復活節的活動策劃方案 篇1
活動名稱瘋狂萬聖節，搞怪大行動
活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串户，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
活動目的1、讓孩子們感受西方傳統文化節日的氣氛，瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義;
2、激發孩子的想象能力;
3、通過遊戲來鍛鍊孩子的觀察力。
活動時間20xx年10月31日
活動地點xx學校本部
活動對象本校學生注：可推薦非本校學生一起參加
活動流程到場簽到——萬聖節起源故事會———繪本比賽頒獎——遊園活動——砸蛋環節——活動結束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)
活動前期準備
1、確定當天活動區域，確定活動方案，微信平台宣傳活動。
2、20xx年10月26日前準備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認名單，重點對非會員進行關於參加活動的大致細則：告知時間地點;打印簽到表一份。
復活節的活動策劃方案 篇2
活動主題：
活動背景：
活動目標：
1、宣傳文同的影響力，可理解為一次春季招生的活動。
2、為學員和非學員營造一種西方文化的活動氛圍。
3、設計新穎的遊戲，讓孩子和家長感知在文同學習的增值樂趣。
4、回收文同幣，留住老學員，吸引新學員。
活動時間：
活動地點：
活動宣傳：
宣傳形式：
宣傳方案：
報名人數：
活動方案：
第一階段：
1. 主持人及所有老師熱場。
2. 外教主持人帶領學生學習復活節的節日文化及有關詞彙，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環節。
第二階段：
熱身遊戲：海底撈（蛋）。
主持人告訴大家，在我們海洋池裏有很多彩蛋，但都被藏在水底了，以家庭為單位自願上來進行遊戲，家長在規定時間內用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家裏（指定框裏），時間結束框裏彩蛋最多的家庭獲勝，可以獲得相應獎勵！
【活動遊戲規則】
1、5組家庭，組組PK，Steve老師負責計時，時間為2分鐘。
2、家庭之間互相PK，每組家庭一雙筷子。可派一名家庭成員獨立完成撈蛋任務，也可所有成員一起參加，但必須第一位將彩蛋成功運送回起點時，第二位成員方可出發。
3、彩蛋中途掉落，則需返回海洋池重新出發。注意了，違反規則的，我們會扣掉一個蛋哦。
【活動注意事項】
1、各位家長請看管好自己的小孩，遊戲的時候儘量和孩子在一起。
2、運蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。
3、彩蛋中途掉落，則要重新開始。
4、大家注意看管好自己的貴重物品，以免丟失。
5、參加者不得有意破壞植被和公園設備，不得亂扔垃圾，果皮紙屑。
第三階段：
手工DIY鮮花製作
（文同準備裝飾用品，雙面膠等。）
各毯主需上前領取所需材料，協助本地墊家庭完成DIY。
第四階段：
全體遊戲：兔子蹦蹦跳
【活動遊戲規則】
1. 分組縱隊並排站。
2. 每組有一束鮮花，一個大布袋，參賽家庭由起點出發，到達終點即刻返回，當該組第一個家庭到達後，第二個方可出發。
3. 孩子可發出指令left、 right、 go、turn around等引導家長前進，參與家長需戴着兔耳朵，腿放進布袋裏，兩手提着布袋蹦躂着前進，寶貝拿着鮮花，參賽家庭依次出發，該組最後一個家庭返回到起點時可迅速舉起鮮花，用時最短的隊伍獲勝。
【活動注意事項】
1、這是接力遊戲，用時最短獲勝。
2、每組的參賽寶貝和家長運送鮮花需同時到達，下一位方可出發。
3、這是一場速度與激情的較量，但友誼第一比賽第二，請各位注意安全。
復活節的活動策劃方案 篇3
一、活動目的：為迎接西方之傳統復活節，與匯景住户度過一個象徵重生和希望的復活節，共同感受古老而有意義的基督教節日。
二、活動時間：20xx年4月8日14：00-17：00
三、活動地點：美逸閒情商業街廣場
四、參加對象：匯景新城小朋友
五、預計參加人數：100人
六、活動形式：報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑“活動參加卡”參與活 動過程，可現場報名，限100人。
1、七彩繽紛童“畫”世界：在商業街廣場正中擺放一個大型“復活蛋”(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。
2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領到一個透明“復活蛋”，小朋友可自己的愛好，自由發揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的“復活蛋”作品完成後可帶走作為紀念。
3、尋找復活蛋：活動區域設在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內在規定的區域找到不同顏色的復活蛋(乒乓球代替)，可領取相應的獎品。
4、兔子舞：由現場大兔子帶動，現場人員跳兔子舞，也同時作為活動結束項目。
七、費用收取：￥10元/人
復活節的活動策劃方案 篇4
活動時間：
4月8日下午4：00—5：30
活動主題：
快樂復活節
邀約對象：
2—5歲家庭，出席30組左右
一、開場
（7—10分鐘）
主持人出場，介紹。引出故事，小兔子出場。
春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小夥伴一起玩啦~！小朋友們，你們願意和我一起玩嗎？”答“願意”“那現在我們就來熱身一下，準備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”
全場一起互動《ifyour`rehappy》
二、手工活動—《變身。小兔子》（10—15分鐘）
媽媽和寶寶一起動手，製作小兔子頭飾。（媽媽製作可以戴的兔子耳朵，寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）
活動準備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。
三、遊戲二《兔子媽媽找寶寶》（5—7分鐘）
媽媽站在袋子裏面，跳到對面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對面，媽媽找到寶寶後，把寶寶裝到“袋子”裏面，再跳回原來的位置上。並且為寶寶穿上天才寶貝的t—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進行遊戲。
活動準備：黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。
四、遊戲三《兔子舞》（5—7分鐘）
遊戲結束後，播放音樂，請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動準備：兔子舞音樂。
六、遊戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊，如：紅兔子隊，黃兔子隊，藍兔子隊。根據主持人的口令提示，進行遊戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、遊戲五《找彩蛋》
（5—7分鐘）
玩了這麼半天，小兔子差點忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應該是散落在那邊的了，小朋友們，快幫我找回來吧！”
請孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到後，拿彩蛋，到報名處換小禮物。
活動準備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。
八、手工活動《塗彩蛋》
（5—7分鐘）
小兔子講找回來的彩蛋分發給孩子們，請孩子和爸爸媽媽一起在塗彩蛋。（主持人可以在這個時候介紹有關復活節的相關知識）
活動準備：顏料，筆。
九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）
主持人進行介紹，請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！
主持人做總結。活動結束。
復活節的活動策劃方案 篇5
一、活動目的：
根據不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到遊戲的樂趣。 提高孩子學習英語的興趣，創設説英語的氛圍。
二、活動準備：
1、每級選好的英語歌曲並錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節英語;
3、雞蛋、籃子、復活節的象徵物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50
下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班餘建容
六、活動過程：
1、宣傳發動：發信息請長本週六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪製彩蛋，讓長了解復活節的時間和意義，4月13日(週一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復活節的介紹：簡單介紹復活節的來歷和故事，使幼兒初步瞭解復活節是接新生命的開始。
3、gme遊戲活動：
大班級：
1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節的英語。
2)eggssied運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的，循環玩。
3)rolleeggs滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏於草叢、樹叢中，蛋藏好後，升旗台與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。
6)dne跳舞結束：大一起搭肩膀，繞着圓圈跟着音樂跳《兔子舞》。
復活節的活動策劃方案 篇6
活動主題：
玩轉復活節(復活節象徵重生和希望。復活節是一年中最讓人沉醉的節日之一，彩蛋是復活節裝飾品的主角，它寓意着“春天新生命的開始”。 世界各地每年都要舉行慶祝，西方的復活節比較正宗，節期大致在3月22日至4月25日之間。)
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節日風俗。
2、認識復活節相關的人、事、物和遊戲。
3、提高孩子學習英語的興趣，創設説英語的氛圍。
活動時間：
日期：20xx年3月29日 2:10-3:40
總負責：陳智興 陳麗
策劃：陳麗 李平
活動前準備工作：
1.比賽場地佈置
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌(班牌的設計：各班班主任)
呂傳紅：草地
朱擁軍：條幅“Happy Easter 復活節快樂”;家長邀請函
2.環境佈置
負責人：胡紅健
3.主持詞、主持人訓練
負責人：凌林
活動流程：
1、全體學生入場
2、領導致辭
3、學生代表發言
4、家長代表發言
5、陳校長宣佈活動開始
6、全場“瑞比健身操”展示
7、運蛋超人與彩蛋繪製比賽(非室外參賽學生退場)(運蛋超人比賽現從低年級開始)
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進行。
活動一：運蛋超人 地點：草坪
1.1-6年級每班選出10名學生(1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和衝刺必須是家長)站成一列縱隊，女生在前，男生在後。1-3年級參賽人員單手託舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各託舉一個塑料盤子，盤子裏面放一個彩蛋，快速並平穩的運送彩蛋。
遊戲規則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地並滾動到遠處，撿回後必須回彩蛋落地處在繼續進行。3.選出的學生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在遊戲後要負責活動秩序維持工作哦!
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個;二等獎2個;三等獎若干。
活動二：繪製彩蛋
活動對象：1-6年級各班學生(運蛋超人選手除外)
活動形式：在規定的'區域、規定的時間內(1小時)，自己動手設計復活節彩蛋，分室內、室外進行。
各班由班主任選出秀的4位同學(建議統一着裝、精心打扮、參賽名單本週三下班前以年級為單位上報)參加校級評選，在室外現場(凳子自帶)進行復活節彩蛋繪製，用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋)，並準備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學在教室內進行繪製。(蛋、彩筆、顏料、調色板、毛筆、綵帶等自備)
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地
活動獎勵：
評選班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設立一等獎、二等獎、三等獎若干。