秋遊活動的策劃方案 篇1
一、活動前言：
當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景：
作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會，地點定在市文峯公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。
三、活動目的：
放鬆自我，增進同學之間的交流。
四、活動對象：
電子3091全體學生
五、活動時間：
10月28日
六、需配備的物料及預算費用1、 食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋遊活動策劃書)
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;
預收費用定為每人35元。多餘部分記帳。
七、活動內容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場;
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;
3、 3：30燒烤
4、 4：30進行遊戲環節，遊戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷燙傷。
秋遊活動的策劃方案 篇2
一 活動背景：
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出遊才新穎，所以我們選擇集體出遊，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二 活動意義：
促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶;放鬆心情，減輕壓力;鍛鍊身體，增進體質;欣賞户外風光，擴展見識;豐富同學們的課餘生活。
三 活動時間及地點：
時間—xx年11月8日(如若下大雨，時間推遲);
地點—龍泉山(陽光健身步道)
四 活動對象：
旅遊管理六班全體同學
五 活動內容：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六 前期準備：
1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;
2由余世慧和吳興盛去踩點
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5成立安全小組：何雲峯、楊歡、張丹、萬琴、餘世慧(各寢室的代表)
七 活動開展：
第一階段：
1當天13:00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2清點完畢，全體步行到878站台，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何雲峯、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;
3到“濱河路”下車後，先到的同學等待後面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，後由何雲峯、宣傳委員吳興盛護隊;
4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00)，楊歡清點人數，張丹簡要説明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5全班集體照相，李靈玲負責照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場後(大約15:00)，稍作休息，然後舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物; 3其後，願意休息的就繼續休息，願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，願意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調注意環境衞生;
5在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點集合，由楊歡點名;
2請同學們談談今天遊玩的感受，請班委總結並表示感謝以及美好的祝願;
3由先定的班委帶領照原路返回;
4到學校後，何雲峯請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八 經費預算：(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 後期工作
1班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;
2由程曼曼彙報班費開支情況;
3由李靈玲整理相片並上傳到羣空間，由吳興盛寫出新聞;
秋遊活動的策劃方案 篇3
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏，帶大學生出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
◆充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。
◆通過秋遊放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷;
◆通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心;
◆通過秋遊可能對會員進行安全教育;
◆通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門，情侶園
四、 活動組織：
1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅遊公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、 注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衞生。
(6)關於本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備註：午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯繫包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來説,經歷了一次協會之間的秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來説,有利於協會與協會的瞭解 ,增進了友誼 ，彰顯協會活力。
秋遊活動的策劃方案 篇4
一、活動時間:
20xx年10月12日下午4：30——5：30
二、活動地點:
軍墾公園
三、活動參與者：
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒
四、活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的`意志，吃苦耐勞的精神。
五、活動準備:
對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
六、活動過程:
一)結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二)、交代遊玩的地點及安全要求
三)、組織幼兒進行秋遊活動
1、全體人員在幼兒園大門口集合。
2、集中幼兒集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽軍墾公園，感受秋天的美，撿拾樹葉，活動結束。
七、注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。(選帶)
秋遊活動的策劃方案 篇5
一、活動時間:20xx年10月12日下午4：30——5：30
二、活動地點:軍墾公園
三、活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒
四、活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
五、活動準備:對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
六、活動過程:
一)結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二)、交代遊玩的地點及安全要求
三)、組織幼兒進行秋遊活動
1、全體人員在幼兒園大門口集合。
2、集中幼兒集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽軍墾公園，感受秋天的美，撿拾樹葉，活動結束。
七、注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。(選帶)
五家渠幼兒園中班組
秋遊活動的策劃方案 篇6
活動時間：
x年11月02日
活動地點：
南郊公園
活動目的：
一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衞士”。
活動注意事項：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細緻、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。並以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯繫。
3、學校每個班聯繫了兩台車，兩名導遊。車上坐位各組事先都要安排好，上車後不得爭先恐後，開車後不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。
4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何藉口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。
6、不去的學生在家自習，不準外出遊玩。
配班老師如下：
總負責：總調度：醫療保健：照相：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責：
1.後勤安全負責人職責：
（1）全面負責本次活動的安全工作，併為本次活動做好後勤服務工作；
（2）與有關部門簽訂好協議；並督促其嚴格執行協議條款；
（3）嚴格按照《中國小幼兒園安全管理辦法》規定執行，瞭解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，並定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分週期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故；
（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
（5）全面關注師生的安全；
（6）及時處理偶發事件。
2.班級負責人職責：各班主任
（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）全面關注學生的安全；
（3）及時妥善處理偶發事件。
3.帶班老師職責：
（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）和家長做好溝通，瞭解有特異體質的學生；
（3）組織學生帶些常用藥品；
（4）精心設計、安排學生的活動；
（5）活動中指導學生的活動，並維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；
（6）關心每一位學生的身體狀況；
（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；
（8）關注學生用餐安全衞生情況；
（9）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件；
（10）活動後關注孩子的接送、回家情況。
4.安全教育負責人職責：
（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的.內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。
秋遊活動的策劃方案 篇7
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。
2、8：20——8：30園長交待事項。
3、8：30——9：10前往秋遊地點（注意隊形、隊列，安全首要）。
4、9：10——10：10幼兒零食分享
5、10：10——10：50組織回園
四、注意事項：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
五、活動延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”，繪畫。
2、佈置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
秋遊活動的策劃方案 篇8
一、入園活動(7：50-8：20)
內容：
1.向教師有禮貌地問好，和家長道別。
2.插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜)，表達自己的心情，知道自己的入園名次。
3.洗手，喝水。
4.觀察活動室裏的温度計，讀出温度並在記錄冊上記錄。
5.和教師一起整理、清理活動室，或自由選擇區域活動。
準備：
1.簽到牌，温度計，氣温記錄冊。
2.抹布等勞動用品。
指導：
1.與幼兒擁抱問好，觀察幼兒的情緒狀態，如果發現幼兒有不良情緒，就認真傾聽其訴説並給予疏導。
2.和家長進行簡短交流，做好幼兒服藥登記等工作。
3.關注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確，和幼兒一起説説今天和昨天相比，名次是前進了還是後退了，前進了幾名，後退了幾名等。
4.提醒幼兒認真洗手，及時喝水，並插上用來記錄喝水次數的吸管。
5.觀察認真參加勞動的幼兒，及時鼓勵。
二、晨間鍛鍊(8：20～9：15)
內容1：自選運動
準備：
1.高低不同的雙梯4個、單梯2個，滑板8塊，手推車3輛，輪胎6個，長短不同的條凳、奶粉罐若干。
2.大筐(用於放置幼兒脱下的外衣)，餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。
指導：
1.教師提供多樣化的運動器材，鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構有挑戰性的運動情境，運動中不怕困難。
2.教師細緻觀察，瞭解不同幼兒的運動狀況，採用不同形式開展指導。
●與幼兒一起運動，通過身體示範、語言講解，幫助幼兒學習。
●在原有基礎上，適當提高情境難度，提升幼兒動作發展水平。例如，教師在幼兒能輕鬆過小橋的基礎上搖晃小橋，增加難度，培養幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。
●關注動作發展相對弱的幼兒，引導他們樹立新目標，爭取進步。
內容2：大家一起做早操
準備：
早操器械，早操音樂。
指導：
1.和幼兒一起做操，以積極、飽滿的精神狀態感染幼兒。
2.觀察幼兒做操時的精神狀態，用微笑、點頭等肢體語言以及適時的口令、動作與幼兒互動。例如，教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌，給予每個幼兒關注和肯定。
3.邀請小小領操員，激發幼兒的責任意識。
三、生活活動(9：159：25)
內容：解小便、洗手。
指導：
1.教師注意觀察幼兒洗手時能否把袖子捲上去，能否節約用水。
2.教師站在飲水機前關注幼兒的倒水量，鼓勵幼兒多喝水，並及時插吸管記錄自己喝水的次數。
四、主題探究活動(9：2510：20)
內容：秋遊地點我來定之二
設計意圖：
秋遊地點我來定之二是由秋天主題引發的去杭州最美的地方秋遊子主題系列活動中的一個活動。在該活動之前，孩子們通過接觸大自然，欣賞視頻、圖片、文學作品等一系列活動，充分感受、發現了秋天的美，對杭州秋天的美也有了比較豐富的體驗，並在此基礎上分組運用各種材料和不同的藝術表現形式進行了多次有關杭州景點秋天美景的創作表現活動，從1O個杭州的秋天美景中選出了5個。秋遊地點我來定之二是對景點的再豐富、再創作、再評選，孩子們將從5個待選的秋天美景中選出1個作為最終的秋遊地點。
目標：
1.繼續和組內同伴一起對本組推薦的秋遊景點進行創作，進一步豐富對景點秋色的表達表現。
2.嘗試以小組的形式大膽、清楚地向班級同伴介紹本組選定的景點特色，增進團隊意識和小組歸屬感。
3.初步體驗投票評選的公正性，願意接受大多數人選擇的結果。
準備：
1.各組前期已在製作且需要這次繼續創作的內容。
2.各種裝飾材料：彩色紙、顏料、金粉、紙盒、布、紙簡、橘子皮、繩子、樹枝等。
3.用於投票的景點圖片展板，筆、紙。
4.環境中張貼對幼兒有啟發、暗示作用的圖片，如風景圖、建構圖等。
過程：
(一)談話
1.回顧前期活動內容和過程。
師：這些天我們都在尋找、發現杭州秋天最美的地方，因為我們要去這個最美的地方秋遊。大家推薦了很多自己去過的地方，我們從這些推薦的景點中選出了1O個，並且進行了10選5的投票活動。前天和昨天，我們根據自己的選擇以小組合作的形式對秋天的美景進行了創作，有的小組用搭建的方法，有的小組用美工的方法，有的小組用詩歌表演的方法大家都很認真，很動腦筋。我們一起來看看吧。(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)
2.交代本次活動內容及要求。
師：今天要進行5選1的評選活動，所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最後一次加工。想一想，還可以增添一點什麼，使自己推薦的景點內容更豐富，景色更美，讓大家看了以後都想去你們的景點秋遊!
師：在開始之前，我提兩個要求：第一，小組的每個成員都要出一份力，而且要友好合作，一起把景點裝點得更美。第二，每個組準備一個奶粉罐當垃圾桶，用來裝垃圾，使我們的景點不僅美麗而且乾淨。
(二)小組活動
幼兒分組對自己推薦的景點進行再創作，例如，八卦田組、寶石山組材料構建，西溪濕地組、花港觀魚組美工製作，太子灣組詩歌表演。教師觀察各個組的情況，進行個別化指導。
(三)分享交流，投票評選
1.分享交流，各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創作成果。
師：請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什麼，秋天美在哪裏。其他小朋友要做文明遊客，仔細聽，仔細看，小心別碰壞辛苦創作的作品。
2.書寫名字進行投票。
師：現在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或學號，然後把它貼到自己選擇的景點圖片下面。
師：請説一説你投了哪個景點，為什麼。
(四)統計結果，體驗民主評選
1.師幼一起統計票數，得出最終結果，確定秋遊地點。
2.關注幼兒情緒，與個別情緒表現強烈的幼兒進行交流。
建議：在進行以上活動時，我們僅僅將集體活動、區角活動有機整合在一起，而且不組織集體性的生活活動，讓幼兒根據自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間，把生活環節的自主權還給幼兒。
五、餐前活動(10：20-11：20)
內容1：户外遊戲
目標：
1.愉快地參與去秋遊的遊戲，練習走、跑、跨、跳等基本動作。
2.積極探索周圍環境，尋找、採集秋天的寶貝，樂意與同伴分享自己的發現，喜歡親近大自然。
準備：
小挎包，大筐(用於放置脱下的外衣)，餐巾紙(為擦汗等備用)。
過程：
(一)去秋遊
1.創設去秋遊的遊戲情境，引發幼兒的興趣。
師：剛才我們選出了秋遊地點，現在我們來玩去秋遊的遊戲吧!我們去秋遊的時候，要準備什麼呢(書包。)好，背上小書包，我們去秋遊咯!要怎麼去呢(坐大巴。)現在我們坐上大巴了!誰想當司機(幼兒根據自己興趣選擇角色，如司機、交通警察。)
2.引導幼兒玩遊戲，練習走、跑、跨、跳等動作。
師：大家坐穩了，我們的大巴出發了!前面會遇到什麼情況呢
(引導幼兒發揮想象，如一路上會遇到橋、彎道、隧道、紅燈、堵車等，並和幼兒一起假想情景，做相應動作。)
師：前面在修路(有小河等)，我們的車開不過去了怎麼辦(啟發幼兒想出各種辦法，如騎自行車、走路、跑步等，師幼一起假想情景，並做相應的動作。)
(二)尋找秋天的寶貝
1.引出尋找秋天的寶貝的任務。
師：秋天是個美麗的季節，大自然裏藏着很多漂亮寶貝，請你們仔細找一找，把找到的寶貝撿起來放進小揹包，等會兒大家一起來分享。你可以和好朋友一起在幼兒園的大操場、小操場和生態園這三個地方尋找寶貝。請注意安全，聽到音樂聲回到這裏集中。
2.自主結伴，尋找、收集秋天的寶貝。(教師和幼兒一起尋找秋天的寶貝，邊尋找邊就找到的寶貝展開交流。)
3.分享交流，思考哪些是隻有秋天才有的寶貝。
師：你們都找到了許多秋天的寶貝，現在把寶貝拿出來給小夥伴們看一看，説一説找到了哪些寶貝。
師：在那麼多的寶貝中，哪些是隻有秋天才有的寶貝呢我們下次再一起來思考，找出真正的秋天的寶貝。
內容2：餐前衞生
教師提醒幼兒用洗手液仔細洗手，並用毛巾將手擦乾；各組值日生檢查小夥伴的手是否洗乾淨。
內容3：自選同伴就餐(11：20)
1.教師介紹當天午餐的菜，引發幼兒對用餐充滿期待。
2.幼兒自主選擇就餐位置就餐。
3.教師關注幼兒的進餐情況，對能獨立吃飯且吃乾淨的幼兒給予肯定。瞭解當天身體欠佳的幼兒，為他們調整就餐量。
4.幼兒餐後自己整理桌面及餐具，並將餐具送回固定的地方。評析：
一、主題活動內容的確定與優化
關於秋天，幼兒最感興趣的內容和活動是什麼呢我們的調查結果是秋遊。於是，我們由秋天主題進一步生髮出以去杭州最美的地方秋遊為主題的子系列活動。結合教師的預設和幼兒的生成，該主題邊進行邊優化，共經歷了三個階段：感知秋天一發現秋天一表達表現秋天。
在確定和優化該主題活動內容時，我們重點考慮了以下幾個方面：
1.關注幼兒興趣需要，引發幼兒參與活動的動機
在去秋遊之前，我們引導幼兒從感知秋天發現秋天着手，讓幼兒通過親子活動產生對秋天自然現象的興趣。然後隨着主題的推進，提出表現秋天以及幼兒更感興趣的秋遊，慢慢地把幼兒對秋天的興趣提高到一定的動機水平，把幼兒原有的興趣導向選擇最美的.杭州秋景地點，將幼兒的熱情轉化為主動演講、拉票，積極參與藝術表現活動等實際行動。
2.尊重幼兒原有經驗，以幼兒切身感受為起點
幼兒在中班開展主題活動美麗的杭州我的家的過程中，已對杭州新舊十大景觀十分熟悉。這次活動以去杭州最美的地方秋遊為主題，在中班原有經驗的基礎上增加季節特徵，讓幼兒在多彩的季節中感受秋天的美麗和收穫，激發幼兒關注自然、熱愛自然的情感，引導幼兒比較哪個景點的秋天更美，鼓勵幼兒大膽地進行藝術表現。為此，我們在秋遊之前進行了一系列經驗鋪墊。比如，教師提前佈置了親子活動的任務，要求幼兒在節假日裏與家人一起去感受杭州美麗的秋天。又如，讓幼兒通過文學作品、音樂、圖片、視頻等感受秋天的美，通過杭州秋景大盤點活動，讓幼兒充分交流、分享各自的經驗等，這一切為幼兒的後續創作活動、投票評選活動以及秋遊活動打下了經驗、情感方面的基礎。
3.明確遞進式的主題發展線索，在半日活動中加以細化
在主題活動中，幼兒的學習與發展是一個持續、漸進的過程，我們將主題目標滲透到日常生活與遊戲中去，逐步展開、細化，以保持幼兒對主題活動的參與興趣。比如，幼兒對秋遊十分感興趣，但是在秋遊之前，幼兒需要經歷小組競選秋遊地點、合作完成秋遊計劃書等活動，把主題活動內容自然地融入到日常生活中。
二、半日活動的設計與意圖
我園採用塊狀式時間規劃方式，將半日活動清晰地劃分為入園活動、晨間鍛鍊、主題活動、餐前活動四大塊，力求做到活動過程自然流暢、活動秩序井然有序、活動內容渾然一體。幼兒在放鬆的狀態下，自主建構運動情境，自主選擇主題活動的具體內容、點心時間、用餐夥伴，並可以以自己喜歡的方式進行與主題內容相關的表達表現。在具體設計該半日活動時，我們強調了以下幾個方面。
1.注重各領域間的平衡
幼兒的發展是一個整體，一日活動的安排和組織要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合。這次半日活動雖劃分為四塊，但整合了健康、語言、社會、科學、藝術多個領域，各領域目標自然融合，給了幼兒充分的直接感知、實際操作和親身體驗的機會。
2.關注與人、與環境的互動
幼兒與教師、同伴的情感互動發生在半日活動的每時每刻。教師關注幼兒的內心感受，抓住干預幼兒負性情緒的最佳時間，充分利用同伴互動機會，鼓勵幼兒互幫互助，讓幼兒始終精神飽滿、積極向上。比如，在確定秋遊地點後，僅以一票之差落選的花港觀魚小組成員非常失落，他們尋找各種辦法補救，甚至改寫了評選所用的計票板上的數字，有些組員還大哭了一場。對於幼兒的這些表現，教師採取了多種方式與他們互動，曉之以理，動之以情。
幼兒與環境、材料的互動能夠加深他們與幼兒園、大自然的情感。在尋找秋天裏的寶貝活動中，每位幼兒揹着小書包，在幼兒園的大操場、小操場、生態園尋覓着、收集着。幼兒在如數家珍似的向大家介紹自己收集的落葉、桂花、小果子、樹枝等寶貝時，眼神裏流露出的是對大自然、對幼兒園的愛。
3.給予幼兒自主學習的機會
該半日活動給予了幼兒自主學習的機會，既能落實發展目標，又能讓幼兒感到舒適放鬆。如，晨間鍛鍊時，幼兒可利用各種材料自主建構有一定難度的運動情境，並勇於挑戰；主題探究活動中，各小組成員為了同一目標，自主商量創作方案、準備材料、分工協作，想辦法解決問題，克服困難；在評選活動中，他們完全按照自己的意願投出了莊嚴的一票；在生活活動中，孩子們自主安排如廁、盥洗、吃點心、喝水的時間.滿足自己的個性化需要。
4.搭建助推幼兒發展的支架
緊密的家園合作。幼兒園自然環境資源有限，需要家長配合，以完成尋找杭州最美秋景的目標。節假日期間，許多家長響應幼兒園的提議，帶着孩子游覽了杭州有代表性的景點：西溪濕地、八卦田、滿隴桂雨他們一起拍照、畫圖、講述故事等，這些遊覽經驗為幼兒後期發現秋天的季節特徵、為所在組的景點進行藝術表達表現、展示介紹等提供了寶貴的經驗基礎。
有效的討論分享。在小組活動前後，教師均安排了討論分享活動，一方面提供幼兒傾聽與交談的機會，讓幼兒體驗語言交往的樂趣；另一方面，幫助幼兒在原有認知基礎上梳理、歸納、提升經驗。
開放的活動環境。一是營造輕鬆愉悦的心理氛圍，在充分尊重幼兒選擇與興趣的前提下，讓幼兒自由分組，自主選擇表達表現的形式與方法。二是創設適宜的學習環境，生活區的秋季果實，美工區的落葉枯枝。閲讀區的各類與主題相關的圖書，表演區的落葉樹裝飾等，都為活動的有效進行提供了支持。
秋遊活動的策劃方案 篇9
一、設計思路：
秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人。秋天，是個豐收的季節，是個充滿喜悦的季節，是個處處都藴涵着教育契機的季節。讓孩子們在快樂秋遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。
中班年段開展以“親近大自然”為主題的秋遊活動，結合主題《爬呀爬》帶領孩子走進大自然，激發孩子發現會“爬”的動植物。通過用記錄表引導孩子發現哪些動物會爬，哪些植物會爬？讓孩子們與大自然的親密接觸
二、活動目的：
1.通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2.能夠用記錄的形式表達自己的發現與想法，發展幼兒的觀察力。
3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
三、活動時間：
四、活動地點：
義烏市雪峯公園
五、活動準備：
六、活動過程：
1.家長帶幼兒8：30集中在義烏市雪峯公園，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況，和遊玩過程中所需注意事項，之後入場。引導孩子們留意公園裏的景象，感知秋天大自然的景色。
3.9:00在大草坪集中，進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園裏活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。
4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。
5.11:00全體在大門口集中，各班清點人數，做好家長接幼兒回程工作，結束愉快行程。
七、安全保障措施
1.加強管理和監督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配4—6名家委會成員保障出遊的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3.保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。
八、注意事項：
1.請家長按時帶孩子們到雪峯公園集中。
2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.請家長為幼兒帶上書包。
4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）
5.請為幼兒準備一個垃圾袋。
6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
秋遊活動的策劃方案 篇10
一、活動主題：
增進班級的凝聚力
二、活動的目的與意義
現在秋高氣爽，正是出遊的好時節。通過本次秋遊活動，希望在領略優美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今後的`學習和生活有很大的促進作用。
三、活動對象：
注會Q1131全體同學
四、活動時間：
11月13日
五、活動地點：
馬鞍山森林公園
六、景點簡介
位於武昌之東，總面積713公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈，構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林，迂迴起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風光，盡收眼底。
七、活動內容
1、13日上午全體同學在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）
2、由班長收齊學生證，負責購買團體票，並帶領各小組到指定位置
3、到指定位置集合後，在規定時間內集合組織燒烤
4、11：30集合，12：30~15：30自由活動
5、15：30~17：30大家合影留念後返校
八、注意事項
1、暈車的同學注意做好防範措施。
2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。
3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。
4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。
5、不要亂扔垃圾，保持周圍環境衞生。
6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重後果。
秋遊活動的策劃方案 篇11
一、活動目的：
為了豐富我校教職工的業餘生活，促進教師之間的.交流，增進教職工之間的友誼，在這秋暖花開的季節，學校定於本週六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同裏一日遊，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
全體教職工，包括外聘人員及實習生。
四、出發時間：
20xx年10月25日(週六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。
五、活動內容、行程：
江南醇正水鄉——同裏一日遊
行程：坐車經滬青平高速公路至同裏。遊同裏：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同裏湖景區：羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備：
2、攝影：
3、攝像：
4、活動報道：
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
秋遊活動的策劃方案 篇12
一、活動目的
借秋遊活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋遊活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。
二、活動資料及安排
(一)安全、禮貌教育：
在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。在遊玩過程中要注意衞生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。
在遊玩過程中要注意語言禮貌：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
在遊玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到安靜、有序。
(二)特色活動：
活動地點：瘦西湖風景區
活動時間：總校10月30日上午(視天氣而定)
以“秋天在哪裏？”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處着手，用自己的文筆描述出眼中“秋天”。
秋遊活動以後，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級能夠寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，a4打印)。班級集合作品製作一本“秋遊作品集”。
(三)級部反饋
1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及禮貌事蹟一起發至“校園網―德育部―少先隊活動―好習慣”培養欄目中。
2.每班精選出優秀文章1-2篇，上傳至“校園網―德育部―少先隊活動”中(注：上傳時圖片一併上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。
3.級部輔導員收集本級部的“秋遊作品集”，作為班主任考核工作之一。
秋遊活動的策劃方案 篇13
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現團結友愛，互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業文化，在新的一年裏使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中，客户服務中心工會組織開展會員秋季一日遊活動。徒步行走x鄉村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合，成立客户服務中心工會秋遊活動領導小組。
一、活動的主題為：
“團結互助，增進友誼、提升班組團隊協作精神”。
二、客户中心：
工會充分發揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協作配合完成。
三、活動內容：
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達地點猜謎語，
（3）棋牌活動，
（4）組織會員職工野炊燒烤活動。
四、活動地點：
xx市xx鄉xx村委會xx村附近，時間：
x年x月x日早上x點出發，必須遵守各種安全意識的防範管控，會員職工必須服從組織安排的管理。
五、整個各項：
活動以各小組團體會員形式出現參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定於x月x-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春遊活動。
二、行程安排
1、x月x日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車後赴官馬溶洞。
2、14：30分遊官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車後赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、x月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐後返回吉林。
三、春遊活動工作人員
1、聯絡協調組：、
2、生活保障組：、
3、安全保衞組：、
4、住宿地點工作人員：
賓館：、
招待所：、
平房：、
5、晚會娛樂活動工作人員：、
6、車輛工作人員：1號大客車由負責，2號大客車由負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區遊覽前，牢記集合地點、時間、所乘遊覽巴士車號，萬一脱離團隊，請在集合地點等候。
2、景區遊覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的'地方。
3、遊覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅遊車中，否則如有遺失後果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由於這次參加春遊的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春遊我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。最後預祝同志們春遊活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春遊活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。
秋遊活動的策劃方案 篇14
活動時間：20xx年11月16日
活動地點：蘇州樂園
參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設計思路：
《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所説："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所説："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
活動過程
一、簽到準備
1、幼兒家長簽到，做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋遊要求，讓家長做幼兒的示範：
環保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語
二、秋遊活動
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導遊和老師，遵守時間，聽清集合地點。
3、分享食物，體驗快樂。
4、在秋遊中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思
在本次秋遊活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起遊戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範，遵守七不規範。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
秋遊活動的策劃方案 篇15
一、活動意圖：
秋天是個完美的季節，處處都藴涵着教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在歡樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯繫與溝通，構成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
二、活動時間：
x月x日（星期x)上午
三、活動地點：
山
四、活動資料：
假日親子登山
五、活動準備：
1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。
2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環境。
4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5.開班會，明確分工。
六、活動流程：
8：00～8：20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8：25～9：00自駕車到達x山村委籃球場。
9：00～9：20由班主任教師講解活動方案和注意事項。
9：20～9：30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。
9：30～10：00開展親子游戲
10：10～11：00組織親子登山比賽（到達山頂拍團體照，併發給幼兒活動紀念品）11：10～12：00原路回到。教師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。
12：00以後結束親子秋遊活動，家長能夠自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。
友情提示：
1、着裝便於爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。
5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。
6.要聽教師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地後，跟着本班教師，不要自已走開，要統一下山。
7.注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨，改期進行。
秋遊活動準備和注意事項：
1.對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動範圍。
2.家長為幼兒準備運動服和運動鞋（幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋）。由於天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣着。
3.攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
4.去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自我的貴重物品保管好，以免丟失。
5.家長到達目的地後，請跟着本班教師，有什麼事及時與教師溝通，不要擅自離開。
6.家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。
7.準備的美食和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場所的衞生清潔(帶一個垃圾袋)。
8.因為是自駕遊，開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。
9.幫忙幼兒選擇有營養、健康的食物，（如：水果沙拉、餅乾等）並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養，對人體有什麼益處。
10.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙籤）
11.男家長禁止在活動中吸煙。
秋遊活動的策劃方案 篇16
活動時間:
XX年10月22日上午8：30——10：30
活動地點:
活動參與者：
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。
6、家長請帶好自己身份證。
秋遊活動的策劃方案 篇17
單位秋遊活動方案模板一
一、活動時間：(視天氣情況調整時間)。
二、活動地點：新民生態農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
三、人員安排：兩批人員，採取先自行報名選地，後再做人員調整。
四、秋遊負責人：張中權、楊榮、楊長秋及各店長和場長。
張中權帶隊，主要負責秋遊線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員秋遊安全、有序、有趣;
楊榮、楊長秋主持協調，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影遊戲等。
五、活動準備：1、中巴車一台;2、橫幅：揹簍人家優秀員工秋遊(還有揹簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。
六、活動安排：
(一)3月27日芷江秋遊安排：
上午8:30報名參加芷江秋遊人員在西都銀座店統一集合，準備乘車——
上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區，乘船遊覽漭塘溪其中一景區。
上午11：30參觀芷江受降坊。
中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。
下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
(二)3月28日新民莊秋遊安排：
上午9:00報名參加荊坪秋遊人員在新民餐廳統一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農莊秋遊。
上午10：00左右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。
上午12：30後組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶遊戲)。
下午14：00遊荊坪古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
七、秋遊人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加秋遊的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數於3月25前報策劃部。
3、所有秋遊人員儘量穿工作服和旅遊鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。
5、秋遊人員在開展遊覽活動中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領班擔任。注意遊覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。
單位秋遊活動方案模板二
我們在事業上尋覓着生命的'亮點。秋節後幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業餘生活，在公司之餘組織大家一次秋遊活動。
一、活動時間：某年某月某日
二、活動人員：全體公司成員
三、活動地點：某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深瞭解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放鬆身心，迴歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅遊，也是一次身材磨鍊，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨鍊的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期：某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達，開始登山比賽。
遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目户外爬山，團隊比賽以及拓展遊戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體遊戲
1爬山比賽
2、遊戲名稱：交換名字
3、猜詞遊戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脱離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什麼都別留下，除了回注意事項
3提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解景區的緊急電話。
九、最後提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
秋遊活動的策劃方案 篇18
為豐富全體教職工的文化生活，激發教育工作的幹情，並遵循上級部門文件精神，經學校黨委、校長室和工會討論後，將組織開展教職工秋遊活動。具體方案如下：
一、秋遊時間秋遊時間：11月25日一天，全體工會會員均可報名參加。
二、秋遊地點經大家推薦和工會委員討論，有兩個目的地可供大家選擇：1.一日遊乘車去碼頭，乘船遊運河，欣賞運河美景，參觀運河邊的博物館，中餐後赴古鎮遊覽十大名鎮之首的“古鎮”，自由活動，感受江南水鄉韻味，適時返程。
2.一日遊
乘車赴隱居地，是《富春山居圖》的原創地，實景地。景區由黃公望紀念館、小洞天、森林公園、風情小鎮等組成。後乘車赴天地生態休閒農莊品農家菜，欣賞秋天大自然的氣息，休閒，適時乘車返回。
三、秋遊費用
每人每次不超過200元，由工會支出，包括交通費、伙食費、參觀學習費（或者門票）和為參加秋遊活動教職工購買的人身意外險等。
四、其他
1.請各位教師統一到工會小組長處報名。工會小組長把報名表統一後交給xx老師處。報名截止時間為11月12日下班前，過期視為放棄。
2.報名人數達到30人才能成團，因此如果所報的線路沒有達到人數，建議從其餘的線路中選擇重新報名。
3.我們希望每一位教職工積極參與，報名後不能隨意請假，如有緊急事情，請提前4天到杭飛老師處請假。其他有不明事宜可諮詢各工會小組長。
秋遊活動的策劃方案 篇19
活動主題：
班集體秋遊
活動對象：
10信科1班全體同學
活動地點：
森林公園活動時間：
xx年10月24日
活動意義：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。
前期工作安排：
1、組織同學前往喬鑫生態園踩點，瞭解所在地的安全情況。
2、物質器材準備：
手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3、確定交通方式：
以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4、分組：
將隊伍分成6小組，並選出個小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情
人員安排：
1、陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借
2、馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯繫包車司機
3、莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐
4、陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈採購食物
5、總負責人：
6、張益華收xx元的活動費
7、每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲
所需物品：
1、用具：
10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷
2、飲料：
可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁
3、食物：
火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅乾
4、醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經費預算：
車費食品等各項雜費
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用
活動流程
1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地
2、到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話
3、有小組長帶領自由活動
4、10：30在燒烤場集合，並以小組為單位開始燒烤
5、飯後休息，全班在13：00開始遊戲。
秋遊活動的策劃方案 篇20
活動時間：
xx年10月22日上午8:30；10:30
活動地點：
集中地點：
活動參與者：
中產階級羣體的全身教師和實習生、所有中產階級兒童和家長。
活動目標：
1、讓孩子們充分感受秋遊後集體出遊的興奮和快樂。
2、 發現並觀察秋天的美麗，感受大自然中各種植物的變化。
3、 瞭解你應該跟隨老師和同伴，未經授權，你不能離開小組。
4、 鍛鍊孩子堅持到底的意志和努力工作的精神。
活動準備：
聯繫家長幫助孩子準備一些零食。對兒童進行衞生教育。他們不應該亂扔垃圾，應該扔進垃圾袋。
幼兒園準備小禮物，每個孩子一份。
活動流程：
一、用圖片談論我的家鄉
對話：
1、我們家鄉有哪些著名的地方
2、我們家鄉有哪些有趣的地方
2、説明地點和安全要求
二、組織兒童秋遊；長城攀登比賽
1、1日和8:00全體員工齊聚。
2、 為孩子和父母合影留念。
3、 比賽開始。比賽距離：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，保護自己，一切安全第一。
4、 在終點站集合，分發獎品和休息，讓孩子們可以享受自己的美食和拍照。提醒不要亂扔垃圾，並將其扔進垃圾袋。
5、 參觀老年人公園，感受秋天的美景，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對兒童進行安全教育，提醒兒童不要擁擠、亂跑、離開教師和家長制定的活動範圍。
2、 攜帶急救用品，以防止幼兒發生緊急情況。
3、 父母和孩子的鞋子尺寸應適合運動鞋。
4、 孩子們穿着白色短袖的秋季花園服裝。
5、 攜帶適量零食、飲料，杜絕浪費，注意公共場所衞生。
6、 請帶上您的身份證（賬户身份證）。