辯論賽
一、活動目的：
讓自律會委員在豐富課餘生活的同時鍛鍊他們的口才，同時鍛鍊他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相瞭解的機會。
二，活動時間：待定
三，活動地點：勵志303（待定）
四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員
五，活動簡介：
初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽籤分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。
複賽：晉級的4個隊伍通過抽籤的方式分成2組進行淘汰賽，獲勝的兩個隊伍直接晉級。
決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍
六、比賽規則：
1，陳詞共18分鐘
（1）正、反方一辯陳詞3分鐘 （2）正、反方二辯發言3分鐘
（3）正、反方三辯發言3分鐘
2，自由辯共10分鐘
雙方各用時5分鐘
3，總結陳詞8分鐘
雙方各用時4分鐘
4，觀眾提問
七、獎項設置：冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名
八、經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用50元
辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案（2） | 返回目錄準備事項:
場地-參賽選手-辯題-辯論形式-評委-工作人員
參賽要求
隊員熟悉有關賽程安排.不得違反比賽規則,必須提早趕到比賽場地,作好充足準備.活動時間:初試*月x日;比賽*月y日.主辦方:校文學社
活動目的:
鍛鍊口才,豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛,提高團隊的組織和團結協作能力.鑑於目前大學生外出打工的現象日漸增多，漸漸的，大學生打工已經成了很普遍的事情。
有人認為，大學期間打工是一件有益身心的事，既可以增加社會閲歷，又提高實踐操作能力，社會適應能力，還可以在獲得精神昇華的同時得到物質的滿足。
但是也有人認為，大學生是不宜外出打工的，在這樣一個高效率的時代應該將學好知識放在首位，可以適當參加校內活動，這樣得到知識充實的同時也能提高工作能力.
那麼，大學期間外出打工究竟好不好呢？
為此，亞視文學社決定對這一熱門問題展開大型辯論活動。
辯題為：
“大學期間打工究竟好不好？”
文學社對辯論賽進行了精細的構思，召開了辯論賽會議。辯論賽得到了學校師生的支持後被批准在第一教學樓301室召開。並確定了辯論時間，辯論規則和程序等事項。
為確保公平，尋找學校資深的老師，畢業班的學生和校心理諮詢室曹老師出席擔當評委。
由播音主持系同學負責主持辯論賽，收集有關辯論賽的資料。
在學校內粘貼海報，邀請全體想參加或者觀看辯論賽的同學踴躍報名加入我們的辯論活動，並統一時間進行選拔，認為“大學期間打工好的”與“大學期間打工不好”的按照擇優錄用的原則各選5位。獲勝者分為兩隊可以晉級參加辯論賽冠軍爭奪賽，但是最後一關也是最難的一關，為了考驗我們選手的實力，他們必須互換辯方。而在選拔中被淘汰的選手將被邀請觀看辯論賽現場。
辯論賽海報:
親愛的同學們：
大家好！
為了豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛,提高團隊的組織和團結協作能力,鍛鍊同學們的口才,學校決定舉辦一次非常有意義的辯論活動.......
辯題為：
“大學期間打工究竟好不好？”
由於目前大學生外出打工的現象日益增多，漸漸的，大學生打工已經成了很普遍的事情。對於大學生外出打工這一熱門話題,大家往往各持己見.那麼,對於這個問題您有怎樣的看法呢?"快快把你的看法告訴我們吧!我們期待您的參與!
在這次辯論賽裏您將會見到最專業公平的評委，最豐富多彩的禮品，最棒的辯論員……
如果您也熱愛辯論賽，如果你也喜歡探討事實的真相,如果您想豐富自己的課餘生活……那麼，還等什麼？這次活動將是你最好的選擇!趕快來參加我們的校園大型辯論活動吧，只要你敢於嘗試，只要你對話題有獨到的見解，那麼，機會將有可能垂青於你哦！快快報名吧！
我們的報名，聯繫方式是
電話123456789。
聯繫人xx
報名截至日期是*月*日。
選拔時間*月x日，比賽時間*月y日。
選拔地點為第1教學樓108室。
比賽地點為第2教學樓203室。
在這個碩果累累，處處洋溢着豐收氣息的季節，成功的腳步也在悄悄向我們邁進，在這裏，讓您的希望插上光榮的翅膀，載着美麗的夢去勇敢飛翔！
文學社
10月1日
(比賽開始前檢查設施無異常狀況，可正常運行，便可開始舉辦辯論賽,比賽前將比賽時的一些細節及需要注意的地方以文件的形式下發.
安排妥當後，遵循辯論原則，設置辯論方法。告知選手和文學社內部成員，工作人員。)
辯論賽程序:
初試-複試
第一輪初試要求自由組合，兩個一組，考核者任出一辯題，讓參加者在最短時間內進行辯論，獲勝者登記個人聯繫電話和名單。再一組一組上前辯論。用此法淘汰一半參加者。接下來再進行第一輪優勝者的第二輪選拔，用同樣的方法選出最後進入決賽的選手。
決賽安排左右各五人，由主持人宣佈比賽規則和程序，並一一介紹評委，評委站立，臉朝觀眾再坐下。由主評委上台前代表評委發言。
接下來，比賽正式開始，分四個環節進行辯論，第一環節共10分鐘，第2，第3每個環節30分鐘，第四環節共4分鐘.每場結束休息5分鐘供評委打分.同時,方便參賽選手和觀眾休息.而計時員負責打鈴提醒辯手掌握時間.
每環節開始時，主持人公佈上一環節評委評分。
第一環節為觀點闡敍。
由正，反兩方代表在各5分鐘內闡敍本方觀點。
第二環節為自由辯論。
在這個環節里正反兩方可以自由發言，闡敍觀點。倒計時政策，超過30秒回答不出問題的隊伍輸，到最後時間沒有分高下的隊伍由評委根據具體辯論情況進行給分。
第三環節一問一答。
在這個環節里正反兩隊間一問一答，遇到不會回答的問題可以求助現場觀眾，回答正確的觀眾可以獲得精美小禮品。
最後，由評委公佈最後結果，獲勝隊可以獲得一個榮譽稱號和獎品。兩隊各選出一位最佳辯手(由觀眾寫紙條的形式統計)可以獲得禮品一份.
第四環節總結陳詞.
此環節正,反兩方各2分鐘時間總結.
由主持人宣佈辯論賽結束。
參考評分標準:
a.團隊評分標準
團體總分
（400分）
a.觀點闡敍-50分
1、立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、觀點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；
3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；
4、分析的角度和層次具有説服力和邏輯性；
5、語言表達流暢、有文采；
b.自由辯論-150分
1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；
2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；
3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地；
4、表達清晰、論證合理而有力；
5.全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和攻擊；
c.一問一答-100分
1.提問簡明，擊中要害；
2.回答有理有據及有力，説服力強
d.總結陳詞-30分
全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有説服力和邏輯性
e.語言風度-20分
1、用詞得當、流暢.語調抑揚頓錯、語速適中；
2、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密
f.團隊配合及臨場反應-50分
根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；
問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；
b.個人評分標準
個人得分
（100分）
a.語言表達-20分
1、普通話標準、語速適中；2、語調平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、説理透徹；
b.邏輯推理-20分
1、邏輯推理過程清晰；2、論證結果合理、有力；
3、善於處理邏輯難點；
c.辯駁能力-20分
1、提問簡明捏要；2、設問針對性強、火力強勁；
3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據、論證有力；
5、引用實例恰當；
d.臨場反應-15分
1、反應敏捷；2、用語得體；
3、技巧多元得當；
e.整體意識-15分
1、分工合理、協調一致；2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；
f.綜合印象-10分
1、儀態、着裝合理；2、颱風與辯風；
3、有風度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾.
策劃人：
大學生辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案（3） | 返回目錄辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。
【比賽時間】
預賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：全院8個系
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。
預賽時間：待定地點：實驗樓1—104（多功能廳）
決賽時間：待定地點：待定
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準
1、團體部分：
（1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
（7）形象
着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，説理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）颱風與辯風。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（兩個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽冠軍獎（一個）
二、個人獎
1、優秀辯手獎：（兩個）
2、大賽最佳辯手獎：（一個）
備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程（由主席執行）
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公佈結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時間規定
程序時間備註
開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
正方二辯發言時間2分30秒
反方二辯發言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鐘（共8分鐘）
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
四、比賽要求
㈠開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
㈡攻辯要求：
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
㈢自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊應向評委提交必要的文材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。
2.自由辯論規則
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；
⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；
⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部
比賽須知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
辯論賽的策劃方案辯論賽策劃方案（4） | 返回目錄【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。
【比賽時間．地點】
預賽：XX年１０月２０號＿２１號（週五＼週六）
半決賽：０６年１０月２２號（週日）
決賽：０６年１０月２７號（週五）
地點：美術系大樓３０３教室
【比賽要求】
參賽隊伍：以班為單位各出一個隊
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
本次比賽分三個環節：預賽／半決賽／總決賽．比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽後現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽．
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準
（１）辯論技巧４０分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的説服力和邏輯性）
（２）內容，資料３０分（論據內容是否充實,引述資料是否恰當）
（３）風度及幽默感１５分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）
（４）自由辯論１５分（個人在辯論賽中的表現）
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
1、系辯論賽辯手稱號（十六個）
2、系辯論賽優秀辯手（六個）
3、系辯論賽最佳辯手（一個）
備註：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程（由主席執行）
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公佈結果 9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時間規定
程序 時間 備註
開場陳詞階段
正方一辯發言 時間３分
反方一辯發言 時間３分
正方二辯發言 時間３分
反方二辯發言 時間３分
自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各６分鐘
總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘
正方四辯做總結陳詞 4分鐘
四、比賽要求
（一）開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（二）自由辯論要求：
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時６分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位
就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；
⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；
⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
（三）總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。
美術系團總支分會學習部
比 賽 須 知
一、 請系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場必須提前佈置好以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平
。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。
六、各方隊可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場