向國旗敬禮活動方案2023 篇1
為貫徹落實上級有關文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，切實做好我校學生網上簽名寄語活動，特制定此方案。
一、活動目的
為加強我校學生愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節為契機，組織我校學生開展網上簽名寄語活動。通過這項活動，增進廣大同學愛黨愛國愛社會主義情感，充分展示我校學生心向黨、跟黨走的精神風貌，形成社會主義核心價值體系。
二、活動時間：9月30日至10月12日
三、活動內容
組織我校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言，表達心聲。培育廣大同學心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。
四、活動安排
1、召開全校班長、團支書會議，大力宣傳和佈置本次活動。
2、校園廣播站開闢“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動專題宣傳欄目，對各班參與簽名寄語情況進行廣播。
3、各班開展一次主題班隊課。
4、本次活動將納入班級量化考核。
五、活動要求
1、留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
2、也可在家中進行網上簽名寄語。
3、沒有網絡的同學，可將紙質寄語交給本班教師，由教師安排有上網條件的同學幫上網簽名寄語。
4、各班班委和同學要做好上網簽名寄語活動的拍照記錄。
5、各班於10月12日班會課，將本班每位同學的簽名寄語彙總表上報大隊部
六、投票辦法
1.登陸中國文明網
2.進入 “向國旗敬禮、做一個有道德的人” 專欄
3.填寫地區、學校、班級、姓名和寄語並點擊提交
向國旗敬禮活動方案2023 篇2
一、活動目的
貫徹落實省、市文明辦的重要指示精神，以國慶期間重要節日活動為載體，以網上簽名寄語活動為形式，引導砂國小子積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系。
二、活動時間
20xx年9月xx日至10月xx日。
三、活動內容
組織我校學生上網面向國旗敬禮並簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。學生們可以個人名義，也可以採取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
四、活動安排
1.各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案，説明活動的意義，並提出具體要求。
2.從9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，並註明學校、班級和姓名。
3.活動結束後，大隊部將組織評選活動的優秀班級和優秀寄語並在全校進行展評和表彰。
五、活動要求
各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內容，精心組織，抓好落實，組織學生積極參與，確保本次活動的順利完成。
向國旗敬禮活動方案2023 篇3
一、活動時間
20xx年9月21日(星期一)上午9：00至9:30
二、活動地點
學校籃球場
三、參加人員
1.市創文辦、文明辦有關領導。
2.區創文辦、區文明辦、區教育局、團區委、區婦聯、區關工委各1名負責人。
街道中心國小全校師生。
4. 中心國小校級家委會成員、每班各兩名家長代表。
四、活動準備：
1. 學生隊形隊列訓練。(負責：劉主任、陸、體育科組、班主任)
2.國歌、《社會主義核心價值觀小蘋果版》歌曲合唱練習。(負責：袁、各音樂老師、班主任)
3.背景畫、橫額。(負責：杜)
1)升旗台後主題背景畫。(掛升旗台)
2)黑板字畫：祝福的話語送給親愛的祖國
3)中心國小20xx年“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。(掛電腦1室)
(負責：陳、岑、劉)
4. 禮儀、引導員訓練。(負責：張)
5. 安排領導、嘉賓、家長位置，發言台。(劉主任)
6. 音樂跟進：鄧、胡。(國歌、《歌唱祖國》、《社會主義核心價值觀小蘋果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子對對碰》音樂)
7. 各班在教室舉行“向國旗敬禮”班會。各班自行製作ppt。【負責拍攝班級：一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】
8. 着裝要求：教師穿短袖校服，男教師穿黑色或深藍色長褲，女教師穿黑色或深藍色西裙或長褲，戴絲巾。一年級和六年級學生統一穿夏季運動服和運動鞋、白色短襪;二至五年級學生統一穿夏季禮服和黑皮鞋、白短襪;少先隊員戴紅領巾。(全校教師)
五、活動程序
1.升旗儀式。(負責：何、家委會、原北京天安門國旗護衞隊、少先隊禮儀4人)
2.鄧副校長講話。
街道中心國小學生代表宣讀“向國旗敬禮”活動倡議。(負責：岑)
4. 節目表演：《古今弟子對對碰》。(負責：何)
5.小蘋果版《社會主義核心價值觀》表演，全校學生拍掌齊唱。(負責：杜)
6.全校學生齊誦社會主義核心價值觀。(負責：正、副班主任)
7.領導宣佈20xx“向國旗敬禮”活動啟動。(負責：鄧副校長)
8.組織學生到電教室進行網上寄語。(負責：陳)
六、其他事項
1.拍攝：陸
2.聯繫媒體：杜
3.活動小結，宣傳報道：李(將開展活動的通知、方案、活動圖片、總結等資料收集整理，於9月25日(週五)前報文明辦)
向國旗敬禮活動方案2023 篇4
今年是中華人民共和國成立66週年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻，做一個有道德的人。根據上級統一部署，結合我校實際，特制定了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動方案
一、活動主題：
向國旗敬禮，做一個有道德的人。
二、活動時間：
20xx年9月20日—10月20日
三、活動內容及安排：
1、瞭解新中國建立歷程：
①以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點，開展新中國成立66週年、少先隊建隊66週年，特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
第一，要精心做好開學第一天“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式，嚴格規範敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，引導學生積極參與，增強學生在活動全過程中的情感體驗，切實發揮儀式教育的育人功能。
第二，要進一步動員學生開展“一人一句心裏話，千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動，抒發愛國愛黨情懷，堅定忠誠國家的信念。
第三，營造傳唱愛國歌曲、優秀童謠的氛圍，積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優秀童謠傳唱活動，引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。
2、教師頌：
①組織學生觀看《開學第一課》。
②在中華人民共和國第27個教師節裏，組織全體學生齊聲向老師説一聲“老師，節日快樂!”讓我們的同學説説我們身邊的教師，説説他們的優點，敬業精神。
3、感受祖國變化：
①組織師生閲讀《共和國成長的故事》讀本。
②以《回望我的祖國》為主題。採用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生蒐集整理了解建國六十年來祖國的變化，家鄉的變化，以及各行各業所取得的成就，觀看影視作品，製作一期手抄報，上一次主題班會。
4、開展文明禮儀教育活動
1、開展創建“文明班集體”流動紅旗競賽活動，制定考核措施，完善“班級量化考核細則”內容。堅持實行每天公佈、月底排隊、學期末表彰的考核辦法。
2、開展“告別零食從我做起活動”，進一步加強學生教育和管理，培養勤儉節約、保護環境的良好習慣。
3、開展創編文明禮儀歌謠活動，通過創編、傳頌、展示校園禮儀、家庭禮儀、公共場所禮儀活動，進一步提高學生的文明素養。
4、開展以“文明禮儀我先行，爭做知榮明恥小先鋒”為主題進行國旗下演講，踐行社會主義榮辱觀。
5、舉辦“文明禮儀伴我行，和諧校園共發展”、“祖國發展我成長”為主題的報比賽。
6、組織以學《守則》《規範》爭做文明國小生、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒與我同行”、“愛綠護綠”、“勞動最光榮”等豐富多彩的主題班會。
7、組織觀看《做文明禮貌國小生》禮儀教育片。
四、活動要求及材料上交：
1、9月11日上午，三至六年級，每班選送2篇《開學第一課》的觀後感。
2、少先隊要充分發揮學校黑板報、廣播站、校報校刊、網站、橫幅標語等宣傳陣地的作用，為開展弘揚和培育民族精神月活動營造濃厚的校園氛圍。
3、各班要本着貼近實際、貼近學生的原則，精心設計活動載體，通過豐富多彩、深入人心的宣傳教育活動，真正讓學生受到教育和啟發，確保教育活動取得實實在在的效果。
向國旗敬禮活動方案2023 篇5
根據教體局——關於組織開展“向國旗敬禮、 我的中國夢”網上簽名寄語活動的通知精神，在今年國慶期間，組織全校師生開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動，廣泛開展愛國主義教育活動，推動“我的中國夢”主題活動深入開展，現結合我校實際制定活動方案。
一、活動主題：向國旗敬禮、我的中國夢
二、活動時間：9月22日——10月11日
三、活動內容：
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式，留言寄語內容主題突出、健康向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式，推動“我的中國夢” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、民族團結教育，使他們從小建立社會主義核心價值觀和濃厚愛國情感。
四、活動安排：
1、廣泛發動階段。
首先，充分利用學校網站、校園宣傳欄、牆報、板報等媒介，通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二，召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上，我對國旗説：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員，利用“週一國旗下講話”時間，延伸“向國旗敬禮，我的中國夢”的道德教育活動，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。