開展十三個憲法宣傳月實施方案(精選3篇)

開展十三個憲法宣傳月實施方案 篇1

今年四月是第十三個“憲法法律宣傳月”,根據縣教育局文件精神,為開展好此次活動,提高全校師生法制意識,結合本校實際情況特制訂此方案:

開展十三個憲法宣傳月實施方案(精選3篇)

一、 指導思想

深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議、自治州黨委九屆五次全委(擴大)和縣委十二屆五次全委(擴大)會議精神,學習貫徹第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰,堅持“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”、堅持“反暴力、講法治、講秩序”,堅持面向基層、面向羣眾,堅持創新形式、注重實效,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚社會主義法治精神,推動憲法和法律宣傳教育規範化、常態化、長效化,推動領導幹部帶頭做學法尊法守法用法的模範,努力使全縣各族人民羣眾成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衞者,為推進依法治縣、建設法治和靜提供堅實有力的法治保障。

二、學習內容

1、學習《憲法》、《新疆維吾爾自治區法制宣傳教育條例》及相關的法律法規,統一思想,提高認識,加強日常的學習與教育。採取多種形式推進普法宣傳教育活動,活動期間要採取辦黑板報、懸掛標語、法治宣傳片電教、集體學習等多種形式宣傳法律知識和法治理論,

營造濃郁的法治氣氛,提醒廣大師生時時刻刻遵守法律法規。

2、系統宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神和社會主義核心價值觀。利用班會、橫幅、電子屏幕等多種途徑向師生展開宣傳,嚴格遵守學習制度,按時學習。結合我校實際,圍繞依法治教,認真學習相關法律法規和社會主義法制理論,努力提高我校師生的能力和水平。

3、開展“六五”普法宣傳,以強化我校師生的法律認識及法律觀念。

4、開展以“反暴力、講法制、講秩序”專題法制宣講,提高廣大師生的法律意識。

三、活動要求

1、加強領導,精心組織。要按照通知要求,切實加強對本校宣傳活動的領導,有效組織實施,確保各項任務落到實處。

2、圍繞主題,突出重點。搞好今年的宣傳月活動,對推進“六五”普法工作具有重要意義。圍繞這次活動主題,緊緊抓住“六五”普法規劃啟動的契機,與社會治安綜合治理工作相結合,與提高師生的綜合素質相結合,促進法治校園、和諧校園、平安校園的建設。

3、廣泛宣傳,擴大影響。充分利用班會、國旗下講話、黑板報比賽、法制教育講座等途徑開展宣傳,提高師生的參與度與知曉度,擴大活動的覆蓋面和影響力,積極營造濃厚的憲法宣傳氛圍。

3、按時完成相關工作。在宣傳月活動中,要及時總結上報活動開展情況。

開展十三個憲法宣傳月實施方案 篇2

根據尉犁縣依法治縣領導小組辦公室《關於開展“學習憲法尊法守法”主題活動暨自治區第十三個“憲法法律宣傳月”活動的通知》的要求,結合我局實際,特制定此實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神、自治區八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,堅持“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”,堅持“反暴力、講法治、講秩序”,堅持面向基層、面向羣眾,堅持創新形式、注重實效,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰,堅決維護憲法法律權威,全面貫徹依法治疆方略。

二、宣傳重點  宣傳月的主題是:“學習憲法 尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作,重點做好以下幾項工作:

(一)突出宣傳憲法,弘揚憲法精神。

縣局各部門要大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證,宣傳憲法確定的理念和原則,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務,宣傳公民的基本權利和義務等內容,使憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,主動運用憲法,不斷培養各族羣眾的國家意識、法律意識和公民意識,不斷提高各族人民羣眾的憲法意識和法制觀念,在全社會弘揚社會主義法治精神,讓憲法家喻户曉,人人皆知,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。

(二)系統宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神。

全局各部門要大力宣傳與羣眾生產生活密切相關的法律法規,充分發揮法律在人們日常生產生活中的引領和規範作用,引導人們依法理性表達利益訴求,維護自身合法權益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念,大力宣傳約束權力、保障權利是法治的要旨和精髓,努力讓嚴格按照法定權限和程序行使權力成為全體國家工作人員的自覺行動。

(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。

全局各部門要認真貫徹依法治縣和以德治縣相結合的基本原則,堅持以法治體現道德觀念,強化法律對道德建設的促進作用;堅持以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現代文化為引領,弘揚中華民族優秀文化和各民族優秀傳統文化,最大限度地將各族羣眾團結在黨和政府周圍,推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。

(四)深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。

縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安,結合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動,採取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育,幫助各族幹部羣眾全面瞭解宗教極端思想的表現形式和現實危害,讓各族羣眾知道法律是底線,也是高壓線;知道什麼是合法、什麼是違法,什麼事能做、什麼事不能做;知道法律面前人人平等,信教羣眾首先是國家公民,一切宗教活動必須依法進行,任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權。

三、任務安排

(一)加強公安機關領導幹部憲法法律教育。公安機關領導幹部是全面推進依法治疆、建設法治公安的重要組織者、推動者、實踐者,抓住領導幹部的“關鍵少數”,把xx屆四中全會精神、自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆”建設,憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,推動“關鍵少數”帶頭做尊法的模範,成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者,帶頭尊崇法治、敬畏法律,帶頭瞭解法律、掌握法律,帶頭遵紀守法、捍衞法治,帶頭做用法的模範,帶頭厲行法治、依法辦事。

(二)強化民警法制教育培訓。將憲法、社會主義法治理念和公安機關常用法律法規知識作為民警入警培訓、輪值輪訓、專業訓練的重要內容,加強新出台法律法規的培訓,增強法治教育培訓的針對性、有效性、專業性。深化執法資格等考試製度,大力提倡民警參加國家司法考試。

(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結合青少年的年齡特徵、身心發展的規律和素質教育的要求,以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為重點,專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導員)進校園,開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和徵文、演講等活動,不斷增強青少年的規則意識、培育青少年的法治信仰。

(四)強化流動人口法律教育。充分發揮(社區)警務室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用,形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網絡,增強憲法宣傳的力度。結合基層派出所設立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站”,向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料,在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環境、安全生產及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業、村(社區)開展經常性、長期性的普法教育,鞏固憲法宣傳成果。

(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、廣播、電視、網站等各類媒體,運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農村集市特點,以羣眾需求為導向,通過以案釋法,推動普法和法律服務有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標語、櫥窗、展牌、板報等傳統宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、LED廣告屏等傳媒開展憲法宣傳,努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。

四、工作要求

(一)各部門要高度重視,把開展主題活動作為一項重要任務,加強組織領導,精心部署安排,要與黨的羣眾路線教育實踐活動相結合,工作實際制定活動方案,紮實開展此次宣傳教育活動,確保活動不走形式,不走過場。縣局副政委李厚純同志負責此次活動的領導工作,法制大隊具體負責普法方案的起草、通知、彙總等。同時,做好信息、總結的上報等工作。

(二)做好宣傳月活動的總結工作,縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經驗、做法於4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間,各執法辦案單位組織學習和活動簡報不少於2篇,並附圖片或者視頻説明。

(三)加強指導,注重協調。把開展主題活動作為推動落實“六五”普法規劃的重要載體,作為精神文明創建的重要內容,作為實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的重要舉措。縣局將結合“六五”普法總結驗收工作對主題活動開展情況進行督導檢查。

(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統一安排部署,結合實際,有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關學習和活動。

(五)要充分發揮社會各界的力量,拓寬宣傳渠道,不斷創新宣傳形式,藉助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢,提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力,提高活動的公眾參與度,將活動的效果真正落到實處。

         開展十三個憲法宣傳月實施方案3

為進一步增強我校師生的法律意識和法制觀念,深入開展普法教育,提高依法治教、依法治校的力度,積極營造創建法治校園、和諧校園、平安校園的良好氛圍。按照市依法治市辦相關文件精神和總體工作部署(烏法治辦〔20xx〕11號),結合學校20xx年度工作要點和教育教學工作實際,制定“烏市十三中學第十三個憲法法律宣傳月”活動實施方案如下:

一、指導思想

按照“全員參與,注重實效”的原則,緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標和任務,以黨的和xx屆四中、五中全會精神為引領,堅持“反暴力、講法治、講秩序”的主旨,通過在全校開展憲法教育,弘揚社會主義法治精神,牢固樹立全校師生對憲法和法律的真誠信仰,推動憲法和法律宣傳教育的常態化、長效化,使各族師生成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者,為推進法治校園建設的進程提供有力保障。

二、活動主題

弘揚憲法精神,維護社會穩定

三、活動時間

20xx年4月1日至4月30日

四、組織機構

組 長:顧 健(書 記)

副組長:高喜梅(校 長)

白亞丁(副校長)

謝軍龍(副校長)

成 員:張燕玲(黨政辦公室主任) 李 毅(教研室主任)

劉方新(信息中心主任主任) 趙融融(幼兒園園長)

王召平(心理健康教育疏導中心主任)

葉 霞(團委書記) 薛煥新(德育處副主任)

魏玉玲(教務處副主任) 羅瓊卿(總務處副主任)

車海軍(七年級年級書記) 閆江平(七年級年級主任)

胡玉社(八年級年級書記) 魏玉玲(八年級年級主任)

張金和(九年級年級書記) 孔 恩(九年級年級主任)

五、活動內容

(一)加強全校師生憲法學習宣傳教育

(1)開展“我讀憲法--五個一”宣傳教育活動。結合學校、處室、崗位特色,以學校-年級/處室-個人為單位,在教職工中開展“我讀憲法”活動。並寫一篇讀憲法體會、組織一次讀憲法研討,學校主要領導主持一次教職工憲法學習活動,或者為學生講授一次憲法教育課。為自己確立一條學習憲法座右銘、開展一次主題演講活動”“五個一”活動。

(2)組織開展“憲法晨讀”、“憲法主題班會”、板報、徵文和演講活動。

(3)組織推進憲法學習宣傳活動,通過校園廣播、校園電視台、學校宣傳櫥窗和LED電子大屏、國旗下教育講話等形式,加強全校師生學習憲法的力度,營造憲法教育氛圍。

(二)加強以“一反兩講”為主要內容的法治宣傳,推進我校“講法治、促團結、防滲透”活動。堅持教育和宗教相分離,強化“四強”“三力”幹部隊伍、“四好”老師隊伍建設,用好“五把鑰匙”,堅持“四管齊下”,牢牢掌握意識形態領域工作的領導主動權,不斷健全全校師生思想政治教育、思想動態掌控和監管的長效機制,深入推進“去極端化”工作。

(三)結合我校教育實際,開展法治宣傳系列活動

(1)開展《青少年法制教育讀本》進課堂活動。將法制教育納入課程管理,開展一月一次法制教育課,做到計劃、課程、教材、師資“四落實”。

(2)組織全校教師積極參加全市中國小學科教學滲透法制教育微課、説課大賽活動。

(3)組織並指導全校學生積極參加“首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽複賽”活動。

(4)開展“依法治校大家談“徵文評比活動。

(5)加強新頒法律法規學習宣傳。組織開展學習《教育法》、《反家庭暴力法》、《反恐怖主義法》等新修訂頒佈實施法律法規的學習宣傳,進一步做好《義務教育法》、《民族區域自治法》、《自治區宗教事務條例》、《自治區民族團結進步工作條例》、《知識產權法》等與師生密切相關的法律法規和政策的學習宣傳教育。

(6)積極開展創建文明城市活動。緊緊圍繞創建全國文明城市工作目標,創新內容、創新形式、創新載體,通過LED顯示屏、黑板報、校園網、升旗儀式、主題班隊會、宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動;高度重視學生文明禮儀和習慣養成教育,堅持校內校外並重的原則,認真落實《中國小生守則》。並根據學生年齡特點,廣泛深入開展志願服務活動。

六、活動要求

(一)加強領導,精心組織。“憲法法律宣傳月”活動,作為推動“七五”普法開好頭、起好步的首要一環、重要工作,其抓好、抓實、抓出成效,將為落實全年普法工作任務營造氛圍、打好基礎。

也是提高全校師生法律意識和法治觀念的一項重要內容,更是推進依法治校、和諧校園、平安校園建設的一個重要舉措,各處室、年級領導要統一思想、高度重視、精心組織、狠抓落實。

(二)因地制宜,注重實效。各處室、年級要結合實際,圍繞重點工作,務實確定法治宣傳內容、形式,大力開展形式多樣的法治宣傳教育活動,將宣傳月各項活動落到實處。

(三)創新形式,營造氛圍。各處室、年級在開展法治講座、製作板報、懸掛橫幅、校園電視台、廣播站、校園網、電子宣傳屏幕等傳統宣傳形式的基礎上,通過建立微信平台、微信羣、朋友圈等新形式,製作傳播趣味性強、受人喜愛的法治內容,通過全方位、立體式、面對面的宣傳,在校園營造濃厚法治氛圍。

(四)要把“弘揚憲法精神,維護社會穩定”主題活動與“法治進學校”活動深入融合,全面推進依法治校。學校各處室、年級要把依法治校作為學校內部治理的核心價值與要求,將法治理念與原則要求落實在學校日常管理之中。

(五)加強督導,狠抓落實。“憲法法律宣傳月”活動期間,學校各處室、年級要力戒形式主義,確保“憲法法律宣傳月”活動不走過場;要注意收集、留存活動資料,及時上報開展“憲法法律宣傳月”活動的信息。學校依法治校工作領導小組將對各處室、年級進行督促、檢查和總結、表彰。

烏市十三中學

20xx年4月1日

開展十三個憲法宣傳月實施方案 篇3

一、活動主題

弘揚憲法精神 建設法治中國

二、時間安排

20xx年x月29日-x月10日

三、活動內容

(一)組織一次幹部職工集中學法活動。各校要圍繞今年的活動主題,認真學習貫徹黨的xx屆四中全會和《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習貫徹重要講話精神,學習貫徹省委十一屆五次全會及《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》精神。集中開展不少於1小時專題憲法學習,深入領會憲法基本原則和活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導師生員工牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,形成全社會共同學法用法、遵紀守法的良好氛圍。

(二)紮實開展“法律進學校”活動。在“12.4”法制宣傳日活動期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進課堂”活動,邀請法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志願者等為全校師生上一堂憲法課。

(三)營造法治宣傳輿論氛圍。活動期間各校要在主教學樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動標語。要充分利用晨讀時間組織學生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權利義務方面的條款20分鐘;並組織全體師生在國旗下舉行一場“忠於憲法,踐行法律”的大型宣誓活動。有條件的學校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育,提升法律意識,提高自勉能力。

(四)主動參與當地法制部門組織的“12.4”法制系列宣傳活動,要在“12.4”當天組織人員上街設點,向老百姓發放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規的宣傳諮詢服務。

四、工作要求

(一)各校要認真制定“第一個憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動方案,並有效組織實施,確保“五個一”學法宣傳活動內容落到實處。

(二)學校要積極創新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動主題和宣傳重點,結合學校特點和廣大師生的需要,整合各類宣傳資源,在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新,積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動,使學生主動參加到活動中來,提高教育效果。

(三)收集活動資料,做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中,要注意對各項活動的資料收集整理,規範建檔,形成教育常態。於12月10日前將活動方案、總結及相關圖片資料報送市教育局政策法規安全股410辦公室。