學校春遊方案(通用3篇)

學校春遊方案 篇1

暖春四月,百花競豔,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春遊實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情, 以春遊為平台,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。

學校春遊方案(通用3篇)

二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場

三、活動對象:六年級全體師生

四、人員安排:

1、級部責任人:付會波

五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。

六、具體安排:

1、下午1:30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2:00乘車到林場西門;

4、林場內有序遊覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

5、下午4:00林場南門集合,結束遊覽,乘車返校。

6、召開班會,對春遊活動進行總結。

七、活動要求

1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班幹部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。

2、準備文藝活動:

①在林場遊覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、遊戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。

3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校後存班主任處),相關物品用揹包攜帶。

4、班主任要對本班學生做好細緻調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋説明;不能參加春遊活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。

5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春遊活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會後分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春遊活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春遊活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春遊活動的詳細教育。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春遊活動,負責這次春遊的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春遊活動安全、有序、有趣、有效。

7、結束後還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

8、學生返校後,利用週末,每人寫一篇春遊感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。

學校春遊方案 篇2

一、活動時間:20__年3月28日(星期一)8:30—18:30;

二、活動地點:__市__古鎮、__基地;

三、活動參加人員:20__級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附後);

四、具體活動方案:

1、活動前期策劃準備:

19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;

20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯繫出行車輛;

25日,召開出行前班會,向同學詳細説明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃。

2、活動具體流程:

①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;

②大概10點到達平樂古鎮,然後大家分組遊平樂古鎮;

③十二點半集合,組織大家吃飯;

④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;

⑤下午五點入口集合,然後集體乘車原路返回學校。

五、活動期間要求:

1、遵守國家法律法規;

2、做一個文明有高素質的遊客;

3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;

4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎麼做就怎麼做;

5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數。

六、突發事件解決方案:

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,併到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。

七、活動經費預算:

車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;

總計:1950元

八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景。

學校春遊方案 篇3

一、活動主題

“我和春天有個約會”

二、活動目的

1、磨礪學生意志,加強學生體質,培養學生吃苦精神和團隊協作精神,強化學生集體意識。

2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。

3、向社會展示航埠鎮國中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

三、活動時間:4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)

四、活動程序

週四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;

週五(4月3日)上午8:00前返校;

8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;

8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;

8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發

11:00到達沃華莊園

11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動

13:10整理隊伍

13:30集結返回

五、行進路線

學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。

六、隊伍出發順序

旗手6人、五水共治志願者6人、九年級師生(從901班開始)、八年級師生(從801班開始)、七年級師生(從701班開始)、旗手3人

七、信息聯絡方式

校微信羣、電話聯繫

八、參加人員

1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經准許,可以不參加

2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;

3、各班的熱心家長志願者,各班安排的1——2名家長跟行;

4、隨隊醫生一名,隨行車輛(3輛)。

九、注意事項:

1、遠足春遊期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春遊無關的事情;

2、注意安全,尤其是來回途中要跟着隊伍行走,切忌急行;若返回時經過家門不去學校的,要提前向班主任請假。

4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農作物。

5、活動結束後清理垃圾。

6、返校後家長接送回家,師生利用週六晚和週日時間充分休息。

十、活動指揮小組:

醫務安全:校醫(餘嶽仙)

十一、準備工作

1、物質準備:

(1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;

(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;

(3)準備校旗、團旗、班旗等;

(4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便於準時聯繫。

2、精神與組織準備:

(1)各班利用本週二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與,要求學生行為規範、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強,全部行動聽從指揮,展示航埠鎮國中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規定地點休整,家長不準接送;

(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯繫領導請示,經批准後集體原地休息;

(3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內的學生幹部)。

十二、總結表彰

1、各班利用週一班會做好遠足活動總結,推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名),下週升國旗時年級進行總結表彰;

2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級,本週優秀班集體評優資格一票否決。

十三、應急預案

1、處理原則:預防在先,準時彙報,準時聯繫,妥善處理;

2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯繫領導——準時處置;

3、突發疾病和事故的救援:

(1)班主任立刻電話聯繫醫生及領導小組,並報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;

(2)班幹部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息後要立即趕往現場救援;

(3)其他人員維持本班人員秩序。

4、對體力不支學生的幫助

(1)每個年級安排一輛隨行車輛;