教師節主題班會方案範文(精選4篇)

教師節主題班會方案範文 篇1

活動目的:

教師節主題班會方案範文(精選4篇)

尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學生為教師祝賀節日,是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動 中培養學生尊敬老師的思想品德。

活動準備:

1、邀請任課教師等嘉賓出席。

2、準備給老師贈送的鮮花。

3、自制“教師節日快樂卡”,提前佈置學生收集讚美教師的詩句、名言,圖片自選(自繪)。

4、教室佈置:黑板上書寫“老師,祝您節日快樂”字樣的美術字,並設“恩師寄語”專欄。

5、組織學生排練節目。

活動過程:

主持人甲:同學們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統,將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節,在這個屬於老師的節日裏,我們班特意舉行“老師,祝您節日快樂”的主題班會。首先我代表我們班向辛勤的園丁表示節日的問候!

主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

主持人甲、乙(合):“老師,祝您節日快樂”八(2)班主題班會現在開始!

主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才後會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統,留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現代有毛主席回家鄉站起來給自己的國小老師敬酒;

主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業”,“人們把您當成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數的詩歌要獻給您。請聽詩朗誦《一曲獻給老師的讚歌》。

主持人甲:的確,歷史的長河,流着您的驕傲;時代在沸騰,澎湃着您的熱血。在每一個人的心裏,都有一首詩歌要讚美您――人類靈魂的工程師!

主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿着這條大道前進、開拓!

主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峯的台階,時代的精英順着這條台階攀登、拼搏!

主持人乙:老師,您是在播種明天。您今天的勞動決定着明天的收穫。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事業卻緣自於您的勞動!……

主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和讚美,我們只想説,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心,那麼請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。

主持人乙:謝謝精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接着讓我們一起來欣賞一下舞蹈《小鳥飛了》。

主持人乙:首先請允許我藉此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。並獻上我們親手編制的祝福卡片。

老師:謝謝同學們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發出我們的光與熱,為祖國培養出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!

主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長髮,您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大後做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養更多的優秀人才。下面請欣賞拉丁舞《長大後,我就成了你》。

主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題班會結束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次班會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)

主持人甲: 9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)

主持人甲:“老師,祝您節日快樂”主題班會到此結束,感謝老師的光臨!

主持人甲、乙(合):祝老師節日快樂!

老師:9月10日很快就過去了,但是教師節卻每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統已經滲入了育英學校的每一寸空氣、每一個日子。祝願天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

教師節活動主持稿

九月是一個金色的季節;

九月是一個收穫的季節;

迎着九月的和風,

我即將迎來了第二十八個教師節!

今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

在這裏祝各位老師身體健康,萬事如意!

教師節主題班會方案範文 篇2

活動過程:

一、宣佈十分鐘隊會開始

甲:小朋友們,你們知道9月10日是什麼節日嗎?(教師節)

乙:今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師立志成才”

二、説説老師的好

甲:小朋友,我們讀過幼兒園,現在又讀了一年級,有哪位老師對你好,你能説説嗎,她好在哪裏?(個別説)

三、聽聽老師的故事

乙:同學們,你們知道“捧着一顆心來,不帶半根草去”這一句話是誰説的嗎?

甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺説的。

乙:讓我們再來認識一位好老師,他是陶行知爺爺,請張老師來説説陶行知爺爺的故事。

甲:你們從陶行知爺爺的故事中學到了什麼?

乙:老師是教給我們知識的天使,

甲:學校是我們學習知識的搖籃。

乙:讓我們用感恩的心去感謝學校、感謝老師!

全班:謝謝老師,您辛苦了!

三、唱唱老師的歌

甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學生的表率。

乙:你們用汗水,換來了祖國花兒盛開。

甲:你們用的智慧,迎來了一個尊重知識的年代。

乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會有多彩的世界?

甲:沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢遊知識的大海?

乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來。

甲:讓我們用歌聲來送給老師吧,請大家唱《我愛米蘭》

四、記記老師的話

甲:教師節要來了,老師也有話想和我們説。

乙:請大家用掌聲來歡迎張老師。

師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以後要和大家學習生活在一起了,老師請小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學互幫助,學習認真勤思考,從小立志做榜樣。你們説好不好?

甲:讓我們一起來説一説:看見老師有禮貌,友愛同學互幫助,學習認真勤思考,從小立志做榜樣。

五、宣佈十分鐘隊會結束

甲:老師們,

乙:同學們

合:今天的十分鐘隊會“感恩老師立志成才”到此結束!

備註:

利用教師節的契機開展一年級的第一次十分鐘隊會非常有意義,通過多樣的活動形式,小朋友們記住了教師節,知道了應該尊敬老師,體諒老師。同時老師借這個機會也向小朋友們提出了新學期他們要努力做到的幾個要求,通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學習的正軌。

教師節主題班會方案範文 篇3

一、活動目的:

在第x個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

感謝師恩,愛在我心

三、活動時間:

20xx年9月10日

四、活動對象:

全體學生

五、活動地點:

各年級教室

六、活動準備:

1、召開中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。

(1)交一份最好的作業。

(2)中隊幹部自制花朵及賀卡,於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

(3)給老師一天最好的表現。

(4)向見到的每一位老師問好。

(5)各中隊製作一份尊師卡。

(6)出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動:

進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節日致辭

2、向老師獻花。

教師節主題班會方案範文 篇4

活動目的:

9月10日是我國第x個教師節,為培養學生從小養成尊師重教的優良傳統,教育學生學會感恩老師的無私愛心、學會感恩老師的辛苦勞動、學會感恩老師的孜孜教誨,我校特開展教師節特別活動。希望通過此次活動,能加強師生之間的交流、增進師生之間的感情、改善師生之間的關係。

活動準備:

1、玫瑰花

2、紅領巾廣播稿

活動形式:

1、出一期以“感謝師恩”為主題的黑板報。

2、教師節當天,中隊開展“送師玫瑰,心中飄香”的送花活動。

3、上課伊始,要向上課的老師深深鞠躬,送上節日的祝福語。

4、作一期紅領巾廣播站的特別節目。

5、認真聽好每位教師的課,做好每科的作業。

活動要求:

1、各中隊要嚴格按照中隊的要求去做。

2、全體隊員要高度重視此項活動。