淡漠，少年兒童沉迷網絡，行為失控、等現象。
(三)健康教育課程開發的必要性
基於以上情況調查，使我們充分認識到健康教育與德育、智育、體育有着極為密切的關係。首先，學校健康教育使學生獲得系統的衞生知識，養成良好的衞生習慣，促使受教育者形成優良的衞生品質。從這方面來説，健康教育是德育教育的一部分。其二 ，通過心理衞生教育、合理的營養、適當的鍛鍊等，促進學生大腦的發育和智力的發展。從這個角度來説，健康教育又是智育教育的一部分。健康教育對“體”的要求——不僅是體育活動，還包含着體格、體質等更廣的要求，總之，它是促進學生德、智、體、美、勞全面發展的重要手段，因此，健康教育也是學校教育的一部分，所以健康教育勢在必行。健康教育是學生終身發展的要求，是國家培養合格人才的基礎，是決定社會進步和發展的一種基礎教育。
二、指導思想
按照科學發展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，認真落實健康第一的指導思想，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，促進學生健康成長。
健康教育是以促進健康為核心的教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養學生的健康意識與公共衞生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。
因此，我校的健康教育以培養青少年的健康意識，提高學生的健康素質作為根本的出發點，注重實用性和實效性。堅持健康知識傳授與健康技能傳授並重原則;健康知識和技能傳授呈螺旋式遞進原則;健康知識傳授、健康意識與健康行為形成相統一原則;堅持目標要求與學生、社區實際相結合原則;健康教育理論知識和學生生活實際相結合原則。做到突出重點、循序漸進，不斷強化和促進健康知識的掌握、健康技能的提高、健康意識的形成、健康行為和生活方式的建立。
三、課程目標與內容
健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險。
我校根據國小低年級、中年級、高年級兒童不同年齡段的身體發育特點，把五個領域的內容合理分配到三級水平中，分別為水平一(國小1-2年級)、水平二(國小3-4年級)、水平三(國小5-6年級)
(一) 水平一(國小1-2年級)
1.目標
知道個人衞生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衞生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體，學會自我保護;學會加入同伴羣體的技能，能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衞生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衞生意識。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便，飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衞生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衞生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。
(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。
(4)生長髮育與青春期保健：生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪裏來”。
(5)安全應急與避險：常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲，注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衞生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況，會撥打求助電話(醫療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110)。
(二)水平二(國小3-4年級)
1.目標
進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;瞭解食品衞生基本知識，初步樹立食品衞生意識;瞭解體育鍛煉對健康的作用，初步學會合理安排課外作息時間;初步瞭解煙草對健康的危害;瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;瞭解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;瞭解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步瞭解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：讀書寫字、看電視、用電腦的衞生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衞生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗淨;人體所需的主要營養素;體育鍛煉有利於促進生長髮育和預防疾病;睡眠衞生要求;生活垃圾應該分類放置;煙草中含有多種有害於健康的物質，避免被動吸煙。
(2)疾病預防：蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實際選擇);學生應接種的疫苗。
(3)生長髮育與青春期保健：人的生命週期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步瞭解兒童青少年身體主要器官的功能，學會保護自己。
(4)心理健康： 學會安排自己的學習活動，鞏固良好的學習習慣，能克服學習中的困難。增強生活自理的願望，提高生活自理能力;預防和克服依賴心理;參加簡單的家務勞動。學會合理消費，不浪費，不攀比。瞭解一些性別差異的知識，男女同學正常相處。愛自己的班級和學校，遵守學校常規，預防與克服孤僻、不善合作等不良心理。 (5)安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物，不亂用化粧品;火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷後應立即沖洗傷口，及時就醫，及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包紮法)。
(三)水平三(國小5-6年級)
1.目標
瞭解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識;瞭解營養對促進兒童少年生長髮育的意義，樹立正確的營養觀;瞭解食品衞生知識，養成良好的飲食衞生習慣;瞭解煙草對健康的危害，樹立吸煙有害健康的意識;瞭解毒品危害的簡單知識，遠離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預防方法，樹立衞生防病意識;瞭解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害，掌握預防方法;瞭解青春期生理髮育基本知識，初步掌握相關的衞生保健知識;瞭解日常生活中的安全常識，學會體育鍛煉中的自我監護，提高自我保護的能力。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體、心理、社會適應的完好狀態;健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡)有利於健康;膳食應以穀類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配;日常生活飲食應適度，不暴飲暴食，不盲目節食，適當零食;購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販食品;容易引起食物中毒的常見食品(發芽土豆、不熟扁豆和豆漿、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不採摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常，應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衞生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌症、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個人和家庭的危害，自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。
(2)疾病預防：貧血對健康的危害與預防;常見腸道傳染病(細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預防;瘧疾的預防;流行性出血性結膜炎(紅眼病)的預防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預防碘缺乏病;血吸蟲病的預防(可根據地方實際選擇)。
(3)心理健康：保持自信，自己的事情自己做。
(4)生長髮育與青春期保健：青春期的生長髮育特點;男女少年在青春發育期的差異(男性、女性第二性徵的具體表現);女生月經初潮及意義(月經形成以及週期計算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識;青春期的個人衞生知識。體温、脈搏測量方法及其測量的意義。
(5)安全應急與避險：騎自行車安全常識;常見的危險標識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全)，遠離危險物;煤氣中毒的發生原因和預防;觸電、雷擊的預防;中暑的預防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網絡安全防範意識。
七年級：通過青春期生理、營養保健、傳染病防治三個專題的學習，讓學生樹立現代健康觀，邁好小升中學習轉折，瞭解青春期生理健康、營養保健、傳染病防治等健康的基本知識，掌握健康的基本技能，改變不良的生活習慣，逐步形成健康的生活方式，促進青春期發育。
八年級：通過青春期心理健康、公共安全、艾滋病及毒品預防三個專題的學習，讓學生了解青春期心理變化，幫助學生解決在青春期中所面臨的困惑和實際問題，學會自我保護、拒絕傷害;強化學生的公共衞生安全意識，掌握必要的安全知識和技能，提高學生面臨突發安全事件的自我保護能力;培養學生預防艾滋病及毒品的意識和社會責任感，學會拒絕毒品的方法和預防艾滋病的生活技能。
九年級：通過地方病、學習心理、心理健康三個專題的學習，讓學生了解當地常見傳染病、地方病的防治知識、環保知識，對學生進行學習心理指導和心理健康指導，培養學生健康的心理，瞭解和掌握青春期常見的心理問題及解決途徑，引導學生學會與人交流和溝通，學會科學用腦提高學習效率，克服考試過度焦慮，做好升學的心理準備。
四、課程實施
(一)專業課程設置。
我們把健康教育課程納入正式課表，每個年級每學期至少5課時。設有專、兼職健康教師，做到有教材、有備課、有教案、有作業。分年級、按學期制定完成教學計劃和教學總結。
(二)學科滲透
除了專業課程設置外，我們注重健康教育與《思想品德》、《生物》、《科學》、等學科的教學內容結合，進行健康知識的滲透與整合。同時學校還通過班會、晨會、校會、升旗儀式、專題講座、手抄報、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育。
(三)課外實踐
對無法通過相關課程滲透的健康教育內容，我們利用綜合實踐活動和地方課程的時間，採用多種形式，如(1)實際調查：走訪醫療機構和醫護人員調查訪問相關健康知識;(2)自主學習：組織引導學生通過上網、查找有關書籍，蒐集有關資料，積累健康知識。(3)開展活動：聘請相關專業人員，如牙科醫生、眼科醫生、心理醫生講解和培訓。
五、評價體系
評價的目的：為了學生和教師的健康和發展，為了促進和鼓勵校本課程的開發與實施。構建如下評價體系：
(一)對學生的評價
評價的重點包括學生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衞生習慣、健康行為的形成，評價以學生自評為主，同時結合家長、教師的評價，關注學生的學習過程，採取方法有調查問卷、當面座談、考查學習知識、以及成果展示等。
(二)對教師的評價
對教師的評價主要以教師健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點。包括：教學準備、教學方式、教學態度、教學效果等方面的評價。評價也以教師自我評價為主，同時重視家長、其他教師、校長對教師的評價，方法有調查問卷、案例評析、課堂記錄等。
六、課程保障
(一)組織保障
建立校本課程開發與實施領導小組
組 長：毛政紅：
副組長：範叢喜 鄒國華 鍾濟南
組 員：靖詠堂 唐俊 曾培敏 陳水清 蘇山 馬利 何攀
(二)資源保障
加強教學資源建設，積極開發健康教育的教學課件、教學圖文資料、音像製品等教學資源，增強健康教育實施效果。
(三)制度保障：
堅持教研製度，把健康教育教學研究納入教研工作計劃，針對不同學年齡段的學生特點，開展以知識傳播與技能培養相結合的教學研究工作。以現有健康教育專兼職教師和體育教師為基礎，採取自學和出外學習等形式，強化教師培訓，不斷提高教師開展健康教育的水平。
同時建立與校本課程開發實施有關的獎勵制度，對工作中成績突出，效果顯著的教師和學生，給予物質上和精神上的獎勵和表彰。
工作策劃方案 篇10
根據上級新冠肺炎疫情聯防聯控工作機制要求，為確保疫情防控期間重要生產生活物資供應，維護社會穩定，抓好企業復工復產，經研究，制定南村鎮復工復產企業疫情防控工作應急預案如下：
一、充分認識復工復產企業疫情防控工作的重要性
1、準確把握形勢。當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作已進入關鍵階段。隨着職工陸續返崗，企業陸續開工，生產經營和物流運輸活動增多，人員流動增加，疫情防控工作面臨一些新形勢、新情況和嚴峻考驗，務必高度重視復工復產企業疫情防控工作，科學判斷形勢，準確把握規律，採取更加有力的措施、更加有效的手段，齊心協力、聯防聯控，全力以赴抓好疫情防控各項措施落實，遏制疫情擴散和蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
2、抓好工作統籌。堅持以疫情防控穩定企業生產、以企業生產保障疫情防控，統籌抓好疫情防控和經濟社會各項工作。狠抓保障城鄉運行、疫情防控、能源供應、交通物流、醫用物資、生活必需品生產等涉及重要國計民生的企業復工，開足馬力、擴大生產。狠抓項目建設，緊緊盯住重大項目、重大工程，能復工的儘快復工，具備開工條件的抓緊組織開工。狠抓經濟運行，加強調度分析，確保經濟保持平穩健康發展，確保疫情防控與經濟發展兩不誤。
二、嚴格落實復工復產防疫準備措施
3、建立復工復產備案制度。疫情防控期間，企業要制定復工復產工作方案，主要包括復工復產時間、返崗人員數量和來源、生產計劃、原料採購和產品銷售地、物流運輸，以及疫情防控措施等內容，報鎮疫情防控指揮部辦公室備案。
4、健全企業疫情防控工作體系。復工復產企業要建立主要負責人負總責的疫情防控工作機制，明確目標任務，細化具體措施，落實人員責任，建立全環節、全流程疫情防控台賬，形成從企業管理層到車間班組、一線職工“橫到邊、縱到底”的疫情防控全員責任體系。
5、嚴格返崗人員疫情核查。企業要建立返崗職工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和出行信息，全面排查是否接觸外省及重點疫區來魯人員等情況，對於從外省返魯及與確診和疑似感染者有接觸的職工，嚴格執行隔離觀察措施，待確認健康後方可返崗。要採取錯峯返崗措施，非關鍵崗位人員可延後返崗，在湖北的職工暫緩返崗。
6、做好防護物資和人員配備。企業要根據防疫需要，為職工配備口罩、手套、測温儀等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。要設置隔離室，購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，有條件的企業可配備必要的醫護人員，做好突發情況應對準備。
7、全面開展廠區消毒。企業復工復產前，要對廠區內生產、生活、辦公區域進行全面環境衞生清理，特別是人員密集場所、重點設施設備等部位要進行徹底消殺，保持良好通風，防止病毒傳播蔓延，確保不留死角、不漏盲區。
8、合理安排生產計劃。企業要根據市場需求和生產條件，在有訂單、有市場、有原料保障的基礎上，科學安排疫情期間的生產計劃，按需組織生產和物料採購，減少人員大範圍流動，降低疫情輸入風險。
三、全面加強生產期間疫情防控工作
9、實行廠區封閉管理。企業要減少廠區進出通道，在每個出入口設置檢測卡口，配備門禁設施和檢測儀器，落實24小時人員值守，對進出人員、車輛嚴格檢查檢測，做好信息登記，嚴禁無關人員進入廠區。要減少一般商務洽談、人員來訪等活動，積極利用現代信息手段開展商務交流。
10、嚴密職工健康監測。建立職工體温日檢測制度，在生產區、辦公區、宿舍區等點位設置檢測點，嚴格職工體温檢測，對體温異常的及時採取處置措施。職工上下班儘量不乘坐公共交通工具。企業通勤車輛要提前做好防疫消毒，乘坐人員須佩戴口罩並測量體温。赴外省出差職工返回後，要嚴格落實隔離措施。
11、加強環境衞生和就餐管理。企業要對所有場所每天至少消毒一次，重點區域增加消毒頻次。加強公共區域通風換氣，嚴格空調使用管理，保持空氣流通。加強就餐衞生管理，保證食材安全、餐具衞生，採取分時段供餐、分散就餐的方式，減少人員聚集。
12、落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。規範崗位工作秩序，合理安排輪崗排班，採取“小班制”模式，減少單班在崗人數，暫停不必要的會議、所有聚會等活動，做到人員少流動、不聚集、不串崗。
13、強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入廠區前，要進行消毒處理，駕乘人員須佩戴口罩並檢測體温，減少與廠區人員的直接接觸，貨物送達後儘快駛離廠區。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理，保持車輛內外清潔，及時對駕駛室、門把手等接觸部位進行消殺。
14、妥善做好突發疫情應急處置。企業要制定應急處置預案，建立統一指揮、快速響應機制，落實應急值守、情況報告、物資調配、力量調動等措施。對出現發熱、乾咳等症狀的職工，立即送醫療機構就診治療。確診為新型冠狀病毒感染肺炎或疑似病例的，及時聯繫鎮疾控部門對相關人員和場所處理進行指導，並協助開展相關調查處置工作。
四、壓緊壓實疫情防控工作責任
15、強化企業主體責任。企業要嚴格落實疫情防控主體責任和主要負責人的“第一責任”，堅持守土有責、守土擔責、守土盡責，抓好企業內部疫情防控工作的組織實施和督促落實，實行24小時值班和領導帶班制度，加強疫情防控措施落實情況的巡查檢查，確保信息暢通，重要情況妥善處置並及時報告
16、落實職工個人防護責任。企業要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書，遵守相關防疫規定，如實報告個人情況，主動接受健康檢測，自覺配合做好消毒、治療、調查和隔離等應急處置措施。要通過宣傳條幅、張貼通告、印發明白紙以及各類網絡平台，加強疫情防控知識宣傳教育，提高職工自我防護意識和能力。
17、加強情況信息報送。疫情防控期間，實行復工復產企業情況日報告制度，各企業要將復工復產企業數量、返崗人員數量、確診和疑似病例等情況，每日報鎮疫情防控指揮部辦公室，重大情況及時上報(返崗員工登記備案報企業服務中心，病情疫情救治處置報計生辦，安全生產情況報安監辦)。
工作策劃方案 篇11
一、組織機構與職責分工
1、傳染病疫情防控應急工作領導小組：
組長：總經理
副組長：分公司經理
組員：項目負責人
職責：組織領導傳染病疫情防控應急工作，在領導小組統一指揮下，使應急工作紮實有效地開展，同時向客户單位、疾控中心及時報送相關信息，協同有關衞生部門做好傳染病疫情控制工作。
2、傳染病疫情防控應急工作小組：
組長：分公司經理
副組長：項目負責人
組員：項目各級管理人員
工作職責：組織指導預防控制傳染病工作，預防、控制、檢查及有關情況收集，把各種信息及時報送給客户單位。並在專業人員的指導下進行現場應急處置。
二、健全制度防控有力
1、責任制度：各分公司經理為防控工作第一責任人，各項目經理為責任報告人。責任報告人要認真履行職責，及時上報有關情況，各部門要積極配合責任人的工作，承擔相應的防控責任。
2、疫情報告制度：對出現傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如新型冠狀病毒、SARS、手足口病、疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染病)，各個項目要立即通報給責任報告人和客户負責人，同時將病人實行隔離，立即通報區疾控中心、客户辦公室，並由疾控中心對其進行診斷檢查，如確診為傳染病，將按疾控中心的要求對病人進行隔離治療。
3、晨檢制度：每日早接時間，對責任區內健康狀況進行觀察、詢問，做好個人清潔衞生的檢查，如有傳染病或疑似傳染病病人，要立即報告給責任報告人，並做好記載。
4、缺勤登記制度：做好缺勤的登記，弄清缺勤的原因，如遇缺勤人員與傳染病相似的病症，應立即報告領導小組，應立即核實患病情況，做出相應處理。必須具有醫院病情證明，才能允許返崗。
5、就診登記制度：做好就診登記，凡發現有傳染病或疑似傳染病，應登記在冊，及時向領導小組彙報，及時向有關單位彙報。
6、值班制度：行政人員按照要求切實認真做好值班工作，領導小組成員。要做到信息24小時暢通，做到隨時能聯繫。
7、傳染病預防宣傳制度：利用講故事、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對員工、業主進行“預防傳染病”的宣傳教育。
8、清潔制度。每天進行清潔掃除，堅決不留衞生死角，保持室內通風換氣，保證有良好的衞生環境。
9、責任追究制度：對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究有關負責人和當事者的責任。
10、員工不能執行本預案為嚴重違紀行為，應予以解決勞動合同，並不予補償，業主人員不能配合被預案執行，應上報主管單位處理，第三方不能配合預案執行，應告知客户及相關政府機構處理，如遇情急情況，可以採取適當的強力措施，控制事態發展，等待上級機關處理。
三、傳染病預防措施
1、要客户、員工等人員的身體狀況，如有不適，立即報告校醫。
2、加強個人衞生，勤洗手，保持生活環境和工作環境的空氣流通，多參加體育鍛煉，增強自身抗病能力。
3、儘量不要去人羣密集的地方，人羣集中的場所須保持清潔及空氣流通，窗户必須經常打開，如發現疫情，儘量自我隔離，不參加各種聚會，必須要外出時應佩戴醫用口罩，或者N95型口罩。
4、常觸摸的物品和器械，如桌椅凳子、玩具等要進行定期消毒並做好登記。
5、洗手池旁應備肥皂，洗手後一人一巾。
6、大型室內集體活動或會議應注意場地空氣流通，清潔衞生。
7、要抓好餐飲管理，飯菜品種多樣，注意食品安全，不吃、不接觸野生動物，生食、熟食要嚴格區分。要求餐前必須洗手，嚴禁多人使用盆裝水洗手。
8、應符合衞生要求，要求炊事員及值班人上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。
9、有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在新聞媒體發佈，注意正確宣傳，防止恐慌，以維護穩定。
四、現場應急處置程序
1、發現傳染病病人，必須及時向當地疾病預防控制中心和客户主管部門報告。並立即對傳染病或疑似病人及相關人員隔離，等待醫務、防疫工作人員到後，按醫務人員要求進行處置。工作人員要按有關規定沉着應對，做好現場人員的穩定工作，並同時向當地政府、醫院、防疫部門報告。
2、傳染病病人的診斷以政府向社會公佈的定點醫院診斷為準，任何個人不得自行散佈疫情，否則將追究責任。
五、後勤保障和物質準備
要保證預防控制傳染病所需經費。按防疫部門要求，儲備消毒器材、個人防護物品比如口罩、手套等，以保障應急任務的執行。
六、評估總結
傳染病疫情事件處理完畢後，要認真對處理過程進行評估總結，分析經驗教訓，提出類似事件的處理改進意見，並形成書面材料，歸檔。在事件處理過程中，也應注意相關資料的蒐集整理。
七、培訓與演練
定期針對制定的傳染病防控應急處置預案組織員工進行演練，使員工熟練了解和掌握相關流程，預防和杜絕安全事故的發生。
八、落實責任
應急處置工作實行責任追究制度，項目負責人是第一責任人，各應急小組負責人和成員責任落實，各司其職。本應急處置預案未盡事宜，按照國家有關法律法規和客户的相關規定執行。