文藝晚會節目策劃 篇1
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連雲
成員：李紹華李聖軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連雲副主任：李聖軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
(1)職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李聖軍負責)
(1)職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員：總務處
5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清理檢查環境衞生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人：李聖軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段：(__年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
(一)宗旨：
活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，颱風樸實大方，充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌，有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：羣舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有説明。
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
內容：
①學生廣播體操比賽。
②七年級、八年級學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題徵文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、製作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容：
①摺紙、剪紙工藝製作比賽
②科技小發明、小製作比賽
③賀卡製作比賽
六、活動要求
1、人人蔘與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品
文藝晚會節目策劃 篇2
一、年會主題： 增加公司於員工之間的凝聚力
二、年會地點：辦公區大會議室
三、年會時間安排：
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員：
六、年會節目要求：
1、歌曲類：
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
一、年會主題： 增加公司於員工之間的凝聚力
二、年會地點：辦公區大會議室
三、年會時間安排：
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員：
六、年會節目要求：
1、歌曲類：
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
一、年會主題： 增加公司於員工之間的凝聚力
二、年會地點：辦公區大會議室
三、年會時間安排：
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員：
六、年會節目要求：
1、歌曲類：
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣佈年會開始
3、總經理董事長 講話
對年終做總結
表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5、聯歡會節目表演
6、互動小遊戲
7、閉幕詞
文藝晚會節目策劃 篇3
一、活動背景：
由於招新過後，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太瞭解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，並明確會員的權利與義務。
二、活動主題：
記者節活動暨記者團新老會員交流會説記者看到的真實談記者感到的真情
三、活動時間：
四、活動風格：輕鬆但又不失人文氣息
五、舉辦單位：大學生記者團
六、活動地點：大學生活動中心會議室
七、活動對象：
大學生記者團所有成員
特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)
八、前期宣傳：
1、開會通知所有幹事
2、發邀請函到各會員手中
3、擬定海報，並張貼在指定位置
九、準備工作：
1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組;
2、地點申請工作由副團長負責;
3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責;
4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由祕書處負責;
5、製作幻燈片由信網部負責;
6、於8號下午2點開始佈置會場，由策劃小組與祕書處負責。
十、活動流程：
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，並作介紹
3、指導老師發言
4、嘉賓致詞
5、開場節目，文藝表演等
6、介紹小板塊主持人，並邀請嘉賓上台就座
7、中間互動環節
8、中間負責採訪的人員現場採訪
9、主持人在次致辭，並邀請下一組嘉賓上台
10、結尾節目
11、由團長、副團長致詞感謝來賓，並提出對未來記者團發展的期望
十一、注意事項：
1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度
2、環節安排突出記者團特色，並保證場面熱情、平穩
3、做好事情前期的準備工作，並充分完備現場的服務
十二、經費預算：
1、邀請函：21元(100份)
2、裝飾用品：25元(綵帶、氣球等)
3、獎品：40元
4、紙杯茶葉：25元
5、其他應急費用：50元
共計：161元整
文藝晚會節目策劃 篇4
一、節目名稱
《父親的皮影戲》
二、節目類型
綜藝娛樂類
三、節目梗概
本節目是《為你圓夢》旗下的一期節目。通過嘉賓在父親節當天，給老父親準備的一場皮影戲演出，圓老父親的一個心願，用自己的愛給父親“最好的父親節禮物”。
四、節目主旨
父愛如山，隱忍的父親們用自己半生的努力幫孩子實現他們的夢想，為此無私犧牲了自己心中的願望。通過紀錄嘉賓為父親圓夢的坎坷經過，以及最後成果呈現時的温情瞬間，帶給老父親不一樣的感動，也讓觀眾們更多地走近家中老人的心理世界，增加陪伴與關懷。
五、節目嘉賓
陳浩瞳，普通的城市白領。背井離鄉在北京打拼多年，久久沒回家看望父母。父親十分喜愛皮影戲，但為了他一直沒能看上一場正式的皮影戲，現在他卧病在牀，更加無法走到戲場完成看皮影的心願。
六、前期準備
節目組幫陳浩瞳在網上眾籌圓夢基金。在眾人好心地為他籌集資金時，也增加了節目的關注度和影響力。
七、節目內容
環節一：
1.陳浩瞳打電話給父親，説今年父親節他工作忙，沒辦法回去看他了。
2.播放VCR簡述眾籌過程，並附上網友祝福。
環節二：開始為父親的圓夢之旅
1.上門拜訪當地最出名的皮影戲師傅，説明此行的目的。用行動感動他答應幫他圓夢。
2.説服皮影戲師傅後和師傅的皮影班子一起排一出新戲，戲中展現父親在我成長時為我做過的感動的事或難忘的細節(如：父親目送我的背影/父親在雨中踏着三輪車送我上學)等等。
3.零基礎開始學習皮影戲。
4.和皮影班子一起排練。
注意點：把套路和排練中遇到的坎坷以及最終克服困難的情節展現出來。
環節三：
父親節當天，在家人完全不知道的情況下，帶着皮影班子來到家中。
1.皮影師傅敲門，説明身份和擺放目的：給父親演一出皮影戲。(陳浩瞳喬裝打扮，躲在後面)
2.在道具都準備好後開始表演。
3.隨着皮影戲表演的結束，兒子突然從皮影幕後站起來，走到父親面前，給他驚喜。全場起立，向老父親説父親節快樂。
環節四：
皮影戲班和陳浩瞳一家人圍坐在一起，分享小時候與父親的温暖瞬間。
八、總結
父親是家中的頂樑柱，他們隱忍，他們不把深沉的愛表露在外面。漸漸地，他們老了，借父親節，每一個人都應回去好好陪陪父母，走進他們的內心世界，在他們有生之年幫他們實現年輕時沒有實現的夢想，把愛傳遞下去。
文藝晚會節目策劃 篇5
節目目的：向廣大在校應屆學生提供最新就業動態，指導就業問題。
受眾羣：在校應屆學生
【開頭】大學生就業問題，已經成為全民關注的大問題，__在__大報告中將就業作為一個專題進行了論述，要求“實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業。要堅持實施積極的就業政策，加強政府引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構。完善支持自主創業、自謀職業政策，加強就業觀念教育，使更多勞動者成為創業者。可見大學生就業問題已經引起黨中央的高度重視。
【提問】大學生就業究竟難在哪裏?
【被採訪人員】在校應屆畢業生、在校教師及學校領導
【材料】一些數據分析，凋查資料
【問題分析】
1、企業用人制度將學生們拒之門外。招聘有幾年工作經驗的員工，不啟用剛畢業的大學生，認為經驗不足。
2、學生就業期望值不合理。對薪水期望過高，或對工作環境等期望過高，不合理。
3、對所學專業不感興趣。因各種各樣的原因，喜歡的專業沒考上、考上的專業不喜歡的情況在國內大學生中十分普遍。他們中相當數量的人在畢業時不知道自己要幹什麼工作，因此，很多學生放棄四年大學的專業，從而轉向陌生的領域。
4、近8成大學生入職前無規劃。近日，中國職業規劃師協會聯合向陽生涯職業諮詢機構對京、滬兩地20__屆應屆畢業生進行了一次“你知道自己畢業後要幹什麼嗎”的職前調查。在參加調查的176位大學生中，高達79%的大學生選擇“不知道/沒想過”，有16%的大學生表示“有一些想法，但不清晰”，僅有5%的大學生明確表示“自己清楚地知道畢業後要幹什麼”。
【提問】如何解決大學生就業難?
【解決方法】破解大學生就業難題：形勢嚴峻不等於嚴冬來臨
1.機不可失，早作決斷。
2.全面撒網，重點捕魚。
3.高也成，低也就。
4.先就業後擇業再創業。